精品解析：重庆市长寿区2025-2026学年高一上学期期末检测历史试题

重庆市长寿区2025-2026学年高一上期末检测 历史试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1. 战国时期,某思想家提出：“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之；多助之至,天下顺之。”该思想（ ） A. 强调严刑峻法与君主权威 B. 倡导顺应自然与无为而治 C. 蕴含民本理念与仁政主张 D. 主张兼爱平等与非攻节用 【答案】C 【解析】 【详解】材料“得道者多助，失道者寡助”强调统治者需得民心，蕴含民本理念与仁政主张，符合儒家思想，C项正确；严刑峻法与君主权威是法家思想，与材料不符，排除A项；顺应自然与无为而治是道家思想，排除B项；兼爱平等与非攻节用是墨家思想，排除D项。故选C项。 2. 北魏前期，政治上仍实行“胡汉分治”政策，保留“胡汉杂糅”特色。北魏中期，更多采用汉族传统的政治、经济制度。这一变化反映了（ ） A. 胡汉民族矛盾逐步消除 B. 南方区域经济得到开发 C. 北魏封建化程度的加深 D. 门阀士族制度遭到打击 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“政治上仍实行‘胡汉分治’政策，保留‘胡汉杂糅’特色。北魏中期，更多采用汉族传统的政治、经济制度”结合所学知识可知，汉族传统政治、经济制度是封建制度的主要形态。北魏从“胡汉分治”（保留游牧民族旧制）转向采用汉族封建制度，本质是从游牧文明向农耕文明、从部落制向封建制的转型，反映了其封建化程度的不断加深，C项正确；北魏从“胡汉分治”到借鉴汉族制度，确实有利于缓和民族矛盾，但民族差异和潜在矛盾并未完全消失，排除A项；题干核心是北魏自身的政策变化（胡汉制度的调整），与南方经济开发无直接关联，排除B项；北魏中期采用的汉族传统制度中，并未包含打击门阀士族的内容，反而北魏后期还出现了士族门阀化的趋势，故“门阀士族制度遭到打击”与史实不符，排除D项。故选C项。 3. 唐朝租庸调制规定，成年男子每年需为国家服徭役20天，若不服役，可纳绢或布代役，称为“庸”。唐初，“庸”的实施较为顺利，而到了唐玄宗后期，“庸”的执行逐渐困难。这一变化的根本原因是（ ） A. 土地兼并的日益严重 B. 均田制的逐渐瓦解 C. 农民负担的不断加重 D. 商品经济的快速发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，租庸调制的基础是均田制，即国家必须掌握大量的土地，才能分配给农民，保证农民有能力服徭役或纳绢代役；唐玄宗后期，均田制逐渐瓦解，农民失去土地，无法承担徭役或纳绢代役，导致“庸”的执行逐渐困难，因此，这一变化的根本原因是均田制的逐渐瓦解，B项正确；土地兼并是均田制瓦解的原因，而非“庸”执行困难的根本原因，排除A项；农民负担加重是结果，而非原因，排除C项；商品经济的快速发展与“庸”的执行困难无关，排除D项。故选B项。 4. 宋朝，州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同，“知”就是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝（ ） A. 中央权力进一步强化 B. 地方官员的权力扩大 C. 中央与地方互相制衡 D. 世家大族控制地方行政 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，宋朝的知州、知县是以中央官员的身份兼任地方官职。这一设置削弱了地方官员的自主性，使地方权力更多地受制于中央，强化了中央权力，A项正确；知州、知县是以中央官员的身份兼任地方官职，这一设置主要是使地方官员受制于中央，防止其形成地方割据势力，并没有扩大官员的权力，排除B项；州县长官以中央官员的身份兼任地方，只能体现中央制约地方，无法体现地方制衡中央，排除C项；自唐末以来，世家大族的权力已彻底削弱，且宋代地方州县长官是中央派遣，无法被世家大族控制，排除D项。故选A项。 5. 1108年，北宋政府下令，除国子监并诸路学事司外，一概禁止镂板诸子百家著作，更不许民间擅自买卖收藏。但实际上，自熙宁（1068—1077年）以来，禁刻令一松，则私刻、坊刻风起云涌，刻书行为遍及全国。禁刻之令虽仍存在，但已是官样文章，法不治众了。这反映出，宋代（ ） A. 地方势力挑战中央权威 B. 国子监丧失学术主导权 C. 士人思想的多元化趋势 D. 民间印刷业的蓬勃发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，尽管政府试图通过禁令将出版权垄断于官方机构，但自熙宁以来，市场需求与技术普及已使私人刻书和商业书坊遍布全国，形成了“法不治众”的局面。这一现象直观反映了宋代在技术进步与商品经济推动下，民间印刷力量已成长为无法被行政命令遏制的社会产业，D项正确；“私刻、坊刻”的主体是民间书商、文人或家族，属于社会经济文化行为，并非“地方政治或军事势力”对中央政权的挑战，排除A项；材料只说明官方未能垄断出版，但并未提供证据表明国子监在学术研究、教育和考试标准制定方面的主导地位因此丧失，排除B项；民间刻书繁荣确实为思想多元传播提供了物质条件，但材料本身并未描述思想内容的具体变化，排除C项。故选D项。 6. 下表所示为康乾时期某些县志对当时某一农业经营方式的记录。据表可知，这一经营方式的盛行（ ） 史料内容 来源 康熙间，“操耒耜者虽十之七八，要皆佣佃居多。与业主分收籽粒者，仅糊其口，以野鲜盖藏，而牛种皆仰给于业主” 康熙《单县志》 在直隶献县，富民之田，“假于贫者而佃种之，给之牛力，给之子种，春借之食，荒拯其困，而后与之分秋获之半” 乾隆《献县志》 在河南汲县，乾隆间，“农人自备牛具车辆，佃种人田，谓之代地（收获粮草与主人均分）自种者少” 乾隆《汲县志》 A. 抑制了土地兼并扩大 B. 延续了个体农耕生产模式 C. 强化了人身依附关系 D. 提高了佃农阶层社会地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，表格史料所反映的清代康乾时期普遍盛行的租佃制，本质上是在土地所有权趋于集中的背景下，将土地分割交由无地或少地农民以家庭为单位进行耕作的经营方式。尽管生产资料（土地）所有权发生了转移，但生产的组织形式并未改变：佃农依然以家庭为基本单位，独立或部分依赖地主提供的生产工具进行分散的个体耕作，并与地主分享收成，B项正确；租佃制是在土地所有权集中的情况下，为解决劳动力与土地结合而普遍采用的经营方式，是土地兼并的结果而非抑制手段，排除A项；佃农在法律上是自由民，租佃关系主要是经济剥削，而非严格意义上的人身依附强化，排除C项；材料显示佃农“仅糊其口”“仰给于业主”，处于经济上受剥削、生活上依赖地主的贫困状态，佃农阶层社会地位没有提高，排除D项。故选B项。 7. 徐光启译《勾股义》，是因为“西北治河，东南治水利，皆目前救时至计”。王徵笔译并刊刻耶稣教传教士的《远西奇器图说》时说，“兹所录者，虽属技艺末务，而实有益于民生日用，国家兴作至急也。”这反映出，明朝后期的译书活动（ ） A. 体现了经世致用思潮 B. 推动了传统科技的转型 C. 解决了国家核心问题 D. 提升了科技理论的水平 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，徐光启，王徵等人翻译西方著作，主张借助西方数学知识和水利技术等，“救时”济世，解决“民生日用”和“国家兴作”面临的现实问题，反映出明朝后期译书服务社会现实的经世致用思潮，A项正确；明朝时期的“西学东渐”只引入了部分技术，并未推动中国科技完成向近代科技的转型，排除B项；明朝后期的最大问题是政治腐败，科技无法解决这一问题，排除C项；当时西学东渐影响有限，不足以达到提升科技理论的作用，排除D项。故选A项。 8. 如图是1898年法国《小日报》刊登的漫画。画面中中国版图被画成写有“CHINE”的蛋糕，列强持刀准备分食，清朝官员则手足无措。该漫画反映的历史背景是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地 B. 列强掀起了瓜分中国狂潮 C. 八国联军侵华战争爆发 D. 中国完全丧失了国家主权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，这张1898年的漫画以“蛋糕分食”的隐喻，生动反映了甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮的历史背景：1895年《马关条约》签订后，列强认为中国国力衰弱，纷纷在中国划分势力范围、强租租借地，掀起瓜分中国的狂潮，漫画中“列强持刀分食‘CHINE’蛋糕”正是这一局面的形象写照，B项正确；中国开始沦为半殖民地是1842年《南京条约》签订后的结果，与1898年的时间不符，排除A项；八国联军侵华战争爆发于1900年，晚于漫画时间，排除C项；1901年《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，但“完全丧失国家主权”的说法不准确，排除D项。故选B项。 9. 下图为1919年《神州日报》刊登的漫画《呜呼民治》。这可用来说明当时（ ） A. 民主共和理念已深入人心 B. 新式文官制度建设卓有成效 C. 现实政治引发群众的不满 D. 反对军阀专制成为社会共识 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的漫画《呜呼民治》通过层级结构展现了1919年的政治现实：从下到上分别是平民、官僚、军阀、元首，形象地讽刺了名为“民治”、实为专制的政治状况。标题中的“呜呼”表达了悲叹之意，整幅漫画体现了知识分子对当时政治现实的强烈不满和批判态度，C项正确；漫画反映了民主理想与现实的巨大差距，排除A项；漫画显示的是军阀专制而非文官制度的成效，排除B项；当时虽然对民治存在不满情绪，但“社会共识”与史实不符，D项排除。故选C项。 10. 北京长辛店被誉为北方工人运动的摇篮。1921年1月长辛店劳动补习学校成立，李大钊、邓中夏等人曾到此给工人讲课，宣传革命斗争理论，提高工人阶级觉悟，他们对工人讲，工人团结起来就会像泰山一样推不倒，摇不动。这说明（ ） A. 马克思主义逐渐与工人运动相结合 B. 反帝反封建的革命统一战线已建立 C. 工人阶级开始登上中国的政治舞台 D. 国民大革命推动了工人运动的开展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，李大钊、邓中夏等早期马克思主义者在长辛店劳动补习学校向工人宣传革命斗争理论，提高工人阶级觉悟，体现了马克思主义思想向工人阶级的传播与结合，是马克思主义与工人运动相结合的具体实践，A项正确；革命统一战线的建立以1924年国民党一大召开为标志，1921年尚未建立，时间不符，排除B项；工人阶级开始登上政治舞台是在1919年五四运动中，1921年并非“开始”，排除C项；国民大革命始于1924年，1921年处于国民大革命之前，时间不符，排除D项。故选A项。 11. 下表为1934年中央苏区的合作社数据。据此可知，合作社的设立有利于（ ） 类型 数量 概况 消费合作社 1140个 社员295993人，股金322525元 粮食合作社 10712个 覆盖80%以上乡级单位，为苏区粮食调剂核心载体 生产合作社 176个 含纺织、农具、煤炭等行业，兴国县有3-5个区级社 信用合作社 无全省汇总 兴国县于1934年3月试办2个乡级信用合作社，4月推广至5个乡 A. 建立革命统一战线 B. 推动实施土地改革 C. 提高农业的生产技术 D. 巩固发展革命根据地 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，表格呈现了1934年中央苏区四类合作社的发展概况：消费合作社覆盖大量社员、粮食合作社成为粮食调剂核心、生产合作社涉及多个民生行业、信用合作社逐步推广。这些合作社涵盖生产、消费、粮食调剂、金融等多个领域，从经济层面稳定了苏区秩序，改善了群众生活，进而起到巩固和发展革命根据地的作用，D项正确；革命统一战线主要存在于国民大革命时期（1924-1927年），1934年处于国共十年对峙时期，苏区的主要任务是巩固根据地而非建立统一战线，排除A项；土地改革的核心是废除封建土地所有制、分配土地给农民，材料中的合作社属于经济建设举措，与土地分配无直接关联，排除B项；表格中的生产合作社涉及纺织、农具等行业，粮食合作社侧重粮食调剂，均未提及改进农业生产技术的相关内容，排除C项。故选D项。 12. 1940年末，日本当局再次以占领区为主要战场，天皇提出要警惕“拿破仑在莫斯科败于消耗战、游击战的先例”。为集中兵力于后方地区，日军参谋本部一度考虑放弃武汉及周边的华中正面战场。日军这一调整（ ） A. 表明其已陷入持久作战的泥潭 B. 导致八路军发动“百团大战” C. 使中国抗战进入战略相持阶段 D. 说明正面战场丧失牵制作用 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，至1940年，侵华日军已显疲态，其“速战速决”战略破产，占领区在共产党领导敌后军民广泛游击战下无法巩固，战线过长、兵力分散、资源消耗巨大的矛盾全面暴露。日本最高统帅部的这一焦虑和战略摇摆，是中国全民族持久抗战，特别是敌后战场人民战争威力显现的直接结果，A项正确；八路军的“百团大战”发动于1940年8月至12月，目的在于打破日军的“囚笼政策”，振奋全国抗战信心。题干所述日军高层的考虑发生在“1940年末”，是在百团大战已进行或接近结束时做出的反应性评估，而非百团大战的原因，排除B项；中国抗战进入战略相持阶段的标志是1938年10月武汉会战的结束，这远早于题干中的1940年末，排除C项；日军考虑放弃华中正面战场，恰恰从反面证明了正面战场（武汉地区）长期牵制了日军大量兵力，使其无法全力肃清后方，排除D项。故选A项。 13. 红茶是建国初期中苏贸易的重要商品，据统计，1950年中国对苏联销售的红茶占茶叶出口总额的70%。同年，有关部门下发的指示强调扩大红茶生产，并倡导部分绿茶产区也改制红茶。对此认识正确的是（ ） A. 红茶在中苏贸易商品总额中占比最大 B. 红茶产销政策有助于建设资金的积累 C. 调整产业结构以适应中苏贸易的需要 D. 全国土地改革的完成保证了红茶产量 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1950年中国对苏联销售的红茶占茶叶出口总额的70%。同年，有关部门下发的指示强调扩大红茶生产，并倡导部分绿茶产区也改制红茶”可知建国初期国家财政困难，急需外汇进口机器设备、技术物资支持工业化，红茶出口创汇，政府推动扩产，本质上是以出口换外汇，支持国家工业化建设，属于“积累建设资金”的策略，B项正确；材料仅指出红茶在“茶叶出口总额”中占70%，而非“中苏贸易商品总额”，茶叶只是贸易的一部分，不能推断红茶是所有贸易商品中占比最大的，排除A项；红茶作为高附加值出口品，是创汇主力，产业调整直接服务于国家工业化战略，调整产业结构以适应中苏贸易的需要直接对应材料描述的事实和政策意图，不符合题意，排除C项；1950年土改尚未完成，全国土改完成在1952年底，排除D项。故选B项。 14. 下表所示2000—2019年中国社会消费品零售总额变化情况。这反映出（ ） A. 市场经济体制开始建立 B. 对外开放向纵深发展 C. 经济社会发展充满活力 D. 所有制结构逐渐改变 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，2000年—2019年社会消费品零售总额持续增长，反映出经济社会发展充满活力，C项正确；21世纪初市场经济体制初步建立，A项“开始”与史实不符，排除A项；该数据的增长主要驱动力是国内消费需求释放，不能直接说明“对外开放向纵深发展”，排除B项；材料为中国社会消费品零售总额变化，未涉及具体所有制结构变化信息，无法得出该结论，排除D项。故选C项。 15. 如果把下列图片所示内容整合为一个任务学习单，最恰当的主题是中国（ ） A. 全面建成小康社会 B. 实现伟大历史转折 C. 综合国力不断增强 D. 科技水平世界领先 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是1997-2021年（中国）。根据材料图片并结合所学可知，综合国力涵盖了政治、经济、科技、文化等多个方面，香港回归体现了政治和外交方面的实力，奥运会举办展示了经济、文化和组织能力，“神舟十二号”发射彰显了科技实力，这些事件共同反映了中国综合国力在不同维度上的不断提升，C项正确；全面建成小康社会主要聚焦于国内经济社会发展目标，如解决贫困问题、提高人民生活质量、完善社会保障体系等。而图片中的事件重点在于国际影响、国家主权和科技成就等方面，与全面建成小康社会的关联性不大，排除A项；伟大历史转折一般特指1978年党的十一届三中全会召开，这次会议开启了中国改革开放和社会主义现代化建设的新局面。图片中的事件发生时间均在之后，且其意义与伟大历史转折的概念不同，排除B项；虽然“神舟十二号”发射体现了中国在航天科技领域的进步。但仅从这一个事件以及图片中的其他内容，并不能得出中国科技水平在世界处于领先地位的结论。而且香港回归和奥运会举办更多地体现的不是科技水平，排除D项。故选C项。 第II卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共55分。 16. 选官制度不仅是统治者选拔人才的制度设计，它还承载着时代的价值导向，见证着中国古代政治制度的发展与革新，是中华传统文化的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 东汉中后期强调文治，高级官员往往是儒学名家，拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属，则终生为其“故吏”……外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治，世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 魏文帝为魏王时，三方鼎立，士流播迁，四方错杂，百姓无所依。延康元年，吏部尚书陈群，以天朝选用，不尽人才，乃立九品官人之法，州郡皆置中正，以定其迁。择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高低。 ——杜佑《通典》 （1）根据材料一并结合所学，概括曹魏颁行九品中正制的背景，并说明该制度在施行过程中所起的政治功能。 材料二 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析科举制为什么能“激励了个人的奋斗精神”。 【答案】（1）背景：东汉后期强调文治；选用门生、故吏；外戚、宦官任人唯亲，控制朝廷与地方政治；世家大族操纵人才选拔（选官多操纵在地方大族名士手中，严重干扰了人才选拔）东汉末年，社会动荡，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。（任意写出4点） 政治功能：在一定时期内加强了中央集权；逐渐成为维护士族特权的工具。 （2）可以实现儒家所提倡的个人价值和社会价值；打破了世家大族对仕途的垄断；促进了社会阶层的流动（使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权）；官员的选拔变得更加公平和公开、客观。（任意写出3点） 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题、特点题。时空是魏晋南北朝时期（中国）。背景：由材料“东汉中后期强调文治”可得出，东汉后期强调文治；由材料“外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲”可得出，选用门生、故吏；外戚、宦官任人唯亲，控制朝廷与地方政治；由材料“世家大族干预人才选拔”及所学可得出，世家大族操纵人才选拔（选官多操纵在地方大族名士手中，严重干扰了人才选拔）；由材料“一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持”可得出，东汉末年，社会动荡，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。政治功能：由材料“外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治”可得出，在一定时期内加强了中央集权；由材料“世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持”及所学可得出，逐渐成为维护士族特权的工具。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是古代（中国）。原因：由材料“作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性”可得出，可以实现儒家所提倡的个人价值和社会价值；由材料“科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化”可得出，打破了世家大族对仕途的垄断；由材料“机会均等”及所学可得出，促进了社会阶层的流动（使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权）；由材料“对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神”可得出，官员的选拔变得更加公平和公开、客观。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 1949—1956年的新中国外交以“三大原则”为支柱，不仅使中国彻底摆脱了列强附庸的身份，而且清除了帝国主义在华残余特权；同时，通过与苏联等社会主义国家结盟，快速获得了外部安全保障与经济援助。在这一时期的多边舞台上，我国还通过主动参与国际事务来塑造形象，如提出的普适性的国际关系准则，成为处理国与国关系的基石；1955年提出的“求同存异”方针更让新中国赢得了广大亚非国家的认同。 ——摘编自谢益显主编《中国当代外交史（1949—2009）》 材料二 20世纪70年代，我国外交打开新局面。面对苏联的安全威胁，我国摒弃了“以社会制度划界”的传统思维，将“制衡苏联、打破西方封锁”作为核心目标。为此，我国实现了与美国关系的正常化。这带动了周边及西方各国对华关系调整，如中日结束战后长期不正常状态，联邦德国等西方主要国家陆续与我国建交。至1979年，我国建交国数量从1970年的55个增至120个，这为1978年后的“引进来”战略积累了伙伴关系与经验。1971年第26届联大恢复了我国在联合国的合法席位及安理会常任理事国资格，这使我国从“国际体系边缘”跻身核心舞台，首次获得参与全球治理的“入场券”。 ——摘编自齐鹏飞等《新中国外交简史》 （1）根据材料一并结合所学，指出1949—1956年新中国所奉行的“外交方针”，并列举这一时期我国“主动参与国际事务来塑造形象”的史实。 （2）根据材料二并结合所学，说明20世纪70年代我国外交打开新局面的历史意义。 （3）综合上述材料及所学，你认为影响我国外交政策制定或调整因素有哪些？ 【答案】（1）方针：独立自主的和平外交方针。 史实：提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议；参加万隆会议（或提出“求同存异”方针）。 （2）意义：推动建交高潮的到来；打破外交封锁（或改善中国的安全环境，或打破外部包围与孤立）；为改革开放创造条件；提升国际地位，拓展外交舞台；有利于世界和平与发展，推动多极化趋势。 （3）因素：国际局势（或国际环境）；国家实力；国家利益；社会制度（或意识形态）。 【解析】 【小问1详解】 方针：根据材料“1949—1956年的新中国外交以‘三大原则’为支柱，不仅使中国彻底摆脱了列强附庸的身份，而且清除了帝国主义在华残余特权”可知，新中国奉行独立自主的和平外交方针。史实：根据材料“提出的普适性的国际关系准则，成为处理国与国关系的基石”可知，中国提出了和平共处五项原则；结合所学知识可从中国首次以五大国身份参与国际会议的角度分析，1954年中国参加日内瓦会议，推动印度支那问题的和平解决，展现了大国担当；根据材料 “1955年提出的‘求同存异’方针更让新中国赢得了广大亚非国家的认同”可知，中国参加万隆会议并提出 “求同存异”方针。 【小问2详解】 意义：根据材料二 “至1979 年，我国建交国数量从 1970 年的 55 个增至 120 个” 可知，外交新局面推动了建交高潮的到来，极大拓展了外交伙伴；根据材料二 “面对苏联的安全威胁，我国摒弃了‘以社会制度划界’的传统思维，将‘制衡苏联、打破西方封锁’作为核心目标” 可知，新局面打破了西方的外交封锁，改善了中国的安全环境，摆脱了外部包围与孤立的状态；根据材料二 “这为 1978 年后的‘引进来’战略积累了伙伴关系与经验” 可知，外交突破为改革开放的推行创造了有利的国际环境和外交基础； 根据材料二 “1971 年第 26 届联大恢复了我国在联合国的合法席位及安理会常任理事国资格，这使我国从‘国际体系边缘’跻身核心舞台，首次获得参与全球治理的‘入场券’” 可知，新局面极大提升了中国的国际地位，使中国跻身国际体系核心舞台，拓展了外交活动空间；结合所学，中国外交新局面冲击了两极格局，有利于世界和平与发展，推动了世界多极化趋势的发展。 【小问3详解】 因素：根据材料一“与苏联等社会主义国家结盟”、材料二“面对苏联的安全威胁，我国摒弃了‘以社会制度划界’的传统思维，将‘制衡苏联、打破西方封锁’作为核心目标”可知，国际局势（国际环境）是重要影响因素；根据材料一 “彻底摆脱了列强附庸的身份”、材料二“制衡苏联、打破西方封锁”可知，国家利益是外交政策的根本出发点；根据材料一“与苏联等社会主义国家结盟”、材料二“摒弃了‘以社会制度划界’的传统思维”可知，社会制度（意识形态）在不同阶段影响程度不同；结合所学知识可从综合国力的角度分析，随着中国经济发展和综合国力提升，外交政策从侧重保障安全走向积极参与全球治理。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 “实事求是”源自古代文化，但是其内涵却在不断丰富，下表是中国共产党理论术语中“实事求是”的来源及阐述。 原始文献 《汉书·河间献王传》：“修学好古，实事求是”，即做学问注重事实根据。 中共阐述 1940年毛泽东《新民主主义论》：“科学的态度是‘实事求是’”。 1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中对“实事求是”作出新解释：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。” 1978年，中共十一届三中全会报告规定党的思想路线是“实事求是”，即一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。 请结合中国共产党领导中国革命和新中国社会主义建设基本史实，自拟一个论题，阐述中国共产党对“实事求是”理论的实践。（要求：观点明确，史论结合，史实准确，逻辑严谨，表述清晰） 【答案】示例 论题：实事求是是中国共产党领导革命与建设的思想法宝 阐述：新民主主义革命时期，毛泽东将“实事求是”解释为从实际出发研究客观规律。秋收起义后，党从城市起义失败的实际出发，转向农村建立革命根据地，开创“工农武装割据”道路，体现了实事求是；改革开放初期，中共十一届三中全会重新确立“实事求是”的思想路线，从中国经济落后的实际出发，推行家庭联产承包责任制、设立经济特区，推动中国经济逐步走向繁荣，彰显了实事求是的实践价值。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“毛泽东在《改造我们的学习》中对‘实事求是’作出新解释”“中共十一届三中全会报告规定党的思想路线是‘实事求是’”可知，材料强调的是中国共产党在革命与建设时期对“实事求是”理论的实践应用，因此可以拟定论题为“实事求是是中国共产党领导革命与建设的思想法宝”。关于阐释可从新民主主义革命时期、改革开放初期等角度进行分析：新民主主义革命时期，毛泽东将“实事求是”阐释为从实际出发研究客观规律，秋收起义后党从城市起义失败的实际出发，转向农村建立革命根据地，开创“工农武装割据”道路，这一实践践行了实事求是；改革开放初期，中共十一届三中全会重新确立“实事求是”的思想路线，从中国经济落后的实际出发，推行家庭联产承包责任制、设立经济特区，推动经济逐步繁荣，彰显了实事求是的实践价值，突出“实事求是作为思想法宝的作用”这一主题，最后可总结：实事求是贯穿中国共产党革命与建设历程，是推动事业发展的关键思想武器。若其他角度言之成理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市长寿区2025-2026学年高一上期末检测 历史试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1. 战国时期,某思想家提出：“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之；多助之至,天下顺之。”该思想（ ） A. 强调严刑峻法与君主权威 B. 倡导顺应自然与无为而治 C. 蕴含民本理念与仁政主张 D. 主张兼爱平等与非攻节用 2. 北魏前期，政治上仍实行“胡汉分治”政策，保留“胡汉杂糅”特色。北魏中期，更多采用汉族传统的政治、经济制度。这一变化反映了（ ） A. 胡汉民族矛盾逐步消除 B. 南方区域经济得到开发 C. 北魏封建化程度的加深 D. 门阀士族制度遭到打击 3. 唐朝租庸调制规定，成年男子每年需为国家服徭役20天，若不服役，可纳绢或布代役，称为“庸”。唐初，“庸”的实施较为顺利，而到了唐玄宗后期，“庸”的执行逐渐困难。这一变化的根本原因是（ ） A. 土地兼并的日益严重 B. 均田制的逐渐瓦解 C. 农民负担的不断加重 D. 商品经济的快速发展 4. 宋朝，州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期州牧、郡太守以及县令大不相同，“知”就是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝（ ） A. 中央权力进一步强化 B. 地方官员的权力扩大 C. 中央与地方互相制衡 D. 世家大族控制地方行政 5. 1108年，北宋政府下令，除国子监并诸路学事司外，一概禁止镂板诸子百家著作，更不许民间擅自买卖收藏。但实际上，自熙宁（1068—1077年）以来，禁刻令一松，则私刻、坊刻风起云涌，刻书行为遍及全国。禁刻之令虽仍存在，但已是官样文章，法不治众了。这反映出，宋代（ ） A. 地方势力挑战中央权威 B. 国子监丧失学术主导权 C. 士人思想多元化趋势 D. 民间印刷业的蓬勃发展 6. 下表所示为康乾时期某些县志对当时某一农业经营方式的记录。据表可知，这一经营方式的盛行（ ） 史料内容 来源 康熙间，“操耒耜者虽十之七八，要皆佣佃居多。与业主分收籽粒者，仅糊其口，是以野鲜盖藏，而牛种皆仰给于业主” 康熙《单县志》 在直隶献县，富民之田，“假于贫者而佃种之，给之牛力，给之子种，春借之食，荒拯其困，而后与之分秋获之半” 乾隆《献县志》 在河南汲县，乾隆间，“农人自备牛具车辆，佃种人田，谓之代地（收获粮草与主人均分）自种者少” 乾隆《汲县志》 A. 抑制了土地兼并扩大 B. 延续了个体农耕生产模式 C. 强化了人身依附关系 D. 提高了佃农阶层社会地位 7. 徐光启译《勾股义》，是因为“西北治河，东南治水利，皆目前救时至计”。王徵笔译并刊刻耶稣教传教士的《远西奇器图说》时说，“兹所录者，虽属技艺末务，而实有益于民生日用，国家兴作至急也。”这反映出，明朝后期的译书活动（ ） A. 体现了经世致用思潮 B. 推动了传统科技的转型 C. 解决了国家核心问题 D. 提升了科技理论的水平 8. 如图是1898年法国《小日报》刊登的漫画。画面中中国版图被画成写有“CHINE”的蛋糕，列强持刀准备分食，清朝官员则手足无措。该漫画反映的历史背景是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地 B. 列强掀起了瓜分中国狂潮 C. 八国联军侵华战争爆发 D. 中国完全丧失了国家主权 9. 下图为1919年《神州日报》刊登的漫画《呜呼民治》。这可用来说明当时（ ） A. 民主共和理念已深入人心 B. 新式文官制度建设卓有成效 C. 现实政治引发群众的不满 D. 反对军阀专制成为社会共识 10. 北京长辛店被誉为北方工人运动的摇篮。1921年1月长辛店劳动补习学校成立，李大钊、邓中夏等人曾到此给工人讲课，宣传革命斗争理论，提高工人阶级觉悟，他们对工人讲，工人团结起来就会像泰山一样推不倒，摇不动。这说明（ ） A. 马克思主义逐渐与工人运动相结合 B. 反帝反封建的革命统一战线已建立 C. 工人阶级开始登上中国的政治舞台 D. 国民大革命推动了工人运动的开展 11. 下表为1934年中央苏区的合作社数据。据此可知，合作社的设立有利于（ ） 类型 数量 概况 消费合作社 1140个 社员295993人，股金322525元 粮食合作社 10712个 覆盖80%以上乡级单位，为苏区粮食调剂核心载体 生产合作社 176个 含纺织、农具、煤炭等行业，兴国县有3-5个区级社 信用合作社 无全省汇总 兴国县于1934年3月试办2个乡级信用合作社，4月推广至5个乡 A. 建立革命统一战线 B. 推动实施土地改革 C. 提高农业的生产技术 D. 巩固发展革命根据地 12. 1940年末，日本当局再次以占领区为主要战场，天皇提出要警惕“拿破仑在莫斯科败于消耗战、游击战的先例”。为集中兵力于后方地区，日军参谋本部一度考虑放弃武汉及周边的华中正面战场。日军这一调整（ ） A. 表明其已陷入持久作战的泥潭 B. 导致八路军发动“百团大战” C. 使中国抗战进入战略相持阶段 D. 说明正面战场丧失牵制作用 13. 红茶是建国初期中苏贸易重要商品，据统计，1950年中国对苏联销售的红茶占茶叶出口总额的70%。同年，有关部门下发的指示强调扩大红茶生产，并倡导部分绿茶产区也改制红茶。对此认识正确的是（ ） A. 红茶在中苏贸易商品总额中占比最大 B. 红茶产销政策有助于建设资金的积累 C. 调整产业结构以适应中苏贸易的需要 D. 全国土地改革的完成保证了红茶产量 14. 下表所示为2000—2019年中国社会消费品零售总额变化情况。这反映出（ ） A. 市场经济体制开始建立 B. 对外开放向纵深发展 C. 经济社会发展充满活力 D. 所有制结构逐渐改变 15. 如果把下列图片所示内容整合为一个任务学习单，最恰当的主题是中国（ ） A. 全面建成小康社会 B. 实现伟大历史转折 C. 综合国力不断增强 D. 科技水平世界领先 第II卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共55分。 16. 选官制度不仅是统治者选拔人才制度设计，它还承载着时代的价值导向，见证着中国古代政治制度的发展与革新，是中华传统文化的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 东汉中后期强调文治，高级官员往往是儒学名家，拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属，则终生为其“故吏”……外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治，世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 魏文帝为魏王时，三方鼎立，士流播迁，四方错杂，百姓无所依。延康元年，吏部尚书陈群，以天朝选用，不尽人才，乃立九品官人之法，州郡皆置中正，以定其迁。择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高低。 ——杜佑《通典》 （1）根据材料一并结合所学，概括曹魏颁行九品中正制的背景，并说明该制度在施行过程中所起的政治功能。 材料二 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析科举制为什么能“激励了个人的奋斗精神”。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 1949—1956年的新中国外交以“三大原则”为支柱，不仅使中国彻底摆脱了列强附庸的身份，而且清除了帝国主义在华残余特权；同时，通过与苏联等社会主义国家结盟，快速获得了外部安全保障与经济援助。在这一时期的多边舞台上，我国还通过主动参与国际事务来塑造形象，如提出的普适性的国际关系准则，成为处理国与国关系的基石；1955年提出的“求同存异”方针更让新中国赢得了广大亚非国家的认同。 ——摘编自谢益显主编《中国当代外交史（1949—2009）》 材料二 20世纪70年代，我国外交打开新局面。面对苏联的安全威胁，我国摒弃了“以社会制度划界”的传统思维，将“制衡苏联、打破西方封锁”作为核心目标。为此，我国实现了与美国关系的正常化。这带动了周边及西方各国对华关系调整，如中日结束战后长期不正常状态，联邦德国等西方主要国家陆续与我国建交。至1979年，我国建交国数量从1970年的55个增至120个，这为1978年后的“引进来”战略积累了伙伴关系与经验。1971年第26届联大恢复了我国在联合国的合法席位及安理会常任理事国资格，这使我国从“国际体系边缘”跻身核心舞台，首次获得参与全球治理的“入场券”。 ——摘编自齐鹏飞等《新中国外交简史》 （1）根据材料一并结合所学，指出1949—1956年新中国所奉行的“外交方针”，并列举这一时期我国“主动参与国际事务来塑造形象”的史实。 （2）根据材料二并结合所学，说明20世纪70年代我国外交打开新局面的历史意义。 （3）综合上述材料及所学，你认为影响我国外交政策制定或调整的因素有哪些？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 “实事求是”源自古代文化，但是其内涵却在不断丰富，下表是中国共产党理论术语中“实事求是”的来源及阐述。 原始文献 《汉书·河间献王传》：“修学好古，实事求是”，即做学问注重事实根据。 中共阐述 1940年毛泽东《新民主主义论》：“科学的态度是‘实事求是’”。 1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中对“实事求是”作出新解释：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。” 1978年，中共十一届三中全会报告规定党的思想路线是“实事求是”，即一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。 请结合中国共产党领导中国革命和新中国社会主义建设的基本史实，自拟一个论题，阐述中国共产党对“实事求是”理论的实践。（要求：观点明确，史论结合，史实准确，逻辑严谨，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $