内容正文:
七年级道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分第1卷和第川卷两部分;考试时间:60分钟,满分:50分,考试形式:闭卷。
2.考生答题必须答在答题纸上,答在试卷和草稿纸上一律无效。
第I卷共20分
一、单项选择题(以下各题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项,填入答题纸相应位
置。每小题1分,共20分)
1.有人说:初中生活,如诗如歌,让人回味无穷:初中生活,如花似锦,让人心花怒放。
我们说,初中阶段
A.决定着我们人生的前途与命运
B.对我们的人生具有独特的价值
C.见证着我们超负荷的学习压力
D.是唯一最具有意义的人生阶段
2.小蓉总是说:“我不断努力,可还是达不到心目中完美的自己。”你可以对她说
①学会接纳自己的缺点和不足
②主动改正缺点,就能实现完美
③学会欣赏自己的长处和优势
④要向他人学习,降低目标要求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.习近平总书记强调,我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造
便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。要做到“人生出彩、梦
想成真”,中学生应该
①努力追求进步,必须考入名校
②在担当中历练,在尽责中成长
③努力提升自我,常立志,立长志
④有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.右图漫画给我们青少年的警示有
①珍爱生命,远离一切毒品诱惑
年轻人,我们可是
最时髦的
②防微杜渐,避免沾染不良习气
③参与宜传,自觉维护国家荣誉
④严格执法,严惩吸毒贩毒行为
A.①②
B.①③
不!救命…
C.②④
D.③④
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5.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,姜堰区各中小学组织学生
观看“九三”阅兵直播,引导学生铭记历史、传承精神。以下正确反映该教育逻辑的是
①感受庄严氛围,认同抗战精神与和平价值
②激发民族自豪,增强爱国情感与责任意识
③转化内心触动,奋发努力学习并落实行动
A.①→②→③
B.①→③→②
C.②→①→③
D.③→①→②
6.今年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第11年。11年来,一个个“最美家庭”展
现了家教良好、家风端正的榜样力量。全国妇联持续开展该活动,是因为
①传承优良家风就是指接续着祖先的生命
②优良的家风能够引导人们积极向上向善
③家风会潜移默化地影响我们的价值观念
④优良家风能够解决所有的社会道德问题
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.人工智能技术被广泛应用于商业、教育、医疗等领域,为我们提供便捷的在线服务和支
持。但研究表明,教师这个职业不能被机器人取代。这是因为
A.教师是人类文明的唯一传承者
B.教师比其他职业的人知识渊博
C.教师教书育人并引领我们成长
D.教师的使命只是传授学科知识
8.在“苏超”联赛中,泰州队员奋勇拼搏,从守门员到后卫、从中场到前锋,大家分工协
作,各司其职,最后夺得决赛冠军。这体现了
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体是成员的简单相加,人多力量大
③发挥集体的力量需要全体成员勇担责任
④集体的成功仅靠个别优秀成员就能实现
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
9.读书让你哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空;书或许不能解决眼下的难题,但它会给
你冲破困难的力量。人生没有白读的书,每一页都算数。这让我们明白
①学习可以提升我们的思想品德和精神境界
②学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩
③梦想实现的唯一途径就是努力学习、善于学习
④“读书”比“脚步丈量”更能增强智慧和能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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10.周文王虽被拘禁仍推演出《周易》,屈原被流放还能写出《离骚》,左丘明双日失明坚
持写出《国语》…这告诉我们
A.人而无礼,焉以为德
B.交友投分,切磨箴规
C.知人者智,自知者明
D.艰难困苦,玉汝于成
11.以下是泰州市教育局针对中小学生发布的一项寒假提示(节选):
遵守交通法规。不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐。
安全用电用气。不使用“三无”电器,发现火情,及时拨打119。
这项寒假提示台在提醒学生
A.爱护身体,保持健康生活
B.敬畏生命,坚持救死扶伤
C.安全第一,学会滋养心灵
D.守护生命,增强安全意识
12.日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中不正确的做法是
A.厨房油锅着火,要迅速关闭炉灶,用锅盖盖严灭火
B.夜里家中发现燃气泄漏,立即打开电灯,关闭燃气阀门
C.被困在失火房间,要用湿布捂住口鼻,以防止浓烟引起室息
D.遭遇劫持绑架时,要记住犯罪分子的特征,不要做无效反抗
13.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这句话对我们实现个人发展目标的启示是
A要劳逸结合,学会科学用脑
B.要制订切实可行的行动方案
C.应发扬实干精神,付诸行动
D.只要能吃苦,目标定能实现
14.某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业,其中大部分学生在假期开始时
做过规划,但没坚持多久就放弃。这对你的假期生活的指导是
①要自觉养成良好的学习、生活习惯
②学习和生活既要有计划,也需执行
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划,培养执行能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.下面是七年级(1)班黑板报中三个板块的标题。
板块一:凡事预则立,不预则废
板块二:谋定而后动,知止而有得
板块三:宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井
据此,推测该期黑板报主题最有可能是
A.发扬实干精神
B.确定兴趣爱好
C.自觉服务社会
D.规划美好生活
16.古诗词往往蕴含着深刻的道理。下列解读正确的是
七年级道德与法治第3页共6页
A.天生我材必有用,千金散尽还复来。一一乐观向上的人生态度
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
精益求精的工作作风
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。一一谦虚谨慎的处事原则
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。一一认真务实的严谨态度
17.生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志直接提示我们要
电动自行车·
过马路
禁止
禁入电梯
走人行横道
高空抛物
①珍爱生命,保持心理健康
②敬畏生命,树立规则意识
③树立安全意识,守护生命安全
④提高避险能力,参加逃生演练
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
18.“成功的途径有很多,社会为我们铺路搭桥。”这句话告诉我们
①社会为个人的成长提供支持
②个人的生存和发展离不开社会
③社会是由个人组成的,社会离不开个人
④个人只要在社会中生活,就能成为合格的社会成员
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.生命可以永恒吗?同学们对此展开讨论。下列观点支持“生命是永恒的”有
①人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
②时间平凡而又珍贵,不要轻易地虚度光阴
③在人类生命接续中,我们应担当一份使命
④生命不仅是“我的”生命,也是“我们”的生命
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.“不经历风雨,怎能见彩虹?”下列观点与歌词所蕴含的道理相契合的是
A.逆境是人生发展的唯一动力
B.面对逆境,要主动承受磨砺,才能收获成长
C.只有经历逆境,才能获得幸福生活D.逆境发挥不可替代的积极作用,无需主动应对
第Ⅱ卷共30分
二、简析题(要求对问题作简要分析与说明。2题,共15分)
21.【感悟和理解生命】
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名言
对生命的感悟
盛年不重来,一日难再晨。
陶渊明
①
天地无终极,人命若朝霜。一曹植
②
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,他不仅
是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。
③
—鲁迅
(1)运用生命特点的相关知识,将表格填写完整。(3分)
【敬畏和守护生命】
据统计,每年我国因火灾造成的人员伤亡和财产损失巨大。在一些火灾事故中,部分
人因缺乏安全意识和防护能力,导致无法正确应对,从而陷入危险。例如,有的居民在楼
道内堆放杂物,堵塞消防通道:有的在火灾发生时,因惊慌失措而选择错误的逃生方式,
如乘坐电梯等。
(2)结合材料,运用所学,请你谈谈如何提高安全防护能力。(至少两点,4分)
22.为了帮助学生深入了解顺境逆境的相关知识,某校开展“端正人生态度,体会美好人生”
的主题活动,同学们积极分享了各自的看法。
甲:顺境让我顺风顺水,无需努力就能一直顺利。
乙:逆境让我遭遇挫折,努力拼搏才可突破困境。
运用所学知识,请你对两位同学的观点进行简要评析。(8分)
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三、实践探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识探究问题。15分)
23.2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京召开,会议审议通过了《中共
中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。对此,七年级(1)班开
展了“启航新征程青春献风采”主题探究活动,请你参与。
【立“青云之志”】
历史是一页页书写的,事业是一程程前进的。从“一五”规划到“十五五”规划,我
国始终立足不同时代的社会需求,为中华民族的伟大复兴一次次赢得历史性的战略主动。
(1)我国从“一五”到“十五五”目标规划,给我们树立人生目标带来怎样的启示。(至
少两点,4分)
【乘“时代之潮”】
社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。泰州市各中小学紧扣该理念,将劳动教
育融入日常教学与校园生活,让劳动精神在青少年心中落地生根。
(2)结合材料,运用所学,谈谈劳动的价值。(至少三点,6分)
【扬6青春风帆”】
新时代泰州青年紧跟发展步伐,有的投身本地智能制造产业创新研发,有的用青春和
汗水守护城市清洁,有的一辈子甘做园丁默默奉献,有的参与水乡生态保护志愿服务,在
扎根家乡、奋斗实干中成就了属于自己的精彩人生。
(3)结合上述材料,谈谈青少年应如何在新时代成就精彩人生。(5分)
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七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A 10.D
11.D 12.B 13.C 14.A 15.D 16.A 17.C 18.A 19.D 20.B
二、简析题(15分)
21.(1)①每个人的生命都是不可逆的。②每个人的生命都是有限的。③人的生命是代代接续的。(一点1分,共3分)
(2)①提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。②提高避险和逃生能力。我们应当积极参加安全演练活动。③学习防护和急救的知识和技能。我们要平时多掌握一些防护和急救的知识与技能。(任意两点,一点2分,共4分)
22.(1)甲的观点是片面的。因为:①顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标,为成长提供有利条件。(1分)②顺境并非一成不变,自满自足、意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。(1分)③顺境不骄,我们要有忧患意识,警惕不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。(1分)
(2)乙的观点是正确的。因为:①逆境让我有了消极心态,打击自信心,是我成长路上的挫折。(1分)②受磨难而奋进,正确对待挫折,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为成长的动力。(1分)③逆境不馁,在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。(1分)
我们要培养积极的人生态度,正确对待顺境和逆境。(1分)
(甲乙都判断正确1分,总结1分,其余点答出一点各1分,共8分)
三、实践探究题(15分)
23.(1)①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益结合起来。②树立人生目标,应当从自身实际出发。我们要有客观务实的态度,综合评估,全面考虑。③目标要具有连续性和阶段性,分步推进、不懈坚持。(从自己和国家两方面作答,一点2分,共4分)
(2)①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。③千百年来,中华民族以勤劳智慧闻名于世。④我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动实现。(其中任意三点,一点2分,共6分)
(3)①努力学习文化知识,不断提升自身能力。②践行创新精神,敢于探索,勇于尝试。
③立足岗位作奉献,勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。④在踏实奋进中绽放人生光彩。积极参与社会实践,拼搏奋斗。⑤在奉献中走向伟大,成就精彩人生。将个人命运和国家发展、人类命运结合起来。(其中任意三点,从“知、情、意、行”等角度阐述,亦可给分,共5分)
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