河南南阳市社旗县2025-2026学年七年级历史上学期1月期末考试试题

2025年秋期七年级历史期终教学质量评估 参考答案及评分标准 第一部分 选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，单项选择） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D C A B D C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C D A B C D B C 第二部分非选择题（本部分5大题，共30分） 21.（共6分）(1)耕作方法：“刀耕法”(1分)。农作物：粟和黍等(1分)。(2)理解：①春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作，山林的开发，耕地的扩大都具备了条件；②粮食产量有了明显增长，人口也不断增多；③铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一；④使大量长途运输税粮及其他商品的需求不断增加；⑤促进了商业快速发展及财富惊人增长等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。(3)措施：①减免田租；②减轻徭役，算赋等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。(4)表现：①耕地面积不断增加；②粮食产量提高；③布帛丰富；④人民丰衣足食等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。关系：①强国必先强农，农强方能国强；②农业是强国的基础；③农业发展推动国家强盛，国家强盛同时也促进农业发展等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。 22.（共6分）(1)第一类，实物史料：①、④(0.5分)；第二类，文献史料：②、③(0.5分)。(2)特点：①规模大；②措施全；③历时久；④推行力度大；⑤成效大；⑥影响深远等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。“强兵”措施：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地等(1分)。(3)原因：①严厉镇压反对势力；②孝文帝本人改革意志坚定；③顺应了历史发展的趋势等(任意答出其中一项即可得1分，共2分)。(4)结论：①改革从来都不是一帆风顺的；②改革是社会发展的动力；③改革促进了民族交融；④改革也推动了社会经济文化的发展；⑤顺应历史潮流的改革能推动社会发展；⑥我们要坚持改革创新，与时俱进等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。 23.（共6分）(1)作用：①人们逐渐形成了趋同的文化和政治观念，产生了对周王室的认同感；②为秦汉时期的大一统打下了一定基础等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。(2)不同：①分封制下的封君及其封邑是世袭的（1分）；②郡县制下的郡、县长官由国君任免，直接听命于国君，领取俸禄，概不世袭等(1分)。(3)具体措施：①实施“推恩令”政策；②确立刺史制度(或设立刺史监察地方)；③设立盐铁官(或实行盐铁官营)；④设立太学等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。影响：巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期等(1分)。（4)因素：①国家的利益；②统治者的决策；③国家政策等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。 24．（共6分）(1)特点：①利用地形因地制宜；②自流灌溉；③各功能相互依存等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。作用：①推动秦国国力发展和增强；②为秦统一中国奠定了坚实的经济基础等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。(2)共同作用：①它们是古代农业在“播种和灌溉”方面的重要发明；②减轻了人力负担；③提高了生产效率；④促进了农业生产的发展等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。(3)影响：促进了江南地区的开发和经济的繁荣与发展等(1分)。(4)主要因素：①兴修水利工程；②统治者重视经济；③改进生产工具；④保持安定的社会环境；⑤引进人才等(任意答出其中一项即可得1分，共2分)。 25．（共6分）(1)变化：①书画大家增加；②民间画者逐渐增多；③绘画领域世俗化(或由贵族转向平民)；④创作观念更加自由，凸显个性；⑤绘画题材多样化等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。原因：①纸的改进和普遍应用，为绘画发展提供了物质条件；②佛教的传入对绘画创作产生了需求；③受到南方地理环境和清谈之风的影响；④顾恺之等人的影响和推动(或名家大师的推动)等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。(2)变化：由北方向长江中游(或南方)拓展等(1分)。原因：①北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力；②也带去了中原先进的生产工具和生产技术，促使北方农作物逐步向南方推广等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。(3)事件：①北魏孝文帝的政治、经济、文化改革；②迁都洛阳；③北魏孝文帝的汉化措施：规定官员在朝廷上必须使用汉语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人通婚等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。（4）特点：①方式多样；②内容丰富；③影响深远；④双向交流(或汉族与少数民族相互学习)；⑤友好交往与战争冲突并存；⑥以汉族影响少数民族为主等(任意答出其中一项即可得1分，共1分)。 七年级历史第2页 （共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $null