内容正文:
2025-2026学年北师大版八年级数学上册期末闯关冲刺卷
一、单选题(每题3分.共计30分)
1.有以下关于x,y的等式:①;②;③;④,其中y是x的函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】本题主要考查函数的定义,判断每个等式是否满足函数的定义,即对于每一个x值,只能有一个y值与之对应.
【详解】解:∵ ① 可化为,对于每一个x值,y有唯一确定值,
∴ ①y是x的函数;
∵ ②,例如当时,或,一个x对应两个y,
∴ ②y不是x的函数;
∵ ③,例如当时,或,一个x对应两个y,
∴ ③y不是x的函数;
∵ ④可化为(),对于每一个非零x值,y有唯一确定值,
∴ ④y是x的函数;
∴ ①和④是函数,共2个,
故选:B.
2.下列四个命题中,假命题是( )
A.顺次连接四边形各边中点得到的四边形是平行四边形
B.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
C.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形
D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形
【答案】C
【分析】此题考查了中点四边形、特殊四边形的判定等知识.根据相关知识进行逐项判断即可.
【详解】解:A. 顺次连接四边形各边中点得到的四边形是平行四边形,是真命题,不符合题意;
B. 对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,是真命题,不符合题意;
C. 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,选项是假命题,符合题意;
D. 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形,是真命题,不符合题意;
故选:C
3.小霖同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间的距离是(小圆半径是),若小艇C在游船的正南方向处,则下列关于小艇A、B的位置的描述,正确的是( )
A.小艇A在游船的北偏东,距游船处 B.小艇B在游船的北偏西,距游船处
C.小艇A在游船的北偏东,距游船处 D.小艇B在游船的南偏西,距游船处
【答案】C
【分析】本题考查了坐标确定位置,理解方向角的表示方法是解题关键,利用方向角的表示方法对各选项进行判断即可.
【详解】解:A、小艇A在游船的北偏东,且距游船处,故A错误,不符合题意;
B、小艇B在游船的北偏西,且距游船处,故B错误,不符合题意;
C、小艇A在游船的北偏东,且距游船处,故C正确,符合题意;
D、小艇B在游船的北偏西,且距游船处,故D错误,不符合题意;
故选:C.
4.如图,点,在数轴上,其表示的实数分别为,过点作,且.以点为圆心,为半径作弧,与数轴正半轴交于点,则点表示的实数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查勾股定理,无理数与数轴,掌握勾股定理,数轴上的点与实数一一对应是关键.
根据勾股定理得到,结合数轴上的点与实数一一对应即可求解.
【详解】解:点,在数轴上,其表示的实数分别为,
∴,
∵过点作,且,
∴,
∴,
∴点表示的数为,
故选:B.
5.如图,在中,,则的长为( )
A.2.5 B.2.4 C.2.2 D.2
【答案】B
【分析】本题主要考查了勾股定理,求三角形的面积,
先根据勾股定理求出,再根据三角形面积相等得出答案即可.
【详解】解:在中,,
根据勾股定理,得,
∴,
即,
解得.
故选:B.
6.已知一组数:的平均数为M,方差为N,那么数组:的平均数及方差分别是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查方差和算术平均数,利用平均数、方差的定义和性质直接求解.
【详解】解:设的平均数为,则的平均数为,
解得;
设的方差为,则的方差为,
解得,
故选:C.
7.如图,在大长方形中放置个形状、大小都相同的小长方形,大长方形的周长为,小长方形的长比宽大4.设小长方形的长为x,宽为y,则下列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查二元一次方程组的应用,根据图形找到两个等量关系是解决问题的关键.根据图形找到两个等量关系列出方程组即可.
【详解】解:设小长方形的长为x,宽为y,
∵小长方形的长比宽大4,
∴;
∵大长方形的周长为34,
即,
∴,
即;
∴方程组为.
故选:D.
8.如图,四边形中,.则四边形的面积是( )
A.72 B.66 C.42 D.36
【答案】D
【分析】本题考查勾股定理及直角三角形面积计算,解题的关键是通过连接对角线将四边形分割为两个直角三角形,利用勾股定理及其逆定理分析三角形形状.
连接,先在中用勾股定理求;再通过勾股定理逆定理判断为直角三角形;最后分别计算两个直角三角形的面积并求和,得到四边形面积.
【详解】解:连接,如图:
在中,
,
,
,
在中,
,
,
,
∴是直角三角形,
,
∴四边形的面积为.
9.若用表示任意正实数的整数部分,例如:,,,则式子的值为( )(式子中的“”,“”依次相间)
A.22 B. C.23 D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了算术平方根的意义,本题是阅读型题,正确理解新定义的含义是解题的关键.利用题干中的新定义依次得到各数的整数部分,计算即可得出结论.
【详解】,,
与之间共有个数,
,,
与之间共有个数,
,,
与之间共有个数,
,
,,
与之间共有个数,
.
故选C.
10.如图,动点P从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2024次碰到矩形的边时,点P的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了对点的坐标的规律变化的认识,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解决本题的关键.
首先,根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每6次反射为一个循环组依次循环,然后再用2024除以6,根据商和余数的情况确定对应点的坐标即可.
【详解】解:如图所示,
经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),
∵,
∴当P点第2024次碰到矩形的边时的坐标与P点第2次反弹碰到矩形的边时的坐标相同.
∴点P的坐标为.
故答案是B.
二、填空题(每题3分.共计18分)
11.关于x的函数是一次函数,则m的值为 .
【答案】
【分析】本题考查一次函数的定义,正确掌握一次函数的定义是解题的关键.
根据一次函数的定义,得且 ,解方程即可求解.
【详解】解:是一次函数,
且 ,
解得,,
.
故答案为.
12.为考察某种农作物的长势,研究人员分别抽取了株苗,测得它们的高度(单位:)如下:,,,,,,,,,. 则这组数据的下四分位数是 , 中位数是 ,上四分位数是 .
【答案】
【分析】本题考查了四分位数、中位数和上四分位数,分别计算下四分位数、中位数和上四分位数即可,正确理解下四分位数、中位数和上四分位数概念是解题的关键.
【详解】解:由数据排序得:,,,,,,,,,,
∴中位数为第和第个数据的平均值,即,下四分位数为前个数据的中位数,即第个数据;上四分位数为后个数据的中位数,即原数据中的第个数据,
故答案为:,,.
13.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为 .
【答案】17
【分析】本题考查了解二元一次方程组,二元一次方程的解.
由题意可知,方程组的解也是二元一次方程的解,说明这三个方程有公共解,因此可先联立方程求出公共解,再将解代入方程中求的值.
【详解】解:∵方程组的解也是二元一次方程的解,
∴这三个方程有公共解,
∴,
解得:,
将代入得,
解得:.
故答案为:17.
14.如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在处,交AD于点E.若,则线段 .
【答案】5
【分析】本题考查了图形的折叠以及勾股定理,正确利用勾股定理求得的长是解题的关键.
设,则,在中利用勾股定理即可列方程求得x的值,即可求出线段的值.
【详解】解:长方形中,
∴,
∴,
由折叠的性质知,
∴,
∴,
设,则,
在中,,
即,
解得:,
则
∴,
故答案为:5.
15.实数a、b在数轴上的对应点如图所示,化简代数式的值为 .
【答案】
【分析】分析,的取值范围,进而根据二次根式的性质以及绝对值的性质判断即可.
本题考查的是实数与数轴的关系,熟练掌握二次根式的性质是解题关键.
【详解】解:由数轴可知,,
则,,,
故答案为:.
16.如图,已知在平面直角坐标系中,O为坐标原点,,,过点B作直线轴,点P是直线l上的一个动点,以为边作等腰,(点A,P,Q呈逆时针排列),当点P在直线l上运动时,点Q也随之运动.点Q在运动的过程中,的最小值为 .
【答案】
【分析】本题考查轴对称-最短问题,坐标与图形的性质,等腰直角三角形的性质,如图,过点作轴于,过点作轴于,利用全等三角形的性质证明是定值,点在直线上运动,原点到直线的距离为,作点关于直线是对称点,连接,,.根据,求出即可.
【详解】如图,过点作轴于,过点作轴于,
,
,
,
,
,
,
∵ 轴, ,
,
∵,
,
∴点在直线上运动,原点到直线的距离为,
作点关于直线是对称点,连接,,,
,
在中,,
,
故答案为:.
三、解答题(每题9分.共计72分)
17.(1)计算:.
(2)化简:.
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的加减运算,二次根式的混合运算,熟知二次根式的相关运算法则是解题的关键.
(1)先利用平方差公式去括号和化简二次根式,再计算加减法即可;
(2)先化简二次根式,再计算加减法即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
18.甲、乙两名同学在解方程组时,甲看错了方程①中的,解得,乙看错了方程②中的,解得,请你根据以上结果,求出原方程组的解.
【答案】
【分析】本题主要考查了方程组的错解复原问题,根据题意可知甲的解满足方程②,乙的解满足方程①,据此求出a、b的值,再利用加减消元法解原方程组即可得到答案.
【详解】解:甲、乙两名同学在解方程组时,甲看错了方程①中的,解得,乙看错了方程②中的,解得,
,.
,.
∴原方程组为
得
,
解得,
把代入得
,
解得,
∴原方程组的解为.
19.如图,线段表示一棵树,上的点处有两只猴子,它们都要到处的池塘去喝水,其中一只猴子先从点处沿线段爬到点处,再从点处沿线段爬到点处;另一只猴子先从点处沿线段爬到点处,再从点处沿线段跳跃至点处,已知米,,且两只猴子经过的路线长度相等,请你求出这棵树的高度.
【答案】
【分析】本题主要考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键;设,则有,,然后根据勾股定理可建立方程进行求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
设,则有,,
∵,
∴,即,
解得:;
即.
20.对于非负实数,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为的根整数,例如,,.
(1)计算:__________;__________;
(2)若,则满足条件的的取值范围是__________.
(3)如图,数轴上的点,表示的数分别为和,是数轴上一点,且点是的中点.设点表示的数为,求.
【答案】(1),;
(2);
(3).
【分析】本题考查了实数的运算,实数与数轴,估算无理数的大小,理解符号表示不大于的最大整数是解题的关键.
(1)先求出,,再根据符号表示不大于的最大整数求解即可;
(2)先根据符号表示不大于的最大整数求出的取值范围,再求解即可;
(3)根据数轴上两点间距离求出的值,然后代入式子中进行计算即可解答.
【详解】(1)解:∵,
又∵符号表示不大于的最大整数,
∴;
∵,
∴,
∵符号表示不大于的最大整数,
∴;
(2)∵,
又∵符号表示不大于的最大整数,
∴,
∴;
(3)∵点,表示的数分别为和,
∴.
∵点表示的数为,点表示的数为,由数轴可知点在点的左边,
∴.
∵点是的中点,
∴,
,
,
,
∴点表示的数为.
∴,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
21.在平面直角坐标系中,点到轴、轴距离的较小值称为点的短距,当点的“短距”等于点的“短距”时,称,两点为“等距点”.
(1)若点的短距为,求的值为____________;
(2)若,两点为“等距点”,求的值.
【答案】(1) 或
(2) 或
【分析】本题考查了新定义问题,掌握点到坐标轴的距离、解绝对值方程,并理解新定义是解题的关键.
(1)根据定义可知,解绝对值方程即可求解;
(2)点到轴的距离为,到轴距离为,点到轴的距离为,到轴距离为,进而分类讨论,根据“等距点”的定义列出方程,解方程即可求解.
【详解】(1)解:点的短距为,,
,
解得 或 ;
(2)解:点到轴的距离为,到轴距离为,
点到轴的距离为,到轴距离为,
,
当时,由题意得,
或,
解得或(舍);
当时,由题意得,
或,
解得(舍)或;
综上, 或 .
22.在长方形中,,,点从点出发,以的速度沿向点运动,如图①,设点的运动时间为秒.
(1)求的面积(用含的代数式表示);
(2)如图②,当点从点开始运动的同时,点从点出发,
①若以的速度沿向点运动(到达点即停),当时,求的值;
②若以的速度沿向点运动(到达点即停),是否存在这样的,使与P、Q、C三点围成的三角形全等?若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)①当时,的值为;②当或时,与全等
【分析】(1)由题意可得,,求出,再由三角形的面积公式计算即可得出结果;
(2)①由题意可得,,,,,则,,由勾股定理可得,,连接,则,再结合,得出,计算即可得出结果;②由题意可得,,则,,分两种情况:当,时,;当,时,,分别求解即可得出结果.
【详解】(1)解:∵在长方形中,,,点从点出发,以的速度沿向点运动,如图①,设点的运动时间为秒,
∴,,
∴,
∴的面积;
(2)解:①∵在长方形中,,,点从点出发,以的速度沿向点运动,点以的速度沿向点运动(到达点即停),设点的运动时间为秒,
∴,,,,,
∴,,
由勾股定理可得:,,
如图,连接,则,
,
∵,
∴,
∴,
解得:(不符合题意,舍去)或,
∴当时,的值为;
②∵在长方形中,,,点从点出发,以的速度沿向点运动,点以的速度沿向点运动(到达点即停),设点的运动时间为秒,
∴,,
∴,,
当,时,,
∵,
∴,
∴,
解得:,
此时,
∴,
解得:;
当,时,,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∵,
∴,
∴;
综上所述,当或时,与全等.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质、列代数式、勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键.
23.综合与实践
【情境再现】“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:兔子和乌龟从起点同时出发,领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,在路边小树处睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟先到达终点.
【图象分析】嘉嘉用x表示兔子和乌龟从起点出发所行的时间,,分别表示兔子和乌龟所行的路程,画出了能大致表示上面故事情节的图象,如图1.
(1)根据图1回答下列问题:
①乌龟在这次比赛中的速度是______米/分钟;
②图中线段的实际意义是______;
【故事改编】淇淇对童话故事进行了改编:兔子输了比赛,心里很不服气,它们约定再次赛跑,兔子让乌龟从路边小树处(兔子第一次睡觉的地方)起跑,乌龟、兔子的速度及赛场均和上次一致,它们同时出发,结果兔子先到达了终点,淇淇根据故事情节绘制如图2的图象.
(2)图2中,x表示兔子和乌龟所行的时间,,分别表示兔子和乌龟所行的路程,
①求兔子追上乌龟时,它们到小树处的距离;
②兔子到达终点后,将在终点等待乌龟,直接写出当乌龟和兔子相距120米时x的值.
【答案】(1)①20;②兔子在距起点400米的地方,睡了40分钟
(2)①400米;②14或26或34
【分析】本题考查一次函数的应用,一元一次方程,解题的关键是读懂题意,能从函数图象中获取有用的信息.
(1)①用路程除以时间可得乌龟在这次比赛中的平均速度;②根据图象即可得到结论;
(2)①根据图像,列出一元一次方程,求解即可;②用含的式子表示兔子和乌龟距起点的路程,然后根据条件列出方程即可.
【详解】解:(1)①由图象可得赛跑的全程是1200米,乌龟花了60分钟,
∴乌龟在这次比赛中的平均速度是米/分钟;
②由图象知,,
即线段的实际意义是兔子在距出发地400米的地方,睡了40分钟;
(2)①由(1)得,
,
解得,
∴(米).
答:兔子追上乌龟时,它们到小树处的距离是400米.
②由图可知,兔子距起点的路程(米),
乌龟距起点的路程为(米),
∵乌龟和兔子相距120米,
∴或,
当时,
,
∴,
解得:或;
当时,
,
,
解得:;
综上,当乌龟和兔子相距120米时,或或.
24.某服装店经销A,B两种T恤衫,进价和售价如下表所示:
品名
A
B
进价(元/件)
45
60
售价(元/件)
66
90
(1)第一次进货时,服装店用6000元购进A,B两种T恤衫共120件,全部售完获利多少元?(请用二元一次方程组求解)
(2)受市场因素影响,第二次进货时,A种T恤衫进价每件上涨了5元,B种T恤衫进价每件上涨了10元,但两种T恤衫的售价不变.服装店计划购进A,B两种T恤衫共150件,且A种T恤衫的购进量不少于50件.设此次购进A种T恤衫m件,两种T恤衫全部售完可获利W元.
①请求出W与m的函数关系式;
②服装店第二次获利能否超过第一次获利?请说明理由.
【答案】(1)2880元
(2)①;②第二次获利不能超过第一次获利,理由见解析
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,读懂题意列出方程组和函数解析式是解题的关键.
(1)设购进A种T恤x件,B种T恤y件,根据两种T恤的数量和总购进费用列出方程组,解得两种T的数量,再计算出利润即可;
(2)①此次购进A种T恤m件,则购进B种T恤件,根据题意可知,再根据每种T恤现在的进件列出利润的关系式即可;②根据①的结论,结合一次函数的性质,求得第二次的获利,再和第一次的获利比较即可解答.
【详解】(1)解:设购进A种T恤x件,B种T恤y件,
由题意得
解得,
则全部售完获利(元),
答:全部售完获利2880元.
(2)解:①设此次购进A种T恤m件,则购进B种T恤件,
∵A种T恤衫的购进量不少于50件,
∴,
由题意得,
∴W与m的函数关系式;
②第二次获利不能超过第一次获利,理由如下:
由①可知,
∵,即W随m的增大而减小,
∴当时,W取得最大值,最大值为(元),
∵,
∴第二次获利不能超过第一次获利.
试卷第1页,共3页
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$2025-2026学年北师大版八年级数学上册期末闯关冲刺卷
一、单选题(每题3分.共计30分)
1.有以下关于x,y的等式:①x+2y=0;②x2+y2=2;③x=y;④xy=1,其中y是x
的函数的有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下列四个命题中,假命题是()
A.顺次连接四边形各边中点得到的四边形是平行四边形
B.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
C.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形
D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形
3.小霖同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻
两个圆之间的距离是1km(小圆半径是1km),若小艇C在游船的正南方向2km处,则下列
关于小艇A、B的位置的描述,正确的是()
个北A
A.小艇A在游船的北偏东60°,距游船3km处B.小艇B在游船的北偏西30°,距游船
2km处
C.小艇A在游船的北偏东30°,距游船3km处D.小艇B在游船的南偏西60°,距游船
2km处
4.如图,点A,B在数轴上,其表示的实数分别为-2,-1,过B点作BC⊥AB,且BC=2.以
点A为圆心,AC为半径作弧,与数轴正半轴交于点P,则点P表示的实数为()
A
B
-2-1
01234
A.V5-1
B.5-2
C.√3+1
D.5-1
试卷第1页,共3页
5.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,CD⊥AB,BC=3,AB=5,则CD的长为()
D
A.2.5
B.2.4
C.2.2
D.2
6.已知一组数:3x1+2,3x2+2,3x+2,3x4+2的平均数为M,方差为N,那么数组:
x1,x2,x,x4的平均数及方差分别是()
A.3M+2,9WB.M-2N2-2
C.M-2.N
39
D.M-2N-2
3’9
3,9
7.如图,在大长方形ABCD中放置10个形状、大小都相同的小长方形,大长方形ABCD的
周长为34,小长方形的长比宽大4.设小长方形的长为x,宽为y,则下列方程组正确的是
()
B
[2x+7y=34
[2x-7y=34
A.
B.
x-y=4
x+y=4
2x-7y=17
[2x+7y=17
C.
D.
x+y=4
x-y=4
8.如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°,则四边形ABCD的
面积是()
D
A.72
B.66
C.42
D.36
9.若用x表示任意正实数的整数部分,例如:[2.5]=2,[2]=2,[2]=1,则式子
[V2]-[V5]+[V4]-[V⑤]+…+[2022]-[V2023]+[2024]的值为()(式子中的“+”,“-”
试卷第1页,共3页
依次相间)
A.22
B.-22
C.23
D.-23
10.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射
角等于入射角,当点P第2024次碰到矩形的边时,点P的坐标为()
012345678元
A.(3,0)
B.(7,4)
C.(8,3)
D.(1,4)
二、填空题(每题3分.共计18分)
11.关于x的函数y=(2-mxm3+5是一次函数,则m的值为
12.为考察某种农作物的长势,研究人员分别抽取了10株苗,测得它们的高度(单位:cm)
如下:8,8,9,9,10,11,12,12,13,14.则这组数据的下四分位数是,中
位数是,上四分位数是
2x-y=5
13.若关于,y的二元一次方程组
4x+7y=2m-3的解也是二元一次方程x+y=6的解,
则m的值为
14.如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C处,BC'交AD于点E.若
AB=4,AD=8,则线段BE=
D
l5.实数a、b在数轴上的对应点如图所示,化简代数式Va2+a+b1+√2-a-Vb-√2)的值
为
a
b
0
16.如图,己知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,A(0,4),B(3,0),过点B作直
线I∥y轴,点P是直线1上的一个动点,以AP为边作等腰Rt△APQ,∠PAQ=90°(点A,
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P,Q呈逆时针排列,当点P在直线1上运动时,点Q也随之运动.点Q在运动的过程中,
AQ+BQ的最小值为」
0
B
三、解答题(每题9分.共计72分)
17计第:厘-655+25-
(2)化简:
1,6
7
ax+y=5①
18.甲、乙两名同学在解方程组
时,甲看错了方程①中的a,解得
2
2x-by=13②
y=-2
乙看错了方程②中的b,解得
x=3
)=-7'请你根据以上结果,求出原方程组的解。
19.如图,线段CD表示一棵树,CD上的点B处有两只猴子,它们都要到A处的池塘去喝
水,其中一只猴子先从点B处沿线段BC爬到点C处,再从点C处沿线段CA爬到点A处;
另一只猴子先从点B处沿线段BD爬到点D处,再从点D处沿线段DA跳跃至点A处,已知
AC=2BC=10米,AC⊥DC,且两只猴子经过的路线长度相等,请你求出这棵树的高度
CD
D
B
20.对于非负实数a,我们规定:用符号[a表示不大于√a的最大整数,称[a为a的根
整数,例如,[6]=4,[5]=1.
C 4 B
0
)计算:[4]=;[53]=
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(2)若V=3,则满足条件的x的取值范围是
(3)如图,数轴上的点A,B表示的数分别为1和√2,C是数轴上一点,且点A是BC的中点.
设点C表示的数为x,求x-1+3V2+1].
21.在平面直角坐标系中,点A到x轴、y轴距离的较小值称为点A的短距,当点P的“短
距”等于点Q的“短距”时,称P,Q两点为“等距点”
(1)若点P(6,m-1的短距为4,求m的值为
(2)若C(-3,k),D(4,3k-7两点为等距点”,求k的值.
22.在长方形ABCD中,AB=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向
点C运动,如图①,设点P的运动时间为(0<1≤5)秒.
D
D
O
B>P
①
②
(I)求aDCP的面积(用含t的代数式表示):
(2)如图②,当点P从点B开始运动的同时,点Q从点C出发,
①若以Icm/s的速度沿CD向点D运动(Q到达D点即停),当AP⊥PQ时,求t的值;
②若以vCm/s的速度沿CD向点D运动(Q到达D点即停),是否存在这样的,使aABP与
P、Q、C三点围成的三角形全等?若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
23.综合与实践
【情境再现龟兔赛跑”讲述了这样的故事:兔子和乌龟从起点同时出发,领先的兔子看着缓
慢爬行的乌龟,骄傲起来,在路边小树处睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于
是急忙追赶,但为时已晚,乌龟先到达终点
【图象分析】嘉嘉用x表示兔子和乌龟从起点出发所行的时间,y,2分别表示兔子和乌龟
所行的路程,画出了能大致表示上面故事情节的图象,如图1.
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y(米)A
y(米)
1200
1200
1000
1000
800
600
400
B
1111111111
800
600
400
200
200
10203040506070x(分)
102030405060x(分)
图1
图2
(1)根据图1回答下列问题:
①乌龟在这次比赛中的速度是
米/分钟:
②图中线段AB的实际意义是
【故事改编】淇淇对童话故事进行了改编:免子输了比赛,心里很不服气,它们约定再次赛
跑,兔子让乌龟从路边小树处(兔子第一次睡觉的地方)起跑,乌龟、兔子的速度及赛场均
和上次一致,它们同时出发,结果兔子先到达了终点,淇淇根据故事情节绘制如图2的图象.
(2)图2中,x表示兔子和乌龟所行的时间,片,分别表示兔子和乌龟所行的路程,
①求兔子追上乌龟时,它们到小树处的距离:
②兔子到达终点后,将在终点等待乌龟,直接写出当乌龟和兔子相距120米时x的值.
24.某服装店经销A,B两种T恤衫,进价和售价如下表所示:
品名
A
B
进价(元/件)
45
60
售价(元/件)
66
90
(1)第一次进货时,服装店用6000元购进A,B两种T恤衫共120件,全部售完获利多少元?
(请用二元一次方程组求解)
(②)受市场因素影响,第二次进货时,A种T恤衫进价每件上涨了5元,B种T恤衫进价每件
上涨了10元,但两种T恤衫的售价不变.服装店计划购进A,B两种T恤衫共150件,且
A种T恤衫的购进量不少于50件.设此次购进A种T恤衫m件,两种T恤衫全部售完可获
利W元
①请求出W与m的函数关系式:
②服装店第二次获利能否超过第一次获利?请说明理由,
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