内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末质量调研测试卷
八年级道德与法治
(满分50分 时间50分钟)
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的)
1.千年古寺的新年钟声、城市上空的璀璨烟花、主题乐园的奇幻狂欢、街巷市集的温暖烟火……元旦期间,江苏各地以丰富多元的文旅活动一同奔赴新年。这让我们感受到
A.社会生活是变化发展的 B.社会发展离不开每个人的努力
C.社会生活是丰富多彩的 D.人的身份是在社会关系中确定
2.12月20日,2025淮超联赛A组第二轮对决在盱眙奥体中心燃情上演。12758名球迷涌入赛场刷新上座纪录,镜头捕捉到的每一个精彩画面,都诉说着这场赛事背后的热血与温情。球迷涌入赛场说明
A.我们要主动融入社会生活 B.观看球赛是亲近社会的最佳方式
C.我们要不断学习生活技能 D.此举确保我们能形成正确价值观
3.从DeepSeek引爆全民开发热潮,到具身智能机器人从格斗擂台走进工厂流水线;从AI智能体化身数字员工入职,再到支撑这一切的国产算力集群。2025年,AI产业浪潮正从实验室炫技撞进现实,成为实实在在的生产力。AI产业撞进现实
A.深刻改变着我们的生活方式 B.促进了人际交往
C.推动了生产方式的深刻变革 D.改进了社会治理方式
4.维护秩序靠规则,观察下图,如果你是小川,你最应该
A.答应,让其排自己前面,换位思考理解小倩的辛苦付出
B.答应,自己排到队伍最后,增进友谊同时也未破坏规则
C.拒绝,让小倩排在最后,跟小倩说她需要增强规则意识
D.拒绝,让其排自己后面,小倩文明有礼能赢得他人接纳
5.为引导学生树立诚信意识,某校推行“线上学习信用积分制”,对按时如实提交作业、不抄袭答案的学生给予积分奖励,积分累计到一定数量能兑换学习资料、校园实践活动名额等奖励。下列传导路径能正确体现该校这一“积分制”设计意图的是
①学生养成诚实守信的良好习惯,进而促进社会文明进步
②学生在践行诚信的过程中,逐渐认识到诚信是立身之本
③积分激励学生增强诚信意识,在学习中主动做到信守承诺
④学生将诚信认知转化为稳定品格,学会珍惜和维护个人信用记录
A.③②④① B.②④③① C.③②①④ D.②①④③
6.以下是近五年我国居民通过不同渠道依法维权的数据对比。
维权渠道
2020年(全年)
2024年(全年)
全国法院受理案件(反映诉讼维权规模)
3080.5万件
4600余万件
全国消协组织受理投诉(反映消费者维权)
982,249件
1,761,886件
全国检察机关受理支持起诉案件(反映弱势群体维权)
32,546件
82,410件
上述数据直接反映出我国居民
①法治观念淡薄 ②主动学习法律 ③解决问题靠法 ④遇事懂得找法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.购物红包暗藏“惊喜”!有人享受新顾客优惠,有人享受老顾客“低价”(如下图)。面对“大数据杀熟”,作为消费者,你会
A.欣然接受,尊重商家定价自由 B.积极反对,违背人人平等原则
C.置身事外,远离网络纷纷扰扰 D.赞不绝口,发展经济合情合理
8.青春飞扬,鏖战田径场!2025年淮安市第41届中学生田径运动会圆满落幕。本次比赛的圆满落幕离不开770名运动健儿的奋力拼搏、教练员的悉心指导、队友的激情呐喊、志愿者的忙碌身影和裁判员们
A.坚守立场捍卫公平 B.敢于斗争见义智为 C.坚定维护司法公正 D.惩治违法救济弱者
9.在“红领巾讲解员”大赛现场,八年级学生小语深情讲述了革命先烈“小萝卜头”宋振中的故事:他从小随母亲被关押在监狱,从未踏入过校园,却凭借着过人的机智和勇气,在牢房间为革命同志传递秘密情报。1949年,不满9岁的他被敌人残忍杀害,用幼小的生命践行了对革命事业的忠诚。斯人虽已逝,精神却永存。这告诉我们
①个人的价值在于投身社会服务,不必过分重视学业学习
②要树立不计个人得失、甘于奉献的意识,以实际行动报效祖国
③承担责任需权衡代价与回报,代价明显大于回报时可选择不承担
④为了维护国家利益,必要时需要放弃个人利益甚至献出自己的生命
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
10.图示法是道德与法治课堂经常使用的一种学习方法,以下概念用图示法表达合理的是
A. B. C. D.
11.某社区在维护国家安全的宣传栏中展出了以下四幅图片,这些图片充分诠释了
A.我国发展机遇挑战并存 B.国泰才能民安 C.维护国家安全人人可为 D.强国必须强军
12.2025年是中共四大召开100周年。这次大会在党的早期革命关键阶段发挥了里程碑作用,彰显了中国共产党在中国革命事业中的领导核心与先锋队作用。为庆祝中共四大百年,歌颂党的坚强领导,某中学拟举办“唱响红色经典”歌咏比赛。如果你是参赛学生,以下歌曲中最适合你选择的是
A.《歌唱祖国》 B.《共青团之歌》 C.《龙的传人》 D.《永远跟党走》
第Ⅱ卷(非选择题,共26分)
二、非选择题(共3题,第13题6分,第14题8分,第15题12分,共26分)
13.【班规中书写成长的约定】好的班规如同教室里的“隐形辅导员”,它悄然设定节奏、维护秩序,让每一份努力都被看见,每一个声音都被尊重。为此,初二1班的同学们计划对已实施一学期的班规进行修订,修订内容如下:
修改前
修改为
预期效果
第一条:入室即学,在校不做学习以外的事情
①
使更多同学能展示自己的个性,培养多方面的才能
第二条:班委会具有修改或新增班规的权力
②
让更多同学政治上平等参与,减少班级冲突与矛盾
第三条:周末在家能自主学习的可获得奖励分
在原有基础上增加:志愿服务、做好人好事的可获得奖励分
③
请你协助完成修改,共同书写班级的成长约定。(6分)
14.【立法中彰显宪法的权威】
材料一:新修订的《治安管理处罚法》已于2026年1月1日起施行。这是该法实施近20年来的首次“大修”,以下是部分亮点:
亮点一
公众参与度拉满
亮点二
校园欺凌零容忍
亮点三
严格规范执法程序
立法过程中,超9.7万人在中国人大网提出逾12万条意见,创下近年公众参与纪录,立法机关积极吸纳民意。
对实施殴打、侮辱、恐吓等欺凌行为,违反治安管理的,公安机关将依法处罚或矫治,为受害学生撑起“保护伞”。
首先,将人民警察出示的“执法证件”明确为“人民警察证”。其次,完善扣押审批手续,当场实施扣押的,应当全程同步录音录像。
(1)结合上述修订亮点,分析其分别体现了我国宪法的哪些内容或作用?(3分)
材料二:《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行。为维护宪法权威,保证宪法实施,其中第一条规定“为了加强法治宣传教育……根据宪法,制定本法”,第十三条规定“国家加强宪法宣传教育”。同学们对此展开讨论:
小盱:维护宪法权威,保证宪法实施只需根据宪法,制定本法,没必要宣传。
小眙:我认为……
(2)假如你是小眙,请你对小盱的观点加以评析,续写对话。(5分)
15.2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日。某校初二年级以“铭记历史 牢记使命”为主题,组织学生积极参加或开展纪念活动。
【金戈卫山河】为了更加清晰呈现抗战历程,初二2班学生借助AI绘制了有关抗日战争关键战役流程图:
(1)上述战役反映了人民军队哪些鲜明的特质?(4分)
【赤心报家国】初二3班全体师生在学校的组织下,一起观看了阅兵式,并聆听了阅兵采访:具有小学教师和火箭军预备役双重身份的洪寅达表示“披甲归营、奔赴战位、决胜战场”是他时刻准备践行的庄严承诺;一线工人阎敏心潮澎湃:“作为一线产业工人,非常自豪能参与先进装备制造,我将兢兢业业拧紧每一颗螺丝钉”……
(2)结合“国家利益和人民利益的关系”,谈谈他们如此选择的原因。(4分)
【薪火续华章】伟大抗战精神永不过时!今天的我们虽然不在战场,但在经济、科技、军事、生态、生物安全、网络空间等没有硝烟的“新战场”上,同样需要发扬不怕困难、顽强拼搏的精神。初二4班同学计划在全民国家安全教育走深走实十周年之际,组织一次社会实践走访活动,围绕国家安全相关领域,发现问题并提出改进建议,完成以下社会实践任务单。
涉及领域
发现问题
提交建议
注意事项
例:网络安全
出现新型网络诈骗,如AI换脸诈骗等
社区对居民进行防诈骗宣传
尊重他人隐私,不索要他人敏感信息
①________
②____________
③____________
④_______________
(3)请参照示例,从经济、科技、生态、生物等安全领域中任选一个,完成你的社会实践任务单。(4分)
学科网(北京)股份有限公司
$期末考试八年级道德与法治试题参考答案
一、单选题(60分):1-5 BADDA6-10 AACBC11-15 CBCAD16-20 BCADB
二、非选择题(40分):
21.(1)①开展交通文明劝导:引导行人遵守红绿灯规则:劝阻横穿马路等不文明行为:发放交通安全宣传手
册;普及出行安全知识等,言之成理即可。②帮敬老院打扫卫生;给视力不好的老人读报纸、杂志、书籍;陪老人
看经典老电影、戏视频、文艺汇演等,言之成理即可。(务必紧扣“城区交通要道”和“敬老院”)
(2)代价:花费时间和精力;可能面临他人的质疑,遭受委屈等。(答出1点即可,2分)
回报:(围绕知识、能力、情感、社会评价等答题即可)增长才干,赢得他人的尊重和赞许:使我们的视
野不断拓展,知识不断提高,道德境界不断提升;增强社会责任感和奉献精神:提升个人实践能力和沟通表达能力;
推动国家发展、社会进步,营造良好的社会氛围等。(答出任2点,4分)
22.(1)①宪法是国家的根本法,②是国家各种制度和法律法规的总依据,③在国家法律体系中具有最高的法
律地位、法律权威和法律效力(三选一即可):④宪法是治国安邦的总章程,⑤要坚持宪法至上,维护宪法权威,
捍卫宪法尊严:等。(答任1点1分,答出任2点,可给3分)
(2)网络改进了社会治理方式(2分)。有助于人们表达诉求,建言献策;保障人们的知情权、参与权、表达
权和监督权,促进民主政治进步;有利于促进法治完善,推进依法治国进程等。(任1点,得1分)
(3)(从青少年成长角度)①遵守法律是公民的基本义务:②我们要敬畏和信仰法律:③积极主动地学习法律:
④树立守法光荣、违法可耻的观念:⑤自觉守法,严格自律(勿以恶小而为之)等。
(对法律认识角度)⑥法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法的准绳:⑦规则不是一成不
变的,遵守规则,需要积极完善规则:⑧违法必究、执法必严等。⑨其它言之成理也即可。
(答出以上任3点,得6分)
23.(1)①党对军队的绝对领导:(3分)
②习近平(3分)
(2)①国家利益是整体利益,个人利益是局部利益(2分);②从根本上说,国家利益与个人利益在是一
致的(2分);③无论何时何地,都要顾全大局,把国家利益放在第一位(2分);④为了国家利益,必要时,要
放弃个人利益,甚至献出自己的生命(2分)。(共8分)
(3)①思想上:增强爱国情怀和责任担当:坚定理想信念;树立国家利益至上观念;增强国家安全意识,崇军
尚武的思想观念;树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;增强忧患意识、保密意识;树立国家总
体安全观等。(紧扣思想,言之成理即可。答出2点,给2分)
②行动上:增强维护国家利益的使命感和责任感:努力学习增强维护国家利益的本领:积极履行维护国家
安全的法定义务,为维护国家安全建言献策:积极学习、宣传国家安全法规:发现危害国家利益和国家安全的行为,
及时向国家安全机关或公安机关报告;配合国家安全机关的工作,为国家安全工作提供便利和协助:积极依法服兵
役:积极参与红色主题宣讲、祭扫烈士陵园等实践活动;向身边的同学和朋友传递革命精神等。(紧扣行动,言之
成理即可。答出2点,给2分)
第1页共1页