内容正文:
高三历史模拟测试
一、选择题(每小题3分,共16小题,共48分)
1. 《尚书·夏书·五子之歌》记载:夏朝“皇祖有训,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦宁。”周成王曾反复告诫康叔:“古人有言曰:‘人无于水监,当于民监。’今惟殷坠厥命,我其可不大监抚于时?”上述内容表明( )
A. 民本思想在先秦时已有体现 B. 先秦时期君主专制制度受到挑战
C. 周天子欢迎百姓对自己监督 D. 原始民主遗风推动夏朝长治久安
2. 东汉史学家班固在《汉书·艺文志》中记载:“自孝武立乐府而采歌谣,于是有代、赵之讴,秦、楚之风,皆感于哀乐,缘事而发,亦可以观风俗,知薄厚云。”同时期,《汉书》以西汉一朝为断限,详细记载了汉代中央官制、郡国设置、赋税制度等内容。据此可知,两汉史学与文学( )
A. 仅仅服务于封建君主专制统治
B. 与社会政治经济需求紧密关联
C. 均以记录民间生活为核心内容
D. 彻底摆脱了先秦神权思想影响
3. 唐朝科举制盛行,通过科举入仕的士族子弟与庶族子弟一样自称“孤寒”,而原来没有家世背景的入仕者开始与士族子弟一样以“地胄”自我标榜。这反映了唐朝( )
A. 士庶合流组成了新的官僚阶层 B. 庶族入仕者成为拥有特权的新官僚
C. 统治阶层内部等级结构被颠覆 D. 士族贵族仍是统治阶级的主导阶层
4. 宋元时期,畜牧兽医专著记述最多的是马,并以医马、相马的书为多;明清时期,最主要的记述对象是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。这是因为明清时期( )
A. 政府强化了军事资源控制 B. 土地兼并进一步加剧
C. 政治相对稳定促进了经济发展 D. 游牧文明与农耕文明交融加强
5. 明代白银货币化由民间自发到官方认可,推动中国跨入银本位时代,但当时中国国内白银储存量及银矿开采量严重不足,求远多于供。这一状况( )
A. 促成了“交子”的发明和使用 B. 密切了中国与海外市场的连接
C. 阻断了资本主义的萌芽和成长 D. 推动了郑和下西洋的航海壮举
6. 雍正元年,“福建客商出疆贸易者,各省码头皆有,而苏州南濠一带,客商聚集尤多,历来如是。查系俱有行业之商。”据此可知( )
A. 区域位置决定经济发展 B. 地域性商人群体兴起
C. 封建君主专制不断强化 D. “十三行”垄断外贸
7. 甲午战后,中国一部分传统知识分子背弃得“一官半职”以“光宗耀祖”的心理,提出“实业救国”和“商战”口号,从事工商业;还有大量新式知识分子投身于新闻、出版、金融、公司企业、商行等新式行业。这一转变表明( )
A. 科举制没落引发士人职业转型 B. 经济近代化导致社会流动加速
C. 民族危难激发知识界使命担当 D. 社会转型加快促进就业多元化
8. 1928年南京国民政府完成形式统一后,推行“工商立国”政策:任命经济学家马寅初为立法院财政委员会委员长,主导经济法规制定;邀蔡元培出任监察院长,负责经济行政监督;先后颁布《工业奖励法》《华侨回国兴办实业奖励法》等法,鼓励工商业投资。这些举措表明国民政府( )
A. 着力推行计划经济模式 B. 初步构建经济治理体系
C. 严重依赖技术官僚队伍 D. 根本改变重农抑商传统
9. 新中国成立初期,国家在制定“一五”计划时,将44个国防工业项目中的35个布局在中西部地区,106个民用工业项目中的32个布局在中部地区;同时组织交通大学等单位从上海西迁,又将近万名技术骨干派往西北支援建设。这体现了我国( )
A. 促进西部大开发战略实行
B. 推动区域经济均衡发展宏观布局
C. 恢复国民经济的强烈愿望
D. 确保重工业优先发展的贯彻实施
10. 1984年2月,邓小平视察深圳、珠海、厦门经济特区后指出:“我们建立经济特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。”根据这一思想,“进一步扩大开放”的关键举措是( )
A. 提高关税保护国内市场 B. 制定“三步走”战略
C. 开放14个沿海港口城市 D. 实施“走出去”战略
11. 罗马的税收监察使出现于奥古斯都统治时期,最初以元首代表的身份被派驻行省,负责监督税收征缴,后向监督关税、遗产税等专项收入扩展,并具备裁决税收纠纷的司法权。该调整旨在( )
A. 健全帝国税收体系 B. 完善官员监察制度
C. 维系国家治理秩序 D. 扩大帝国政府税源
12. 据考古发现,美洲玉米最初于公元前7000年左右在墨西哥中部高原半沙漠地区被驯化,后经杂交形成适应不同环境的品种,同时南瓜、葫芦等多种作物也被驯化。公元前3000年,玉米传入美洲西南部,经过3700年发展才见成效。据此可知( )
A. 美洲农业起源具有多元性 B. 玉米传播推动农业转型
C. 美洲作物驯化有先后顺序 D. 环境影响玉米品种发展
13. 1867年,英国国会通过法案:乡村中凡年收入不少于5英镑的土地所有者和全年交纳不少于12英镑的佃户,城市中所有的房东和每年交纳房租满10英镑、能缴纳济贫税并住满一年的租客,都有选举权。该法案( )
A. 标志着英国实现了普选制 B. 扩大了英国民主政治基础
C. 增加了英国政府财政收入 D. 使工业资产阶级进入议会
14. 马克思指出,世界历史的形成是生产力发展与普遍交往的客观结果,资产阶级曾推动世界市场形成,但资本主义世界历史具有两重性,最终将走向共产主义“真正的共同体”。这一论断( )
A. 否定资产阶级在历史进程中的进步作用
B. 直接推动资本主义制度在世界范围确立
C. 为解释人类社会发展规律提供科学指引
D. 强调无产阶级斗争和追求解放的必然性
15. 美国联邦政府1935年颁布的《社会保障法》确立了老年与失业保险制度,受益群体以白人产业工人为主;20世纪60年代中期以后,拉丁裔移民家庭参保人数激增,至1975年其占比已达新增参保总量的40%。这一变化的主要原因是( )
A. 国家福利体系的覆盖面扩大
B. 移民政策宽松化催生新需求
C. 民权运动对社会治理的推动
D. 产业转型导致就业结构变动
16. 20世纪80年代以来,中国相继恢复了在国际货币基金组织、世界银行的合法席位,并加入亚太经济合作组织(APEC)、世界贸易组织(WTO)、东亚合作机制(10+3)、G20等多个国际经济组织与地区经济组织。这一历程反映了中国( )
A. 在国际体系中角色的深刻转型
B. 全方位对外开放格局基本形成
C. 多边经济外交核心内涵的重塑
D. 积极推动全球治理体系的变革
二、非选择题
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “第一种学位叫做秀才……任何人都可以参加初试……。第二种学位叫举人,只有第一流的人能被选中,这一选择根据笔试成绩。当本地考官和朝廷考官到达时,立即被带到这座宫殿里各就各位,不得与任何人谈话,评阅考卷时也不准交谈。这段特殊时期日夜都有地方官和军队的警卫不断巡逻。参加考试的人被准许在上了锁的门里从清早一直写到日落。候选的学士进入考场时要仔细搜查,如果发现作弊行为不仅要被剥夺考试资格还要严加惩罚。每个人都必须把他的手稿再抄入一本特别带来的纸本上,然后这个纸本也要加封。抄本由专门指定的书记或抄手再重新抄过。再送交呈考官,而作者的笔迹则全部消除。阴历八月底,获胜候选人的名字用大字写在巨榜上公诸于众。中国人的第三种学位叫做进士。在这次考试中取为第一、第二名的一生都可确保高级公职。”
——摘自[意]利玛窦《利玛窦中国札记》
材料二 面对当前我国干部人事制度中存在的某些问题,在认真分析和研究中国古代科举制及西方文官制度后,我们不难发现中国古代科举制度确实存在许多糟粕,但也有很多方面在当今依然有重要意义值得我们去挖掘和研究,同样西方文官考试制度中有利于完善我国公务员制度的方面也值得我们去学习和借鉴。
——摘自张福仁《中国科举制度和文官制度的当代思考》
(1)根据材料一,概括中国古代科举制的特点。
(2)根据以上材料,结合所学知识,谈谈你对当代中国公务员制度发展的认识。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 伍廷芳以修律大臣身份与沈家本主持1902—1907年间的修律工作。他建议废止秦代“连坐法”,撷采西法,“将重法诸端,先行删除,以明示天下宗旨之所在”,“变法自强,实基于此”。清廷准伍廷芳所奏。1904年成立修律馆,把系统翻译各国法律列为修律的重要一项。伍廷芳主持完成的新增法律,主要有《大清刑事民事诉讼法》《大清商律》《大清印刷物件专律》《商会简明章程二十六条》《铁路简明章程二十四条》等。其中《大清商律》是中国近代第一部商业法典。
——摘编自于建胜、张礼恒《伍廷芳与清末新政法律改革》
材料二 20世纪90年代末,我国开始全面推进社会主义市场经济建设,对法治建设提出了更高要求。1999年,将“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义国家”载入宪法。2002年,党的十六大将“社会主义民主更加完善,社会主义法治更加完备,依法治国基本方略得到全面落实”作为全面建设小康社会的重要目标。2004年,将“国家尊重和保障人权”载入《宪法》。2007年,党的十七大明确提出“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”,要求“树立社会主义法治理念,实现国家各项工作法治化”。
——摘编自宋树涛《新中国成立70周年我国法治的文明进步》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较清末新政法律改革与世纪之交中国法治建设的差异。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明清末新政法律改革与世纪之交中国法治建设的影响。
19. 阅读材料,回答问题。
英国养老金立法之争
1878—1908年,英国社会围绕养老金是否立法,以及养老金方案选择等问题出现了激烈争论。支持者包括布思等社会改革者、张伯伦等改革派政治家以及工人团体,他们认为老年贫困源于客观环境和制度因素,强调老年公民的奉献和权利,主张政府应该通过福利立法和公共政策来解决问题。反对派包括中产阶级保守派、保守党政府及财政部,他们坚持将贫困与道德捆绑,认为贫困属于个人责任,力求在现有制度之内的改良,反对政府主导的社会福利,强调慈善组织的独立自主和个人的自主自助。
19世纪90年代末,争论双方逐渐从原则上的对立转向寻求解决养老金方案问题。争论各方由起初的缴费方案逐渐聚焦到免费方案上,然而议会对此反应冷淡,引发公众的批判。后期经过连续调查,议会态度逐渐变化,于1899年提出一个免费养老金提案,但被内阁财政大臣拒绝。1905年,支持养老金立法运动的自由党获得大选胜利,1908年英国政府通过养老金法令,这是英国历史上第一个完全由中央财政拨款、主要基于年龄资格、通过邮局统发的普惠福利。
——摘编自吕晓燕《1878—1908年英国养老金立法之争》
(1)根据材料并结合所学知识,简析英国养老金立法之争出现的社会背景。
(2)英国养老金法令的通过体现了英国社会治理的哪些特点?
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪中叶前,欧洲旅行家、传教士的著作中普遍将东亚文明描绘为“充满智慧与艺术成就的国度”。1853年佩里舰队叩关事件后,《伦敦新闻画报》称日本“未开化民族需要欧洲文明的引导”;1895年《法兰克福报》评价甲午战争“是科学精神对迷信传统的胜利”。这种转变与殖民扩张同步:1884年柏林会议后,欧洲列强占据非洲90%土地;1901年《全球文明史年鉴》宣称“西方通过工业体系与宪政制度,为人类文明开辟唯一正确道路”。
——摘编自【英】威廉·安德森《殖民凝视:19世纪西方文明话语的重构》
根据材料并结合所学知识,围绕“19世纪西方文明优越论”自拟论题并加以阐述。(要求:论题正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
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高三历史模拟测试
一、选择题(每小题3分,共16小题,共48分)
1. 《尚书·夏书·五子之歌》记载:夏朝“皇祖有训,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦宁。”周成王曾反复告诫康叔:“古人有言曰:‘人无于水监,当于民监。’今惟殷坠厥命,我其可不大监抚于时?”上述内容表明( )
A. 民本思想在先秦时已有体现 B. 先秦时期君主专制制度受到挑战
C. 周天子欢迎百姓对自己监督 D. 原始民主遗风推动夏朝长治久安
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是先秦时期(中国)。根据材料可知,从夏朝和周朝的这些言论可以看出,在先秦时期(夏朝和周朝都属于先秦阶段)就已经有了重视民众、以民为本的思想体现,A项正确;先秦时期还未形成君主专制制度,君主专制制度是秦朝开始确立的,所以不存在先秦时期君主专制制度受到挑战的说法,排除B项;周成王说“当于民监”主要是从借鉴殷商灭亡教训的角度,强调要重视民众意见,并非单纯说欢迎百姓对自己监督,这种表述不准确,排除C项;夏朝存在时间并不长久,且题干中并没有提及原始民主遗风与夏朝长治久安的关系,排除D项。故选A项。
2. 东汉史学家班固在《汉书·艺文志》中记载:“自孝武立乐府而采歌谣,于是有代、赵之讴,秦、楚之风,皆感于哀乐,缘事而发,亦可以观风俗,知薄厚云。”同时期,《汉书》以西汉一朝为断限,详细记载了汉代中央官制、郡国设置、赋税制度等内容。据此可知,两汉史学与文学( )
A. 仅仅服务于封建君主专制统治
B. 与社会政治经济需求紧密关联
C. 均以记录民间生活为核心内容
D. 彻底摆脱了先秦神权思想影响
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是东汉时期的中国。汉武帝设乐府采歌谣,是为了解民情、巩固统治,《汉书》详载典章制度,契合汉代加强中央集权的政治需求,体现“社会存在决定社会意识”的唯物史观,B项正确;乐府诗“观风俗”可反映社会民情,并非只服务君主专制,排除A项;《汉书》核心是西汉政治制度,并非民间生活,排除C项;两汉思想仍受先秦文化影响,神权思想并未完全消失,排除D项。故选B项。
3. 唐朝科举制盛行,通过科举入仕的士族子弟与庶族子弟一样自称“孤寒”,而原来没有家世背景的入仕者开始与士族子弟一样以“地胄”自我标榜。这反映了唐朝( )
A. 士庶合流组成了新的官僚阶层 B. 庶族入仕者成为拥有特权的新官僚
C. 统治阶层内部等级结构被颠覆 D. 士族贵族仍是统治阶级的主导阶层
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。原本庶族子弟自称“孤寒”,士族子弟自称“地胄”,以区分出身。后“孤寒”与“地胄”称谓失去了甄别出身的功用说明了士庶合流,新的官僚阶层出现,A项正确;唐朝庶族通过科举考试,可以入仕并成为拥有特权的新官僚,B项表述正确,但只是对材料后半句话的反映,属于对材料的片面解读,排除B项;C项“已颠覆”表述过于绝对,排除C项;材料并未涉及统治阶层的人员占比状况,无法得出D项的结论,排除D项。故选A项。
4. 宋元时期,畜牧兽医专著记述最多的是马,并以医马、相马的书为多;明清时期,最主要的记述对象是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。这是因为明清时期( )
A. 政府强化了军事资源控制 B. 土地兼并进一步加剧
C. 政治相对稳定促进了经济发展 D. 游牧文明与农耕文明交融加强
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋元和明清时期(中国)。据材料并结合所学可知,明清时期政治相对稳定,农业经济有所发展,人们对与农耕密切相关的牛关注逐渐增多,而减少了与农业关系不大的马的关注,导致关于牛的相牛、养牛、医牛等方面的专著增多,C项正确;与军事资源控制关系不大,材料主要强调的是与农业生产相关的牛,排除A项;土地兼并下,导致小农经济遭到破坏,因此人们可能会减少对牛的关注,与材料观点相反,排除B项;游牧文明与农耕文明交融加强不能解释在农耕生产中对牛的重视,排除D项。故选C项。
5. 明代白银货币化由民间自发到官方认可,推动中国跨入银本位时代,但当时中国国内白银储存量及银矿开采量严重不足,求远多于供。这一状况( )
A. 促成了“交子”的发明和使用 B. 密切了中国与海外市场的连接
C. 阻断了资本主义的萌芽和成长 D. 推动了郑和下西洋的航海壮举
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国。根据材料“明代白银货币化由民间自发到官方认可,推动中国跨入银本位时代,但当时中国国内白银储存量及银矿开采量严重不足,求远多于供”和所学可知,明朝时期,受商品经济发展影响,白银货币化完成,其中对白银的需求,在一定程度了助推了美洲白银的涌入,密切了中国与海外市场的连接,B项正确;交子出现时间是在宋朝,排除A项;明朝时期的白银货币化在一定程度上助推了资本主义萌芽,排除C项;郑和下西洋以政治目的为主,排除D项。故选B项。
6. 雍正元年,“福建客商出疆贸易者,各省码头皆有,而苏州南濠一带,客商聚集尤多,历来如是。查系俱有行业之商。”据此可知( )
A. 区域位置决定经济发展 B. 地域性商人群体兴起
C. 封建君主专制不断强化 D. “十三行”垄断外贸
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料“而苏州南濠一带,客商聚集尤多,历来如是。查系俱有行业之商”可知,雍正元年,苏商兴起,结合所学可知,苏商是十大商帮之一,商帮就是地域性商人群体,B项正确;“区域位置决定经济发展”表述错误,排除A项;材料没有涉及君主专制的强化,排除C项;“十三行”在广州,与材料“而苏州南濠一带”不符,排除D项。故选B项。
7. 甲午战后,中国一部分传统知识分子背弃得“一官半职”以“光宗耀祖”的心理,提出“实业救国”和“商战”口号,从事工商业;还有大量新式知识分子投身于新闻、出版、金融、公司企业、商行等新式行业。这一转变表明( )
A. 科举制没落引发士人职业转型 B. 经济近代化导致社会流动加速
C. 民族危难激发知识界使命担当 D. 社会转型加快促进就业多元化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:甲午战后(中国)。据本题材料“实业救国”“商战“还有大量新式知识分子投身于新闻、出版、金融、公司企业、商行等新式行业”概括得出结论是:中国的知识分子在民族危亡之时,开始积极的投身于各行各业以期挽救民族危机,这说明民族危难激发知识界使命担当,C项正确;科举制废除是在1905年,此时的科举制还没有没落,排除A项;材料并没有提到经济近代化,排除B项;此时的中国还未出现社会转型,排除D项。故选C项。
8. 1928年南京国民政府完成形式统一后,推行“工商立国”政策:任命经济学家马寅初为立法院财政委员会委员长,主导经济法规制定;邀蔡元培出任监察院长,负责经济行政监督;先后颁布《工业奖励法》《华侨回国兴办实业奖励法》等法,鼓励工商业投资。这些举措表明国民政府( )
A. 着力推行计划经济模式 B. 初步构建经济治理体系
C. 严重依赖技术官僚队伍 D. 根本改变重农抑商传统
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,南京国民政府成立后从立法机构设置、监察体系安排、具体法规颁布三个层面开展经济建设,展现了国民政府试图系统性地建立一套国家主导的经济治理体系,B项正确;“计划经济”特指苏联模式的生产资料公有制与指令性经济,而国民政府的政策核心是鼓励和保护私有资本,本质上是国家干预下的市场经济,排除A项;材料中任命马寅初、蔡元培等学者型官员,体现了对专业知识的重视,且仅凭两例高层任命不足以证明整个国民政府“严重依赖技术官僚队伍”,排除C项;国民政府推行“工商立国”政策虽有利于促进工商业发展,但当时小农经济仍占主导,传统重农抑商观念并未根本改变,排除D项。故选B项。
9. 新中国成立初期,国家在制定“一五”计划时,将44个国防工业项目中的35个布局在中西部地区,106个民用工业项目中的32个布局在中部地区;同时组织交通大学等单位从上海西迁,又将近万名技术骨干派往西北支援建设。这体现了我国( )
A. 促进西部大开发战略实行
B. 推动区域经济均衡发展宏观布局
C. 恢复国民经济的强烈愿望
D. 确保重工业优先发展的贯彻实施
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,“一五”计划工业项目向中西部倾斜、技术人才支援西北,都是国家从宏观层面调整区域经济结构的举措,体现了政府在推动区域经济均衡发展方面的努力,B项正确;西部大开发战略是在改革开放后实行的,排除A项;材料主要强调的是地域布局和区域经济均衡发展,而非恢复国民经济,排除C项;这一举措不仅仅是为了确保重工业的优先发展,更多的是对区域经济的布局,排除D项。故选B项。
10. 1984年2月,邓小平视察深圳、珠海、厦门经济特区后指出:“我们建立经济特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。”根据这一思想,“进一步扩大开放”的关键举措是( )
A. 提高关税保护国内市场 B. 制定“三步走”战略
C. 开放14个沿海港口城市 D. 实施“走出去”战略
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1984年2月”“有个指导思想要明确,就是不是收,而是放”并结合所学知识可知,1984年,邓小平视察深圳、珠海、厦门经济特区后,为进一步扩大对外开放,我国决定开放14个沿海港口城市,如天津、上海、大连等。这一举措是在经济特区建设取得一定经验的基础上,进一步扩大开放的关键举措,C项正确;提高关税保护国内市场是一种贸易保护主义措施,这与邓小平所说的“不是收,而是放”的开放思想相悖,排除A项;“三步走”战略是1987年10月党的十三大提出的中国经济建设分三步走的总体战略部署,主要是关于我国经济发展目标和步骤的规划,排除B项;“走出去”战略是党中央、国务院根据经济全球化新形势和国民经济发展的内在需要做出的重大决策,是在2000年正式提出并实施的,排除D项。故选C项。
11. 罗马的税收监察使出现于奥古斯都统治时期,最初以元首代表的身份被派驻行省,负责监督税收征缴,后向监督关税、遗产税等专项收入扩展,并具备裁决税收纠纷的司法权。该调整旨在( )
A. 健全帝国税收体系 B. 完善官员监察制度
C. 维系国家治理秩序 D. 扩大帝国政府税源
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学:材料描述了税收监察使职能从监督税收征缴扩展到专项税收及司法裁决,其核心在于通过规范税收流程、解决纠纷来保障国家财政稳定,避免地方税收混乱引发的社会矛盾,最终服务于国家治理秩序的稳定,C项正确;职能扩展虽涉及税收,但司法裁决权已超出“税收体系健全”范畴,且未触及根本目的,排除A项;监察对象是税收行为而非官员,与官员监察制度无关,排除B项;题干仅提“监督征缴”和既有税种(关税、遗产税),未涉及开辟新税源,无法得出扩大帝国政府税源,排除D项。故选C项。
12. 据考古发现,美洲玉米最初于公元前7000年左右在墨西哥中部高原半沙漠地区被驯化,后经杂交形成适应不同环境的品种,同时南瓜、葫芦等多种作物也被驯化。公元前3000年,玉米传入美洲西南部,经过3700年发展才见成效。据此可知( )
A. 美洲农业起源具有多元性 B. 玉米传播推动农业转型
C. 美洲作物驯化有先后顺序 D. 环境影响玉米品种发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“高原半沙漠地区被驯化,后经杂交形成适应不同环境的品种”可知,玉米被驯化后经杂交形成适应不同环境的品种,体现了环境对玉米品种发展的影响,D项正确;材料明确指出玉米的最初驯化地和农业扩展的原始中心为中美地区,未体现“多元起源”的信息,排除A项;材料仅提及玉米的传播时间和发展见效时间,未涉及玉米传播与农业转型的关联,排除B项;材料虽提及玉米及其他作物的驯化,但未明确不同作物驯化的时间先后对比,排除C项。故选D项。
13. 1867年,英国国会通过法案:乡村中凡年收入不少于5英镑的土地所有者和全年交纳不少于12英镑的佃户,城市中所有的房东和每年交纳房租满10英镑、能缴纳济贫税并住满一年的租客,都有选举权。该法案( )
A. 标志着英国实现了普选制 B. 扩大了英国民主政治基础
C. 增加了英国政府财政收入 D. 使工业资产阶级进入议会
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,1876年英国法案通过设定乡村土地收入与城市房租的财产资格,将选举权范围从原有阶层扩展至乡村自耕农、富裕佃农以及城市中产阶级和部分稳定租客。此举虽然没有实现普选,但显著降低了政治参与的门槛,使更广泛的社会群体获得了选举权,从而实实在在地扩大了英国民主政治的社会基础,B项正确;英国直至1969年才真正实现18岁以上公民普选,时间不符合,排除A项;法案涉及的是选举资格,与税收政策或财政收入无直接关联,排除C项;工业资产阶级获得政治权利的关键节点是1832年议会改革。1876年的法案主要惠及的是城市中下层中产阶级和部分工人,他们并非当时“工业资产阶级”的核心代表,排除D项。故选B项。
14. 马克思指出,世界历史的形成是生产力发展与普遍交往的客观结果,资产阶级曾推动世界市场形成,但资本主义世界历史具有两重性,最终将走向共产主义“真正的共同体”。这一论断( )
A. 否定资产阶级在历史进程中的进步作用
B. 直接推动资本主义制度在世界范围确立
C. 为解释人类社会发展规律提供科学指引
D. 强调无产阶级斗争和追求解放的必然性
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,马克思从生产力发展、普遍交往等角度分析世界历史的形成,揭示了资本主义世界历史的两重性,既有推动社会发展的积极面,又有自身无法克服的局限性,并指出最终将走向共产主义“真正的共同体”。这些内容为解释人类社会发展规律提供了科学的指引,C项正确;马克思肯定了资产阶级在推动世界市场形成中的进步作用,而非否定,排除A项;题干论述的是历史发展规律,而非直接推动制度确立,排除B项;材料重点是世界历史发展规律,而非强调无产阶级斗争的必然性,排除D项。故选C项。
15. 美国联邦政府1935年颁布的《社会保障法》确立了老年与失业保险制度,受益群体以白人产业工人为主;20世纪60年代中期以后,拉丁裔移民家庭参保人数激增,至1975年其占比已达新增参保总量的40%。这一变化的主要原因是( )
A. 国家福利体系的覆盖面扩大
B. 移民政策宽松化催生新需求
C. 民权运动对社会治理的推动
D. 产业转型导致就业结构变动
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息及所学知识可知,20世纪60年代美国民权运动推动社会治理优化,促使社会保障制度覆盖更多少数族裔群体,拉丁裔移民家庭参保人数因此激增,C项正确;“国家福利体系的覆盖面扩大”是变化的结果而非原因,排除A项;拉丁裔移民的参保需求并非由移民政策直接催生,而是源于自身权益保障的诉求,排除B项;产业转型导致就业结构变动,确实会影响社保参保群体的构成,但20世纪60年代美国产业转型的影响对象以全体劳动者为主,并非专门针对拉丁裔移民群体,无法解释其参保占比达新增总量40%的显著变化,排除D项。故选C项。
16. 20世纪80年代以来,中国相继恢复了在国际货币基金组织、世界银行的合法席位,并加入亚太经济合作组织(APEC)、世界贸易组织(WTO)、东亚合作机制(10+3)、G20等多个国际经济组织与地区经济组织。这一历程反映了中国( )
A. 在国际体系中角色的深刻转型
B. 全方位对外开放格局基本形成
C. 多边经济外交核心内涵的重塑
D. 积极推动全球治理体系的变革
【答案】A
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪80年代以后的中国。据题干“中国相继恢复了在国际货币基金组织、世界银行的合法席位,并加入亚太经济合作组织(APEC)、世界贸易组织(WTO)、东亚合作机制(10+3)、G20等多个国际经济组织与地区经济组织”和所学知识可知,中国逐渐从国际经济规则的接受者向参与者甚至塑造者转变,在国际经济舞台上的影响力不断增强,体现了中国在国际体系中角色的深刻转型,A项正确;加入国际经济组织更多体现的是中国融入世界经济体系、参与全球经济治理等方面,和全方位对外开放格局的形成不能完全等同,排除B项;中国多边经济外交的核心内涵始终是基于自身国家利益,以合作、共赢、发展等为原则来开展,并没有因为加入这些国际经济组织而发生核心内涵的重塑,加入这些组织是中国更好地践行多边经济外交、拓展多边经济合作渠道的表现,而非重塑其核心内涵,排除C项;题干所描述的中国加入众多国际经济组织的历程来看,这些行为更多的是中国融入、参与国际经济体系,提升自身在国际经济领域话语权和影响力的表现,而非主要是为了积极推动全球治理体系的变革,排除D项。故选A项。
二、非选择题
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “第一种学位叫做秀才……任何人都可以参加初试……。第二种学位叫举人,只有第一流的人能被选中,这一选择根据笔试成绩。当本地考官和朝廷考官到达时,立即被带到这座宫殿里各就各位,不得与任何人谈话,评阅考卷时也不准交谈。这段特殊时期日夜都有地方官和军队的警卫不断巡逻。参加考试的人被准许在上了锁的门里从清早一直写到日落。候选的学士进入考场时要仔细搜查,如果发现作弊行为不仅要被剥夺考试资格还要严加惩罚。每个人都必须把他的手稿再抄入一本特别带来的纸本上,然后这个纸本也要加封。抄本由专门指定的书记或抄手再重新抄过。再送交呈考官,而作者的笔迹则全部消除。阴历八月底,获胜候选人的名字用大字写在巨榜上公诸于众。中国人的第三种学位叫做进士。在这次考试中取为第一、第二名的一生都可确保高级公职。”
——摘自[意]利玛窦《利玛窦中国札记》
材料二 面对当前我国干部人事制度中存在的某些问题,在认真分析和研究中国古代科举制及西方文官制度后,我们不难发现中国古代科举制度确实存在许多糟粕,但也有很多方面在当今依然有重要意义值得我们去挖掘和研究,同样西方文官考试制度中有利于完善我国公务员制度的方面也值得我们去学习和借鉴。
——摘自张福仁《中国科举制度和文官制度的当代思考》
(1)根据材料一,概括中国古代科举制的特点。
(2)根据以上材料,结合所学知识,谈谈你对当代中国公务员制度发展的认识。
【答案】(1)特点:
①多级考试;②公平公正;③管理严格;④流程规范;⑤择优录取。
(2)认识:①取其精华,弃其糟粕;②借鉴外来经验;③结合中国国情;④不断发展完善;⑤兼顾效率与公平。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一明确提及科举制分为“秀才”“举人”“进士”三种学位考试,层级清晰且逐步递进,进士考试为最高层级,可得出,多级考试;据材料“任何人都可以参加初试”“根据笔试成绩”可得出,公平公正;据材料“参加考试的人被准许在上了锁的门里从清早一直写到日落。候选的学士进入考场时要仔细搜查,如果发现作弊行为不仅要被剥夺考试资格还要严加惩罚”可得出,管理严格;据材料可知,科举考试形成固定流程——考生初试→举人笔试选拔→进士考试;答题环节需先抄入特制纸本并加封→抄手重新抄录消除笔迹→送交考官评阅→阴历八月底张榜公示结果,各环节环环相扣,步骤清晰有序。可得出,流程规范;据材料可知,举人是“第一流的人能被选中”,完全依据笔试成绩筛选;进士考试中“取为第一、第二名的一生都可确保高级公职”可得出,择优录取。
【小问2详解】
认识:据材料二“中国古代科举制度确实存在许多糟粕,但也有很多方面在当今依然有重要意义值得我们去挖掘和研究”可得出,取其精华,弃其糟粕;据材料二“西方文官考试制度中有利于完善我国公务员制度的方面也值得我们去学习和借鉴”可得出,借鉴外来经验;据材料二“面对当前我国干部人事制度中存在的某些问题”可得出,结合中国国情;材料二指出我国公务员制度存在“某些问题”,需要通过挖掘科举制的合理意义、借鉴西方文官制度的优势来优化,可得出,不断发展完善;据材料可知,继承科举制“公平公正”的精华,保障公务员选拔的公平性;借鉴西方文官制度注重专业能力与岗位匹配的特点,弥补科举制“重笔试轻实践”的短板,提升公务员队伍的履职效率,二者结合可得出,兼顾效率与公平。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 伍廷芳以修律大臣身份与沈家本主持1902—1907年间的修律工作。他建议废止秦代“连坐法”,撷采西法,“将重法诸端,先行删除,以明示天下宗旨之所在”,“变法自强,实基于此”。清廷准伍廷芳所奏。1904年成立修律馆,把系统翻译各国法律列为修律的重要一项。伍廷芳主持完成的新增法律,主要有《大清刑事民事诉讼法》《大清商律》《大清印刷物件专律》《商会简明章程二十六条》《铁路简明章程二十四条》等。其中《大清商律》是中国近代第一部商业法典。
——摘编自于建胜、张礼恒《伍廷芳与清末新政法律改革》
材料二 20世纪90年代末,我国开始全面推进社会主义市场经济建设,对法治建设提出了更高要求。1999年,将“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义国家”载入宪法。2002年,党的十六大将“社会主义民主更加完善,社会主义法治更加完备,依法治国基本方略得到全面落实”作为全面建设小康社会的重要目标。2004年,将“国家尊重和保障人权”载入《宪法》。2007年,党的十七大明确提出“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”,要求“树立社会主义法治理念,实现国家各项工作法治化”。
——摘编自宋树涛《新中国成立70周年我国法治的文明进步》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较清末新政法律改革与世纪之交中国法治建设的差异。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明清末新政法律改革与世纪之交中国法治建设的影响。
【答案】(1)差异:清末新政法律改革,内忧外患局面;以维护清朝统治为根本目的;除旧布新,借鉴西法;流于形式,未能得到真正实施。世纪之交中国法治建设,改革开放深化;以人民利益为导向;以宪法为核心构建系统法治体系;持续推进且成效显著。(言之成理即可)
(2)影响:清末新政法律改革,开启中国法律现代化进程;迎合了民族资本主义发展的需求;为后世的法律改革和法治建设提供了经验和教训;未能真正实现法治转型,难以挽救统治危机。世纪之交中国法治建设,完善社会主义法律体系;为改革开放与社会主义现代化建设提供了坚实法治保障;推动了国家治理体系与治理能力现代化。(言之成理即可)
【解析】
【小问1详解】
本题为对比题。时空范围是近代和现代中国。差异:从背景角度分析,清末新政法律改革,内忧外患局面;根据材料“变法自强,实基于此”并从改革的目的分析,清末新政法律改革以维护清朝统治为根本目的;根据材料“他建议废止秦代‘连坐法’,撷采西法,‘将重法诸端,先行删除,以明示天下宗旨之所在’”可知,除旧布新,借鉴西法;根据所学知识,从法律改革的效果分析,清末新政的法律改革流于形式,未能得到真正实施。根据材料“20世纪90年代末,我国开始全面推进社会主义市场经济建设,对法治建设提出了更高要求”并结合所学知识可知,世纪之交中国法治建设,改革开放深化;根据材料“2004年,将‘国家尊重和保障人权’载入《宪法》”可知,以人民利益为导向;根据材料“1999年,将‘中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义国家’载入宪法”“2004年,将‘国家尊重和保障人权’载入《宪法》”“2007年,党的十七大明确提出‘全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家’”可知,以宪法为核心构建系统法治体系;持续推进且成效显著。
【小问2详解】
本题为影响题。时空范围是近代和现代中国。影响:根据所学知识可知,从推动中国法制建设近代化角度分析,清末新政法律改革,开启中国法律现代化进程;根据材料“主要有《大清刑事民事诉讼法》《大清商律》《大清印刷物件专律》《商会简明章程二十六条》《铁路简明章程二十四条》等。其中《大清商律》是中国近代第一部商业法典”可知,迎合了民族资本主义发展的需求;根据所学知识可知,清末新政的法律改革具有奠基性质,为后世的法律改革和法治建设提供了经验和教训;从实际效果分析,清末新政的法律改革未能真正实现法治转型,难以挽救统治危机。根据材料“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”并结合所学知识可知,世纪之交中国法治建设,完善社会主义法律体系;根据材料“20世纪90年代末,我国开始全面推进社会主义市场经济建设,对法制建设提出了更高要求”并结合所学知识可知,世纪之交的法治建设为改革开放与社会主义现代化建设提供了坚实法治保障;根据材料“树立社会主义法治理念,实现国家各项工作法治化”并结合所学知识可知,法治建设推动了国家治理体系与治理能力现代化。(言之成理即可)
19. 阅读材料,回答问题。
英国养老金立法之争
1878—1908年,英国社会围绕养老金是否立法,以及养老金方案选择等问题出现了激烈争论。支持者包括布思等社会改革者、张伯伦等改革派政治家以及工人团体,他们认为老年贫困源于客观环境和制度因素,强调老年公民的奉献和权利,主张政府应该通过福利立法和公共政策来解决问题。反对派包括中产阶级保守派、保守党政府及财政部,他们坚持将贫困与道德捆绑,认为贫困属于个人责任,力求在现有制度之内的改良,反对政府主导的社会福利,强调慈善组织的独立自主和个人的自主自助。
19世纪90年代末,争论双方逐渐从原则上的对立转向寻求解决养老金方案问题。争论各方由起初的缴费方案逐渐聚焦到免费方案上,然而议会对此反应冷淡,引发公众的批判。后期经过连续调查,议会态度逐渐变化,于1899年提出一个免费养老金提案,但被内阁财政大臣拒绝。1905年,支持养老金立法运动的自由党获得大选胜利,1908年英国政府通过养老金法令,这是英国历史上第一个完全由中央财政拨款、主要基于年龄资格、通过邮局统发的普惠福利。
——摘编自吕晓燕《1878—1908年英国养老金立法之争》
(1)根据材料并结合所学知识,简析英国养老金立法之争出现的社会背景。
(2)英国养老金法令的通过体现了英国社会治理的哪些特点?
【答案】(1)工业革命导致贫富分化加剧,社会矛盾尖锐,急需国家职能转变;伴随资本主义迅速发展,自由主义盛行,部分中产阶级反对国家干预社会生活;英国代议制不断完善,工人阶级政治影响力上升。
(2)采用社会立法的治理方式;追求缓和社会矛盾的治理目标;趋向强调国家干预的治理理念;体现不同社会力量互动、妥协的治理智慧。(答出其中三点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是背景类材料分析题,时空是19世纪70年代至20世纪初(英国)。据材料“老年贫困源于客观环境和制度因素,强调老年公民的奉献和权利,主张政府应该通过福利立法和公共政策来解决问题”和所学可知,工业革命导致贫富分化加剧,社会矛盾尖锐,急需国家职能转变;据材料“ 他们坚持将贫困与道德捆绑,认为贫困属于个人责任,力求在现有制度之内的改良”和所学可知,伴随资本主义迅速发展,自由主义盛行,部分中产阶级反对国家干预社会生活;据材料“引发公众的批判。后期经过连续调查,议会态度逐渐变化,于1899年提出一个免费养老金提案,但被内阁财政大臣拒绝。1905年,支持养老金立法运动的自由党获得大选胜利”和所学可知,英国代议制不断完善,工人阶级政治影响力上升。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题,时空是19世纪70年代至20世纪初(英国)。据材料“1908年英国政府通过养老金法令”和所学可知,采用社会立法的治理方式;据所学可知,追求缓和社会矛盾的治理目标;据材料“主张政府应该通过福利立法和公共政策来解决问题...... 这是英国历史上第一个完全由中央财政拨款”和所学可知,趋向强调国家干预的治理理念;据材料“19世纪90年代末,争论双方逐渐从原则上的对立转向寻求解决养老金方案问题”和所学可知,体现不同社会力量互动、妥协的治理智慧。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪中叶前,欧洲旅行家、传教士的著作中普遍将东亚文明描绘为“充满智慧与艺术成就的国度”。1853年佩里舰队叩关事件后,《伦敦新闻画报》称日本“未开化民族需要欧洲文明的引导”;1895年《法兰克福报》评价甲午战争“是科学精神对迷信传统的胜利”。这种转变与殖民扩张同步:1884年柏林会议后,欧洲列强占据非洲90%土地;1901年《全球文明史年鉴》宣称“西方通过工业体系与宪政制度,为人类文明开辟唯一正确道路”。
——摘编自【英】威廉·安德森《殖民凝视:19世纪西方文明话语的重构》
根据材料并结合所学知识,围绕“19世纪西方文明优越论”自拟论题并加以阐述。(要求:论题正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
【答案】示例1:
论题:西方文明优越论的形成是殖民扩张需求与工业文明发展双重驱动的产物。
阐述:19世纪西方文明优越论,由工业革命带来的物质优势和殖民扩张的意识形态建构共同催生。工业革命后,欧洲凭借技术创新积累起经济军事优势,并将其转化为文明等级评判标准。如《法兰克福报》对甲午战争的解读,无视日本改革成效,给非西方国家贴上“落后”的标签。殖民扩张强化了文明等级论调。1884年柏林会议后,欧洲列强借“传播文明”瓜分非洲,将原住民视为“未开化民族”以掠夺资源。佩里舰队叩关日本时,《伦敦新闻画报》贬低日本,为打开亚洲市场造势。此外,西方通过制度与文化输出巩固自身优越地位。1901年《全球文明史年鉴》宣扬“宪政制度与工业体系”的普世性,边缘化非西方文明。英国在印度推行英语教育、法国在越南移植法典,都是借“文明开化”推行文化霸权。西方借助学术著作、媒体报道,让西方中心主义渗透进历史叙事,构建全球性认知框架。
综上,西方文明优越论是工业革命成果与殖民利益结合的产物,借助技术、制度及话语,实现从物质霸权到文化霸权的转变,成为19世纪全球秩序构建的关键逻辑。
示例2:
论题:西方文明优越论是科学理性工具化与殖民霸权共谋的意识形态建构。
阐述:19世纪西方文明优越论的形成,源于科学理论的工具化及殖民扩张的实践需求。欧洲学者将达尔文进化论改造为社会达尔文主义,宣称“适者生存”法则适用于文明竞争,为殖民征服正名。赫胥黎等学者把西方科学塑造成“进步”
象征,贬低非西方传统为“迷信”,构建文明等级论。这为殖民者将亚非视为“低劣种族”提供依据,如柏林会议后列强以“文明开化”为由,占据非洲90%的土地。
殖民实践与科学话语相互强化。佩里舰队叩关日本后,西方媒体贬低日本为“未开化民族”,无视其主动学习技术的事实,强调欧洲“引导”的必要。甲午战争被(法兰克福报》称为“科学战胜传统”,却忽略清朝洋务运动的技术努力,片面宣扬西方制度优越,把殖民掠夺美化为“文明传播”,如英国在印度推行英语教育、法国在越南移植法典,用工具理性包装文化霸权。
制度输出与意识形态完成霸权团环。1901年《全球文明史年鉴》鼓吹西方宪政与工业体系的“唯一正确性”,将资本主义现代化路径神圣化。马克思指出,资本主义文明用“自反性矛盾”掩盖剥削本质,如美国靠黑奴制积累财富,却标榜“自由民主”。这种“先进一落后”的文明叙事,借学术著作、媒体报道形成全球认知,巩固西方中心主义的历史解释权。
综上,西方文明优越论是科学理论异化、殖民利益驱动与制度霸权输出的产物,本质是以工具理性构建的意识形态工具,服务于19世纪全球秩序的重塑。
【解析】
【详解】本题属于评论解说题,时空是19世纪西方。首先,根据材料“未开化民族需要欧洲文明的引导”“是科学精神对迷信传统的胜利”“这种转变与殖民扩张同步:1884年柏林会议后,欧洲列强占据非洲90%土地;1901年《全球文明史年鉴》宣称‘西方通过工业体系与宪政制度,为人类文明开辟唯一正确道路’”并结合时代背景,围绕“19世纪西方文明优越论”,可拟定论题:“西方文明优越论的形成是殖民扩张需求与工业文明发展双重驱动的产物”或“西方文明优越论是科学理性工具化与殖民霸权共谋的意识形态建构”。其次,如论述“西方文明优越论的形成是殖民扩张需求与工业文明发展双重驱动的产物”,结合19世纪世界史相关内容,从工业革命带来的物质优势和殖民扩张的意识形态建构两方面分析19世纪西方文明优越论的产生,如根据材料“1895年《法兰克福报》评价甲午战争‘是科学精神对迷信传统的胜利’”和所学知识可知,工业革命后,欧洲凭借技术创新积累起经济军事优势,并将其转化为文明等级评判标准。如《法兰克福报》对甲午战争的解读,无视日本改革成效,给非西方国家贴上“落后”的标签。根据材料“1884年柏林会议后,欧洲列强占据非洲90%土地”和所学知识可知,殖民扩张强化了文明等级论调。1884年柏林会议后,欧洲列强借“传播文明”瓜分非洲,将原住民视为“未开化民族”以掠夺资源。根据材料“1853年佩里舰队叩关事件后,《伦敦新闻画报》称日本‘未开化民族需要欧洲文明的引导’”和所学知识可知,佩里舰队叩关日本时,《伦敦新闻画报》贬低日本,为打开亚洲市场造势。根据材料“1901年《全球文明史年鉴》宣称‘西方通过工业体系与宪政制度,为人类文明开辟唯一正确道路’”和所学知识可知,此外,西方通过制度与文化输出巩固自身优越地位。1901年《全球文明史年鉴》宣扬“宪政制度与工业体系”的普世性,边缘化非西方文明。根据所学知识可知,英国在印度推行英语教育、法国在越南移植法典,都是借“文明开化”推行文化霸权;西方借助学术著作、媒体报道,让西方中心主义渗透进历史叙事,构建全球性认知框架等等。最后,概括总结即可,如西方文明优越论是工业革命成果与殖民利益结合的产物,借助技术、制度及话语,实现从物质霸权到文化霸权的转变,成为19世纪全球秩序构建的关键逻辑等等。如论述“西方文明优越论是科学理性工具化与殖民霸权共谋的意识形态建构”,结合19世纪世界史相关内容,从科学理论的工具化及殖民扩张的实践需求两方面分析,如根据材料“这种转变与殖民扩张同步:1884年柏林会议后,欧洲列强占据非洲90%土地”和所学知识可知,欧洲学者将达尔文进化论改造为社会达尔文主义,宣称“适者生存”法则适用于文明竞争,为殖民征服正名。赫胥黎等学者把西方科学塑造成“进步” 象征,贬低非西方传统为“迷信”,构建文明等级论。这为殖民者将亚非视为“低劣种族”提供依据,如柏林会议后列强以“文明开化”为由,占据非洲90%的土地。根据材料“1853年佩里舰队叩关事件后,《伦敦新闻画报》称日本‘未开化民族需要欧洲文明的引导’;1895年《法兰克福报》评价甲午战争‘是科学精神对迷信传统的胜利’”和所学知识可知,殖民实践与科学话语相互强化。佩里舰队叩关日本后,西方媒体贬低日本为“未开化民族”,无视其主动学习技术的事实,强调欧洲“引导”的必要。 甲午战争被(法兰克福报》称为“科学战胜传统”,却忽略清朝洋务运动的技术努力,片面宣扬西方制度优越,把殖民掠夺美化为“文明传播”,如英国在印度推行英语教育、法国在越南移植法典,用工具理性包装文化霸权。根据材料“1901年《全球文明史年鉴》宣称‘西方通过工业体系与宪政制度,为人类文明开辟唯一正确道路’”和所学知识可知,制度输出与意识形态完成霸权团环。1901年《全球文明史年鉴》鼓吹西方宪政与工业体系的“唯一正确性”,将资本主义现代化路径神圣化。根据所学知识可知,马克思指出,资本主义文明用“自反性矛盾”掩盖剥削本质,如美国靠黑奴制积累财富,却标榜“自由民主”。这种“先进一落后”的文明叙事,借学术著作、媒体报道形成全球认知,巩固西方中心主义的历史解释权。最后,概括总结即可,如西方文明优越论是科学理论异化、殖民利益驱动与制度霸权输出的产物,本质是以工具理性构建的意识形态工具,服务于19世纪全球秩序的重塑等等。
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