精品解析:广西防城港市上思县2025-2026学年七年级上学期期末教学质量检测历史试题

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2026-01-31
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2025年秋季学期九年级教学质量检测历史 (考试时间:75分钟,满分:75分) 第1卷(选择题共36分) 一、选择题(本大题共18题,每小题2分,共36分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1. 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。这说明该法典具有 A. 等级性 B. 公平性 C. 随意性 D. 民主性 2. 亚历山大东征后,在帝国境内建造了几十座新的城市,并推动这些城市发展,将希腊文化带到了叙利亚,甚至中亚的广大地区。这说明亚历山大东征( ) A. 促进了东西方经济文化交流 B. 破坏古代亚洲文明 C. 给东方人民带来了巨大灾难 D. 创造灿烂辉煌的文化 3. 庄园是中世纪西欧乡村的典型组织形式。下列组合中能够体现西欧庄园里存在劳动剥削关系的是( ) A. 封君和封臣 B. 国王和教皇 C. 领主和佃户 D. 农场主和雇佣农民 4. 在古希腊这种民主、自由的政治氛围下,人潜在的那种“主观性精神的因素”得到充分发挥,造就了哲学家德谟克利特、苏格拉底,产生了百科全书式的学者亚里士多德,创造了雕塑巨匠菲狄亚斯。材料旨在说明( ) A. 古希腊的民主制度促进了社会的发展 B. 古希腊的国家权力掌握在全体公民的手中 C. 古希腊的民主调动了人们生产上的积极性 D. 古希腊是人们向往的欧洲文明的源头 5. 阿拉伯人利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸收波斯、希腊和印度等地的先进文化成果,与本地文化相结合,形成辉煌灿烂的有自己特色的阿拉伯文化。下列具有这一特色文化的代表作是( ) A 《天方夜谭》 B. 《荷马史诗》 C. 《哈姆雷特》 D. 《神曲》 6. 利昂纳·巴蒂斯塔·阿尔伯蒂是15世纪佛罗伦萨的贵族,他是剧作家、诗人、建筑师、数学家等。他曾说:“人们只要想做,没有什么做不到的。”由材料可知,“他”生活在( ) A. 法兰克王国时期 B. 文艺复兴时期 C 启蒙运动时期 D. 工业革命时期 7. “文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟上来。”葡萄牙和西班牙作为“先行者”,最早进行 A. 文艺复兴 B. 资产阶级革命 C. 工业革命 D. 新航路开辟 8. “这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。”这则材料阐述的是( ) A. 新航路开辟的原因 B. 早期殖民掠夺的影响 C. 新航路开辟的影响 D. 中世纪欧洲的社会变化 9. 英国国王詹姆士一世对议会下院的议员们说:“国王在世上可以行使一种神圣的权力……可以任意处理他的臣民。”这说明詹姆士一世推崇。 A. “君权神授” B. 限制王权 C. 君主立宪 D. 民主共和 10. “女婿登基,丈人逃亡”,这场宫廷政变以最小的牺牲完成了政权的更替,使英国议会对国王的斗争最终以胜利而告终。这场宫廷政变在历史上被称为( ) A. “光荣革命” B. 斯图亚特王朝复辟 C. 制宪会议 D. 法兰西第一帝国建立 11. 北美13个殖民地宣称脱离英国而独立,创建一个建立在人民主权原则之上的新政府。领导北美人民实现这一目标的人物是( ) A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 华盛顿 D. 马克思 12. 列宁说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这一场战争开始的标志是( ) A. 波士顿倾茶事件 B. 攻占巴士底狱 C. 萨拉托加大捷 D. 来克星顿的枪声 13. “征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”这是电影《1492征服天堂》的插曲,其中的“你”是指 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 麦哲伦 D. 哥伦布 14. “这一事件本身并没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,法国大革命开始了”。这一事件是 A. 召开三级会议 B. 攻占巴士底狱 C. 成立法兰西第一共和国 D. 处死路易十六 15. 马克思主义的诞生,标志着国际共产主义运动进入一个新的历史时期。对“新”字的理解恰当的是 A. 无产阶级的斗争有更多工人的加入 B. 无产阶级的斗争有了科学理论的指导 C. 无产阶级的斗争有马克思、恩格斯的指导 D. 无产阶级的斗争有巴黎公社精神的指引 16. 中世纪的西欧有这样一句谚语:“城市的空气使人自由。”对这句话理解准确的是( ) A 封建领主可以向市民任意征税 B. 城市争取到自由和自治 C. 庄园是自给自足的经济单位 D. 大学推动城市经济发展 17. “拜占庭挽救了古代文化艺术珍品,并将它们同她自身的遗产一起传给了子孙后代。”这句话说明拜占庭帝国( ) A. 最终走向了灭亡 B 发展到了鼎盛时期 C. 保留和发展了欧洲古典文化 D. 是古代欧洲文明的发祥地 18. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象。其中,被认为是欧洲中世纪教育‘最美好的花朵”的是( ) A. 城市的兴起 B. 大学的兴起 C. 教师行会的出现 D. 城市取得自治权 第Ⅱ卷(非选择题共39分) 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现……旧大陆的人类因为新大陆的发现,忽然得到了一大批财富。发现这批财富的西欧白人,利用这些财富发展了资本主义和工业革命,然后发展为近代的帝国主义。 ——许倬云《许倬云说历史:中西文明的对照》 材料二 见下图 材料三 葡萄牙人在殖民地从事的商业活动,是以欺诈和强制的手段,掠夺殖民地的珍贵特产,进行转手贸易,从中牟取暴利。 -----李其荣主编《世界通史·近代卷》 (1)材料一中,新大陆的发现者是谁?“大洋航道的开拓和新大陆的发现”与哪一历史事件有关?这一历史事件对世界历史发展有何重要作用? (2)材料二中,图1被抓获的黑奴与哪一历史事件有关?图2中,强迫印第安人开采银矿的是哪一个殖民国家?结合材料二和材料三,归纳“旧大陆的人类”找到财富的途径。 (3)根据以上材料,殖民活动对欧洲资本主义经济发展有何影响? 20. 法治是人类文明发展的成果。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。2.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。 ——《权利法案》 材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——《独立宣言》 材料三 第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利用上面才显示出社会上的差别。第六条,法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的…… ——《人权宣言》 (1)以上材料中的法律文献的颁布分别与历史上哪些资产阶级革命有关? (2)材料一中,《权利法案》体现了什么原则?由此英国确立了什么政治制度? (3)材料二中,《独立宣言》的发表有何重要意义?根据材料三概括《人权宣言》的内容。 (4)以上材料中法律文献在内容上有何相同点? 21. 近代欧洲思想领域发生着巨大的变化。阅读下列材料,回答问题 材料 下面是近代欧洲杰出人物(部分)的简介 人物 简介 彼特拉克(1304—1374) 意大利诗人彼特拉克自幼随父亲流亡法国,后周游欧洲各国。他观察生活,追求知识,提出以“人的思想”代替“神的思想”,被称为“人文主义之父”。他的诗集《歌集》表达出早期人文主义者向往和追求新生活,憎恨教会的情绪 孟德斯鸠(1689—1755) 孟德斯鸠是法国启蒙思想家、法学理论家。他的著作影响相当深远,尤其是《论法的精神》这部著作,奠定了近代西方政治与法律理论发展的基础。他明确提出“三权分立”学说,对资产阶级国家的形式和政体构成提供了理论依据 马克思(1818—1883) 马克思出生在德国特里尔城。他在中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”。马克思与恩格斯相识后,两人经常一起讨论各种理论和欧洲工人运动,1848年,他们为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生 ——摘编自人民教育出版社《义务教育教科书教师教学用书世界历史九年级上册》《义务教育教科书世界历史九年级上册》 (1)根据以上材料,请列举与彼特拉克同时代的人物及其代表作一例。孟德斯鸠“三权分立”学说对哪一个国家的哪部法律文献产生了影响? (2)根据材料并结合所学知识,指出马克思主义指导的革命实践两例。 (3)根据材料并结合所学知识,围绕近代欧洲思想领域成就,从其中一个角度提炼观点,并结合史实进行论述。(要求;观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季学期九年级教学质量检测历史 (考试时间:75分钟,满分:75分) 第1卷(选择题共36分) 一、选择题(本大题共18题,每小题2分,共36分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1. 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。这说明该法典具有 A. 等级性 B. 公平性 C. 随意性 D. 民主性 【答案】A 【解析】 【详解】题干“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。”表明拥有公民权的自由民伤害到同等地位的自由民的眼睛与伤害到无公民权的自由民的眼睛所受到的惩罚不同,说明汉谟拉比法典具有等级性。故A符合题意;BCD与题干信息不符,故选A。 点睛:解答本题的关键是正确解读题干材料,认识拥有公民权的自由民伤害不同等级的人,受到的惩罚不同,这是法典等级性的体现。 2. 亚历山大东征后,在帝国境内建造了几十座新的城市,并推动这些城市发展,将希腊文化带到了叙利亚,甚至中亚的广大地区。这说明亚历山大东征( ) A. 促进了东西方经济文化交流 B. 破坏古代亚洲文明 C. 给东方人民带来了巨大灾难 D. 创造灿烂辉煌的文化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“亚历山大东征后,在帝国境内建造了几十座新的城市……将希腊文化带到了叙利亚,甚至中亚的广大地区”和所学知识可知,亚历山大东征在军事征服的同时,客观上推动了希腊文化向西亚、中亚等地的传播,并在这些地区建立起希腊式城市(如亚历山大港),促进了希腊文化与当地文化的交流与融合,因此说明亚历山大东征促进了东西方经济文化交流,A项正确;“破坏古代亚洲文明”“给东方人民带来了巨大灾难”虽然是亚历山大东征的负面影响,但题干材料强调的是文化传播与城市建设的客观作用,并未涉及破坏与灾难,排除B、C项;“创造灿烂辉煌的文化”夸大了亚历山大东征的作用,东征本身并未创造新文化,而是促进了文化传播与融合,排除D项。故选A项。 3. 庄园是中世纪西欧乡村的典型组织形式。下列组合中能够体现西欧庄园里存在劳动剥削关系的是( ) A. 封君和封臣 B. 国王和教皇 C. 领主和佃户 D. 农场主和雇佣农民 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“庄园是中世纪西欧乡村的典型组织形式”和所学知识可知,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,其内部存在明显的人身依附关系与封建剥削。​领主掌握土地所有权和庄园司法权,​佃户​通过为领主耕种“自营地”、缴纳租税等方式承担劳役或实物地租,形成直接的经济剥削关系,符合题意,C项正确;“封君和封臣”属于封建政治层级间的权利与义务关系,虽涉及土地分封,但不直接体现庄园内具体的劳动剥削,排除A项;“国王和教皇”属于教俗权力关系,与庄园经济无直接关联,排除B项;“农场主和雇佣农民”是资本主义生产关系下的雇佣劳动形式,与中世纪封建庄园的依附性剥削性质不同,排除D项。 故选C项。 4. 在古希腊这种民主、自由的政治氛围下,人潜在的那种“主观性精神的因素”得到充分发挥,造就了哲学家德谟克利特、苏格拉底,产生了百科全书式的学者亚里士多德,创造了雕塑巨匠菲狄亚斯。材料旨在说明( ) A. 古希腊的民主制度促进了社会的发展 B. 古希腊的国家权力掌握在全体公民的手中 C. 古希腊的民主调动了人们生产上的积极性 D. 古希腊是人们向往的欧洲文明的源头 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“在古希腊这种民主、自由的政治氛围下,人潜在的那种‘主观性精神的因素’得到充分发挥,造就了哲学家德谟克利特、苏格拉底……创造了雕塑巨匠菲狄亚斯”的信息,结合所学可知,古希腊民主自由的氛围激发了人的精神创造力,催生了众多杰出的思想家、学者与艺术家,这体现了古希腊的民主制度促进了社会的发展,A项正确;材料仅描述了民主氛围对思想文化领域的推动作用,没有体现国家权力的归属,排除B项;题干内容聚焦于思想文化成就,与生产积极性无关,排除C项;材料并未强调古希腊作为欧洲文明源头的地位,排除D项。故选A项。 5. 阿拉伯人利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸收波斯、希腊和印度等地的先进文化成果,与本地文化相结合,形成辉煌灿烂的有自己特色的阿拉伯文化。下列具有这一特色文化的代表作是( ) A 《天方夜谭》 B. 《荷马史诗》 C. 《哈姆雷特》 D. 《神曲》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“阿拉伯人利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸收波斯、希腊和印度等地的先进文化成果,与本地文化相结合”的信息,结合所学可知,《天方夜谭》(《一千零一夜》)是阿拉伯文学的瑰宝,它融合了波斯、印度、希腊等地的民间故事,体现了阿拉伯文化兼收并蓄的特色,A项正确;《荷马史诗》是古希腊文学作品,排除B项;《哈姆雷特》是英国文艺复兴时期的戏剧作品,排除C项;《神曲》是意大利文艺复兴时期的文学作品,排除D项。故选A项。 6. 利昂纳·巴蒂斯塔·阿尔伯蒂是15世纪佛罗伦萨的贵族,他是剧作家、诗人、建筑师、数学家等。他曾说:“人们只要想做,没有什么做不到的。”由材料可知,“他”生活在( ) A. 法兰克王国时期 B. 文艺复兴时期 C. 启蒙运动时期 D. 工业革命时期 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“利昂纳·巴蒂斯塔·阿尔伯蒂是15世纪佛罗伦萨的贵族,他是剧作家、诗人、建筑师、数学家等。他曾说:‘人们只要想做,没有什么做不到的。’”和所学知识可知,15世纪的佛罗伦萨是文艺复兴运动的中心之一,阿尔伯蒂作为多才多艺(剧作家、诗人、建筑师、数学家) 的人物,体现了文艺复兴时期“全才”的理想,其名言“人们只要想做,没有什么做不到的”更彰显了人文主义精神中对人的能力与创造力的肯定。因此,“他”生活在文艺复兴时期,B项正确;法兰克王国时期(5—9世纪)远早于15世纪,排除A项;启蒙运动时期(17—18世纪)晚于15世纪,排除C项;工业革命时期(18世纪60年代起)晚于15世纪,排除D项。故选B项。 7. “文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟上来。”葡萄牙和西班牙作为“先行者”,最早进行 A. 文艺复兴 B. 资产阶级革命 C. 工业革命 D. 新航路开辟 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】葡萄牙和西班牙最早进行新航路开辟,D项正确;文艺复兴最早兴起于意大利,排除A项;荷兰最早进行资产阶级革命,排除B项;英国最先开展工业革命,排除C项。故选D项。 【点睛】 8. “这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。”这则材料阐述的是( ) A. 新航路开辟的原因 B. 早期殖民掠夺的影响 C. 新航路开辟的影响 D. 中世纪欧洲的社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“有助于欧洲殖民国家的资本原始积累”“有助于世界市场逐渐形成”“给殖民地人民带来了深重的灾难”的信息,结合所学可知,早期殖民掠夺是欧洲资本原始积累的重要途径,殖民者通过掠夺、奴役殖民地人民积累了大量财富,同时将殖民地纳入世界贸易体系,推动世界市场雏形出现,而掠夺与压迫也给殖民地带来了深重的灾难,这体现的正是早期殖民掠夺的影响,B项正确;材料未提及新航路开辟的原因,如新航路开辟前的商品经济发展、寻金热、商路受阻等背景,排除A项;新航路开辟的影响主要是打破世界隔绝状态、使世界开始连为一体等,材料核心并非新航路开辟本身的影响,排除C项;中世纪欧洲的社会变化主要体现在庄园经济、城市自治等方面,与材料中资本原始积累、世界市场形成等内容无关,排除D项。故选B项。 9. 英国国王詹姆士一世对议会下院的议员们说:“国王在世上可以行使一种神圣的权力……可以任意处理他的臣民。”这说明詹姆士一世推崇。 A. “君权神授” B. 限制王权 C. 君主立宪 D. 民主共和 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“国王在世上可以行使一种神圣的权力……可以任意处理他的臣民。”结合所学可知詹姆士一世的是“君权神授”思想的坚定维护者,A项正确;詹姆士一世推崇君权神授,不会提出限制王权,排除B项;材料中没有体现君主立宪与民主共和思想,排除CD项。故选A项。 【点睛】 10. “女婿登基,丈人逃亡”,这场宫廷政变以最小的牺牲完成了政权的更替,使英国议会对国王的斗争最终以胜利而告终。这场宫廷政变在历史上被称为( ) A “光荣革命” B. 斯图亚特王朝复辟 C. 制宪会议 D. 法兰西第一帝国建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这场宫廷政变以最小的牺牲完成了政权的更替,使英国议会对国王的斗争最终以胜利而告终”和所学知识可知,题干中“‘女婿登基,丈人逃亡’的这场英国宫廷政变”是指1688年宫廷政变。1688年,支持议会的辉格党人与部分托利党人邀请詹姆士二世的女儿玛丽和时任荷兰奥兰治执政的女婿威廉回国执政,发动宫廷政变,推翻了斯图亚特王朝封建统治,建立了资产阶级与新贵族的统治,因此,它的成功标志着英国资产阶级革命的结束,该革命即为“光荣革命”,A项正确;斯图亚特王朝复辟发生在1661年,指的是查理二世即位,不符合题意,排除B项;制宪会议发生在美国,不符合题意,排除C项;法兰西第一帝国建立与英国无关,不符合题意,排除D项。故选A项。 11. 北美13个殖民地宣称脱离英国而独立,创建一个建立在人民主权原则之上的新政府。领导北美人民实现这一目标的人物是( ) A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 华盛顿 D. 马克思 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“北美13个殖民地宣称脱离英国而独立”“建立在人民主权原则之上的新政府”的信息,结合所学可知,华盛顿是美国独立战争的领导人,他带领北美殖民地人民推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立,并参与建立了体现人民主权原则的联邦政府,C项正确;克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人,与北美独立无关,排除A项;拿破仑是法国大革命时期的军事家和政治家,排除B项;马克思是无产阶级革命导师,创立了马克思主义,与北美独立运动无关,排除D项。故选C项。 12. 列宁说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这一场战争开始的标志是( ) A. 波士顿倾茶事件 B. 攻占巴士底狱 C. 萨拉托加大捷 D. 来克星顿的枪声 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”并结合所学知识,这场战争是美国独立战争,1775年,来克星顿的枪声标志着北美殖民地人民正式武装反抗英国殖民统治,即美国独立战争的开始,D项正确;波士顿倾茶事件发生于1773年,是北美殖民地人民反抗英国殖民统治的导火线,但并非战争开始的标志,排除A项;攻占巴士底狱发生于1789年,是法国大革命开始的标志,与美国历史无关,排除B项;萨拉托加大捷发生于1777年,是美国独立战争的转折点,此后法国等国开始公开支持美国,但不是战争开始的标志。故选D项。 13. “征服了天堂你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”这是电影《1492征服天堂》的插曲,其中的“你”是指 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 麦哲伦 D. 哥伦布 【答案】D 【解析】 【详解】题干提供了关键信息:“黄金”、“东方”、“香料”、“1492”,依据已学知识可知,哥伦布在1492年从西班牙巴罗斯港扬帆出航,横渡大西洋,发现了美洲大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,D符合题意;迪亚士是在1487年开始航行,A排除;达·伽马是在1497年开始航行,B排除;航行的时间是1519-1522 年,C排除。故选择D。 14. “这一事件本身并没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,法国大革命开始了”。这一事件是 A. 召开三级会议 B. 攻占巴士底狱 C. 成立法兰西第一共和国 D. 处死路易十六 【答案】B 【解析】 【详解】巴士底狱成了法国专制王朝的象征。1789年7月14日,人民终于攻占了巴士底狱标志着法国大革命的开始。故B符合题意;三级会议召开是法国大革命的导火线,排除A;法兰西第一共和国成立于1792年,时间不符合,排除C;处死路易十六是1793年,排除D。故选B。 15. 马克思主义的诞生,标志着国际共产主义运动进入一个新的历史时期。对“新”字的理解恰当的是 A. 无产阶级的斗争有更多工人的加入 B. 无产阶级的斗争有了科学理论的指导 C. 无产阶级的斗争有马克思、恩格斯的指导 D. 无产阶级的斗争有巴黎公社精神的指引 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,1848年,马克思主义的诞生,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,标志着国际共产主义运动进入一个新的历史时期,故B符合题意;无产阶级的斗争有更多工人的加入,这是无产阶级进一步觉醒的表现,故A不符合题意;马克思、恩格斯创立了马克思主义,使马克思主义长久地指导无产阶级的斗争,故C不符合题意;巴黎公社是无产阶级进行斗争的表现之一,故D不符合题意。故选B。 16. 中世纪的西欧有这样一句谚语:“城市的空气使人自由。”对这句话理解准确的是( ) A. 封建领主可以向市民任意征税 B. 城市争取到自由和自治 C. 庄园是自给自足的经济单位 D. 大学推动城市经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中世纪的西欧谚语‘城市的空气使人自由’”和所学知识可知,中世纪西欧城市兴起后,市民(多为手工业者和商人)为摆脱封建领主的控制,通过金钱赎买或武装斗争等方式争取城市的自由与自治权。获得自治权的城市享有独立的司法、行政和财政权利,农奴逃入城市居住满一年零一天即可获得自由身份。这句谚语正是城市争取到自由和自治、赋予市民人身自由权利的生动反映,B项正确;“封建领主可以向市民任意征税”与史实相反,自治城市有权自行征税,排除A项;“庄园是自给自足的经济单位”描述的是农村经济形态,与城市自由无关,排除C项;“大学推动城市经济发展”虽符合中世纪城市发展的部分史实,但并非这句谚语直接表达的含义,排除D项。故选B项。 17. “拜占庭挽救了古代文化艺术珍品,并将它们同她自身的遗产一起传给了子孙后代。”这句话说明拜占庭帝国( ) A. 最终走向了灭亡 B. 发展到了鼎盛时期 C. 保留和发展了欧洲古典文化 D. 是古代欧洲文明的发祥地 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“拜占庭挽救了古代文化艺术珍品,并将它们同她自身的遗产一起传给了子孙后代”和所学知识可知,拜占庭帝国保留了大量古希腊、古罗马的文化作品和内容,保留和发展了欧洲古典文化,C项正确;题干中并没有涉及拜占庭帝国的危机,无法得知拜占庭帝国走向灭亡,排除A项;拜占庭帝国发展到鼎盛时期是在查士丁尼时期,题干中并没有涉及相关内容,无法得知拜占庭帝国发展到了鼎盛时期,排除B项;题干中并没有说明欧洲文明发祥地的内容,无法得知拜占庭帝国是古代欧洲文明的发祥地,排除D项。故选C项。 18. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象。其中,被认为是欧洲中世纪教育‘最美好的花朵”的是( ) A. 城市的兴起 B. 大学的兴起 C. 教师行会的出现 D. 城市取得自治权 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知,11 世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗 马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育 “最美好的花朵”,B项正确;随着社会生产的发展,在10世纪后期,特别是11世纪,西欧各国开始出现旧城复苏和新城产生的历史过程,统称之为城市的兴起,时间不符,排除A项;为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成教师行会,选举会长管理学校。不符合“最美好的花朵”,排除C项;城市取得自治权与欧洲中世纪教育不符,排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷(非选择题共39分) 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现……旧大陆的人类因为新大陆的发现,忽然得到了一大批财富。发现这批财富的西欧白人,利用这些财富发展了资本主义和工业革命,然后发展为近代的帝国主义。 ——许倬云《许倬云说历史:中西文明的对照》 材料二 见下图 材料三 葡萄牙人在殖民地从事的商业活动,是以欺诈和强制的手段,掠夺殖民地的珍贵特产,进行转手贸易,从中牟取暴利。 -----李其荣主编《世界通史·近代卷》 (1)材料一中,新大陆的发现者是谁?“大洋航道的开拓和新大陆的发现”与哪一历史事件有关?这一历史事件对世界历史发展有何重要作用? (2)材料二中,图1被抓获的黑奴与哪一历史事件有关?图2中,强迫印第安人开采银矿的是哪一个殖民国家?结合材料二和材料三,归纳“旧大陆的人类”找到财富的途径。 (3)根据以上材料,殖民活动对欧洲资本主义经济发展有何影响? 【答案】(1)发现者:哥伦布。历史事件:新航路的开辟。 重要作用:促进资本主义的发展;欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;使世界开始连为一个整体,世界的观念逐步确立起来。 (2)历史事件:“三角贸易”。殖民国家:西班牙。财富途径:殖民掠夺、黑奴贸易、劫掠式贸易等。 (3)影响;促进欧洲殖民国家资本的原始积累,促进欧洲资本主义发展。 【解析】 【小问1详解】 发现者:根据材料一“新大陆的发现”并结合所学知识可知,新大陆的发现者是哥伦布。他于1492年率船队横渡大西洋,到达了美洲大陆。 历史事件:根据材料一“大洋航道的开拓和新大陆的发现”并结合所学知识可知,这两件事都属于新航路的开辟这一重大历史事件。 重要作用:结合所学知识,新航路的开辟对世界历史发展产生了深远影响。它促进了欧洲资本主义的发展;使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系;开始将世界各地区通过海上航线连接起来,世界逐渐连为一个整体;全球性的经济文化交流日益密切,世界观念逐步形成。 【小问2详解】 历史事件:根据材料二图1“被抓获的黑奴”场景并结合所学知识可知,这与三角贸易有关。三角贸易是欧洲殖民者将非洲黑奴贩卖到美洲以获取财富的罪恶贸易活动。 殖民国家:根据材料二图2“强迫印第安人开采银矿”并结合所学知识可知,这主要发生在美洲的西班牙殖民地。西班牙殖民者在美洲强迫土著居民开采金矿银矿,掠夺了大量贵金属。 财富途径:综合材料二和材料三“葡萄牙人在殖民地从事的商业活动,是以欺诈和强制的手段,掠夺殖民地的珍贵特产,进行转手贸易,从中牟取暴利”可知,“旧大陆的人类”找到财富的途径主要包括直接的殖民掠夺(如抢劫金银)、进行不平等的转手贸易、从事黑奴贸易等强制性和欺诈性的手段。 【小问3详解】 经济影响:综合以上材料,殖民活动对欧洲资本主义经济发展产生了重大影响。这些活动为欧洲国家带来了大量的贵金属和原料,提供了广阔的海外市场和投资场所,加速了资本的原始积累,为欧洲资本主义的迅速发展和工业革命的兴起奠定了物质基础。同时,殖民活动也促使欧洲各国在世界范围内展开商业竞争,推动了近代世界市场体系的形成。 20. 法治是人类文明发展的成果。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。2.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。 ——《权利法案》 材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——《独立宣言》 材料三 第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利用上面才显示出社会上的差别。第六条,法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的…… ——《人权宣言》 (1)以上材料中的法律文献的颁布分别与历史上哪些资产阶级革命有关? (2)材料一中,《权利法案》体现了什么原则?由此英国确立了什么政治制度? (3)材料二中,《独立宣言》的发表有何重要意义?根据材料三概括《人权宣言》的内容。 (4)以上材料中的法律文献在内容上有何相同点? 【答案】(1)革命:《权利法案》与英国资产阶级革命有关,《独立宣言》与美国独立战争有关,《人权宣言》与法国大革命有关。 (2)原则:议会权力高于王权。政治制度:君主立宪制。 (3)重要意义:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 内容:主张人们生来自由平等,在法律面前人人平等。 (4)相同点:提倡资产阶级的民主、自由、平等、法治。 【解析】 【小问1详解】 革命:根据材料一“《权利法案》”,结合所学知识可知,1688年“光荣革命”结束了英国资产阶级革命,1689年英国议会颁布《权利法案》,以法律形式巩固革命成果。因此,《权利法案》与英国资产阶级革命有关;根据材料二“《独立宣言》”,结合所学知识可知,1775年美国独立战争爆发,1776年大陆会议发表《独立宣言》,标志着美国的诞生,是美国独立战争的重要文献。因此,《独立宣言》与美国独立战争有关; 根据材料三“《人权宣言》”,结合所学知识可知,1789年法国大革命爆发后,制宪议会颁布《人权宣言》,是法国大革命的纲领性文件。因此,《人权宣言》与法国大革命有关。 【小问2详解】 原则:根据材料一,结合所学知识可知,“未经议会同意,以国王权威停止法律…… 为非法权力”体现了议会权力高于王权的原则,限制了国王的专制权力。 政治制度:根据材料一,结合所学知识可知,《权利法案》确立了英国君主立宪制,国王的权力受到议会和法律的严格制约,议会成为国家权力的中心。 【小问3详解】 重要意义:根据材料二,结合所学知识可知,《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治而独立,标志着美利坚合众国的诞生,是世界上第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”。 内容:根据材料“第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利用上面才显示出社会上的差别”可知,主张人们生来自由平等;根据材料“在法律面前,所有的公民都是平等的”可知,在法律面前人人平等。 【小问4详解】 相同点:根据材料一、二、三,结合所学知识可知,《权利法案》确立议会至上原则,以法律限制国王权力,保障议会与公民的权利;《独立宣言》以法律形式宣告北美殖民地脱离英国统治,保障人民的民主权利,提出人人生而平等,享有生命权、自由权;《人权宣言》提出法律是公共意志的体现,在法律面前人人平等,明确 “人生来是而且始终是自由平等的”。它们本质上都是资产阶级革命的成果,目的是为了维护资产阶级的政治和经济利益,确立资本主义社会的基本秩序,为资本主义发展扫清障碍。综上,三部文献都提倡资产阶级的民主、自由、平等与法治,成为近代资本主义国家建立民主政治的重要法律基石。 21. 近代欧洲思想领域发生着巨大的变化。阅读下列材料,回答问题 材料 下面是近代欧洲杰出人物(部分)的简介 人物 简介 彼特拉克(1304—1374) 意大利诗人彼特拉克自幼随父亲流亡法国,后周游欧洲各国。他观察生活,追求知识,提出以“人的思想”代替“神的思想”,被称为“人文主义之父”。他的诗集《歌集》表达出早期人文主义者向往和追求新生活,憎恨教会的情绪 孟德斯鸠(1689—1755) 孟德斯鸠是法国启蒙思想家、法学理论家。他的著作影响相当深远,尤其是《论法的精神》这部著作,奠定了近代西方政治与法律理论发展的基础。他明确提出“三权分立”学说,对资产阶级国家的形式和政体构成提供了理论依据 马克思(1818—1883) 马克思出生在德国特里尔城。他在中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”。马克思与恩格斯相识后,两人经常一起讨论各种理论和欧洲工人运动,1848年,他们为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生 ——摘编自人民教育出版社《义务教育教科书教师教学用书世界历史九年级上册》《义务教育教科书世界历史九年级上册》 (1)根据以上材料,请列举与彼特拉克同时代的人物及其代表作一例。孟德斯鸠“三权分立”学说对哪一个国家的哪部法律文献产生了影响? (2)根据材料并结合所学知识,指出马克思主义指导的革命实践两例。 (3)根据材料并结合所学知识,围绕近代欧洲思想领域成就,从其中一个角度提炼观点,并结合史实进行论述。(要求;观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。) 【答案】(1)人物及代表作:但丁和《神曲》,达·芬奇和《蒙娜丽莎》(或《最后的晚餐》等),莎士比亚和《哈姆雷特》(或《罗密欧与朱丽叶》等)(写出其中一例即可) 国家:美国。法律文献:1787年美国宪法。 (2)革命实践:成立第一国际,建立巴黎公社,俄国十月革命,中国新民主主义革命。 (3) 示例一 观点:近代欧洲出现人文主义思潮。 论述:14-16世纪,文艺复兴运动兴起,人文主义思潮流行,出现彼特拉克《歌集》等,提倡发扬人的个性,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 总结:近代欧洲文艺复兴运动促进了人们思想大解放。 示例二 观点:近代欧洲出现马克思主义。 论述:工业革命后,马克思和恩格斯发表《共产党宣言》,创立了马克思主义。无产阶级斗争从此有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 总结:近代欧洲产生了马克思主义,为无产阶级的斗争提供了科学的理论指导。 【解析】 【小问1详解】 人物及代表作:彼特拉克是文艺复兴时期的“人文主义之父”,同一时期的意大利及欧洲其他地区涌现出众多人文主义代表人物。但丁作为文艺复兴的先驱,创作《神曲》,通过对地狱、炼狱、天堂的描写,抨击教会的贪婪腐化,体现人文主义精神;达·芬奇以《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等作品,用写实手法展现人性的光辉与现实生活的场景;莎士比亚则通过《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等戏剧,深刻刻画人的情感与价值,这些人物与作品共同推动了文艺复兴时期人文主义的传播。 国家及法律文献:材料提到孟德斯鸠的“三权分立”学说奠定了近代西方政治与法律理论基础。美国在独立后制定1787年宪法时,直接吸收了这一思想,确立了国会(立法权)、总统(行政权)、最高法院(司法权)相互制衡的体制,以此保障资产阶级民主,防止权力滥用,这是该学说在现实政治中最典型的实践。 【小问2详解】 革命实践:结合所学知识,马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》发表后,成为无产阶级革命的科学理论指导,在此指引下诞生了一系列重要的革命实践。1864年成立的第一国际,是马克思主义指导下的国际无产阶级联合组织,推动了各国工人运动的联合与发展;1871年建立的巴黎公社,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,践行了马克思主义关于无产阶级革命的理论;1917年的俄国十月革命,在马克思主义指导下取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义从理论变为现实;中国新民主主义革命则以马克思主义为指导,结合中国国情,最终取得胜利,建立了中华人民共和国,丰富和发展了马克思主义的革命实践。 【小问3详解】 示例一观点:根据题干“围绕近代欧洲思想领域成就提炼观点”的要求,结合材料中“彼特拉克(1304—1374)”的简介——“提出以‘人的思想’代替‘神的思想’,被称为‘人文主义之父’”,以及所学知识中“文艺复兴是近代欧洲第一次思想解放运动,核心是人文主义”的史实可知,彼特拉克作为文艺复兴的先驱,其思想主张集中体现了近代欧洲人文主义思潮的兴起。因此,可拟定观点:近代欧洲出现人文主义思潮。 论述:按照“史实+影响”的逻辑展开论证,做到史论结合、条理清晰。首先明确时间与核心事件:14—16世纪,随着欧洲资本主义萌芽的产生与发展,新兴资产阶级不满封建神学对人性的束缚,发起文艺复兴运动。其次结合材料史实,运动中涌现出彼特拉克等代表人物,他在诗集《歌集》中表达早期人文主义者向往和追求新生活的情绪,提倡发扬人的个性,反对教会的禁欲主义与神权至上。最后分析影响,这一思潮推动了欧洲文化思想领域的繁荣,打破了中世纪神学对人们思想的禁锢,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 总结:对论述内容进行提炼升华,明确文艺复兴运动的核心意义——近代欧洲文艺复兴运动通过宣扬人文主义,促进了人们思想解放,开启了近代欧洲思想变革的先河。 示例二观点:根据题干要求,结合材料中“马克思(1818—1883)”的简介——“1848 年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生”,以及所学知识中 “马克思主义是无产阶级的科学理论”的史实可知,马克思的理论贡献集中体现了近代欧洲马克思主义的产生这一思想成就。因此,可拟定观点:近代欧洲出现马克思主义。 论述:遵循“背景+史实+影响”的逻辑展开论证,确保史论结合。首先阐述历史背景:工业革命后,资本主义经济迅速发展,无产阶级与资产阶级的矛盾日益激化,工人运动兴起但缺乏科学理论指导。其次结合材料史实,马克思与恩格斯深入研究工人运动,总结斗争经验,于1848年联合发表《共产党宣言》,创立了马克思主义。最后分析影响,这一理论的诞生,使无产阶级斗争从此有了科学的指导,推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展,成为近代欧洲思想领域的重大突破。 总结:对论述内容进行总结提升,明确马克思主义的历史价值——近代欧洲产生的马克思主义,为无产阶级的斗争提供了科学的理论指导,深刻影响了世界历史的发展进程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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