内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末质量检测
9.19
九年级历史试卷
污
A
注意事项:
1.注意你拿到的试卷满分为70分,历史和道德与法治考试时间共为120分钟;
10.
2.试卷包括“试卷”和“答题卡”两部分,“试卷”共4页,“答题卡”共4页;
3请务必在“答题卡”上答题,在“试卷”上答题是无效的;
4.考试结束后,请将“试卷”和“答题卡”一并交回。
11.
帅
一、单项选择(本大题共15小题,每小题共30分)
架
1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河
流域的《汉谟拉比法典》,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这表明古代文明具有:
A.封闭性
B.全球性
C.多元性
D.一体性
12
2.公元前406年,雅典海军打了一场胜仗,然而,一些不怀好意者煽动民众情绪,指控统帅不必
要地让士兵在残破的小艇中溺亡,导致公民大会未经正当的司法审判程序,宣判六位将军死刑,
甚至没有给他们申辩的机会。这反映出雅典:
13
A.民众理性的缺乏
B.审判程序违背正义原则
如
C.民主政治的弊端
D.社会舆论影响司法审判
过
3.古希腊神话中的神明拥有符合黄金比例的身材和迷人的面容。如宙斯展现了威严的气质和卷曲
14.
刷
的胡须:阿波罗则以俊朗的外表著称。这说明希腊神话
长
A.神话真实可信
B.渗透理性精神
C.对神明的崇拜
D.具有人本色彩
4.“中世纪孕育了近代西方文明,近代西方资本主义文明起源于中世纪的西欧。”这是因为中古后
15
E
期的西欧社会:
A.封君封臣制度,政治上分裂割据
B.封建庄园制度,经济上自给自足
粉
C.教会的宗教戒律,束缚了人性发展
D.工商业复兴繁荣,推动了城市自治
5.15世纪中期,拜占庭学者贝萨利翁经过长期的努力,积累的藏书多达980卷,其中希腊语版的
拟
和
藏书达500卷;意大利学者尼科洛搜集并誊抄了不下800部古典文献手稿,成为美第奇家族图
书馆馆藏的重要部分。这缘于:
。
翻
A.阿拉伯人的推动
B.人文主义的传播C.经院哲学的影响
D.全球航路的开辟
6.19世纪初,欧洲贵族称他是“颠覆封建秩序的暴君”,法国民众赞他是“带来自由平等的解放者”,
被征服地区人民骂他是“掠夺财富的侵略者”,后世史学家评他是“传播革命思想与推行霸权的
矛盾体”。材料中的“他”:
A.在俄国推行农奴制改革
B.颁布《法国民法典》
C.领导英国资产阶级革命
D.发表《独立宜言》
7.如图漫画想象了19世纪中期两位国家元首的会面场景,他们当时都被冠以“奴隶的解放者”称
号,这两个国家最有可能是:
A.法国和美国
B.美国和俄国
C.法国和德国
D.意大利和日本
格
8.拉丁美洲独立运动的先驱玻利瓦尔在领导拉美独立运动期间提出了“美洲人民联合起米”共同
反对殖民主义的思想。这一思想提出的社会基础是:
A.拉美各民族文化的同一性
B.拉美人民反殖和追求独立的共同要求
C.欧洲启蒙思想的广泛传播
D.玻利瓦尔个人的教育经历和政治理想
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C因扫描全能王
9.19世纪末,资本和生产日益集中,资本主义向垄断过渡。它驱使欧洲国家在亚洲、美洲和非洲
的殖民地大量修建铁路、港口,开设工厂、银行,抢占资本利润,强迫这些殖民地成为它们经
济体系中的一部分(附庸)。材料说明:
A.主要帝国主义国家逐步形成
B.资产阶级政党广泛建立
C.欧洲列强之间殖民战争不断
D.亚非地区经济发展滞后
10.17世纪80年代,牛顿在撰写《自然哲学的数学原理》一书时,运用朋友们从欧洲、亚洲、非
洲、美洲等地通过贸易路线送来的丰富数据,支撑了他的相关研究。这反映了:
A.社会信息化有利于知识共享
B.英国已成为当时欧洲科技中心
C.电报为文化交流提供了便利
D.世界商业往来促进了科学发展
11.20世纪20年代,欧洲成为西方的“众矢之的”,学术界猛烈地抨击“欧洲中心论”,文艺界激
烈地讽刺“欧洲文明的虚伪”。这主要是因为第一次世界大战:
两河
A.促进了亚非拉国家的民族觉醒
B.改变了国际政治格局
具有:
C.激化了宗主国与殖民地的矛盾
D.给人类造成巨大灾难
12.“1929年以后经济低迷的程度不断加强…1932年是情况更糟的一年,在英国每4个工人中
下必
就有一个失业。与此同时,在德国有600万人失业,占德国工人总数的40%。”这一现象缘于:
E刑,
A.经济大危机
B.马歇尔计划
C.雅尔塔体系
D.“福利国家”的建立
13.从20世纪四十年代末开始,欧美国家国民收入快速增长的同时差距缩小,养老、疾病、失业、
伤残等方面的保障体系逐渐形成,社会相对稳定,这主要得益于:
A.社会福利制度
B.欧洲复兴计划C.政治体制改革
D.信贷政策调整
曲
14.在1960年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉赢得了男子马拉松冠军,有记者
评论道:“比基拉的胜利标志着属于整个非洲大陆的崭新面貌、前所未有的时代与巨大变化正
在来临。”该记者所说的“崭新面貌”是指,此时非洲:
A.一体化趋势明显B.民族意识开始觉醒C.奉行不结盟政策
D.国家陆续走向独立
古后
15.下图生动地表现了智能手机的各种用途。该图反映了当今世界:
A.社会信息化
B.文化多样化
C.政治多极化
D.经济全球化
反的
“一部手机走天下”
图
二、辨析改错(6分)
16.辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的写正确,错误的写错误,并加以改正。
者”,
仅的
(1)图1是罗马帝国
颁布的成文法,是罗
马法建设的第一步,
是后世罗马法典乃至
”称
欧洲法学的渊源。
图1《十二铜表法》
图3非暴力不合作运动
(3)二战激化了印度人民与英国殖民
(2)图2是马克思、
者的矛盾,甘地领导印度人民走上了非
恩格斯为共产主义者
暴力不合作的反抗道路。虽然没有实现
洞
同盟起草的纲领文
印度的真正独立,但打击了英国的殖民
件,于1848年发表,
统治,增强了印度人月的民族自尊心和
成为世界无产阶级斗
自信心。
图2《共产党宣言》
争的科学理论。
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③扫猫全能王
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12,第18题10分,共22分)
17.阅读材料,完成下列要求
材料一:(1)啤酒。啤酒是美索不达米亚和埃及的第一批农业社会用驯化的谷物直接制造的
产品。啤酒在20世纪真正成为了一种世界性饮料.
(2)红酒。红酒是地中海希腊和罗马文化的象征,曾长期是西方精英所偏爱的饮料。红酒后
来成为世界贸易的一部分,并突出体现于非西方世界精英“西化”上。
(3)可可。可可树原产于中南美洲,16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪时可可
在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料。
摘编自【比】埃里克·范豪特《世界史导论》
(1)根据材料一,概括世界饮料传播的主要趋势,并结合所学,简析这一趋势出现的原因。(5分)
材料二:
大机器生产提高了效率,塑造了新的生活方式,改变了传
统的家庭模式。劳动者们不得不早出晚归,在流水线上工作,
不得不在外解决温饱问题。也正是这一前所未有的需求让餐馆
大规模出现,1840年,英格兰已有大约15500名大饭店与小
食坊的经营者,外出就餐就此开始盛行.
19世纪初期英国罐头厂
一摘编自[英]威廉·席特维尔《餐馆:一部横跨2000
流水线生产维头
年的外出用餐文化史》
(2)根据材料二,概括19世纪英国人饮食文化的发展表现。并分析出现这些现象的原因。(5分)
(3)综合上述材料,谈谈你对饮食文化发展认识。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求
材料一:20世纪30年代的大危机,给资本主义世界带来巨大灾难,但是,它却给苏联工业化的
发展提供了有利时机。斯大林在20世纪20年代后期曾说:“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守,
绝对不依赖周围各国国民经济的东西,这就是愚蠢之至.”1933年8月14日,苏联杂志《为了工业
化》上写道:“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果.”
一摘自邓兴普《20世纪30年代大危机与苏联的工业化》
以
(1)概括材料一的中心观点,结合所学知识,说明苏联20世纪30年代经济快速发展的原因。(5分)
材料二:1933年,罗斯福就任美国总统,宣布实行新政.到1939年,美国的工业生产水平创历
史新高,农业生产保持稳定,人民生活水平得到恢复和改善。新政的实施也在一定程度上缓和了美国
的社会矛盾,使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。新政通过法律形式,把国家保障经济稳定和
发展的责任固定下来,在不触动资本主义制度的前提下,对美国经济制度进行了深刻改造。
一摘编自《世界历史教师教学用书》
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图扫描全能王
(2)根据材料二,概括罗斯福新政带来的影响。(3分)
制造的
(3)综合上述材料,请就政府在国家发展中的作用谈谈你的认识。(2分)
红酒后
时可可
导论》
(5分)
四、活动与探究(本题12分)
19.阅读下列材料,探究相关问题
材料一:
20世纪以来国际关系的变动情况
时间
国际关系体系或
国际关系体系或趋势形成
维护国际关系体系或
传
趋势
的标志
趋势的机构
作,
一战后至A前
凡尔赛一华盛顿
英法美主导的巴黎和会和
小
体系
美国主导的华盛顿会议
英法操纵的国际联盟
300
二战后至20世纪
B
》
80年代末90年代初
美苏主导的雅尔塔会议等
联合国
郑
(5分)
&
20世纪90年代以来
多极化趋势加强
东欧剧变、C解体
联合国等
一摘编自徐蓝《世界历史视野下的国际关系体系演变》
(1)依据材料一,结合所学知识填写表格中字母相关内容。二战结束至今,伴随着力量发展壮大,
亚洲哪国发展成为捍卫世界和平的重要力量。(4分)
(2)依据材料一,结合所学简析影响20世纪以来国际关系变动的因素。(2分)
业化的
自守,
了工业
收果”
材料二:面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求,各国应该共同推动建立
业化》
以合作共赢为核心的新型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。
(5分)
一一习近平《顺应时代前进潮流促进世界和平发展》
(③)综合上述材料并结合第二次世界大战结束以来的史实,围绕“和平与发展”,自拟论题,
进行论述。(6分要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
平创历
了美国
隐定和
用书》
2025-2026学年度第一学期期末质量检测九年级历史试卷
第4页(共4页)
国扫描全能王