5.1 曲线运动 导学案-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册

2026-01-31
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普通

摘要:

该高中物理导学案聚焦“曲线运动”核心内容,引导学生认识曲线运动的定义、瞬时速度方向及物体做曲线运动的条件。课堂导入通过观察过山车、立交桥上汽车、空中铅球等实例,衔接直线运动知识,以观察、实验探究和理论分析为学习支架,帮助学生构建对曲线运动的系统认知。 这份导学案突出实验探究与理论分析结合,如通过钢球弯道运动实验、磁铁控制钢球轨迹实验,结合极限思维推导速度方向,培养学生科学探究能力和科学思维。联系“祝融号”火星车等实际情境,强化物理观念中的运动和相互作用观念,检测反馈题分层设计,助力学生巩固知识并提升应用能力。

内容正文:

5.1曲线运动 导学案-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册 学号: 班级: 姓名: 【学习目标】 1. 知道什么是曲线运动. 2. 知道曲线运动的瞬时速度方向,知道曲线运动是变速运动. 3. 理解物体做曲线运动的条件,会用曲线运动轨迹的特征分析问题. 【活动方案】 根据物体运动轨迹的形状,可以将运动分为直线运动和曲线运动.请观察下面的图片,说说图片上的过山车、汽车、铅球分别在做什么运动? 在轨道上运动的过山车 在立交桥上行驶的汽车     在空中运动的铅球 活动二:描述曲线运动的速度方向 1. 如图所示,运动员掷链球时,链球在手的牵引下做曲线运动,一旦运动员放手,链球即刻飞出.放手的时刻不同,链球飞出的方向也不一样.可见,做曲线运动的物体,速度的方向在________. 2. 探究曲线运动的速度方向 (1)实验探究:如图甲所示,水平桌面上放一张白纸,白纸上摆一条由几段稍短的弧形轨道组合而成的弯道,使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C端滚入.观察实验,并在图中画出钢球从A端或拆去一段轨道后从B端滚出时的速度方向. 甲 (2)理论分析:如图乙所示,曲线是某一质点的运动轨迹,若质点在一段时间内从B点运动到A点,根据速度的定义:=,质点的平均速度的方向与位移方向一致:由B 点指向A 点.当B点越来越靠近A点时,质点的平均速度方向将越来越接近A点的切线方向.当Δt→0时,B点与A点的距离接近0 时,质点在A点的瞬时速度方向沿________________.这里用到了极限思维的方法,由割线推到了切线. 乙 (3)结论:质点在某一点的速度方向,沿________在________的________方向. (4)因为曲线运动的速度方向时刻改变,所以曲线运动一定是________运动,根据加速度的定义,加速度一定不为________.变速运动不一定是曲线运动,如匀变速直线运动. 1. 实验探究:控制钢球的运动轨迹. 实验器材:水平桌面、斜面、磁铁、小钢球. 实验操作:钢球从不同高度滑下可以调整球在桌面上的初速度.控制小球下滑的高度、磁铁的位置和磁极的方向,使小钢球分别做加速直线运动和曲线运动. 记录结果:不计钢球与桌面的摩擦力,在下表中记录钢球所受合力与速度的关系(用质点表示钢球,画出速度方向和合力方向). 运动性质 合力与速度的关系 (1)加速直线运动 (2)曲线运动   2. 图甲是抛出的铅球在空中划出的弧线,图乙是墨子号量子卫星绕地球运行的部分轨迹.请画出物体在A、B、C、D四点的受力方向和速度方向,并写出铅球和墨子号量子卫星的运动性质. 甲       乙 总结:匀速运动和变速运动的判断依据看F合或a:(1)F合(或a)为0→匀速运动;(2)F合(或a)恒定→匀变速运动;(3)F合(或a)变化→非匀变速运动. 3. 请总结归纳后交流. (1)物体做曲线运动的条件:当物体所受合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向________________时,物体做曲线运动. (2)曲线运动轨迹的特征:轨迹和________相切,轨迹在________和________的夹角之间,轨迹弯向________的一侧. 4. 如图所示,一物体在三个恒力作用下做匀速直线运动,现突然撤去F1,则该物体的运动情况可能是(  ) A. 做匀加速直线运动 B. 做匀减速直线运动 C. 做曲线运动 D. 做匀速运动 拓展:若撤去F2,则: (1)根据曲线运动轨迹的特征可以判断物体的运动轨迹可能是轨迹________(选填“a”“b”“c”或“d”). (2)撤去F2后的短时间内,将合力垂直于速度方向(法向)和平行于速度方向(切向)分解,请判断物体的速度大小将变大还是变小?为什么? 总结:(1)合力与速度的关系是合力沿曲线方向的切向分力改变速度的________,法向分力改变速度的________.(2)做匀变速曲线运动的物体,速度方向越来越接近物体所受的合力(加速度)方向,但不会与合力(加速度)方向相同. 【检测反馈】 1. 关于运动的性质,下列说法中正确的是(  ) A. 曲线运动一定是变速运动  B. 变速运动一定是曲线运动 C. 曲线运动一定是变加速运动  D. 加速度不变的运动一定是直线运动 2. 曲线运动是自然界更为普遍的运动形式,下列关于曲线运动的一些说法中正确的是(  ) A. 物体只要受到变力的作用,就会做曲线运动 B. 物体在方向不变的外力作用下一定会做直线运动 C. 物体在方向不断变化的外力作用下一定会做曲线运动 D. 物体在大小不变的外力作用下必做匀变速曲线运动 3. 如图所示为一圆规在水平纸面上画出的曲线,与笔尖经过位置P时的速度方向可能相同的是笔尖经过位置(  ) A. 1 B. 2  C. 3 D. 4 (第3题) (第4题) 4. 如图所示,乒乓球从斜面上滚下,以一定的速度沿直线运动.在与乒乓球路径相垂直的方向上放一个纸筒(纸筒的直径略大于乒乓球的直径),当乒乓球经过筒口时,对着球横向吹气,则关于乒乓球的运动,下列说法中正确的是(  ) A. 乒乓球将保持原先的速度继续前进 B. 乒乓球将偏离原先的运动路径,但不进入纸筒 C. 乒乓球一定能沿吹气方向进入纸筒 D. 只有用力吹气,乒乓球才能沿吹气方向进入纸筒 5. 如图所示,虚线为飞机在某一平面内飞行的一段轨迹,P是轨迹上的一点.某班同学在该平面内共画出了四种有向线段甲、乙、丙、丁,用来表达飞机经过P点时瞬时速度的方向,则其中正确的是(  ) A. 甲  B. 乙  C. 丙  D. 丁 6. 我国“祝融号”火星车在火星表面走走停停正常行驶了90多个地球日,其运动轨迹如图中粗实线所示.火星车在图示运动的整个过程中(  ) A. 平均速度大小可能等于某一位置的瞬时速度大小 B. 在某一位置的瞬时速度大小始终不为零 C. 所受合外力方向始终与运动方向一致 D. 所受合外力大小始终不为零 7. 一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一水平向右的恒定风力的影响,但着地前一段时间内风力突然停止,则其运动的轨迹可能是(  ) A B C D 8. 在光滑水平面上有一质量为2 kg的物体,在3个共点力作用下做匀速直线运动.俯视图如图所示,F1=2 N,方向与v相反,现突然将F1绕点O逆时针旋转90°,则关于物体运动情况的叙述正确的是(  ) A. 物体做速度大小不变的曲线运动 B. 物体做加速度为 m/s2的匀变速曲线运动 C. 物体做速度越来越小的曲线运动 D. 物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大 9. 一质点沿着圆周运动.请证明:质点与圆心连线所扫过的角度与质点速度方向改变的角度相等. 10. 一个物体在光滑水平面上运动,其速度方向如图中的v所示.从A点开始,它受到向前但偏右(观察者沿着物体前进的方向看,下同)的合力.到达B点时,这个合力的方向突然变得与前进方向相同.到达C点时,合力的方向又突然改为向前但偏左.物体最终到达D点.请你大致画出物体由A至D的运动轨迹,并标出B点、C点和D点. 【参考答案】 【活动方案】 活动一: 都在做曲线运动. 活动二: 1. 不断变化 2. (1) (2)过A点的切线方向 (3)曲线 这一点 切线 (4)变速 零 活动三: 1. (1)  解析:把磁铁放置在小钢球运动方向的正前方,合力与速度方向相同. (2)  解析:把磁铁放置在小钢球运动方向的某一侧,合力与速度方向不在同一直线上. 2.    甲         乙 铅球做匀变速曲线运动(a恒定),墨子号量子卫星做非匀变速曲线运动(a不恒定). 3. (1)不在同一直线上(或不共线) (2)速度 速度 合外力 合外力 4. A 撤去F1 ,合力与F1等大、反向,做匀加速直线运动,故A正确,B、C、D错误. 拓展:(1)b (2)变小,因为切向分力与速度反向. 总结:(1)大小 (2)方向 【检测反馈】 1. A 物体做曲线运动时速度方向时刻变化,所以曲线运动一定是变速运动,A正确;变速运动可能是速度的方向在变化,也可能是速度的大小在变化,所以变速运动不一定是曲线运动,B错误;曲线运动可能是变加速曲线运动,也可能是匀变速曲线运动,C错误;加速度不变的运动可能是匀变速直线运动,也可能是匀变速曲线运动,D错误. 2. C 若力与初速度方向在一条直线上且仅力的大小改变,物体做直线运动,A错误;若力与初速度方向不在一条直线上,物体做曲线运动,B错误;物体所受的外力方向不断变化,表明外力不会与速度始终共线,故在该外力作用下物体一定会做曲线运动,C正确;在大小不变的外力作用下,物体也可能做直线运动,D错误. 3. A 物体做曲线运动时其速度方向为该点的切线方向,故与笔尖经过位置P时的速度方向可能相同的是笔尖经过位置1时的速度方向.故A正确. 4. B 乒乓球从吹气开始偏离原先的路径做曲线运动,但不可能进入纸筒,故B正确. 5. C 做曲线运动的物体的瞬时速度方向沿轨迹的切线方向,则飞机经过P点时瞬时速度的方向为丙所示.故C正确. 6. A 车运动过程中瞬时速度无法确定,某一位置的瞬时速度大小可能等于平均速度大小也可能为零,故A正确,B错误;车运动过程中可能有做曲线运动的路段,这时所受合外力方向与运动方向不一致,故C错误;车运动过程中可能有做匀速直线运动或静止的路段,此时所受合外力大小为零,故D错误. 7. C 物体一开始做自由落体运动,速度方向竖直向下,当受到水平向右的风力时,合力的方向为右偏下,速度和合力的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动,轨迹应夹在速度方向和合力方向之间.风停止后,合力方向向下,与速度方向仍然不在同一条直线上,做曲线运动,轨迹向下弯曲.故C正确. 8. B 物体原来所受合外力为零,当将与速度反方向的2 N的力绕点O逆时针旋转90°后其受力如图所示,其中Fx=Fy=2 N,F是Fx、Fy的合力,即F=2 N,且大小、方向都不变,是恒力,那么物体的加速度为a== m/s2= m/s2,恒定.又因为F与v夹角θ<90°,所以物体做速度越来越大、加速度恒为 m/s2的匀变速曲线运动.故B正确,A、C、D错误. 9. 一质点沿着圆周运动,任取两点,即A点与B点,由图可知,设半径转动的角度为α,即质点与圆心连线所扫过的角度为α,由于两点的速度方向与半径方向垂直,那么质点速度方向改变的角度为β,由几何知识可知α=β,即质点与圆心连线所扫过的角度与质点速度方向改变的角度相等. 10. 略 学科网(北京)股份有限公司 $

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