2025-2026学年新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州统编版六年级上册期末考试语文试卷

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2026-01-31
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2025-2026学年第一学期国家通用语言文字教学质量检测 六年级语文试题卷 第一部分 基础知识 1. 正确地抄写下列句子,注意行款整齐、布局合理。 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 ___________________ 2. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。 在新疆塔克拉玛干shā mò( )边缘,在苍茫的戈壁尽头,映入yǎn lián( )的是一棵棵顽强yì lì( )着的胡杨树。它们抗风沙,斗干旱,wú sī( )守卫着生命的绿洲。这壮观的景色让人jīng tàn( ),令人huí wèi( )。 3. 选择合适的关联词填到句子中。 不是……而是 虽然……但是…… 如果……就…… (1)( )桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子( )有可能活不下来。 (2)( )鲁迅先生不认识车夫,( )他仍然热心地为车夫包扎伤口。 (3)我们今天幸福的生活( )凭空出现的,( )千千万万革命烈士用生命换来的。 4. 将下列成语补充完整。 高山( )水 妙( )生花 斩( )截铁 汹涌澎( ) 画龙点( ) 全神( )注 别出( )裁 自( )自受 5. 下列表述不正确的一项是(  ) A. 五行:金、木、水、火、土 B. 五音:宫、商、角、徵、羽 C. 五彩:红、黄、蓝、白、黑 6. 下列文章题目都是用主要人物为题目的一项是(  ) A. 少年闰土 狼牙山五壮士 B. 草船借箭 开国大典 C. 桥 竹节人 7. 下列词语中与戏曲无关的是哪一项(  ) A. 笔走龙蛇 B. 跑龙套 C. 字正腔圆 8. 画线字解释有误的一项是(  ) A. 少选之间而志在流水(一会儿,不久) B. 尾搐入两股间(屁股) C. 善哉乎鼓琴(好啊) 9. 下列说法正确的一项是(  ) A. 读古诗时,遇到不理解的字词,可以借助注释理解。 B. 读古诗时,我们只能通过文字理解不能通过想象来体会。 C. 一些传统文化知识,对我们学习古诗没有帮助。 10. 下列路牌拼写正确的一项是(  ) A. 顾榭GU XIE B. 复兴路FUXINGLU C. 北凫BEIFU 11. 联系本学期学过的知识,下列说法错误的一项是(  ) A. 讨论问题时,很多时候大家意见会有分歧,一定要坚持自己的观点。 B. 一篇好的演讲稿,观点要鲜明,选择合适的材料说明观点,语言还要有感染力。 C. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。 第二部分 积累运用 12.小语同学收集了很多资料,准备参加“革命精神 少年立志”的演讲比赛,请根据要求完成练习。 12. 小语想要增强演讲的感染力和说服力,小新给他了一些建议,下列建议中错误的是(  ) A. 演讲稿要选择合适的材料说明自己的观点。 B. 演讲时可以辅以动作强调要点。 C. 演讲重要的是感染力,不需要关注内容。 13. 演讲中需要用到名著中的一些事例,根据下面的提示信息,选择正确的一项(  ) ①造地雷,送鸡毛信,为八路军站岗放哨。 ②阿廖沙寄人篱下,但依然热爱生活,为美好的明天而奋斗。 ③纯真善良的安利柯,学会了友善待人。 A. 《小英雄雨来》《爱的教育》《童年》 B. 《爱的教育》《小英雄雨来》《童年》 C. 《小英雄雨来》《童年》《爱的教育》 14. 小语做了一张古诗积累卡,请你帮他填写完整。 诗中有画 画面 诗句 夏日暴雨 黑云翻墨未遮山,白雨( )乱入船 山村田园 ( )村边合,青山郭外斜。 夏夜乡村 明月( )惊鹊,清风半夜鸣蝉。 黄河奔腾 九曲黄河万里沙,浪淘风簸( )。 庭院清幽 茅檐长扫净无苔,花木成畦( )。 15. 写人物说话时,可以不用“说”字来表达,读句子,仿照着写一写。 例句:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?” (1)爸爸:____________“你真棒,又考了好成绩!”(提示补充:动作/神态) (2)同学:____________“我们一起去操场玩呀!”(提示补充:动作/神态) 第三部分 阅读理解 阅读课内文段,回答文后的问题。 月光曲(节选) ①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。 ②A鞋匠静静地听着。B他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。C微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。D月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,E忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。F被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……G皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。H她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。 ③兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 16. 从文中找到下列词语的近义词,写下来。 特别——( ) 刹那间——( ) 安静——( ) 沉醉——( ) 17. 下面句子属于联想的一项是(  ) A. 一阵风把蜡烛吹灭了。 B. 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 C. 贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。 18. 选一选。(  ) A.气势逐渐增强 B.清幽舒缓 C.高昂激越 第二段中,第BC句描写了音乐节奏______,第D句描写表现了乐声______,第EF句描写表现了乐声______。 19. 兄妹俩醒过神来之后,他们会谈些什么呢?请发挥想象,写一段兄妹俩的对话,【可以围绕“感受到的景色美、韵律美、人格美”来写】 盲姑娘说:“_________________。” 哥哥接着说:“_______________。” 非连续性文本,走进鲁迅。 【材料一】鲁迅简介 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家,新文化运动的参与者,中国现代文学的奠基人。 【材料二】绍兴“鲁迅故里”游览须知 【免费开放时间】 周一:8:30—17:00 周二至周日:8:30—20:00,19:00停止入园。如周一逢黄金周、小长假也按此开放时间。 【免费开放景点】鲁迅祖居、三味书屋、鲁迅纪念馆、鲁迅故居、百草园、鲁迅笔下风情园。 【其他收费内容】游船、电车、导览设备、导游讲解服务 【参观办法】①登录“绍兴鲁迅纪念馆”微信公众号预约,每人每天预约一次,同一订单最多可同时预约5人。②严格执行一人一证实名参观。 【材料三】《鲁迅弃医从文》 一个中国人给俄国人做侦探,被日本人捕获并枪毙,可在旁边围观的竟是一群中国人。这时所有的日本学生都欢呼起来,这一声声欢呼在鲁迅听来格外刺耳。他说:“从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客……我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。” 20. 根据你的理解,将“材料一、材料二、材料三”填入下列括号中。 要想了解鲁迅先生的籍贯和主要作品有哪些,我们可以选择阅读材料( ),要想了解鲁迅先生为何弃医从文我们可以选择阅读材料( ),我们如果要到鲁迅故居参观,可以选择阅读材料( )。 21. 结合以上材料,判断以下说法,正确的打“√”,错误的打“×” (1)鲁迅是伟大的文学家、教育家、革命家,原名周作人,浙江绍兴人。( ) (2)去鲁迅故居参观时,我们可以在19:40入园。( ) (3)在鲁迅故居需要导游讲解时,是需要付费的。( ) 22. 根据材料三,鲁迅弃医从文的最主要的原因是(  ) A. 学医太难了 B. 想要改变中国人的精神 C. 比起医学更喜欢文学 23. 根据本学期所学,请在下面横线上默写一句鲁迅先生的名言。 _______________ 第四部分 习作表达 23.习作。 24. 习作。 写文章应“以立意为宗,不以能文为本”,请以《弟弟变了》为题,完成一篇习作,下面是一位同学围绕“弟弟变了”这个题目选的材料,判断一下,哪五个材料可以用来表达中心意思,在后面的(  )里打“√” (1)以前胆小,不敢一个人睡觉,现在勇敢了。(  ) (2)过去很任性,现在懂事了。(  ) (3)一直都很喜欢踢足球。(  ) (4)以前对学习不感兴趣,提到作业就愁眉苦脸,现在变得爱学习了。(  ) (5)以前很懒惰,房间总是乱七八糟,玩具书本丢得到处都是,现在爱干净了会主动收拾房间,把东西摆放整齐。(  ) (6)最喜欢吃妈妈做的红烧肉。(  ) (7)弟弟最近变得爱读书了。(  ) 先围绕题目和中心思想确定写作材料,确定好写作材料以后,还要想一想哪些材料可以详细写,哪些材料可以简略写,习作。 习作要求:(1)能够围绕中心意思从不同方面或选择不同事例来写。(2)结构完整,语言通顺,详略得当。(3)文中不能出现有关学校,班级或姓名等真实信息。(4)字数在400字左右。 2025-2026学年第一学期国家通用语言文字教学质量检测 六年级语文试题卷 第一部分 基础知识 【1题答案】 【答案】祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 【2题答案】 【答案】 ①. 沙漠 ②. 眼帘 ③. 屹立 ④. 无私 ⑤. 惊叹 ⑥. 回味 【3题答案】 【答案】 ①. 如果 ②. 就 ③. 虽然 ④. 但是 ⑤. 不是 ⑥. 而是 【4题答案】 【答案】 ①. 流 ②. 笔 ③. 钉 ④. 湃 ⑤. 睛 ⑥. 贯 ⑦. 心 ⑧. 作 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 第二部分 积累运用 12.小语同学收集了很多资料,准备参加“革命精神 少年立志”的演讲比赛,请根据要求完成练习。 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】 ①. 跳珠 ②. 绿树 ③. 别枝 ④. 自天涯 ⑤. 手自栽 【15题答案】 【答案】 ①. 眉眼含笑,轻轻拍了拍我的脑袋: ②. 蹦蹦跳跳地跑到我身边,满脸兴奋: 第三部分 阅读理解 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 格外 ②. 霎时间 ③. 静静 ④. 陶醉 17. B 18. ①. B ②. A ③. C 19. ①. 哥哥,那琴声勾勒出的景色太美啦!我仿佛看到月光下,大海由平静变得汹涌,浪花飞溅,这奇妙景色是我从未领略过的,真让人沉醉。 ②. 没错妹妹,这琴声的韵律美更是绝了。从舒缓到激昂,层层递进,每一个音符都仿佛有着生命,在跳跃、在奔腾。而且贝多芬先生如此善良,愿意为我们弹奏,这份人格魅力也深深打动了我。 【20~23题答案】 【答案】20. ①. 一 ②. 三 ③. 二 21. ①. × ②. × ③. √ 22. B 23. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 第四部分 习作表达 23.习作。 【24题答案】 【答案】 (1)√ (2)√ (4)√ (5)√ (7)√ 例文: 弟弟变了​ 时光悄然流逝,曾经那个让家人头疼的小不点弟弟,如今竟发生了翻天覆地的变化。每次想起他从前的模样,再看看现在的他,我心中满是欣慰与惊喜。​ 以前的弟弟胆小如鼠,晚上从来不敢一个人睡觉,哪怕房间里开着小夜灯,也会哭着跑到爸妈房间。可现在,他不仅能独自入睡,还敢主动承担起照顾生病奶奶的任务,半夜起来给奶奶倒水、量体温,像个小大人一样细心。​ 曾经的他还十分懒惰,房间永远乱七八糟,玩具、书本扔得满地都是,妈妈催好几次才不情愿地收拾。而现在,每天放学回家,他都会先把书包整理好,将桌面擦得一尘不染,甚至还会主动帮妈妈打扫客厅、洗碗。周末时,他还会把家里的绿植修剪得整整齐齐,家里处处透着他勤劳的身影。​ 最让我意外的是他在学习上的转变。以前的弟弟一提作业就愁眉苦脸,写作业时总是磨磨蹭蹭、东张西望。现在的他,每天放学回家第一件事就是认真写作业,遇到难题会主动查阅资料,还会拿着书本向我请教。不仅如此,他还爱上了读书,每天睡前都会读半小时课外书,知识面也变得越来越广,上次的数学竞赛还拿了奖。​ 看着弟弟的这些变化,我深深感受到了他的成长。从胆小到勇敢,从懒惰到勤劳,从不爱学习到主动求知,弟弟用行动证明了自己的蜕变。我知道,这些变化离不开家人的陪伴与引导,更离不开他自己的努力。愿弟弟在成长的道路上继续进步,成为更优秀的自己!​ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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