陕西汉中市勉县2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

MX 2025~2026学年度第一学期期末调研检测试题 九年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分）】 1.B2.D3.A4.B5.C6.A7.A 8.C9.c 10.B 11.A12.D 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)(1)光荣革命；(1分)1776；(1分)法国民法典（拿破仑法典）。(1分) (2)原因：战争形势的需要：维护美国资本主义发展的需要；有一定的民意支持。（每点1分，答出任意两点即可 得2分)实质：美国历史上第二次资产阶级革命。(2分) (3)影响：成为日本历史的重大转折点；使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资 本主义强国之列。（答出任意一点即可得1分）认识：资本主义制度由初步确立到进一步扩展，给世界各国带来 了深远的影响；通过革命或者改革方式进行；资本主义国家颁布法律文件巩固革命、改革的成果：资本主义制度 的确立和发展具有曲折性等。（每点1分，符合题意，言之有理，观点正确，答出任意两点即可得2分) 14.(12分)(1)技术条件：造船技术取得重大突破；欧洲地理学的发展，地圆学说盛行：中国发明的指南针传入欧 洲，应用于航海等。（每点1分，答出任意两点即可得2分）科学成就：万有引力定律；光学分析；微积分学等。 (答出符合题意的任意一点即可得1分) (2)观点：进化论。(1分)特点：科学研究同工业生产紧密结合。（2分，其他符合题意的答案也可得分) (3)示例： 选择科技成就：斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车、美国福特汽车公司使用流水线生产汽车。（选择符合观点 的两个史事，得2分) 阐述或说明：随着工业革命的不断深入，1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，铁 路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。第二次工 业革命期间，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来汽车制造业的革命，汽车的价格大幅下降，汽车开始 成为中等收入家庭的交通工具。综上，技术的革新促进了交通的革命，改变了人们的出行方式，提高了人们的 生活质量。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分) 阐述或说明观点的赋分标准： 水平等级 材料运用与论述 得分 4 紧扣观点，结合选择的史事加以论述，能够做到史论结合，逻辑清晰，表述规范 3-4分 3 能够围绕观，点论述，运用了选择的史事，条理基本清楚 2-3分 2 有论述和说明，但史论结合不充分 1-2分 1 观，点、论述与史事无关，或仅仅重复所选择的史事 0-1分 15.(14分)(1)原因：两大军事集团形成，展开扩军备战，冲突不断：社会达尔文主义成为主流意识形态之一，使欧 洲各国认为战争是解决国际争端的最佳手段；军国主义和利己民族主义等盛行；科技发展带来了新的军事装备 和手段。（每点1分，答出任意两点即可得2分）战役：凡尔登战役。(1分) (2)特点：工人阶级数量多：分布高度集中，便于组织联合：形成了无产阶级政治组织（工人代表苏维埃）领导。 (每点1分，答出任意两点即可得2分)影响：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一 个无产阶级专政的国家：推动了国际无产阶级革命运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争：打破 了资本主义一统天下的局面，使世界格局发生重大变化：为俄国社会发展开辟了一条新道路，使俄国走上了实 现现代化的独特道路。（答出任意一点即可得2分） (3)共同点：都体现了大国强权色彩（都是大国操纵）；都损害了中国的利益；都是战后调整列强关系和瓜分世 界的会议；都是帝国主义国家的分赃会议等。（每点1分，答出符合题意、意思相近的任意两点得2分）国际秩 序：凡尔赛一华盛顿体系。(1分) (4)列举史事并说明：印度非暴力不合作运动动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族 自尊心和自信心；埃及华夫脱运动使英国政府被迫有条件地承认埃及独立，为埃及民族民主运动的进一步发展 奠定了基础等。（答出符合题意的史事得1分，进行说明得1分，共2分）主题名称：战争冲突格局重塑；一战 后的世界格局与殖民体系的变迁。（围绕主题探究，逻辑清晰、语言凝练，答出任意一点即可得2分） 九年级历史期末试题(MX)-答案-1（共1页）0 ● MX ● ●● 2025~2026学年度第一学期期末调研检测试题 ●●●)● ●● ●●● 九年级历史 ● 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择題）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时 学 校 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米鼎色显水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 ● 考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 姓 名 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 0 第一部分（选择题 共24分) 班 级 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.研究“世界古代文明”时，下列史料中可信度最高的是 A纪录片：《发掘埃及)》 B.文物：（汉谟拉比法典）石住 0 0 C.汉译本：〈摩诃婆罗多》 D.电影：（亚历山大大帝） 考 号 2.提取关键词是学习历史的方法之一。某同学整理了“城邦"“抽签”“公民大会”“津贴制度”等关 键词。据此推断，他学习的内容是 郎 相 A.等级森严的种姓制度 B.日本的大化改新 试 场 C.西欧的封君封臣制度 D.雅典的民主政治 0 3.根据下方表格信息，可以推断出中世纪大学 建立时间 大学名称 所属城市 12世纪 巴黎大学 巴黎（法国） 0.0000000 12世纪 牛津大学 牛津（英国） 0000 00000 13世纪 剑桥大学 剑桥（英回） 88 14世纪 佛罗伦萨大学 佛罗伦萨（意大利） A.与城市的兴起密切相关 B.享有完全自由和自治权 ●) ● ● C.完全摆脱基督救的影响 D,满足了社会分工的需要 ● 九年级历史期末试题(MX)-1-(共6页) 0000 00 0 4.下图是某同学设计的有关“中世纪晚期西欧经济和壮会发展”的思维导图。下列其充的知识，对 应正确的是 是殖运动 货币地租流行 ② ① 手工业发展 出见：仰关系 ③ A①处填“欧洲城市发展” B.②处填“租地农场兴起” C.③处填“世界市场形成” D.①处填“手工工场出现" 5.达·芬奇的画作（蒙娜丽莎）以现实人物为主题，富有生命的活力：拉斐尔的画作（雅典学院》及 现学者自由辩论。这些作品的核心思想是 A.反对教会权成 B.倡导专制主义 C.肯定人的价值 D.批判社会鼠暗 6.有学者说：“在工业品、奴求、蔗糖这样的三角贸易中积累的资本，使发明蒸光机成为可能。”该学 者意在强调 人.三角贸易为工业革命提供了资本积累 B.贩尖黑奴是三角贸易中的重要一环 C.工业品成为工业革命中的重要原材料 D.蒸汽机的发明使三角贸易成为可能 7.1787年美国宪法生效前，邦联政府无强制征税权，各州自行发行货币，州际贸易壁垒重重。宪法 生效后，联邦政府获得征税权、调控州际贸易等权力，统一货币发行，各州贸易纠纷大辐减少。这 说明1787年萸国宪法 A.强化了中央政府的权威 B.消除了各州的自主权力 C.遵循了三权分立的原则 D.维护了英国的永久稳定 8.1789年，法国人以任何人民所从未尝试的最大努力，将自己的命运断为两截，把过去与将来用一 道鸿沟隔开。将法国“过去与将来隔开”的开端是 A.组建法兰西第一共和国 B.击退反法联盟的进攻 C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.“第一国际"的成立 9.〈国际歌)的作者鲍狄埃在诗歌（巴黎公社走过这条路）中写道：“巴黎公杜是一声丽雳，这是值得 巴黎骄傲的。"这一评价主要是基于巴黎公杜 A.建立了世界上第一个无产阶级政党 B.组织了各国工人的斗争 C.建立了世界上第一个无产阶级政权 D.打退了反法联盟的进攻 10.下图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知，俄国通过改革 单位数量（万张) 7136.62 4946.61 3692.93 129128 1861-18701871一18801881-18901891-1900 九年级历史期末试题(MX)-2-(共6页) A.开启近代化进程 B.获得自由劳动力 C.巩固了工农联盟 D.走上对外扩张道路 11.19世纪初，德国大力推行教育改革，建立系统教育体系：1802年，法国政府大力资助中等学校， 英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施 A.适应了工业化发展需求 B.完全实现了教育公平 C.解决了劳动力不足问题 D,提高了妇女社会地位 12.1928年，苏联只有不到3万台拖拉机，99%的耕种要靠畜力和人力来完成。1932年苏联的拖拉 机年产量已位居世界第二位，欧洲第一位。从材料可以得知 A.新经济政策促进了农业恢复 B.农业集体化解放了生产力 C.苏联经济结构仍以农业为主 D.苏联模式当时具有优越性 第二部分（非选择题 共36分) 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A威廉和玛丽加冕 图B拿破仑·波拿巴 (1)1688年，英国发生政变，议会作出决定：废除詹姆士二世，迎请材料一图A威廉和玛丽人主 英国，这次政变史称“ ”;(1分) 年7月4日，大陆会议通过 了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立：(1分)为了整理革命 以来的立法成果，图B人物主持制定了《 》,这部法典于1804年颁布实施，今 天仍然在法国施行。(1分) 材料二 假如不采取解放奴隶政策的话，人力是 各地群众大会的最大特点是一致真诚地 不可能平息这个叛乱的…解放奴隶会给我 主张没收叛乱者的财产，起用黑人对叛乱者 们带来在南方土地上生长起来的20万人。 作战。每次提到这些措施中的任何一项时， 它还会给我们更多的东西，它使敌人减少同 都引起如雷的掌声。大家赞成起用黑人，如 样的东西。 果有必要这样做的时候，就必须解放他们。 林肯 1862年《芝加哥论坛报》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析林肯决定废除奴隶制的原因。(2分)指出美国内战的实 质。(2分) 九年级历史期末试题(MX)-3-(共6页) (3)结合所学知识，简述日本明治维新的积极影响。(1分)综合上述材料并结合所学知识，谈 谈你对资本主义制度确立和扩展的认识。(2分) 14.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A15-16世纪葡萄牙宽身帆船 图B牛顿 (1)根据材料一图A并结合所学知识，指出推动新航路开辟的技术条件。(2分)列举一例图B 人物的科学成就。(1分) 材料二 西方近现代科技成就简表（部分） 1785年 瓦特改进的蒸汽投入使用 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 1831年 法拉第发现电磁感应现象 1859年 达尔文的《物种起源》出版 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 1913年 美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 一据《义务教育教科书世界历史九年级全册》整理 (2)材料二科技成就简表中达尔文的《物种起源》提出了哪一观点？(1分)结合所学知识，指出 第二次工业革命的特点。(2分)》 (3)请从材料二科技成就简表中选择相互关联的史事对“技术革新有利于交通发展”这一观点 加以阚述或说明。(6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范) 九年级历史期末试题(MX)-4-(共6页) 见点：技术革斯有利于交通发展 这择科技成此(2分)： 闲送或说明(4分)： 15.(14分)20世纪初期的第一次世界大战使整个世界发生了翻天覆地的变化。某校九年级(1)班 同学开展了一场相关历史主愿探究活动，请你参与。 【揭秘战争缘起】 材料一 19世纪末20世纪初，成为帝国主义国京的主流意识 形之一的社会达尔文主义，强调光争是进步的动力，国 家必须为生存而战，战争是最住手段。很多国家地来越 狂热地进行帝回主义、民获利己主义和军国主义宣传。 当时的军事式器中既有英汽动力茄柏、后装枪、机关枪、 地雷以及射租更远且精扇度更高的火地，也有可能带来 大规挺杀仿的室息性气体、潜艇和飞机。 一摘编自梁志(20世纪中立危机新 三国同旦和三国协约示龙围 探一以大国政治、技术进步与集体安全为视角》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳第一次世界大战爆发的原因，(2分)指出第一次世界大 战中有“纹肉机”“地狱”“屠场"之称的战役。(1分) 【感受战争过程】 材料二 20世纪初，全俄的工人阶虮连同家房的总人数已达到 2200万人，占彼国人口的18%，其中产业工人的人数为 300万。…工人大多集中在拔得格勒、莫斯科等拉心城 市的大型工厂中，便于组织联合。在1905年苹命中，放科 格勒工厂工人单先选出无产阶级政治组织一工人代表苏 维埃，来组织买工，领导武装起义。 —摘编自唐晋（大国鼎起〉等 “问芙乐尔号"巡洋舰 九年级历史期末试题(MX)-5-(共6页) (2)根据材料二，概括20世纪初俄国工人阶级的特点。(2分)材料二中的“阿芙乐尔号”巡洋 限见证了俄国十月革命。结合所学知识简述俄国十月革命的影响。(2分) 【认识战后秩序】 材料三 0 会议名称 巴黎和会 华盛领会议 时间 1919年 1921-1922年 操纵国 法、英、关 关 签订了对您国的（凡尔套条约）以及与 签订了（九国公约）等条的，中回仍未 主要内容 其它战败国的条约，无现中国要求放回 摆凤被几个帝国主义国家共同支配的 0 山东一切权益的正当委求 局面 确立了战后帝回主义在欧洲、西亚、非洲 府立了帝四主义在东亚、太平斗的统 作用 的统治秩序 治秩序 (3)根据材料三并结合所学知识，归纳巴黎和会和华盛顿会议的共同点，(2分)在这两个会议 莒 0 的基础上，形成的战后国际秩序被称为什么？(1分) 鹅 严 【探讨战后格局】 子 材料四从全球的现点来看，第一次世界大战的主委意义拾恰在于它开始了欧训霸权的制 甚 弱一这一过程在第二火世界大战后宣告完成。这一刑弱至少表见在三个方面：经济兼弱、政 世 喵 治危机、对殖民地的拉制日益戏弱。 0盈 一捞编自（美）斯塔夫里同诺斯（全球通史） (4)根据材料四并结合所学知识，列举一例史事，说明一战后欧洲“对殖民地的控制日益减弱”。 (2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主題名称。(2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言 凝练) ● 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