山东德州市陵城区2025-2026学年四年级第一学期期末科学试题

2025一2026学年度第一学期期末检测小学四年级 科学试题 愿号 三 四 总分 得分 一、选择题（每题1分，共15分） 1.下列海洋生物中，（ )不属于鱼类。 益 A.鳖鱼 B.海马 C.鲸鱼 2.下列动物都会飞，但只有( )属于鸟类。 A鸽子 B.蜻蜓 C.甲虫 3.炎热的夏季自行车轮胎容易操胎。下列选项的原理与轮胎爆胎一致的是( )。 A.冬天室外的自来水水管破裂 B.打开可乐时，会冒出大量气泡 C.用开水烫一下打不开的笔盖，就容易拧开了 收 4.水银体温计的使用方法，下列操作有误的是( )。 A.使用前，可用酒精棉球给体温计消毒 B.测体温前，先将体温计的水银柱甩到38℃刻度线以下即可 C.在甩体温计时要注意安全，防止水银体温计破碎 5.孔明灯被认为是热气球的最早雏形。下列选项应用原理与孔明灯不同的是( A.神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射 B.当走马灯笼内的蜡烛点燃后，剪纸就会随轮轴转动 C.冬天，我们通常让空调的暖风向下吹，可以较快提高室内温度 6美丽的校园里，高高升起的五星红旗飘向东南方向，可以判断此时的风向是( A.西北风 B.东南风 C.西南风 暴 7.中国诗词博大精深，下列诗句中描述天气的是( )。 A.胡天八月即飞雪 B.东边日出西边雨 C.黄梅时节家家雨 D.一山有四季，十里不同天 8.下面描述人物某一时刻所处位置的说法中，最准确的是( A.10点时，丽丽在欢欢的西北方向 B.10点时，美美在明明1米远处 C.10点时，洋洋在欢欢的东南方向2米远处 9.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，烟柱能笔直地冲上天，此时的风力等 级为( )。 A.0级 B.2级 C.3级 【四年级科学试题共4页】第1页 10.为了测量出一天的降水量，德德和城城两位同学分别制作了一个同等高度的雨量器， 如右图。下列说法错误的是( ) A,德德收集的雨水多于城城 B.城城收集到的雨水液面较高 C.两人收集的雨水高度基本相同 德德 城城 11.自行车的刹车系统提高了自行车的（· )。 A.舒适性 B.骑行速度 C.安全性 12.河面上常会出现一层雾气，这时水所经过的状态变化是( )。 A.经过蒸发形成水蒸气B.先蒸发后凝结成小水珠C.先蒸发后凝结成小冰晶 13.我们在( )测量的气温与天气预报播报的气温最接近。 A室内通风的地方 B室外不受阳光直射、通风的地方 C室外阳光直射、通风的地方 14.青岛是海滨城市，夏天比德州凉爽。下面说法错误的是( )。 A.晚上青岛陆地上热空气会上升，海洋上的冷空气会补充过来 B.白天青岛陆地上热空气会上升，海洋上的冷空气会补充过来 C.青岛白天风由海洋吹向陆地 15.冬季在室温为22℃的房间内，使用温度计（液泡处包一层棉纱）测量一杯刚从水龙 头中接出来的自来水，测得自来水的温度为16℃。当把温度计从水中取出后，持续观察， 直至水完全干后10分钟。这期间温度计的液柱会( )。 A.从16℃升高至22℃ B.从拿出水面一直持续下降 C.从16℃先下降后再升高至22℃ 二、判断题（每题1分，共5分） 1.俗话说水涨船高，水涨、船高是以地面作为参照物的。( 2.台风来临时，我们要把门窗打开，让风从屋里穿过。() 3.借助图表对沸腾现象进行记录、整理和分析，就是在处理信息。( 4.烧水时冒出大量“白汽”，说明水蒸气是可以看见的。( 5.冬天，把教室的门打开一条缝，将纸片分别黜在门缝的底部和上部，我们会发现底部 的纸片往外飘，上部的纸片往里飘。() 三、填空题（每空1分，共17分） 1.昆虫的共同特征是身体分为( )、( )、( )3部分，头部有 1对( ),胸部有( )对足。 2.蝙蝠虽然能在空中飞行，但它不属于鸟类，而是哺乳动物，因为蝙蝠具有( 和( )的特征。 3.水慢慢变成（ )飞散到空气中的现象叫作蒸发。水加热到一定温度时，会迅速 产生( ),并不停地()起来，这种现象叫作( )。 【四年级科学试题共4页】第2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 4.太阳的照射下，由于地理环境的不同，有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的 地方热空气( ),周围的( )补充过来，空气不停地流动，就形成了风。 5.10月16日这天，小明用自制的器材测得雨水在杯中的高度是16毫米，用量简测得它 们的体积是48毫升。对照下面的雨量等级表，这天的降水量应该属于( )等级。 等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 24小时的降用量 小于10毫米 10-24.9毫米 2549.9毫米 50-99.9米 6. 我国保护珍稀动物采取的措施有( )、( )等。 7.早晨爸爸开车送丽丽上学，一会车内玻璃上出现小水滴，影响行驶安全，丽丽告诉爸 爸可以( ),水珠就会慢慢消失。 四、科学与生活(23分) 1.科学课上，小德与同学们在进行“比较两个不同材质的小球运动快慢”的探究实验， 请你结合所学知识进行分析，并回答相关问题。 的1四 不同小球运动的时间（秒） 小球名称 运动的距高 (厘米) 第1次 第2次 第3次 平均值 1号小球 50 6 7 8 7 2号小球 50 9 1 wys 9 (1)在班级汇报展示时，小德发现小组的数据记录表有一个地方破损了，你认为下面的 选项中最有可能是2号小球第3次的实验数据的是()。 A.4秒 B.10秒 C.20秒 (2)通过分析记录表中的数据，发现 (选填“1号”或“2号”)小球运动快。 我们的判断依据是：相同距离比时间，用时短，运动 (选填“快”或“慢”)： 用时长，运动 (选填“快”或“慢”)。 2.小强对水的沸腾现象特别感兴趣，于是他做了“给水加热”的实验，如图甲。 100 90 【四年级科学试题共4页】第3页 (1)每隔1分钟读一次温度计的示数，数据记录如下。图乙是实验第4分钟时温度计的 示数，此时水的温度是 ℃。分析实验数据，可知此实验中水沸腾时的温度为 ℃，说明当时烧杯内气压 (选填“高于、低于或等于”)1标准大气压。 时间（分钟） 0 1 2 3 4 5 6 8 温度（℃） 86 89 93 96 98 98 98 98 (2) 下图符合水温随时回的变化关系的是( !水温(D) 水里(D) 水里（℃） 水里（口） 0 0 时间(9特) 时问(9翰) 时问《9) 时间（分） A B C D (3)观察到沸腾前和沸腾时水中的气泡上升过程不一样，如右图 A、B所示，图 是水沸腾时的情况。 B (4)从实验可得出，加热到第 分钟水开始沸腾。沸腾后，水温 加热时间长了水的量会变 3.根据所学知识和生活常识回答下面问题。 (1)酵母菌将面团中的一部分糖进行了发酵，产生的( )(填气体成分) 受热膨胀，让面包形成松软、蜂窝状的结构。生活中有很多发酵食品，请再举出两个例 子：( )、( )。(3分) (2)科学技术让我们的生活更加便利和丰富多彩。请从通信、运输技术中各举一例，说 说它们给生活带来的变化。(8分) 例建筑技术产品：电梯 给生活带来的变化：让人们能轻松到达高楼层，省时省力。 我知道的通信技术产品： 给生活带来的变化： 我知道的运输技术产品： 给生活带来的变化： 【四年级科学试题共4页】第4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App