江苏泰州市姜堰区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 12.D 13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.B 19.A 20.A 二、简析题（15分） 21.（1）①遵守规则， 严于律己。②诚实守信，真诚待人。③热爱集体，勇担责任。④处事公平，不偏不倚。 评分说明：紧扣材料，围绕“遵守规则”、“诚实守信”、“勇担责任”、“坚守公平”角度作答，一点1分，共3分。 （2）①努力学习，提高自身素质，培养责任意识和奉献精神。②积极参与社会公益活动，如社区服务、环保活动等。③从身边小事做起，在日常生活中，自觉遵守社会公德，文明有礼，关爱他人。 评分说明：一点1分，共3分。如答服务社会“①主动了解社会，关注社会变化发展。②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。”也可给分。 22.小陆的言行是错误的。因为：①“完全是用AI完成”说明他没有正确使用AI工具。AI深刻改变着我们的生活方式，借助AI可以便捷地解决生活中的许多问题，提高效率，但完全依赖AI也可能使我们缺乏独立思考和创新能力。（2分）②“不遵守参赛规则”说明他缺乏规则意识，违背了公平原则。作文比赛的规则是为了保障公平竟争，只有按照规则行事，社会公平才有可靠的保证。（2分）③认为“评委老师根本看不出来。”不符合诚信要求。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。（2分）④认为“用AI创作是我的自由”表明他没有正确认识自由。自由不是随心所欲的，自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动。（2分）总结：⑤我们应该合理利用网络，避免过度依赖AI工具，遵守规则，树立诚信意识，自觉维护公平。（2分） 评分说明：分别从正确使用AI（正确使用网络）、规则、公平、诚信以及自由其中任意3个角度进行评析，一点2分，总结2分，共8分。 三、实践探究题（15分） 23.（1）①大多数同学接受过国家安全知识宣讲，了解总体国家安全观内容，对总体国家安全认知度较高，这反映出我国全民国家安全教育取得了显著成效；但同时也要看到，仍有少部分同学没有接受过相关宣讲，对总体国家安全观尚不了解，全民国家安全教育仍需要进一步加强。②同学们获取国家安全知识的途径多样，以微博、微信等自媒体为主，能够充分利用网络进行学习。 评分说明：能够准确提取图表信息，分析问题，一点2分，共4分。 （2）赞同。维护国家安全，人人应为。因为：①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。④维护国家安全是我们每个公民应尽的义务。 维护国家安全，人人可为。因为：①我们要增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，增强维护国家安全的能力，筑牢国家安全人民防线。②我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。③我们要不断提升国家安全素养，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 评分说明：从国家安全的重要性、得出“人人应为”、从如何维护国家安全得出“人人可为”，兼顾两个方面，一点1分，共5分。 （3）①学会选择网络信息，浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”。（或自觉抵制不良信息，不盲目相信未经证实的信息。）②恪守道德，遵守法律。不发表辱骂诽谤他人的言论。③积极传播网络正能量，培育积极健康的网络文化，弘扬社会主义核心价值观。 评分说明：围绕“营造清朗的网络空间”，从三个方面逐一分析，一点2分，共6分。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $八年级道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分；考试时间：60分钟，满分：50分，考试形式：闭卷。 2.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷共20分 一、单项选择题（以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题卡相应 位置。每小题1分，共20分) 1.近日，泰州市推出“凤城思政一一博物馆里的思政课”展评活动，让博物馆这座“立体 的教科书”在思政育人之路上焕发新的生命力。这一活动可以引导学生 ①参与社会生活，放弃课堂学习 ②感受文物魅力，满足精神需求 ③理论联系实际，提高自身素质 ④珍惜美好生活，全面提升成绩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下列名言警句反映的社会关系类型相同的是 序号 名言警句 ① 停船暂借问，或恐是同乡 ② 登高山之巅，勿忘父母情 ③ 入成功之道，切记恩师意 ④ 僻巷邻家少，茅檐喜并居 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.12岁的学生用AI翻译工具读懂了《自然》杂志的论文；老人靠语音助手3个月学会了Python 编程；农民通过手机上的种植AI软件将产量提升了40%…这些鲜活的案例告诉我们 A.网络打破了时空限制，促进了人际交往 B.网络深刻改变着我们的学习和生活方式 C.网络彻底地改进和颠覆了社会治理方式 D.网络是一把双刃剑，需要学会理性参与 4.很多公共场所悬挂“静”字提示语，其作用在于 A.改进社会规则 B.扩大公民权利 C.限制人身自由 D.维护公共秩序 八年级道德与法治第1页共6页 5.某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数 明显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们 ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2025年11月20日，神秘人“顺其自然”再次向宁波市慈善总会捐款110万元。27年来，他 累计捐款1796万元，其捐款全部用于助学济困。他用行动诠释的优秀品质是 A.尊重他人，平等待人 B.文明有礼，举止端庄 C.助人为乐，友善待人 D.诚实守信，关爱他人 7.右边漫画要求我们青少年 坚持法治教育 从娃娃抓起 ①不断推进科学立法 ②打击违法犯罪行为 ③不断增强法治意识 ④积极参与法治宣传 A.①② B.①③ 《中华人民共和国法治宣传教育法》 C.②④ D.③④ 自2025年11月1日起施行 8.建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事 的习惯。下列行为中，能够体现依法办事的是 A.高铁上，未经允许占用他人座位 B.作品被侵权，通过诉讼依法索赔 C.买到伪劣产品时，只能自认倒霉 D.与同学发生矛盾，对其大打出手 9.市民王某将闲置商铺出租给赵某，赵某拖欠半年租金拒不支付。若王某要依法维权，可 寻求提供法律服务的组织和机构有 ①税务局 ②律师事务所 ③民政局 ④人民调解委员会 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，应用人脸识别技术不 得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是 ①行使自由不得损害公共利益 ②人脸识别技术让生活更美好 ③必要的限制是对自由的保护 ④这一规定限制了公民的自由 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是 ①乘公交车时先下后上 ②实行男女职工同工同酬 ③在人行道上设置盲道 ④在食堂就餐时按需点餐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治第2页共6页 12.2025年4月2日，美国宣布对所有贸易伙伴实施所谓“对等关税”政策。这一违反世贸组 织规则的行径引发多国强烈反应，中国也随即实施了多项反制措施予以回应。这表明 ①只有中国才是国际正义的守护者 ②维护国际正义并不反对搞双重标准 ③正义是人类共同价值的重要内容 ④各国需要同心协力地维护国际正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.道德与法治课上，老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷 纷表达观点。你认为正确的是 ①小道：在参加比赛时，为了获胜可以不遵守规则 ②小德：面对非正义行为，我们要有勇气、敢斗争 ③小法：在学校问卷评议老师时，我们要多说好话 ④小治：维护正义要讲究策略，做到见义“智”为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.居里夫人说过：“我们应该不虚度一生，应该能够说我己经做了我能做的事”。这启示 我们要 A.一定要做大事，对人类社会多作贡献 B.不计个人得失，只对自己的行为负责 C.自觉承担责任，做好分内应做的事情 D.心怀感恩之心，共享幸福美好的生活 15.奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。下列行为属于积极 奉献社会的是 ①清除卫生死角，为美化城市出力 ②外出旅游，领略祖国大好河山 ③主动搀扶行动不便的老人过马路 ④和父母一起回乡看望爷爷奶奶 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.近日，针对日本首相高市早苗涉台错误言论，中国游客自发退订约50万张赴日机票。这 表明 A.维护国家利益需要公民增强责任感和使命感 B.只有放弃个人利益，才能切实维护国家利益 C.公民不能用理性的心态合法地表达爱国情感 D.全体公民都能以实际行动自觉维护国家利益 17.某校组织学生定期参与社区服务活动，如到敬老院关爱老人、主动清洁公共设施等。对 此理解正确的是 ①参与社区服务活动是奉献社会的重要途径 ②学习仅限于课堂，社区服务只能拓展视野 ③实践活动有助于增强社会责任感和动手能力 ④学习书本知识远比参与实践活动更具有价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治第3页共6页 18.“国兴我荣，国衰我耻。”维护国家利益是每个公民的基本义务。下列诗句体现坚持国 家利益至上的是 A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 19.《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》指出，要着力加强青少年国防教育， 将国防教育融入普通高等学校和中等学校考试内容。加强国防教育 ①是维护新时代国家安全的需要 ②有利于增强学生的国防观念 ③是坚持总体国家安全观的根本 ④重在加强对学生的军事训练 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2025年底，中国人民解放军东部战区在台海地区举行联合演习，有力震慑了“台独”分 子与外部干涉势力。由此可见 A.国家的主权和领土完整是我国的核心利益 B.中国人民解放军已全面建成世界一流军队 C.巩固国防是人民军队的职责，与个人无关 D.人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 第Ⅱ卷共30分 二、简析题（要求对问题作简要分析与说明。2题，共15分) 21.【见贤思齐1 班级同学推荐小慧参加“校园之星”评选活动。下面是部分同学的发言。 ◆他自觉遵守校纪班规，具有良好的规范意识。 ◆他在生活中言出必行，内不欺己、外不欺人。 ◆他积极参加校运会，为班级赢得了多项荣誉。 ◆他在处理班级事务时，坚持原则、不偏不倚。 (1)结合材料，运用所学知识，总结同学们推荐小慧的理由。(4分) 小慧观看“苏超”决赛，见证了泰州队夺得首届“苏超”冠军，心情久久不能平静， 用日记记录下温暖瞬间。 这场点燃江苏秋夜的赛事背后，是无数志愿者在默默奉献，他们以专业服务诠释 志愿精神，让体育竞技因人文关怀而更具魅力，成为苏超赛场不可或缺的“暖心第十 二人”。向他们学习，奉献社会，我们更需付诸行动。 (2)我们应如何以实际行动向志愿者学习？(3分) 八年级道德与法治第4页共6页 22.【明辨是非】 学校举办作文竞赛，小陆运用AI工具生成了一篇优秀作品准备参赛，他迫不及待地 与好友小姜分享了写作经历，下面是两人的对话。 小陆：本次作文竞赛，我完全是用A虹完成的，帮我省了好多时间呢 小姜：参赛规则里明明写的是要求本人独立创作啊，如此创作有违公平。 小陆：用AI创作是我的自由！你不说我不说，评委老师根本看不出来。 结合所学知识，请你评析对话中小陆的言行。(8分) 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。15分） 23.2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国 家安全教育日。八年级(1)班同学围绕“全民国家安全教育，走深走实10周年”主题， 开展系列探究活动，请你参与其中。 【现状调查】 第一组同学精心编制调查问卷，对同学们的国家安全常识进行调查。以下是其中两 个调查项目的统计结果： 国家安全知识获取途径 总体国家安全观认知情况 专题培训 街道社区宣传， 11% 10% 86% 78% 学校课程 15% 14% 22% 「广糖电提 ■ 知道 不知道 接受过 没接受 知晓情况 接受宣讲情况 微博、微信、 自媒体.39% (1)从以上的统计数据中，你能概括出哪些结论？(4分) 八年级道德与法治第5页共6页 【观点碰撞】 班会课上，第二组同学就维护国家安全展开讨论，以下是安安和全全两位同学的观 点分享。 国安才能国治，国安方能家安，维护国家安全，人 人应为。 国安需要众力，国安成于细微，维护国家安全，人 人可为。 安安 全全 (2)你是否赞同他们的观点？请说明理由。(5分) 【行动指南】 第三组同学聚焦网络安全，精心编制《青少年网络素养养成指南》，帮助同学们做 新时代文明上网好公民。 (3)请你协助完善下列《青少年网络素养养成指南》。(6分) 青少年网络素养养成指南 网络素养是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防 护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点： ◆网络安全有常识：不随意点击陌生链接，不泄露个人信息，提高安全意识。 ◆网络沉迷能预防：合理安排上网时间，培养多种兴趣爱好，提高自律能力。 ◆网络信息理性看： ① ◆网络发言要文明： ② ◆网络能量来凝聚： ③ 八年级道德与法治第6页共6页