山东青岛澳门路小学等校2025-2026学年度第一学期期末学业水平质量检测三年级科学试题

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2026-01-31
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2025-2026学年度第一学期三年级科学 期末学业水平质量检测(检测时间:40分钟) 亲爱的同学: 欢迎加入自然探索小分队!准备好了吗?让我们启程,揭并这些自然奥秘的面纱」 一、 选择题(共30小题,请将正确答案填在括号中。) 1.诗句“不论平地与山川,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”所描写的 动物是() A.蜜蜂B.蝴蝶C.蜻蜓D.蜘蛛 2根据下列选项中的特征描述,判断哪一个选项对应的动物最有可能是鱼() A.生活在水中,用肺呼吸:胎生B.身体分为头胸腹三部分,有翅膀 C.身上有羽毛,卵生 D、生活在水中,用鳃呼吸,卵生 3在鸟类的世界中,鸟类的“翅膀和其他动物的翅膀存在明显区别,其独有的特点是() A.有羽毛覆盖B.有鳞片覆盖C.有硬壳保护D.有触角 4.蓝鲸是地球上体型最大的动物,关于它的说法正确的是() A.与鲨鱼的特征非常相似 B.是胎生的 C.属于鱼类 D.因为体表无毛,所以不可能是哺乳动物 5通过阅读科普资料等途径,我们可以了解到海豚和藏羚羊的共同特征是() A.生活环境相同B.都长有羽毛C.用乳汁喂养后代D.食性相同 6制作动物分类图册时,我们通常不会依据下列哪一项来给动物分类?() A.动物的食性B.动物的颜色C.动物的生活环境D.动物的身体特征 7.能证明液体具有固定体积的现象是() A.水倒入不同容器形状不同B.50mL水倒入任意容器,体积仍为50mL C.水能从杯子流到桌子上D.酒精能溶解在水中 8.要比较相同体积的水和食用油哪个更重,最准确的方法是(C) A.用手掂一掂B.用眼睛看一看C.倒入同样的杯子用天平称D.闻一闻气味 9.关于固体的基本特征,下列说法错误的是() A.固体有确定的体积 B,固体有确定的形状 C.固体的质量会随位置改变D.固体占据一定空间 10.温度计是测量物体温度的仪器,小明想要测量一杯热水的确切温度,他需要选择使用的 是温度计是()。 A.气温计B.水温计C.体温计D.体温枪 11.水和空气的共同点是() ①都是无色无味的②鄂会流动③都是摸不着的④都具有一定的质量 Λ.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④ 12我们知增空气可以被乐络,下判哪一项漤苻运用压聯控的成蹦1() A,充气城堡B.足蝶C.自行车轮脂D.孔明灯 13.若用两根粗细不间的骏蹦管制性相间的温度计模型(其他精斜相间人可附放入热水中 划(。 A.粗玻璃管内液柱上升得更高 B.细玻璃管内液柱上升棉更高 C。两根玻璃管内液柱上升高度相同 D.无法判断 14.温度计能够测量物体的温度,主要利用了液体的哪种性质1() A,热胀冷缩B,流动性C.透明性D.导电性 15.小明测量出这杯水的温度是三十七摄氏度,将这个温度可以规施地写作(,), A.37℃B.37度C.三十七℃D.37ml 16瘪掉的乒乓球放入热水中会重新鼓起来,主要原因是() A.热水把乒乓球烫软了B.乒乓球内的气体受热膨胀 C.热水进入乒乓球内D.乒乓球本身有弹性 17将纸风车放在燃烧的蜡烛上方,纸风车会发生旋转,这是因为() A.空气有质量B.蜡烛能燃烧C.热空气会上弃D.纸风车变轻了 18.下列哪种情况最不容易产生风?() A.房间内一边开暖气,一边开冷气B.阳光均匀照射在平静的湖面上 C.沙漠白天的地面和空中 D.山的向阳面和背阴面 19.中华文化博大精深,许多诗词歌赋都描绘了自然现象。下列古诗中描写的自然现象与风 有关的是·) A.好雨知时节,当春乃发生B.解落三秋叶,能开二月花 C.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪D.晓晴寒未起,霜叶满阶红 20.我们要探究加快空气流动速度是否可以加快水的蒸发,应选择下列哪种实验器材搭配? () A.两片完全相同的湿毛巾和酒精灯B.两片大小不同其他相同的湿毛巾 C.两片完全相同的湿毛巾和小风扇D.两片大小不同其他相同的湿毛巾和小风扇 21.下列做法中,目的是为了减慢水的蒸发速度的是() A.用吹风机吹湿头发B.把湿衣服挂在阳光下 C.晒粮食时把粮食摊开D.用保鲜膜盖住冰箱里的剩菜 22.青藏高原地区水的沸点低于100℃,主要原因是() A.高原上水温低B.加热时间不足 C.高原上水量少D.高原上大气压强小 23.在实验室中加热水时,石棉网的:主要作用是( A.固定烧杯B.让烧杯受热均匀C.提高加热温度D.防止水溅出 24水烧开时冒出的“白:其实是() A.水蒸气B.小水满C.冰D.雪 25小青踢足球时不小心威了脚,妈妈想用冰块给他冷敷,于是用泉水瓶装了水放进冰箱 冷冻。当妈妈取出冷冻好的冰块时,会发现() A.水变成冰后体积变小了 B.'水变成冰后体积变大了 C.水变成冰后体积没变 D.以上都下对 二、非选择题(共3廳,请将试答案填写在相应位置处。) 26.请将下列左侧内容与右侧对应的特征或所属类别用线连接起来。 量简 检测平面是否水平 电子秤 测量液体体积 气泡水平仪 测量物体质量 压缩空气 有确定的形状 固体 充气城堡、轮胎 27.实验探究:空气能占据空间吗 为了探究“空气能否占据空间”,小明同学设计并完成了以下两个实验活动,仔细观察并记 录了实验现象。请结合实验过程回答问题。 活动一:“压杯入水”实验 纸团 操作步骤:将干燥的纸团紧紧粘在玻璃杯底部,然后保持杯子竖 水槽 直,将杯口朝下缓慢倒扣入装有水的水槽中,确保杯口完全浸入 水中,静置观察。 活动二:“扎孔对比”实验 在杯底扎孔 操作步骤:在另一个玻璃杯的底部扎一个小孔,先用手指按住小 孔,再将杯子竖直倒扣入水中;之后松开按住小孔的手指,观察 杯子内的现象。 请依据小明同学所做实验回答下列问题: (1)活动…中,杯底的纸团 一(选填“会”或“不会”)变湿,因为 占据了杯子 的空问,阻止水进入杯内。 A.水B.空气C.水和空气 ‘2)活动二中,松开手指后,杯子中的水面 (选填“升高“不变”或“降低”),最后纸 、 (选填“会“或“不会“)变湿,这是因为空气从杯底的小孔泄漏出去, 填补了 来被空:(占据的空间。 实验探究:水的沸腾实验 +学用图所示装置探究“水沸腾的实验,实验过程中记录的温度数据如下表: 时问(分蜂) 9 16 H 温度(℃) 40 45 53 60 8沿 6 95 9驸 106 106 (1)如下图所示,在使用酒精灯给水加热时,点燃酒精灯方法正确的是 熄灭酒精灯方法正确的是 A B. D (2)装置图中温度计的温度是 ℃。 (3)通过分析上表的数据可以看出,在第 分钟记录的 数据是错误的,下列哪个数据可能正确 90 A.78℃ B.88℃ C.96℃ D.98℃ (4)数据修正后,根据数据可以看出,水在沸腾之前温度不 580 断 ,在第 分钟开始沸腾,沸腾后水的温度 (选填“继续升高”或“保持不变”)。 (5)水在沸腾时,会发生很多变化。小林细心观察,他不会观 察到的变化是()。 A.烧杯底部产生很多气泡,气泡上升时慢慢变小B.水面翻滚 C.烧杯上方有大量“白气” D.沸腾后,水温不再变化 (6)小林看到烧杯上方产生了很“白气”,这些“白气”是()。 A.水蒸气B.小水珠C.水蒸气和小水珠D.热空气 29.一天,小南打球回来,打开冰箱寻找昨天放进冰箱的矿泉水,结果他又失望又惊讶。失 望的是矿泉水已经变成了冰块,一时半会喝不了。惊讶的是矿泉水瓶胀的鼓鼓的,变成了 “胖子”。 ()在上面的过程中,水从 变成了 (填物态变化)。 我们把这个过程称为(填“凝固”或“凝结”),在这个过程中,水会 (填“吸 热”或“放热”)。 (2)小科把结冰的矿泉水瓶放在桌子上,过了一会矿泉水慢慢熔化了。 在这个过程中,矿泉水(填“吸热”或“放热”),从固态变成了液态。 (3)水瓶变“胖子”原因是水的 填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)特性。 (4)猜测一下小科把矿泉水瓶可能放在冰箱的 (A冷藏室5℃B冷冻室-18℃)

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