2.2.5 商末尾有0的除法(分层作业)(同步练习)-2025-2026学年三年级下册数学人教版

2026-01-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 2.笔算除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 392 KB
发布时间 2026-01-31
更新时间 2026-01-31
作者 小丁夫人~
品牌系列 -
审核时间 2026-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56258103.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2.5 商末尾有0的除法(分层作业) 人教版数学(2024)三年级下册(新教材) 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 1.是的(    )倍,个是(    ),是(    )的倍,从中连续减去(    )个,结果是,从中连续减去(    )个,还余。 2.里有(    )个十,(    ),所以(    )。 3.(2025·课时作业)在里填上合适的数。 ‍      ‍        4.(2025·课时作业)直接写出得数。 ‍ 5.欣欣超市开展购物袋循环利用活动,一周天)以来,累计减少使用个购物袋,平均每天少用多少个购物袋? 6.把相应算式的序号填在括号里。 ①       ② ③ ④ ⑤       ⑥ 商中间有的算式有(    ),商末尾有的算式有(    )。 7.计算,要使商的末尾有,里填(    );要使的商末尾有,里最大填(    )。 8.被除数末尾有的除法该怎么计算?请你用竖式计算试试。竖式中除以的得数写不写?如果写,该写在哪儿呢? ‍ 9.在里填上“”“”或“”。 ‍    ‍    10.商场搞促销活动,一件外套元,买二赠一,王阿姨拿了件,实际平均每件花了(   )元。 11.小明计划一个星期天看完一本页的故事书,前天看了页。从第天起,平均每天要看(    )页才能按时看完。 12.用这张卡片按要求摆出三位数除以一位数的算式。摆出一个商是两位数的算式是(    ),摆出一个商的末尾是的算式是(    ),摆出一个商的中间有的算式是(    )。 13.列竖式计算。 (1) (2) (3) (4) 14. 15.小华和名同学天一共折了只纸船。 16.(2024·课时作业)甲、乙两地相距千米。一辆汽车从甲地开往乙地,小时后,已行的路程比未行的路程多千米,这辆汽车的平均速度是多少千米/时? 17.算式的积的末尾有(    )个连续的,将算式的结果除以一个数,要使得商的末尾有个连续的, 至少要除以(    )。 参考答案 1.【答案】;;;; 2.【答案】;; 3.【答案】;;; 4.【答案】        ‍           ‍           5.【答案】(个) 答:平均每天少用个购物袋。 6.【答案】①③⑥;②④⑤ 7.【答案】或; 【解析】要让商的末尾有,则被除数十位上的数除以没有余数,则里可以填或;,被除数的百位上和十位上的数除以没有余数,要使商的末尾有,则被除数个位上的数除以,不够除,可以填、或,最大填。 8.【答案】;;没有;;; 9.【答案】;;; 10.【答案】 11.【答案】 12.【答案】;; 【解析】(答案不唯一) 13.【答案】(1) (2) (3) (4) 14.【答案】(片) ‍(天) 答:这瓶药可以吃天。 15.【答案】(只) ‍(人) ‍(只) 答:他们平均每天折只纸船,他们平均每人折只纸船。 16.【答案】(千米) ‍(千米) ‍(千米/时) 答:这辆汽车的平均速度是千米/时。 17.【答案】; 【解析】可以写成,可以写成,可以写成,可以写成,可以发现乘数中一共有个“”和个“” ,“”和“”一一搭配可以凑出个“”,即有个“”相乘,积的末尾有个“”。要让积的末尾只有个“”,就要乘数只能凑出对“”。乘数中要有个“”和个“”才可以。现在有个“”,变成个“”就需要减少个“”,,所以除以可以使乘数中只有个“”。现在有个“”,变成个“”就需要减少个“”,,所以除以也可以使乘数中只有个“”。两种情况都能使得积只有个,除以的数最小就是。 学科网(北京)股份有限公司 $

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