河南周口市鹿邑县2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试卷

2025-2026 学年度第一学 期期 末试卷 九年级历史 米 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 米 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 米 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 米 选择题（共20小题，20分)】 蜜 图 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母 是 代号涂写在答题卡相应位置上。 1.某旅游公司围绕世界历史文化遗产开发了“发现美·感受美”的历史游学活动，该线路包含了 埃及金字塔、罗马大竞技场、雅典帕特农神庙等景点。该游学活动的主题是 A.大河流域文明的成就 B.亚非古国文明的风采 C.西方海洋文明的成就 D.建筑艺术多样化特性 2.“他历经十年征战，建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，他极力向东方传播希腊文明，同 时又吸取东方的文明成果，促进了东西方文化的大交汇。”材料中的“他”指的是 A.伯里克利 B.凯撒 C.亚历山大 D.克洛维 灯 众 3.1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英格兰王爱德华、威廉与 要 製 亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”。该材料可以印证的谚语是 A.辉煌属于希腊，伟大属于罗马 B.城市的空气使人自由 C.我的附庸的附庸，不是我的附庸 D.大学是“最美好的花朵” 4.宗教在世界上各个国家和民族中都存在，在不同的时期、地区产生了不同的宗教。请将下列 宗教相关的历史人物按照时间先后排序，正确的一组是 蟹 ①基督救—耶稣 ②伊斯兰救—移罕默德 ③佛教—释迦牟尼 A.①②③ B.②①③ C.②3① D.③①② 5.1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国 家的人口正在大量丧失”，1549年巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以 佐证 A.“三角贸易”的出现B.文艺复兴的影响 C.奴隶制度的消亡D.殖民争霸的加剧 米 6.“内战一处死国王一成立共和国一封建王朝复辟一宫廷政变”，这一过程表明英国资产阶级 革命 米 A.具有反复性和曲折性 B.拉开议会政治的序幕 C.推翻了封建君主专制 D.推动了世界历史进程 赵 7.7·14法国国庆节阅兵式“马匹失控”事故是2025年7月14日法国巴黎香榭丽舍大街国庆阅 兵期间发生的突发事件。下列哪一事件与法国国庆节有关 A.三级会议召开 B.巴黎民众攻占巴土底狱 C.处死路易十六 D.法兰西第一共和国成立 九年级历史105701LY(第1页)（共6页） ▣减g 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 8.右图所示的是国际共产主义运动发展概况。 工人运动 其中出现由甲到乙这一变化主要得益于 A.《共产党宣言》的发表 B.第一国际的成立 C.巴黎公社的建立 D.共产主义者同盟的成立 19世纪初 19世纪 19世纪时间 9.如果要排演话剧《章西女王》，可以选择的历史情景是 40年代 70年代 A.她率领起义军打击西班牙军队 B.她在萨拉托加战役中大败英军 C.她在攻打巴士底狱的战斗中 D.她率领印度起义军抗击英军 10.邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，成功实现了香港和澳门的回归。南北战争爆发前美 国曾呈现出“一国两制”的经济格局。其中美国的“两制”是指 ①南方奴隶制种植园经济 ②南方社会主义经济 ③北方水产业经济 ④北方资本主义工业经济 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.以1861年农奴制改革为背景，于1877年完成小说《安娜卡列尼娜》的是 A.莎士比亚 B.达尔文 C.托尔斯泰 D.贝多芬 12.19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。 1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后，英国、法国开始对儿童实 行免费义务教育。这些举措是为了 A.提高妇女的社会地位 B.消除贫富分化 C.适应工业化发展的需要 D.改善城市环境 13.《大国崛起》解说词中说道：“1917年11月7日，震撼世界的…爆发，以此为起点…国 家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是 A.巴黎公社的建立 B.建立了第一个无产阶级专政的国家 C.建立了苏联模式 D.实行了苏联社会主义工业化 14.观察右面知识框架图，下列主题最适合填在▲处的是 (巴黎和会 华盛顿会议 A.凡尔赛体系的出现 B.华盛顿体系的确立 《凡尔赛条约》等 《九国公约》等 C.一战后国际新秩序的形成 D.日本独霸中国 15.“这场由扎格鲁尔等人领导的、持续了近30年的爱国民族主义运动，迫使英国废除了殖民 保护制度，为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。”材料反映的是 A.非暴力不合作运动B.华夫脱运动 C.卡德纳斯改革 D.纳米比亚独立 16.20世纪30年代，希特勒打着民族主义的招牌，煽动复仇主义，表示要“用德国的剑为德国的 犁取得土地”。希特勒在德国建立法西斯专政的标志是 A.希特勒出任总理并解散国会 B.希特勒建立纳粹党 C.制造“国会纵火案” D.撕毁《凡尔赛条约》 九年级历史105701LY(第2页)（共6页） ▣减 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ 17.某部关于第二次世界大战题材的影片中盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难， 盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”该影片为 A.《诺曼底登陆》 B.《血染珍珠港》 C.《斯大林格勒保卫战》 D.《莫斯科保卫战》 18.第二次世界大战后，美国登上资本主义世界霸主的宝座，20世纪90年代以后，美国出现了 “新经济”，“新经济”的主要特征是 ①信息化②全球化③多极化 ④军事化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 19.美国国防部1992年3月出炉的《国防规划导引》中说：“我们的首要目标是防止新对手的再 次出现，不管这个对手是苏联领土上的国家还是其他国家。”这个方案出台的背景是 A.二战结束 B.冷战开始 C.苏联解体 D.欧盟成立 20.归纳主题是学习历史的重要方法之一。下面年代尺体现的主题是 古巴走上 纳米比亚 巴拿马收回运 万隆会议 社会主义道路 独立 河区全部主权 1955年 1961年 1990年 1999年 A.世界各大洲联系紧密 B.非洲摆脱了殖民主义的枷锁 C.发展中国家经济的快速增长 D.亚非拉国家的新发展 非选择题（共5小题，30分) 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：14-17世纪，地中海和大西洋沿岸出现了新的生产和经营方式一手工工场和租地 农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原 材料，生产者成为出卖劳动力的工人…租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农 业经营方式，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，主要依靠自由的工资劳动者。 一摘编自《历史学习新视野》 材料二：文艺复兴运动不仅是一场思想观念上的革命，而且更是人类历史上第一次使人自 己认识了人的自我存在和价值的革命，它使人的自我意识得到觉醒，人的本质开始被真正 认识。对于文艺复兴运动，恩格斯曾予以高度评价，他指出，这一运动“是人类以往从来没 有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人一在思维能力、 激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。 一摘编自杨建毅《马克思的人本观研究》 材料三： 牙 欧 洲 非洲 印 度 好级角 变哲伦海峡 新航路的开辟示意图 (1)材料一中经营者和生产者之间存在着怎样的关系？（1分) 九年级历史105701LY(第3页)（共6页） ▣减口 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ (2)根据材料二，概括文艺复兴运动的核心思想。（1分)请列举文艺复兴时期的两个“巨 人”。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识回答，新航路的开辟有何世界性意义？(2分) 22.(6分)请阅读下面图片并结合所学知识，自拟一个主题，写一篇80~120字的小短文。（要 求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 图1：瓦特和蒸汽机 图2：白炽灯泡 图3：早期汽车 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：对国王的权利进行了有效限制…英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺 利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。 张国君《大国是怎样崛起的》 材料二： 总统 (行政) 国会 最高法院 (立法) （司法) 图1 图2 材料三：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打 击…大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊“自由、平等、博爱”的口号到达欧洲各地 九年级历史105701LY(第4页)（共6页） ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 (1)对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么？此文献奠定了英国什么政治体制 的基础？（2分) (2)材料二中，图1人物于1789年当选美国第一任总统，他是谁？图2反映出美国政治制 度的一个什么原则？(2分) (3)根据材料三并结合所学知识回答，“自由、平等、博爱”的口号到达欧洲各地，表明法国大 革命具有怎样的影响？(2分) 24.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：几尔登战役中一位战地记者写道：“到处都是残骸、击破的战车、击毁的大炮，几个 月来都是如此。”在这场战役中，法国战死31.5万人，德国战死28万人，可以辨认的尸体不 超过16万…大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争…双方死伤 达3000余万人，经济损失3400多亿美元。 材料二：在美国参战的影响下，中国、巴西、利比里亚等一批国家对德宣战，壮大了协约国集 团·阵营，也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。交战双方把研制的新式武器投入 战场。飞机、坦克、毒气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物资破坏和人 员伤亡。 材料三：第二次世界大战的三个主要阶段。 阶段 时间 概况 第一阶段 1939年-1942年末 先是德国，后是日本人获得胜利和扩张 第二阶段 1942年末-1943年 同盟国开始反攻 第三阶段 1944年-1945年 同盟国于1945年8月取得最后胜利 (1)根据材料一、二，概括指出第一次世界大战的特点。（写出两个即可，2分) 九年级历史105701LY(第5页)（共6页） ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 (2)根据材料三并结合所学知识回答，推动“二战”由第一阶段向第二阶段转化的主要原因 ● 是什么？列举一例第三阶段同盟国在政治上加速战争胜利的举措。(2分) (3)对战争的反思，是一种良知的拷问，也是一种人生态度的重建。请你为人类避免战争悲 剧的重演提出合理化建议。（写出两个即可，2分） ● 25.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了一项政策…这 项政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 联 美国 图一：20世纪30年代初失业的美国人 图二：赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量 材料三：欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国协调了各国的经济政策，合理利用科学技 术，促进了经济的快速增长；同时，这些国家也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为 西欧和平发展创造了条件。欧盟成立后，欧洲一体化进程加快，成员国公民拥有统一的护 照；2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币一欧元。2013年，欧盟成员国已经 ●● 达到28个。 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 (1)材料一中，列宁于1921年采取了一项政策是什么政策？（1分) ● (2)根据材料二并结合所学知识回答，图一中20世纪30年代初美国人失业的主要原因是 ●●0 米 ●●d 什么？（1分)图二中苏联和美国为了在“冷战”期间占有优势，双方在军事方面分别建立 了什么组织？（2分) ● ●● 出 (3)根据材料三，概括欧洲走向联合的积极影响。(2分) 614951057010 九年级历史105701LY(第6页)（共6页） ▣减口 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6