2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

莆田第二十五中学2025-2026学年上学期七年级期末考试卷 道德与法治 考查范围：七年级上册 考试时间90分钟 满分：100分 注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案填涂或写在答题卡上的相应位置。 第I卷 一、单选题。本卷共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生路程给了每个人自我发展的无限可能。以下对初中阶段重要性描述正确的是（ ） ①为我们的发展提供了新的机会②决定着一个人的未来 ③对我们的成长提出了新的要求④是人生最重要的阶段 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2 . 某校七年级（1）班开展了“正确认识自我”的主题班会，同学们纷纷对自己进行深刻剖析。下列选项中，同学们的自我点评正确的有（ ） ①小道：大家都说我内向，那我必须强迫自己变得外向 ②小德：我要积极改正粗心的缺点，在写作业时认真检查 ③小法：我才不在乎别人的看法，我自己就是最棒的 ④小治：在运动会中，我发现自己的组织能力不错，我打算竞选班长 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3 . 老师在学生小刚的成长记录本上写下评语——“与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”老师意在启迪小刚要（ ） A．虚心学习，借鉴他人方法 B．自强不息，挖掘自身潜能 C．劳逸结合，学会科学用脑 D．随遇而安，主动接纳自己 4 . 周恩来小时候就立下“为中华之崛起而读书”的志向；袁隆平从小热爱科学，把让大家吃饱饭当作自己的奋斗目标，这些名人的事迹启示我们（ ） A．只有从小立志，才能实现梦想 B．少年的梦想仅仅与个人目标紧密相连 C．名人的梦想就一定能够实现 D．少年的梦想要和时代脉搏紧密相连 5 . 2025年3月国家智慧教育平台2.0智能版上线，支持个性化学习路径规划。学会学习是为了（ ） A．放弃传统课堂学习 B．只专注线上课程 C．依赖智能平台替代思考 D．为服务社会积累本领 6 . 古人常说：“烽火连三月，家书抵万金”，漂泊在外的游子总会珍藏家人的书信，惦念着“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的温馨。对此，下列理解正确的是（ ） ①家可以消除一切的负面情绪 ②家是我们心灵的归宿 ③家能给我们带来温暖与慰藉 ④家是情感的寄托之所 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7 . 如今，短视频、智能穿戴设备等数字化产品丰富了人们的日常生活，但同时也引发了不少家庭矛盾，越来越多的家庭成员因沉迷刷视频、玩体感游戏而忽略了面对面的交流。七年级某班就此召开“数字时代的亲情守护”主题班会，以下是该班部分同学的发言，你认为最可取的是（ ） A．小珊：家庭需要用心沟通与陪伴，合理管控数字产品使用时间才是关键 B．小蓉：父母允许孩子随意使用智能设备，孩子才能发自内心尊重父母 C．小宇：建议家庭成员彻底放弃使用数字化产品，才能维系良好家庭氛围 D．小杰：爸妈用智能设备远程办公是正事，赚更多钱比陪伴家人更重要 8 . 随着人工智能时代的到来，人工智能在教育领域得到了广泛应用。人工智能是否会替代老师的话题引发热议。以下观点正确的是（ ） A．人工智能完全能够应对紧急情况，保障学生安全 B．人工智能效率高，能帮助所有学生迅速提高成绩 C．人工智能是对老师的不尊重，坚决不能推广和使用 D．人工智能可以改变教育的方式，但不能完全替代老师 9 . 《学记》中提到：“亲其师，信其道。”老师是我们成长道路上的引路人。对此，下列做法正确的是（ ） A．课上被老师批评，对老师怀恨在心，上课故意扰乱课堂秩序 B．上课时认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业 C．认为老师的付出都是理所当然，对老师的辛苦毫不在意 D．认为老师只是知识的传授者，下课后从不联系 10 . 2025年粤港澳大湾区青少年科技创新友谊赛中，各地学生协作攻关结下深厚情谊。友谊的价值在于（ ） A．相互利用谋取私利 B．封闭在小圈子交往 C．为共同进步提供支撑 D．无原则迁就对方 11 . “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（ ） A．好朋友因病住院耽误了学习，小涵遂利用课余时间帮他补课 B．小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿 C．娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 D．李某和王某玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相 12 . 下列场景能体现集体内涵的有（ ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13 . 以下是七年级(3)班的班级活动记录(部分): 10月14日，组成学习互助小组，同学之间相互帮助，解决学习问题 11月25日，组织“班级公约”大讨论，每名同学都能为班级建设建言献策。 12月16日，参加校园艺术节，全班同学齐心协力，成功完成演出并取得好成绩。 这些活动旨在引导同学们（ ） ①参与集体建设，承担责任 ②确定集体愿景，避免竞争 ③共建美好集体，携手成长 ④维护集体荣誉，共同进步 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 14 . 拍摄身份证照片露出耳朵的主要目的是实现“人证对照”,通过生物特征识别验证持证人与证件是否为同一人。因为每个人的耳朵形态存在差异，同一人的两只耳朵也不完全相同，所以这种具有唯一性和稳定性的特征适合作为身份识别参考。对此理解正确的是（ ） A．生命是来之不易的，我们要珍惜生命 B．各种生命息息相关，休戚与共 C．每个人的唯一性只表现在外貌特征 D．每个生命都具有独特性，不可替代 15 . 2025年11月，香港一居民楼发生特大火灾。火灾发生后，香港特区政府第一时间协调消防部门，提出的首要工作就是全力扑灭大火，救出被困群众。在火灾现场，消防员在浓烟中穿梭，尽管面临重重困难，他们依旧毫不犹豫地冲进火场，努力寻找火场中可能存在的生命迹象。由此可见（ ） ①生命是脆弱、艰难的，同时又是坚强、崇高和神圣的 ②自然灾害发生之前，往往是无征兆可循的 ③党和政府始终坚持人民至上、生命至上 ④他人遇到困难时，应不顾个人生命安全去帮忙 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 16 . 在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们 （ ） A．关爱他人生命，忽视自身安全 B．增强风险意识，定能确保平安 C．树立规则意识，增强安全意识 D．遵守交通规则，守护生命安全 17 . 为防范踩踏事件发生，学校开展了相关的主题教育活动。通过学习，你认为当遭遇拥挤踩踏时，下列做法正确的是（ ） A．惊慌失措，逆向行进 B．不分方向，盲目奔跑 C．保持警惕，避免摔倒 D．鞋子被踩，弯腰提鞋 18 . 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示：不食用三无、变质、过期食品；不攀爬窗户和阳台护栏；不往窗外扔东西；不私自下河游泳……对此，小李抱怨道：“好不容易放个假，怎么这么多限制?”下列观点可以用来回复小李的是（ ） ①这些安全提示很有必要，是对同学们的保护 ②有了这些安全提示，每个同学都能度过一个平安的假期 ③这些提示能帮助我们觉察潜在的危险，让我们度过一个安全的假期 ④同学们应该遵从学校发的安全提示，因为学校是同学们生命安全的唯一负责人 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 19 . 如今，从公园里的慢跑、太极、广场舞，到“小区杯”球赛、户外骑行、水上运动，健身已成为日常风景。大家之所以这样做，是因为（ ） ①身体健康是个人成长发展的基础 ②爱护身体是对生命负责任的表现 ③身体健康决定一个家庭的生活质量 ④每个人的体质状况非常令人担忧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20 . 如今，“到博物馆去”已成为一种生活方式，各大热门博物馆一票难求。随着“博物馆热”持续升温，公众对博物馆的期待已从单纯“看文物”升级为“深度文化体验”。参观博物馆可以让我们从中获得（ ） A．物质帮助 B．精神滋养 C．心理健康 D．发展机遇 21 . 辉煌的人生不会一蹴而就，它是由一个个并不起眼的小目标的实现堆砌起来的。让我们首先专注于一个个小目标，用一个个小的胜利赢得最后的大胜利。这说明（ ） ①人生只需小目标不需要大目标 ②要善于将大目标分解为小目标 ③近期目标应该围绕长远目标展开 ④只要实现了近期目标，就一定能实现长远目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22 . 人生态度影响人生选择。下列诗句中，体现出豪迈自信、不甘平庸的人生态度的是（ ） A．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 D．今人不见古时月，今月曾经照古人 23 . 《人民日报》金句：顺境不傲、逆境不忧、绝境不慌。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的有（ ） A．顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇 B．身处顺境时，就抓住机遇，顺势而为 C．失败是成功之母，只有经历逆境才能成功 D．顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 24 . 广袤田野上，农民挥汗如雨；工厂车间里，工人精益求精；科研院所内，研发人员埋头攻关；街头巷尾处，快递小哥穿梭骑行……一个个努力奔跑、奋斗追梦的身影，共同汇成新时代中国的浩荡前行。这给我们的启示是（ ） ①只要立足自身岗位就能成为劳动模范 ②各行各业的劳动者都值得我们尊敬和学习 ③劳动只能创造物质财富，劳动很幸福 ④我们应在奉献中走向伟大、成就精彩人生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 25 . 2025年“最美环卫工”评选中，环卫工人王大姐的感言走红网络：“我的扫帚是画笔，城市街巷是画布，我希望每天出门的居民，都能为这幅干净的画点赞。”王大姐充满诗意的语言启示我们（ ） A．有意义的人生在于有所创造 B．人生价值主要体现为个人利益的实现 C．要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值 D．平凡的生命能在贡献中闪耀伟大 第 Ⅱ 卷 注意事项： 用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡指定区域内书写作答；在试题卷上作答，答案无效。 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26.判断说理题（8分） 判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打√，错误的在括号内打×，并说明理由。 (1) 目睹部分大学生送快递，小福直言:“读书多年还是送快递，看来学习真的不重要! 判断:( )理由： (2)临近期末考试，学校安排了消防安全演练，小杰对同学说:“这种演练都是走个过场，没有任何意义，纯粹浪费期末复习时间。 判断:( )理由： ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 27．时政点评题（6分） 2025年10月15日，国乒在印度亚锦赛夺得女团冠军，孙颖莎在社交媒体上发文:2025印度亚锦赛征程圆满结束，大家齐心协力共同捍卫了国乒的荣誉。感谢中国乒乓球队这个伟大的集体，感谢教练，感谢并肩作战的队友们，拥有你们的支持，我就有了克服一切困难的强大力量。 建设美好集体需要我们共同行动。结合所学知识，说一说如何建设美好集体。 28．阅读材料，回答问题。（8分） 身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑。保持身心健康，不仅需要我们爱护身体，而且还需要我们滋养心灵。保持身心健康，不仅需要科学的方法，也需要持之以恒的行动。 (1)运用所学知识回答滋养心灵的方法有哪些?（4分） (2)爱护身体要养成健康的生活方式。请列举两项你喜欢的健康生活方式。（4分） 29.阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 让所有人远离饥饿、让更多人“吃上饭，吃饱饭”是“杂交水稻之父”衰隆平的毕生追求。他淡泊名利，甘愿做平凡的种田人。他以祖国和人民的需要为已任，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全作出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑。袁老逝世，无数人自发吊唁。悼念者说:“每一续升起的炊烟，都是飘自人间的怀念。” 材料二 习近平总书记四五岁时，母亲给他讲将忠报国、岳母刺字的故事。习近平总书记后来回忆道:“我说，刺字不疼啊?妈妈说，虽然疼，但岳飞会始终铭记在心。我记到现在。精忠报国，是我一生的目标。”中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，习近平总书记在不同的场合、以不同的方式讲述着爱国“公开课”，将“精忠报国”四个字化作为国为民的生动实践。 材料三 高尔基曾说：‘劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。’ 是的，没有劳动，就没有这个五彩缤纷的世界。让我们把‘爱劳动’不仅仅挂在嘴边，更要落实到行动上。在这个属于奋斗者的时代，用双手去创造，用汗水去浇灌，让自己成为那个发光发热的人！ “做热爱劳动的时代新人”倡议书 亲爱的同学们： 劳动铸就美好。热爱劳动是中华民族的传统美德。为此，我们应该做到： ①在家里_________________________________ ②在学校_________________________________ ③在社会_________________________________ 让我们共同行动起来，争做一个热爱劳动的时代新人，让中华民族的传统美德在我们的身上发扬光大！ 倡议人：七年级（2）班全体同学 2025年12月25日    (1)结合材料一，运用生命价值的相关内容，说明为什么袁隆平的一生值得我们铭记。（6分） (2)结合材料二，谈谈习近平总书记的人生目标给我们什么启示。（4分） (3)请你结合材料和所学知识，将材料三倡议书的主要内容补充完整。（6分） 30.阅读材料，回答问题。 【逆境亦是人生的财富】 在道德与法治课上，同学们围绕“逆境”这一主题展开了如下讨论: 甲同学认为，人生路上，我们一定会面临各种困难和压力，只要我们积极面对，逆境也可以成为人生的财富。乙同学认为，一个人越成功，往往遵受的委屈也越多，我们要使自己的生命获得价值，就不能太在乎委屈，要学会坦然待之。 (1)材料中两位同学的观点体现了怎样的人生态度，不同的人生态度会产生什么不同的影响？（6分） (2)结合乙同学的观点，说说我们青少年该如何正确面对顺境和逆境?（6分） $