四川成都市双流区2025-2026学年六年级上学期期末科学试卷

2025一2026学年度上期期末学生学业质量监测 小学六年级科学样题 (40分钟完卷，卷面满分100分) 一、选择题。（下列每空只有一个正确答案，每空2分，共50分) 1.放大镜片的特点是()。 A.透明、中间厚边缘薄 B.透明、中间薄边缘厚C.各处厚度一样 2.下面不具有放大物体图像功能的是（ )。 B 6 平面镜 装水的透明玻骑怀 装水的透明邪料版 3.小科使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野一片漆黑，排除物镜未对准 通光孔和光图未打开的情况，小科应该优先调节()。 A.目镜 B.反光镜 C.调节旋钮 4.图1是不同工具观察同一叶片的图像，由此可知，观察工具的放大倍数越大， 物体的图像越大，视野范围( )。 A.越大 B.越小 C.不变 内型F的斜片 放大想下的片 山a位F的时片 5.昆虫头上的（)是它的“鼻子”。 NI A.触角 B.复眼 C.口器 6.下列洋葱表皮玻片标本制作过程排序正确的是( ⑤ A.①②⑥④⑤③ B.①②⑥⑤④③ C.①②④③⑥⑤ 7.下列不具有细胞结构的是（)。 A.白菜 B.科学书 C.金鱼 8.小科想利用显微镜观察水中的微生物，他准备将干草放入水中制作培养液， 制作该培养液时，最好选用( )。 A.矿泉水 B.自来水 C.池塘水 9.花生发霉了（图2），下列说法正确的是（)。 A.这些花生不能吃了 B.这些花生洗干净后可以吃 图2 C.这些花生可以直接吃 2025一2026学年度上期期末学生学业质量监测·六年级科学·第1页共4页 10.为了防止花生发霉，我们可以将花生存储在（)环境中。 A.潮湿温吸 B.干燥温吸 C.干燥低温 11.“日心说”和“地心说”共同的观点是（)。 A.地球是宇宙的中心 B.太阳是宇宙的中心 C.地球是球形的 12.下面三座城市，每天最先迎来黎明的是（)。 A.乌鲁木齐 B.北京 C.成都 13.关于地球运动说法正确的是（)。 A.自转方向为自西向东，自转周期为1天 B.自转方向为自西向东，自转周期为1个月 C.自转方向为自东向西，自转周期为1天 14.关于圭表（图3）的说法错误的是（)。 A.圭表可用于观测四季正午日彩的长度变化 B.圭表的主要功能是测量一天中日影的长度变化 图3 C.一年中，通过圭表可发现正午彩子最长的季节是冬季 15.人们常常认为，地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季，于是 小科找到了一份地球公转轨道距离与时间的数据，如下表： 地球与太阳的距离 地球处于不同公转位置的时间点 地球与太阳的近距点1.47亿千米 每年一月初 地球与太阳的远距点1.52亿千米 每年七月初 分析该数据，以下观点合理的是（)。 A.地球距离太阳远时，是北半球的冬季，温度低 B.地球距离太阳近时，是北半球的夏季，温度高 C.地球上四季的温度变化，主要不是由地球与太阳的距离决定的 16.下列生物的活动与四季变化无关的是（)。 A.刺猬用冬眠的方式过冬 B.植物会向着阳光生长 C.北极狐在夏季和冬季会换上不同颜色的毛 17.家里来了客人，小科的爸爸拿出了瓶装的饮料（图4)来招待 客人，下列工具中最容易将饮料瓶盖打开的是( )。 图4 18.阿基米德说：“给我一个支点，我将撬起整个地球。”撬动地球的工具是( )。 A.滑轮 B.杠杆 C.斜面 19.小科进行杠杆模拟测试，用小石头把大石头从A处撬到B处，得到数据如下： 2025一2026学年度上期期末学生学业质量监测·六年级科学·第2页共4页 任身1绿 峡的的次R圆出侧文线的江骑置的情化石块移功的位置（用特数绿心） 巴火石旋从人杜 第一文 1格 筒同非处 期二文 2格 第三次 3格 分析数据，下列说法正确的是（ )。 A.攴点越靠近大石头，小石头越容易将大石头从A处撬到B处 B.支点越靠近小石头，小石头越容易将大石头从A处撬到B处 C.无论支点在哪里，都不影响效果 20.剪刀（图5)具有()两种简单机械的结构特点。 A.斜面与杠杆 B.杠杆和轮轴 C.斜面和轮轴 21.活字印刷术中，正确的操作步骤顺序是（)。 A.刷墨-检字-拓印-晾制 B.检字-刷墨-拓印-晾制 C.检字-拓印-刷墨-晾制 22.冬天打开空调，空调吹出热风。这个过程中涉及的主要能量形式有（)。 ①机械能②电能 ③光能 ④热能⑤化学能 A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ 23.当小磁针靠近下列电路的导线时，偏转角度最小的是（)。 24.电动机转子的铁芯上绕了很多线图（图6)，通电后它的作 铁无 用是（)。 A.增加稳定性B.用磁产生电 C.用电产生磁 25.“风光互补路灯”（图7）利用太阳能电池和风力发电机，把电能存储到蓄 电池中，这种路灯夜晚发光时的能量转换形式是()。 A.太阳能和风能-电能-光能 B.太阳能和风能-光能-电能C.太阳能和电能-风能-光能 图7 二、图形题。（每空2分，共10分) 1.请标出地球的结构（地壳、地投、 2.请标出水龙头的轮和轴。 地核)。 三、实验探究题。（每空2分，共40分） 2025一2026学年度上期期宋学生学业质监测·六年级科学·第3页共4页 (一)小科做实验探究昼夜交替现象产生的原因。 一手羽手电筑的光题射在地球 模型上。一手让地模型原地转动 1.如图，小科这样的实验叫做 (“模拟”或“对 比”)实验，其中手电筒代表 2.如图，小科的假设是： 0 3.这种假设(“能”或“不能”)产生昼夜交替现象。 4.假如小科的地球模型坏了，下列做法正确的是（)。 A.放弃实验 B.用乒乓球代替地球模型，继续实验 C.用透明水晶球代替地球模型，继续实验 (二)小科制作了一个电磁铁，请完成下列实验探究。 1.由 和 组成的装置叫做电磁铁。 2.小科将制作好的电磁铁靠近磁铁小车 (如右图)，闭合开关时，小车向左运动， 请在括号中写出电磁铁的南北极。 3.小科想改变自制电磁铁的南北极，不可行的方法是( )。 A.只改变绕线方向 B.只改变电池正负极接法 C.增加线圈圈数 4.小科想验证电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。 (1)实验需要改变的条件是 不改变的条 件是 和 等（选填“电池节数” “线圈圈数”“铁芯粗细”)。 (2)结论：电流越小，电磁铁的磁性越；电流越大，电磁铁的磁性越 (三)为了探索斜面的作用，小科用弹簧测力计做了以下实验并收集数据。 直接提升斜面A斜面B斜面C 弹簧测力 计读数 2.5N 1.8N 1.6N 1.4N 1.分析数据，发现利用斜面从下往上提升物体比直接提升物体 (“省 力”或“不省力”)。斜面坡度越小，省的力越(“多”或“少”)。 2.实验中，如果发现实验数据有问题，科学的做法是()。 A.直接修改数据B.向别人索要数据C.分析原因，重新实验获得数据 3.小科在放学路上看到司机利用木板推货物（右图），货物的重力是30N,司 机所用的推力可能（)。 A.小于30N B.30N C.大于30N 4.小科建议司机想要更省力，可以替换成（)。 A.粗糙的木板B.更长的木板C.更短的木板 30 nE nonn at由1mtm,庙盘胎溜：六年级科学·第4页共4页 2025一2026学年度上期期末学生学业质量监测 小学六年级科学样题 答案 一、选择题。（每空2分，共50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A A B B A C B C A C C B A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B B B A A B A A C A 二、图形题。（每空2分，共10分) 1. 2. 轮 地壳 地幔 轴 地核 三、实验探究题。（每空2分，共40分） (一)1.模拟：太阳 2.太阳不动，地球自转产生昼夜交替。（意思相近即可) 3.能 4.B (二)1.线圈：铁芯（位置可交换) 2. (N) (S) 3.C 4.(1)改变条件：电池节数 不改变条件：线圈圈数、铁芯粗细（位置可交换） (2)弱（小）：强（大） (三)1.省力、多 2.C 3.A 4.B