精品解析:广东省东莞市2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题
2026-01-31
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内容正文:
东莞市2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题
说明:
1.全卷共8页。满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号。姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 研学路上,老师抽查了同学们对观察要求的了解,下列回答正确的是( )
A. 只观察自己感兴趣的
B. 观察时要有明确的目的
C. 只观察植物的形态结构
D. 观察只能用肉眼
2. 下列俗语和诗句中描述的现象与所体现的生物特征不相符的是( )
A. 朵朵葵花向太阳——生物能对外界刺激作出反应
B. 野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖
C. 种瓜得瓜,种豆得豆——生物的生活需要营养
D. 一母生九子,九子各不同——生物具有变异现象
3. 某同学使用的显微镜有如下镜头可供选择,要想在视野中看到更多的细胞,应选择的镜头为( )
A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ①和④ D. ②和⑥
4. 如图是某同学对“制作并观察植物细胞实验”的分析,正确的是( )
A. 观察物像时,可通过调节⑤使物像变大,更有利于观察
B. 观察时,在④中看到的是放大的正像
C. 光线较强时可使用⑦的凹面镜和③的大光圈
D. 切换高倍镜观察时,眼睛应注视物镜与载物台之间
5. 如图是克隆羊多莉的出生图解,多莉与哪只羊长得像( )
A. A羊
B. B羊
C. C羊
D. 无法确定
6. 如下图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,下列说法正确的是( )
A. 细胞结构中A为细胞壁, B为细胞核
B. 所有生物体都是由细胞构成的
C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
7. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( )
A. 6个10条 B. 6个30条
C. 8个10对 D. 8个30对
8. 下图是植物细胞分裂过程示意图,按发生分裂的先后顺序,正确的是( )
A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→b→c→d D. a→d→b→c
9. 皮肤被轻微划破,通常情况下,几天后伤口便可自动愈合。该愈合现象主要依靠的是( )
A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的分化 D. 细胞的死亡
10. 下列图示能正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间关系的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是( )
A. c表示的结构层次是器官
B. 在结构层次上,植物体比动物体多了系统
C. 叶片表皮、动物血液属于b
D. 动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d
12. 砂糖桔是一种甜味浓郁、口感细腻的柑橘类水果,主要产于中国南方的亚热带地区。下列有关砂糖橘的叙述错误的是( )
A. 桔皮主要由上皮组织构成,功能保护
B. 桔皮内的丝络有发达的输导组织,功能是运输
C. 桔瓣含有大量的水分和糖分,桔瓣主要由营养组织构成
D. 砂糖桔在植物体的结构层次属于器官
13. 胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞,其中分布着大量的胃腺,具有保护和分泌胃液的功能,胃壁能够收缩使胃产生蠕动。以上所述主要与人体哪两个组织的功能有关?( )
A. 上皮组织 肌肉组织
B. 保护组织 结缔组织
C. 保护组织 肌肉组织
D. 上皮组织 机械组织
14. 下列关于草履虫的结构与功能的对应关系中错误的是( )
A. 口沟——摄取食物 B. 纤毛——运动
C. 食物泡——排出食物残渣 D. 细胞核——生命活动的控制中心
15. “苔痕上阶绿,草色入帘青”这句话描写的是下列哪类植物( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物
16. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是( )
A. 两种种子的营养物质都储存在④中
B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③
D. 两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
17. 下图表示生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述不正确的是( )
A. 草履虫的身体只由一个细胞构成,靠纤毛运动
B. 涡虫的身体呈左右对称,有口无肛门
C. 水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞
D. 蛔虫是环节动物,有口有肛门
18. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是( )
①鲸鱼—肺 ②家鸽—肺和气囊 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫—肺
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑤
19. 下图为生活中常见动物类群代表,与此相关叙述正确的是( )
A. 以上六种动物中,只有①是恒温动物
B. ③和⑥身体都分节,同属于环节动物
C. ②的体表有黏液和鳞片,利于在水中用肺呼吸
D. ④和⑤既能生活在陆地上,又能生活在水中,同属于两栖动物
20. 蜥蜴与青蛙相比,它能终生生活在陆地的重要原因不包括( )
A. 体表覆盖角质鳞片
B. 体外受精,将卵产在陆地上
C. 卵表面有坚韧的卵壳保护
D. 生殖和发育摆脱了对水的依赖
21. 朱鹮,这一珍稀鸟类曾濒临灭绝,目前其种群数量逐渐得以恢复。朱鹮被称为“东方宝石”,彰显着珍贵与华丽,“爱情鸟”则体现了朱鹮对爱情的忠贞不渝。下列关于朱鹮特征的叙述,错误的是( )
A. 前肢变成翼,身体呈流线型
B. 用肺呼吸,气囊辅助呼吸
C. 在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳
D. 两翼肌肉发达,为飞行提供足够的动力
22. 下列各种环境中最适合霉菌生长的是( )
A. 煮沸但密封的牛肉汁 B. 干燥的皮鞋上
C. 潮湿的沙地里 D. 潮湿的粮食堆
23. 如图是某同学探究“洗手前、后手上细菌的分布情况”的结果,下列有关分析中,正确的是( )
A. 检测结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌
B. 实验所用的培养基含有细菌生长所需物质
C. 即使检测前不高温灭菌,空白对照组也不会出现菌落
D. 检测所用的培养皿可放在不同环境下培养
24. 小孙同学手臂上出现一些粗糙的白斑,医生检查后说这是一种皮肤癣。你知道这是什么引起的吗( )
A. 细菌 B. 真菌 C. 寄生虫 D. 病毒
25. 下图是常见微生物的形态示意图,下列分析错误的是( )
A. 甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B. 丁属于大型多细胞真菌
C. 丙能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死某些致病细菌
D. 甲、乙、丙、丁的生殖方式都是孢子生殖
26. 为避免细菌造成的手术感染,进行外科手术用的器械消毒应以杀死下列哪项作为标准( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 芽孢
27. 下列关于酵母菌与醋酸菌的叙述,不正确的是( )
A. 酵母菌是一种单细胞真菌 B. 醋酸菌进行分裂生殖
C. 酵母菌可以用于制作米酒 D. 利用醋酸菌制作泡菜
28. 秋冬季节是诺如病毒高发的季节,诺如病毒容易引发儿童出现呕吐、发烧、腹泻等不适症状。有关诺如病毒的叙述中,正确的是( )
A. 个体微小,需要利用光学显微镜观察
B. 属于植物病毒
C. 不具有细胞结构
D. 繁殖方式为分裂生殖
29. 广东的优美环境孕育了丰富的植物类群。小明绘制了图片,图中的圆表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列描述正确的是( )
A. Ⅰ可表示有茎叶的分化
B. Ⅱ可表示为无种子产生
C. Ⅲ可表示体内有输导组织
D. Ⅳ可表示有根、茎、叶
30. 自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中,亲缘关系最近的是( )
A. 同门的生物 B. 同属的生物
C. 同科的生物 D. 同种的生物
二、非选择题(本大题共4小题,共40分。)
31. 图甲、图乙表示制作细胞临时装片实验的部分步骤;图丙表示显微镜的结构;图丁为植物细胞结构的模式图。请回答下列问题。([ ]内填序号)
(1)若图甲、图乙表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的相应步骤,则图甲、图乙滴加的液体分别是________和________。若图甲、图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的相应步骤,则图甲滴加的液体应该是________,滴加该液体的目的是________。
(2)如图丙,显微镜的放大倍数是[ ]________和[ ]________放大倍数的乘积。若要使视野中的物像更清晰,可调节[ ]________。
(3)观察时,要使视野由图丁中的①变为②,应将装片向________方移动;要使视野从②变为③,物镜应转换为高倍物镜,此时视野将会变________(选填“亮”或“暗”),此时可以使用反光镜的________(选填“凹面镜”或“平面镜”)进行调节。
32. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的,为什么鱼离开水很快就会窒息死亡,而螃蟹却不会呢?某生物学兴趣小组的同学对鱼和螃蟹的鳃进行了对比观察。
观察结果
操作步骤一:将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况
鱼的鳃丝在水中较分散
螃蟹的鳃外形蓬松
观察结果
操作步骤二:将两种鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察鳃的变化
鱼的鳃丝粘连,表面黏稠
螃蟹的鳃外形无变化
请根据观察结果及相关知识回答下列问题。
(1)鱼的鳃丝呈鲜红色,是因为其中含有丰富的________。
(2)鱼呼吸时,水从鱼的________流入,经过鳃,然后从鳃盖后缘流出,流出的水中的________(选填“氧气”或“二氧化碳”)减少,________(选填“氧气”或“二氧化碳”)增多。
(3)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面________(选填“增大”、“减小”或“不变”),故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃不变,与空气接触面积________(选填“增大”、“减小”或“不变”),可以存活一段时间。
(4)与螃蟹相比,鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱支撑,属于________动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动以及________的协调作用游泳。
(5)由上图可知螃蟹的身体和附肢都分节,属于________动物,体表有________,故体表较硬。
33. 生物技术在生活中有广泛的应用。请阅读下列资料,根据所学知识,回答有关问题。
资料一:为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
资料二:克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新的途径,科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖金丝猴,如图是克隆过程示意图。
(1)在研制人造皮肤过程时,要使培养瓶中的皮肤细胞活下去,需要向培养瓶中加入糖类,蛋白质、无机盐和氧气等物质,其中属于有机物的是糖类、_______。这些物质需要通过_______这一结构才能进入细胞。
(2)资料二的生理过程①中,从融合细胞发育成胚胎,细胞数目大大增加主要是因为细胞分裂,细胞分裂时细胞里的______的变化是最明显的,它是由______和______两种物质组成的,分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞_______。
(3)若A为雄性金丝猴,B为雌性金丝猴,则金丝猴D的性别为_______(填“雄性”或“雌性”),说明_______控制着细胞的生命活动和遗传。
(4)克隆技术的不断进步发展有人拍手叫好,也有人呼吁禁止克隆技术滥用。你认为发展克隆技术是有利还是有弊?并说出你的理由______。
34. 喜马拉雅旱獭分布在喜马拉雅山脉海拔3000-4500米的区域,是具有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。研究人员发现,旱獭身上携带多种病原体,如博卡病毒、鼠疫耶尔森菌等。分析回答问题:
(1)与鼠疫耶尔森菌相比,博卡病毒结构简单,由__________外壳和内部遗传物质组成,不能独立生活,需要__________(填生活方式)在旱獭体内完成增殖。
(2)鼠疫耶尔森菌是一种细菌,由__________个细胞构成。与旱獭口腔上皮细胞相比,鼠疫耶尔森菌没有__________,属于__________生物(选填“原核”或“真核”)。
(3)下图为喜马拉雅山脉部分动物分类图解,请分析回答:
图中最基本的生物分类单位是________,其中与喜马拉雅旱獭亲缘关系最近的是__________。
(4)据图分析,喜马拉雅旱獭的生殖方式是________,这种生殖方式相较于其他动物的优势是可以提高___________。
(5)保护环境人人有责。作为初中生,在日常生活中我们能怎么做?___________。
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东莞市2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题
说明:
1.全卷共8页。满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号。姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 研学路上,老师抽查了同学们对观察要求的了解,下列回答正确的是( )
A. 只观察自己感兴趣的
B. 观察时要有明确的目的
C. 只观察植物的形态结构
D. 观察只能用肉眼
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究常用方法有观察法、实验法、调查法和比较法等。
【详解】AC.观察时,不能只观察自己感兴趣的,也不能只观察植物的形态结构,要对客观事物进行系统的感知、考察和描述,AC错误。
B.观察时,研究者要有明确的目的和计划,B正确。
D.观察可以用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,D错误。
故选B。
2. 下列俗语和诗句中描述的现象与所体现的生物特征不相符的是( )
A. 朵朵葵花向太阳——生物能对外界刺激作出反应
B. 野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖
C. 种瓜得瓜,种豆得豆——生物的生活需要营养
D. 一母生九子,九子各不同——生物具有变异现象
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生物具有应激性,即生物能对外界的各种刺激作出有规律的反应。葵花向太阳是因为葵花具有向光性,能随着太阳位置的变化而转动,这是葵花对光照这一外界刺激作出的反应,A不符合题意。
B.“野火烧不尽,春风吹又生”描述的是野草在经历野火焚烧后,在春风的吹拂下又能重新生长出来。这体现了生物具有生长和繁殖的能力,即使受到外界不利因素的破坏,依然能够继续生长并繁衍后代,B不符合题意。
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物具有遗传现象,即亲代与子代之间在性状上表现出相似的特征。而生物的生活需要营养是指生物要从外界获取物质和能量来维持生命活动,如植物通过光合作用制造有机物,动物通过摄取食物获取营养等,C符合题意。
D.变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。“一母生九子,九子各不同”描述的是同一个母亲所生的九个孩子,在外貌、性格等方面都存在差异,这体现了生物具有变异现象,D不符合题意。
故选C。
3. 某同学使用的显微镜有如下镜头可供选择,要想在视野中看到更多的细胞,应选择的镜头为( )
A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ①和④ D. ②和⑥
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。
【详解】①②⑤一端有螺纹,是物镜;③④⑥一端无螺纹,是目镜。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞数目最多,应该是放大倍数最小的目镜和物镜,即物镜①和目镜④,C正确,ABD错误。
故选C。
4. 如图是某同学对“制作并观察植物细胞实验”的分析,正确的是( )
A. 观察物像时,可通过调节⑤使物像变大,更有利于观察
B. 观察时,在④中看到的是放大的正像
C. 光线较强时可使用⑦的凹面镜和③的大光圈
D. 切换高倍镜观察时,眼睛应注视物镜与载物台之间
【答案】D
【解析】
【分析】图中:①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。
【详解】A.⑤粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒。物镜安装在①转换器上,要想使物像变大,应该调节转换器,换用高倍物镜,A错误。
B.观察时,在④目镜中看到的是放大的倒像,B错误。
C.光线较强时可使用⑦的平面镜和③的小光圈,光线较弱时可使用⑦的凹面镜和③的大光圈,C错误。
D.切换高倍镜观察时,为防止玻片与物镜接触,从而损坏玻片或物镜,眼睛应注视物镜,D正确。
故选D。
5. 如图是克隆羊多莉的出生图解,多莉与哪只羊长得像( )
A. A羊
B. B羊
C. C羊
D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】细胞核控制着生物的发育和遗传。
【详解】小羊多莉的身世:A羊的无核卵细胞和 B羊的乳腺细胞核融合成一个细胞,融合细胞发育成胚胎,转移到C羊子宫,发育成克隆羊多莉。由于细胞核是细胞的控制中心,内有染色体,染色体中有遗传物质DNA,DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息,因此多莉与B长得像,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6. 如下图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,下列说法正确的是( )
A. 细胞结构中A为细胞壁, B为细胞核
B. 所有生物体都是由细胞构成的
C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
【答案】D
【解析】
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
【详解】A.细胞结构中A为控制物质进出的细胞膜,B为遗传物质的控制中心细胞核,A错误。
B.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,B错误。
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为线粒体,无叶绿体,C错误。
D.细胞是物质、能量和信息的统一体,D正确。
故选D。
7. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( )
A. 6个10条 B. 6个30条
C. 8个10对 D. 8个30对
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂时,染色体的数量已经复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞,这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【详解】细胞分裂是由一个细胞分裂成两个细胞,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数是23=8(个),玉米的受精卵中有10对染色体,每个新细胞内含有的染色体数目与原细胞染色体数目相同,是10对,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8. 下图是植物细胞分裂过程示意图,按发生分裂的先后顺序,正确的是( )
A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→b→c→d D. a→d→b→c
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,能使细胞数目增多。
【详解】植物细胞分裂的顺序为:a细胞核内染色体复制加倍→c细胞核一分为二→d细胞质分裂,形成新的细胞膜→b在细胞中央形成新的细胞壁,最终一个细胞分裂为两个细胞,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 皮肤被轻微划破,通常情况下,几天后伤口便可自动愈合。该愈合现象主要依靠的是( )
A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的分化 D. 细胞的死亡
【答案】A
【解析】
【分析】手部皮肤被擦伤,几天后皮肤就长好了。原因是皮肤生发层能不断分裂产生新细胞,新细胞不断的生长,使伤口愈合。
【详解】A.愈合的核心机制是细胞的分裂。皮肤细胞能够快速分裂,从而替代损伤处的细胞,进行修复,A正确。
B.虽然在愈合过程中需要增长扩大细胞的体积,但单靠细胞的生长并不能完成皮肤的修复,B错误。
C.细胞的分化主要在细胞的初步生成过程中发生,并不是伤口愈合的主要过程,C错误。
D.在伤口愈合过程中,虽然可能有部分细胞死亡,但愈合的主要过程还是通过细胞分裂来修复和替代受损细胞,D错误。
故选A。
10. 下列图示能正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】遗传信息载体的结构层次由小到大的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。
【详解】细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此,细胞、细胞核、染色体、DNA大小关系如图:
,C正确,ABD错误。
故选C。
11. 如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是( )
A. c表示的结构层次是器官
B. 在结构层次上,植物体比动物体多了系统
C. 叶片表皮、动物血液属于b
D. 动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构。
上图a表示组织,b表示器官,c表示植物体,d表示动物体。
【详解】A.c表示的结构层次是植物体,A错误。
B.动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,B错误。
C.叶片表皮是保护组织,动物的血液是结缔组织,b表示的是器官,C错误。
D.动物体的结构层次:细胞→a组织→b器官→系统→d动物体,D正确。
故选D。
12. 砂糖桔是一种甜味浓郁、口感细腻的柑橘类水果,主要产于中国南方的亚热带地区。下列有关砂糖橘的叙述错误的是( )
A. 桔皮主要由上皮组织构成,功能保护
B. 桔皮内的丝络有发达的输导组织,功能是运输
C. 桔瓣含有大量的水分和糖分,桔瓣主要由营养组织构成
D. 砂糖桔在植物体的结构层次属于器官
【答案】A
【解析】
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等,各具有一定的功能。
【详解】A.桔皮主要由保护组织构成,起保护作用。上皮组织属于动物的基本组织,A错误。
B.丝络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此丝络是输导组织,B正确。
C.桔瓣里面含有大量的营养物质如糖类和水等,属于营养(薄壁)组织,C正确。
D.砂糖桔由保护组织、薄壁组织、输导组织等组织组成,属于器官,D正确。
故选A。
13. 胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞,其中分布着大量的胃腺,具有保护和分泌胃液的功能,胃壁能够收缩使胃产生蠕动。以上所述主要与人体哪两个组织的功能有关?( )
A. 上皮组织 肌肉组织
B. 保护组织 结缔组织
C. 保护组织 肌肉组织
D. 上皮组织 机械组织
【答案】A
【解析】
【分析】人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
【详解】肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等;上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮等。胃壁的表面由上皮细胞构成,属于上皮组织,起保护作用;胃壁里面主要是肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物,故A正确,BCD错误。
故选A。
14. 下列关于草履虫的结构与功能的对应关系中错误的是( )
A. 口沟——摄取食物 B. 纤毛——运动
C. 食物泡——排出食物残渣 D. 细胞核——生命活动的控制中心
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。通过口沟来取食,口沟是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道。表膜是气体交换的场所。食物泡进行食物的消化。收集管和伸缩泡排出水分和废物。不能消化的食物残渣由胞肛排出。
【详解】A.口沟是草履虫摄取食物的结构,它像一个小口,能够收集周围的水中的细菌和其他微小的食物颗粒,A正确。
B.纤毛是草履虫进行运动的结构。它们像一把把小刷子,通过不断地摆动,推动草履虫在水中前进,B正确。
C.食物泡并不是排出食物残渣的结构,而是草履虫消化食物的地方。当草履虫通过口沟摄取食物后,食物会被包裹在一个个食物泡中,然后食物泡会移动到细胞质中,被消化酶分解成小分子物质,供草履虫利用。排出食物残渣是通过胞肛完成的,C错误。
D.细胞核是草履虫生命活动的控制中心,它包含了草履虫的遗传信息,控制着草履虫的生长、发育、繁殖等各种生命活动,D正确。
故选C。
15. “苔痕上阶绿,草色入帘青”这句话描写的是下列哪类植物( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物没有真正的根,只有假根,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以植株比较矮小,苔藓植物多生活在阴湿的环境中。据此解答。
【详解】苔藓植物没有输导组织、没有根,吸水能力,保水能力较差,适宜生活在温暖潮湿的环境中。“苔痕印阶绿,草色入帘青”,描写的是夏季,降水较多,土壤地面潮湿,苔藓植物大量繁殖,连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了。D符合题意;
故选D。
【点睛】掌握苔藓植物矮小的特征,再仔细分析诗中植物的特征,就可做出正确的选择。
16. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是( )
A. 两种种子的营养物质都储存在④中
B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③
D. 两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
【答案】B
【解析】
【分析】菜豆种子和玉米种子结构的异同点,如图所示:
【详解】A.菜豆种子的营养物质储存在④子叶中,而玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳中,故A错误。
B.两种种子结构的区别之一是④子叶的数量不同,菜豆种子两片子叶,玉米种子一片子叶,故B正确。
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是⑥胚乳,胚乳中含有淀粉,故C错误。
D.两种种子中新植物的幼体都由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成,故D错误。
故选B。
【点睛】此题考查了玉米和菜豆种子结构的异同。明确玉米和菜豆种子的结构和功能是解决此题的关键。
17. 下图表示生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述不正确的是( )
A. 草履虫的身体只由一个细胞构成,靠纤毛运动
B. 涡虫的身体呈左右对称,有口无肛门
C. 水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞
D. 蛔虫是环节动物,有口有肛门
【答案】D
【解析】
【分析】结合题图可知,草履虫是单细胞原生动物,涡虫是扁形动物,水螅是腔肠动物(刺胞动物),蛔虫是线形动物(线虫动物)。
【详解】A.草履虫是一种单细胞动物,它的整个身体只由一个细胞构成,草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,A正确。
B.涡虫是一种扁形动物,它的身体呈左右对称,这使得它能够更好地在水中或潮湿环境中移动和捕食。涡虫只有一个口,没有肛门,B正确。
C.水螅是一种腔肠(刺胞)动物,它的身体呈辐射对称,这种对称方式使得水螅能够更有效地捕捉猎物和防御敌害。水螅的体表有刺细胞,这些刺细胞能够释放出毒液,用于麻痹或杀死猎物,C正确。
D.蛔虫是一种线形(线虫)动物(不是环节动物),蛔虫有口有肛门,D错误。
故选D。
18. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是( )
①鲸鱼—肺 ②家鸽—肺和气囊 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫—肺
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑤
【答案】A
【解析】
【分析】生活环境不同,呼吸方式也不同。生物体的呼吸器官各异。肺和气管是陆地呼吸的器官,鳃能够在水中进行气体交换,有的生活在潮湿环境中的动物,用皮肤呼吸。
【详解】①鲸鱼虽然生活在水中,但它属于哺乳动物,用肺呼吸,因此肺是其进行气体交换的场所,①正确。
②家鸽是鸟类,它用肺呼吸,气囊则主要起贮存空气、辅助呼吸的作用,但并不直接进行气体交换,②错误。
③蜥蜴是爬行动物,用肺呼吸,肺是其进行气体交换的场所,③正确。
④鲫鱼是鱼类,用鳃呼吸,鳃是其进行气体交换的场所,④正确。
⑤青蛙是两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,同时皮肤也辅助呼吸。因此,肺和皮肤都是其进行气体交换的场所,⑤正确。
⑥蝗虫是昆虫,它用气管呼吸,气管直接连通到身体各部位,进行气体交换。昆虫并没有肺这一呼吸器官,⑥错误。
故选A。
19. 下图为生活中常见动物类群代表,与此相关叙述正确的是( )
A. 以上六种动物中,只有①是恒温动物
B. ③和⑥身体都分节,同属于环节动物
C. ②的体表有黏液和鳞片,利于在水中用肺呼吸
D. ④和⑤既能生活在陆地上,又能生活在水中,同属于两栖动物
【答案】A
【解析】
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类:(1)无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。(2)脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。根据体温是否恒定可分为恒温动物和变温动物。
【详解】A.根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。②变温动物:体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物,A正确。
B.③蝗虫和⑥蚯蚓身体都分节,但是蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,B错误。
C.鱼类体表有黏液和鳞片,是利于游泳,且鱼用鳃呼吸,不是用肺呼吸,C错误。
D.④和⑤既能生活在陆地上,又能生活在水中,但青蛙属于两栖动物,海龟属于爬行动物,D错误。
故选A。
20. 蜥蜴与青蛙相比,它能终生生活在陆地的重要原因不包括( )
A. 体表覆盖角质鳞片
B. 体外受精,将卵产在陆地上
C. 卵表面有坚韧的卵壳保护
D. 生殖和发育摆脱了对水的依赖
【答案】B
【解析】
【分析】青蛙属于两栖动物,生殖和发育依赖水环境;蜥蜴属于爬行动物,其适应陆地生活的特征包括体表覆盖鳞片减少水分蒸发、体内受精、卵具坚韧卵壳等,使生殖和发育摆脱对水的依赖。
【详解】A.体表覆盖角质的鳞片是爬行动物的一个显著特征,角质的鳞片可以防止体内水分的过快蒸发,使它们能在干燥的环境中生存,A不符合题意。
B.蜥蜴属于爬行动物,其生殖方式为体内受精,并非体外受精,B符合题意。
CD.沙漠角蜥卵的表面有坚韧的卵壳保护,卵在陆地上发育成幼鳄,生殖和发育脱离了水的限制,CD不符合题意。
故选B。
21. 朱鹮,这一珍稀鸟类曾濒临灭绝,目前其种群数量逐渐得以恢复。朱鹮被称为“东方宝石”,彰显着珍贵与华丽,“爱情鸟”则体现了朱鹮对爱情的忠贞不渝。下列关于朱鹮特征的叙述,错误的是( )
A. 前肢变成翼,身体呈流线型
B. 用肺呼吸,气囊辅助呼吸
C. 在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳
D. 两翼肌肉发达,为飞行提供足够的动力
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类适于空中飞行的特点:鸟类体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】A.朱鹮属于鸟类,前肢变成翼,身体呈流线型,适应飞行生活,A正确。
B.朱鹮用肺呼吸,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,B正确。
C.朱鹮在陆地上产卵,卵表面有卵壳,起保护作用,C正确。
D.朱鹮为了飞行,胸肌(不是两翼肌肉)发达,利于牵动两翼完成飞行动作,使它们能够在空中飞翔,D错误。
故选D。
22. 下列各种环境中最适合霉菌生长的是( )
A. 煮沸但密封的牛肉汁 B. 干燥的皮鞋上
C. 潮湿的沙地里 D. 潮湿的粮食堆
【答案】D
【解析】
【分析】霉菌的生长需要适宜的温度、水分和丰富的有机物。
【详解】A.煮沸但密封的牛肉汁经过高温灭菌,霉菌被杀死且无法进入,缺乏活菌来源,故A不符合题意。
B.干燥的皮鞋上缺乏水分,无法满足霉菌生长的湿度条件,故B不符合题意。
C.潮湿的沙地中虽潮湿,但沙地有机物含量极少,霉菌难以获取营养,故C不符合题意。
D.潮湿的粮食堆同时具备水分、适宜温度和丰富的有机物(粮食),最适宜霉菌生长,故D符合题意。
故选D。
23. 如图是某同学探究“洗手前、后手上细菌的分布情况”的结果,下列有关分析中,正确的是( )
A. 检测结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌
B. 实验所用的培养基含有细菌生长所需物质
C. 即使检测前不高温灭菌,空白对照组也不会出现菌落
D. 检测所用的培养皿可放在不同环境下培养
【答案】B
【解析】
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
(2)培养细菌和真菌的一般方法:①配制含有营养物质的培养基,将配制好的培养基高温灭菌后冷却;②接种(将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种);③恒温培养;④观察。
【详解】A.对比洗手前和洗手后的培养基中菌落数量,可以看出洗手后培养基中有菌落存在,但比洗手前培养基中的菌落数量少,因此说明洗手可以减少细菌数量,但不能彻底消除手上的细菌,故A错误。
B.培养基是指供给微生物、植物或动物(或组织)生长繁殖的,由不同营养物质组合配制而成的营养基质,因此检测所用的培养基,含有细菌生长所需物质,故B正确。
C.高温能杀死细菌、真菌,没有经过高温处理,培养基内会存在细菌、真菌,因此检测前不高温灭菌,空白对照组会出现菌落,故C错误。
D.细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物,此外,要遵循单一变量原则,因此检测所用的培养皿放在同一环境(如恒温箱)中进行培养,不可放在不同环境下培养,故D错误。
故选B。
24. 小孙同学手臂上出现一些粗糙的白斑,医生检查后说这是一种皮肤癣。你知道这是什么引起的吗( )
A. 细菌 B. 真菌 C. 寄生虫 D. 病毒
【答案】B
【解析】
【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病。
【详解】有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病,如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病。结合题意可知,小孙同学手臂上出现一些粗糙的白斑应该是臂癣,是由真菌引起的。故ACD错误,B正确。
故选B。
25. 下图是常见微生物的形态示意图,下列分析错误的是( )
A. 甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B. 丁属于大型多细胞真菌
C. 丙能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死某些致病细菌
D. 甲、乙、丙、丁的生殖方式都是孢子生殖
【答案】D
【解析】
【分析】1、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此,细菌与真菌的根本区别在于:真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。2、甲是细菌,乙是酵母菌,丙是青霉,丁是蘑菇。
【详解】A.甲是细菌,乙是真菌中的酵母菌,细菌与真菌的根本区别在于:真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,故A正确。
B.丁蘑菇属于大型多细胞真菌,故B正确。
C.细菌和真菌可以引起多种疾病,但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素,丙是青霉,能产生青霉素,故C正确。
D.甲是细菌,分裂生殖,乙、丙和丁属于真菌,生殖方式是孢子生殖,故D错误。
故选D。
26. 为避免细菌造成的手术感染,进行外科手术用的器械消毒应以杀死下列哪项作为标准( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 芽孢
【答案】D
【解析】
【分析】细菌的芽孢是某些细菌在不良环境下形成的休眠体,具有极强的抗逆性(如耐高温、耐干燥等),常规消毒方法难以将其杀死。若消毒不彻底,芽孢在适宜条件下可萌发成新的细菌,导致感染。因此,彻底灭菌需以杀死芽孢为标准。
【详解】A.破坏细胞壁可使细菌失去保护而死亡,但常规消毒即可达到,无需作为最高标准,A不符合题意。
B.破坏细胞膜可导致细菌死亡,但普通消毒方法能有效破坏细胞膜,B不符合题意。
C.破坏细胞质可使细菌代谢终止,但普通消毒即可实现,C不符合题意。
D.芽孢对恶劣环境抵抗力极强,只有彻底杀死芽孢才能确保器械无菌,避免术后感染,D符合题意。
故选D。
27. 下列关于酵母菌与醋酸菌的叙述,不正确的是( )
A. 酵母菌是一种单细胞真菌 B. 醋酸菌进行分裂生殖
C. 酵母菌可以用于制作米酒 D. 利用醋酸菌制作泡菜
【答案】D
【解析】
【分析】酵母菌属于单细胞真菌,进行出芽生殖或孢子生殖,可用于酿酒;醋酸菌属于细菌,进行分裂生殖,用于制醋。泡菜制作依赖乳酸菌。
【详解】A.根据分析可知,酵母菌是单细胞真菌,故A正确。
B.根据分析可知,醋酸菌为细菌,通过分裂生殖,故B正确。
C.酿酒要酵母菌,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。酵母菌无氧发酵产酒精,用于制作米酒,故C正确。
D.制泡菜要用到乳酸菌,是经过乳酸菌发酵制成的,用到了发酵技术。醋酸菌用于制醋,故D错误。
故选D。
28. 秋冬季节是诺如病毒高发的季节,诺如病毒容易引发儿童出现呕吐、发烧、腹泻等不适症状。有关诺如病毒的叙述中,正确的是( )
A. 个体微小,需要利用光学显微镜观察
B. 属于植物病毒
C. 不具有细胞结构
D. 繁殖方式为分裂生殖
【答案】C
【解析】
【分析】病毒无细胞结构,需寄生在活细胞内增殖,个体微小需电子显微镜观察。
【详解】A.病毒非常微小,要用纳米来表示,因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒,必须用电子显微镜才能观察到,A错误。
B.诺如病毒主要感染人类,属于动物病毒,B错误。
C.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,无细胞结构,C正确。
D.病毒通过复制增殖,分裂生殖是细菌的繁殖方式,D错误。
故选C。
29. 广东的优美环境孕育了丰富的植物类群。小明绘制了图片,图中的圆表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列描述正确的是( )
A. Ⅰ可表示有茎叶的分化
B. Ⅱ可表示为无种子产生
C. Ⅲ可表示体内有输导组织
D. Ⅳ可表示有根、茎、叶
【答案】B
【解析】
【分析】Ⅰ是藻类和苔藓的共同特征,Ⅱ是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,Ⅲ是藻类和蕨类的共同特征,Ⅳ是苔藓和蕨类的共同特征。
【详解】A.藻类无根、茎、叶的分化,能产生孢子,苔藓植物具有茎、叶分化,Ⅰ不能表示有茎叶的分化,A错误。
B.藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,Ⅱ可以表示无种子产生,B正确
C.蕨类植物体内有输导组织;藻类植物体内无输导组织,Ⅲ不能代表体内有输导组织,C错误。
D.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,蕨类植物具有根、茎、叶的分化,Ⅳ不能表示有根、茎、叶,D错误。
故选B。
30. 自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中,亲缘关系最近的是( )
A. 同门的生物 B. 同属的生物
C. 同科的生物 D. 同种的生物
【答案】D
【解析】
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
【详解】A.门是生物分类中的一个较大单位,同门的生物虽然有一定的亲缘关系,但相对于更小的分类单位来说,它们的亲缘关系较远,A不符合题意。
B.属是生物分类中的一个中等单位,同属的生物通常具有较多的共同特征,亲缘关系相对较近,B不符合题意。
C.科是生物分类中的一个较大单位,同科的生物虽然有一定的相似性,但相对于同属的生物来说,它们的亲缘关系还是稍远一些,C不符合题意。
D.种是生物分类中的最小单位,同种生物之间的亲缘关系最近,因为它们具有最多的共同特征和最近的进化历程,D符合题意。
故选D。
二、非选择题(本大题共4小题,共40分。)
31. 图甲、图乙表示制作细胞临时装片实验的部分步骤;图丙表示显微镜的结构;图丁为植物细胞结构的模式图。请回答下列问题。([ ]内填序号)
(1)若图甲、图乙表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的相应步骤,则图甲、图乙滴加的液体分别是________和________。若图甲、图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的相应步骤,则图甲滴加的液体应该是________,滴加该液体的目的是________。
(2)如图丙,显微镜的放大倍数是[ ]________和[ ]________放大倍数的乘积。若要使视野中的物像更清晰,可调节[ ]________。
(3)观察时,要使视野由图丁中的①变为②,应将装片向________方移动;要使视野从②变为③,物镜应转换为高倍物镜,此时视野将会变________(选填“亮”或“暗”),此时可以使用反光镜的________(选填“凹面镜”或“平面镜”)进行调节。
【答案】(1) ①. 清水 ②. 碘液 ③. 生理盐水 ④. 维持细胞原有的形状
(2) ①. a目镜 ②. d物镜 ③. c细准焦螺旋
(3) ①. 右下 ②. 暗 ③. 凹面镜
【解析】
【分析】图丙中:a目镜、b粗准焦螺旋、c细准焦螺旋、d物镜、e反光镜。
【小问1详解】
“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相应步骤,图甲表示滴,滴加的清水,是为了保持细胞原来的形态,图乙表示染,用碘液进行染色,是为了将细胞核染成深色,便于观察。制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是生理盐水,目的是为了保持细胞的正常形态,因为生理盐水浓度与人体细胞生活的液体环境相同,可以防止细胞因吸水胀破或失水而变形。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数为:a目镜放大倍数与d物镜放大倍数的乘积。c细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,还能调出更加清晰的物像。
【小问3详解】
显微镜观察到的像是上下颠倒、左右相反的倒像,因此玻片的移动方向和物像的移动方向相反。故要使视野由图丁中的①变为②,应将装片向右下方移动。视野从②变为③,要提高显微镜的放大倍数,应转换用高倍物镜,此时视野变暗,调节e反光镜后,选择大光圈、凹面镜,让光线透过更多,从而使视野变亮,然后再转动c细准焦螺旋使细胞变得更清晰。
32. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的,为什么鱼离开水很快就会窒息死亡,而螃蟹却不会呢?某生物学兴趣小组的同学对鱼和螃蟹的鳃进行了对比观察。
观察结果
操作步骤一:将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况
鱼的鳃丝在水中较分散
螃蟹的鳃外形蓬松
观察结果
操作步骤二:将两种鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察鳃的变化
鱼的鳃丝粘连,表面黏稠
螃蟹的鳃外形无变化
请根据观察结果及相关知识回答下列问题。
(1)鱼的鳃丝呈鲜红色,是因为其中含有丰富的________。
(2)鱼呼吸时,水从鱼的________流入,经过鳃,然后从鳃盖后缘流出,流出的水中的________(选填“氧气”或“二氧化碳”)减少,________(选填“氧气”或“二氧化碳”)增多。
(3)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面________(选填“增大”、“减小”或“不变”),故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃不变,与空气接触面积________(选填“增大”、“减小”或“不变”),可以存活一段时间。
(4)与螃蟹相比,鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱支撑,属于________动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动以及________的协调作用游泳。
(5)由上图可知螃蟹的身体和附肢都分节,属于________动物,体表有________,故体表较硬。
【答案】(1)毛细血管
(2) ①. 口 ②. 氧气 ③. 二氧化碳
(3) ①. 减小 ②. 不变
(4) ①. 脊椎 ②. 鳍
(5) ①. 节肢 ②. 外骨骼
【解析】
【分析】(1)鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。
(2)节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫
【小问1详解】
鱼用鳃呼吸,鳃丝中含有丰富的毛细血管,鳃丝呈鲜红色,主要因为内有大量的毛细血管。
【小问2详解】
当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以,鱼呼吸时水流经鳃,从鳃盖后缘流出时水中的氧气减少了,被鱼体吸收,二氧化碳增多。
【小问3详解】
结合题干信息可知:鱼离开水后,鳃丝粘连,故与空气的接触面积减小,会窒息而死;螃蟹离开水后鳃无变化,与空气的接触面积不变,可以存活一段时间。
【小问4详解】
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑,属于脊椎动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳。
【小问5详解】
节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。由图示可知,螃蟹属于节肢动物,体表有外骨骼。
33. 生物技术在生活中有广泛的应用。请阅读下列资料,根据所学知识,回答有关问题。
资料一:为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
资料二:克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新的途径,科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖金丝猴,如图是克隆过程示意图。
(1)在研制人造皮肤过程时,要使培养瓶中的皮肤细胞活下去,需要向培养瓶中加入糖类,蛋白质、无机盐和氧气等物质,其中属于有机物的是糖类、_______。这些物质需要通过_______这一结构才能进入细胞。
(2)资料二的生理过程①中,从融合细胞发育成胚胎,细胞数目大大增加主要是因为细胞分裂,细胞分裂时细胞里的______的变化是最明显的,它是由______和______两种物质组成的,分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞_______。
(3)若A为雄性金丝猴,B为雌性金丝猴,则金丝猴D的性别为_______(填“雄性”或“雌性”),说明_______控制着细胞的生命活动和遗传。
(4)克隆技术的不断进步发展有人拍手叫好,也有人呼吁禁止克隆技术滥用。你认为发展克隆技术是有利还是有弊?并说出你的理由______。
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 细胞膜
(2) ①. 染色体 ②. DNA ③. 蛋白质 ④. 相同##不变
(3) ①. 雄性 ②. 细胞核
(4)克隆技术的发展既有其潜在的利益,也存在不容忽视的弊端。在推动克隆技术发展的同时,必须充分考虑其伦理、道德和社会影响,并采取严格的监管措施来确保其被负责任地使用。此外,公众教育和意识提升也是至关重要的,以便人们能够理性看待克隆技术并做出明智的决策(合理即可给分)
【解析】
【分析】(1)克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
(2)细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物。
【小问1详解】
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物。在研制人造皮肤过程时,要使培养瓶中的皮肤细胞活下去,需要向培养瓶中加入糖类,蛋白质、无机盐和氧气等物质,其中属于有机物的是糖类、蛋白质,这些物质需要通过细胞膜这一结构才能进入细胞。
【小问2详解】
细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核中的染色体,在细胞分裂的不同时期其形态不同。染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成。分裂时,染色体会进行复制,分裂中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞相同。
【小问3详解】
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中DNA,DNA上有遗传信息。在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的;而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。根据题干信息可知,若A为雄性大熊猫,B为雌性大熊猫,则金丝猴D的性别为雄性,其判断依据是A提供了细胞核,说明了细胞核控制着细胞的生命活动和遗传。
【小问4详解】
发展克隆技术既有利也有弊。
利:①医学领域:克隆技术在医学领域的应用给人类带来了治疗疾病的新希望。通过克隆技术,科学家可以复制人体器官和组织,这将有助于治疗许多现有的疾病。②研究生物学:克隆技术为生物学研究提供了新的手段,有助于科学家更深入地了解基因、发育和生物进化等领域。③农业领域:克隆技术在农业领域的应用有助于提高农作物和畜禽的产量、品质和抗病能力,进而提高粮食安全和农业发展。④保护濒危物种:克隆技术可以帮助濒危物种繁殖,增加其种群数量,从而为生物多样性保护提供支持。
弊:①伦理道德问题:克隆技术可能导致人类基本权利受到侵犯,如克隆人类或克隆灭绝动物可能导致伦理道德困境。②生物多样性减少:克隆技术可能导致生物多样性的减少,因为大量的克隆实验室和生产设施建立可能会破坏生态系统平衡。③生态层面:克隆技术导致的基因复制可能威胁基因多样性的保持,影响生物的演化过程。④滥用风险:克隆技术的滥用可能导致生物武器等危险事物的出现。综上所述,发展克隆技术既有利也有弊。在推动克隆技术发展的同时,我们应密切关注其潜在风险,并制定相应的法律法规和伦理准则,以确保克隆技术的安全、可靠和可持续发展。
34. 喜马拉雅旱獭分布在喜马拉雅山脉海拔3000-4500米的区域,是具有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。研究人员发现,旱獭身上携带多种病原体,如博卡病毒、鼠疫耶尔森菌等。分析回答问题:
(1)与鼠疫耶尔森菌相比,博卡病毒结构简单,由__________外壳和内部遗传物质组成,不能独立生活,需要__________(填生活方式)在旱獭体内完成增殖。
(2)鼠疫耶尔森菌是一种细菌,由__________个细胞构成。与旱獭口腔上皮细胞相比,鼠疫耶尔森菌没有__________,属于__________生物(选填“原核”或“真核”)。
(3)下图为喜马拉雅山脉部分动物分类图解,请分析回答:
图中最基本的生物分类单位是________,其中与喜马拉雅旱獭亲缘关系最近的是__________。
(4)据图分析,喜马拉雅旱獭的生殖方式是________,这种生殖方式相较于其他动物的优势是可以提高___________。
(5)保护环境人人有责。作为初中生,在日常生活中我们能怎么做?___________。
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 寄生
(2) ①. 一 ②. 成形的细胞核 ③. 原核
(3) ①. 种 ②. 雪山羊绒鼯鼠
(4) ①. 胎生 ②. 成活率
(5)绿色出行、垃圾分类、节约资源等
【解析】
【分析】1、病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成病毒颗粒。
2、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
3、细菌都是单细胞的。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有的细菌还有鞭毛和荚膜。
【小问1详解】
病毒结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。博卡病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内,依靠活细胞提供的物质和环境完成增殖。
【小问2详解】
鼠疫耶尔森菌是细菌,细菌属于单细胞生物,由一个细胞构成。旱獭口腔上皮细胞属于动物细胞,有成形的细胞核;鼠疫耶尔森菌是细菌,没有成形的细胞核,这类生物属于原核生物。
【小问3详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最小的分类单位是种。分类单位越小,生物的亲缘关系越近。喜马拉雅旱獭与雪山羊绒鼯鼠同属于松鼠科,所处的共同分类单位小,所以亲缘关系较近。
【小问4详解】
喜马拉雅旱獭属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生哺乳,这大大提高了后代的成活率。
【小问5详解】
日常生活中保护环境的措施有:绿色出行、垃圾分类、节约资源等。
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