2026年中考物理一轮复习考点过关课件-电流、电压、电阻和电路

2026-01-31
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电流、电压、电阻和电路 正 负 负 正 排斥 吸引 电路 通路 开路 电源短路 B A D 定向移动 正电荷 电子 串联 电荷定向移动 伏特 电压 并联 C 把导线 从3安接线柱改接到0.6安接线柱 阻碍作用 欧姆 长度 横截面积 材料 控制变量法 大 大 长度 一上一下 B 保护电路 不正确, 电路中电源电压及定值电阻不变,若电流变大,则总 电阻变小,即可说明铅笔芯电阻变小(合理即可) 减 小 D 例1 D 【解析】A.由电路图可知,当闭合S1时,电 路断路,指示灯不发光,故A不符合题意;B.由电路 图可知,当只闭合S2时,电路为台灯L2的简单电路, 台灯能发光,故B不符合题意;C.由电路图可知,当 只闭合S2时,指示灯L1和台灯L2串联,两者均发 光,故C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S2 时,电路断路,指示灯和台灯均不发光,只闭合开关 S1时指示灯L1发光,再闭合S2时台灯发光,S1和S2 都闭合时,指示灯发光,台灯也能发光,故D符合题 意。故选D。 C B 例2 B 【解析】闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝 不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,说明通过小 灯泡的电流变大,则钨丝的电阻减小;用酒精灯给白 炽灯的钨丝加热,钨丝的温度升高,观察到小灯泡L 的亮度明显变暗,说明通过小灯泡L的电流变小,钨 丝的电阻增大。由于钨丝和小灯泡串联接入电路中, 则通过它们的电流是相同的。综上所述,ACD错误, B正确。故选B。 材料和横截面积 能 电阻越大,分担的电压越大 刻度尺 2.(1)材料和横截面积 (2)能 电阻越大,分担的电压越大 (3)刻度尺 【解析】(1)由图可知,在实验中,导体的材料和横截 面积是不变的,改变的是导体的长度;(2)由图1可 知,电压表并联在电阻AP的两端,测量的是电阻AP 两端的电压,调节镍铬合金丝上的滑动片,电路的总 电阻不变,电流不变,电阻改变,根据U=IR可知, 电压表的示数也会改变,电阻越大,电压表示数越大; (3)实验中为了精确测量电阻的大小与长度的关系, 需要测量电阻丝的长度,故还需要的器材是刻度尺。 A 例3 A 【解析】(1)由图甲知,电流从正极流出经 电流表 后分成两支,一支通过L1,另一支通过L2 和 ,所以两灯并联,电流表 测干路电流,电流表 测L2的电流,故B正确; (2)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 且电流表 读数是0.6A,由图乙知,电流表 应选择 0~3A的量程,连接“-、3”接线柱, 读数为1.5A, 故A错误,C正确;则通过L1的电流I1=I-I2=1.5A -0.6A=0.9A,故D正确。故选A。 C A 例4 A 【解析】A.握力越大,滑动变阻器接入电路 电阻越小,电流越大,力量计示数越大,此选项正确; B.滑片在a端时,弹簧没有受到压力,闭合开关,电 路电流最小,但不为零,此时指针的位置应是力量计 的零刻度线,此选项错误;C.握力越大,滑动变阻器 接入电路电阻越小,电路电流越大,此选项错误;D. 握力越大,弹簧被压缩得越短;握力越小,弹簧的形 变越小,此选项错误。 A D 例5 D 【解析】将电压表和电流表位置接反了,如 图所示,此时电流表直接接到电源两极上,若将开关 闭合,会造成电源短路,通过电流表的电流会很大, 电流表可能被烧坏;由于是电源短路,没有电流通过 电压表,所以电压表不会烧坏。故选D。 C 例6 C 【解析】由电路图知,两灯串联。A.如果灯 L1断路,用一段导线的两端接触a、b两点时,L2会 发光,故A错误;B.如果灯L2断路,导线接触b、c 两点时,L1会发光,故B错误;C.如果开关断路,导 线接触c、d两点时,电路是通路,两灯都发光,故 C正确;D.如果灯L2短路,L1会发光,故D错误。 故选C。 A B C C 4.C 【解析】一节干电池的电压为1.5V,三只灯泡 的规格均为“1.5V 0.5W”,则每只灯泡的额定电压等 于电源电压。由图可知,当开关S1闭合、S2断开时, L2、L3并联后再与L1串联,此时三只灯泡均能发光。 由串联电路的电压特点可知,每只小灯泡的电压均小 于1.5V;若将开关S1、S2均闭合,则灯泡L2、L3被 短路,此时电路中只有灯泡L1发光,L1两端电压增 大到1.5V,L1的实际功率增大,所以L1更明亮,故 C正确,ABD错误。故选C。 B A B 7.B 【解析】由图可知,两个灯泡串联,闭合开关 后,电流表无示数,说明电路开路,电压表有示数, 说明与电压表并联的灯L2开路。故选B。 a 短路 使点火器中没有电流通过 1 变大 断开 C A 摩擦起电 导体 向上 串联 灯L2短路 钨丝的电阻随温度的降低而减小 0 节能降 耗 谢谢观看 一、电荷、电路 考点1 知道摩擦起电现象,描述电荷之间的相互作用 1.两种电荷:自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。 2.摩擦起电:用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象。 摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带 负 电,失去电子的物体带 正 电。摩擦起电的实质是电荷的转移。 3.电荷间的相互作用:同种电荷互相 排斥 ,异种电荷互相 吸引 。 把电源、用电器、开关用导线连接起来形成电流的路径称为 电路 。 电源是提供电能的装置,如电池、发电机等。用电器如灯泡、电动机、门铃等。开关的作用是控制电路的通断。 1.通路:在电路中,当开关闭合时,电路中会有电流,这样的电路称为 通路 。 2.开路:当开关断开或电路中某一处断开时,电路中没有电流,这样的电路称为 开路 。 3.短路:①如果不经过用电器,而电源两极直接用导线连接,叫做电源短路。 电源短路 时,电路中的电流过大,会损坏电源,严重时会造成火灾。 ②局部短路:某用电器两端用导线直接连接,此时电流没经过用电器,用电器不工作。 考点4 会连接简单的串联电路和并联电路,能根据具体要求绘制简单的串联或并联电路图 辨别方法 串联电路 并联电路 用电器的 连接方式 用电器逐个 依次连接 用电器并列式 连接在两点 电流路径的条数 只有一条 两条或两条以上 切断任一用电器 各用电器都 不能工作 互不影响 电路图 1.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中,形状像章鱼。下列分析正确的是( B ) A.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数 2.学生发明了一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器S1接收到信号,再转动电动车钥匙S2,车才能正常启动。下列电路符合要求的是( A ) 3.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( D ) A.a和b B.c和d C.e和f D.g和h 二、电流、电流表 1.形成:电荷的 定向移动 形成电流。 2.方向:科学上把 正电荷 的移动方向规定为电流的方向。在电路中,电流从电源的正极流出,负极流入。金属导体中, 电子 的运动方向与电流方向相反。 3.电流的单位是安培,简称安,符号是A。 1.电流表是用来测量电流大小的仪器。 2.三个接线柱[有“+”、“-”两种接线柱,如(+,-0.6A,-3A)或(-,0.6A,3A)]。 1.正确选择量程。被测电路电流不得超过电流表的量程。 2.电流表必须 串联 在被测电路中。 3.使电流从电流表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。 4.绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。 5.在电流表上读数时注意:先看接线柱,再看指针;一定要弄清每一小格代表多少。 在不能预先估计被测电流大小的情况下,应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱,如果指针偏转太小,再使用较小的量程。 三、电压、电压表 1.电压使 电荷定向移动 形成电流,电压由电源提供。常见的电压值:一节干电池的电压为1.5伏。我国家庭照明电路的电压为220伏。对人体安全的电压为36伏以下。 2.电压的单位是 伏特 ,简称伏,符号是V。 1.电压表是测量 电压 的仪器。 2.大部分电压表都分为两个量程:(0~3V)、(0~15V)。 3.电压表是个相当大的电阻器,理想地认为其所在的电路是断路。 考点11 正确使用电压表测量电路中的电压 1.正确选择量程。 2.电压表必须与被测的部分电路 并联 。 3.电压表的“+”接线柱接在跟电源正极相连的那一端。 4.测量时,在电压表上读数的方法与电流表相似。 4.如图所示,能正确地测出小灯泡L2电流的电路是( C ) 5.小明在研究并联电路电流特点时,按图甲电路图连接好电路,闭合开关S和S1,观察示数。再闭合开关S2,示数保持不变的电流表是 (电源电压不变),同时小明观察到电流表的示数如图乙所示。为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是 把导线从3安接线柱改接到0.6安接线柱 。 四、电阻 1.电阻表示导体对电流 阻碍作用 的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 2.电阻的单位是 欧姆 ,简称欧,符号为Ω。 考点13 说出决定电阻大小的因素(长度、横截面积、材料、温度) 1.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的 长度 、 横截面积 和 材料 ,还有温度对电阻也有影响。导体电阻与其两端所加的电压及通过的电流大小无关。 2.研究导体电阻与哪些因素有关时所采用的方法是 控制变量法 。 考点14 描述电阻大小跟长度、横截面积的定性关系 在相同温度条件下,同种材料制成的导体,长度越长,电阻越 大 ;相同长度,横截面积越小,电阻越 大 。 考点15 知道滑动变阻器改变电路中电阻的原因 1.滑动变阻器原理: 对材料、横截面积不变的导体,通过改变接入电路中的电阻丝的 长度 而使电阻发生改变。 2.滑动变阻器的实物图、结构图和电路符号: 1.作用:通过改变滑动变阻器接入电路中的电阻而改变电路中的电流。 2.使用时必须注意,要使接入电路部分的电阻丝的长度可变,通常使用“一上一下”两个接线柱。 6.《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料,向创造没有电阻的高效电力系统迈出了重要一步。超导材料可以应用在( B ) A.电热毯 B.电动汽车动力系统 C.电热水壶 D.充电暖手宝 7.为了探究“铅笔芯的电阻随温度变化的规律”,小明设计了如图电路,电源电压恒定,R0为定值电阻。 (1)在本实验中电阻R0的作用是 保护电路 。 (2)小明检查电路后认为电路设计存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻的变化。小明的观点是否正确?说明理由: 不正确,电路中电源电压及定值电阻不变,若电流变大,则总电阻变小,即可说明铅笔芯电阻变小(合理即可) 。 (3)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热,每隔10秒记录一次电流值,实验测得的数据如下表所示: 实验次数 1 2 3 4 电流/A 0.16 0.19 0.21 0.22 由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而 减小 。 高频点1 电路设计 小强把台灯的插头插在插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1,台灯开关和灯泡分别用S2、L2表示。当只闭合S2时,台灯不发光,当只闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光。下列设计的电路符合要求的是( D ) 例1 D 【解析】A.由电路图可知,当闭合S1时,电路断路,指示灯不发光,故A不符合题意;B.由电路图可知,当只闭合S2时,电路为台灯L2的简单电路,台灯能发光,故B不符合题意;C.由电路图可知,当只闭合S2时,指示灯L1和台灯L2串联,两者均发光,故C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S2时,电路断路,指示灯和台灯均不发光,只闭合开关S1时指示灯L1发光,再闭合S2时台灯发光,S1和S2都闭合时,指示灯发光,台灯也能发光,故D符合题意。故选D。 1.有一款“空调扇”既能送常温风,又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机,其中电动机驱动扇叶送风,驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”,此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图,符合要求的是( C ) 高频点2 探究影响电阻大小的因素 如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭。由实验可知( B ) A.钨丝的电阻随温度升高而减小 B.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小 C.给钨丝加热时,电路中的电流变大 D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流 例2 B 【解析】闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,说明通过小灯泡的电流变大,则钨丝的电阻减小;用酒精灯给白炽灯的钨丝加热,钨丝的温度升高,观察到小灯泡L的亮度明显变暗,说明通过小灯泡L的电流变小,钨丝的电阻增大。由于钨丝和小灯泡串联接入电路中,则通过它们的电流是相同的。综上所述,ACD错误,B正确。故选B。 某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时,找资料发现在导体材料和粗细相同时,其电阻与长度成正比,即可以用下述表达式表示:R′=Kx,其中K为比例常数,x为导体的长度。于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题,图1中AB为镍铬合金丝,P为活动端,图2为实物连线图。 (1)他们的实验方法是控制了 材料和横截面积 不变。 (2)调节镍铬合金丝上的滑动片,电压表的示数 能 (填“能”或“不能”)反映导体AP间电阻的变化,理由是 电阻越大,分担的电压越大 。 (3)要完成此实验,除了记录电压表示数外,还需要的测量器材是刻度尺 2.(1)材料和横截面积 (2)能 电阻越大,分担的电压越大 (3)刻度尺 【解析】(1)由图可知,在实验中,导体的材料和横截面积是不变的,改变的是导体的长度;(2)由图1可知,电压表并联在电阻AP的两端,测量的是电阻AP两端的电压,调节镍铬合金丝上的滑动片,电路的总电阻不变,电流不变,电阻改变,根据U=IR可知,电压表的示数也会改变,电阻越大,电压表示数越大; (3)实验中为了精确测量电阻的大小与长度的关系,需要测量电阻丝的长度,故还需要的器材是刻度尺。 高频点3 电流表 电压表的使用 如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表指针的位置,如果电流表读数是0.6A,则下列说法错误的是( A ) A.电流表的读数是0.3A B.灯泡L1和L2并联 C.电流表一定连接“-、3”接线柱 D.通过灯L1的电流为0.9A (2)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表读数是0.6A,由图乙知,电流表应选择0~3A的量程,连接“-、3”接线柱,读数为1.5A,故A错误,C正确;则通过L1的电流I1=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A,故D正确。故选A。 3.如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别为( C ) A.a为电流表,b为电流表 B.a为电压表,b为电压表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表 高频点4 滑动变阻器的使用 如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为零时,滑片处于a端,L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。有关握力计,下列说法中正确的是( A ) A.握力越大,灯泡越亮,力量计的示数越大 B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线 C.握力越大,电路总电阻越大,总电流越小 D.握力越大,弹簧长度越长;握力越小,弹簧长度越短 例4 A 【解析】A.握力越大,滑动变阻器接入电路电阻越小,电流越大,力量计示数越大,此选项正确;B.滑片在a端时,弹簧没有受到压力,闭合开关,电路电流最小,但不为零,此时指针的位置应是力量计的零刻度线,此选项错误;C.握力越大,滑动变阻器接入电路电阻越小,电路电流越大,此选项错误;D.握力越大,弹簧被压缩得越短;握力越小,弹簧的形变越小,此选项错误。 4.将滑动变阻器的滑片向左移动时,图中哪一种连接方法可使滑动变阻器接入电路中的电阻减小( A ) 【提醒】解答本题要知道电压表和电流表的使用,电压表电阻很大,相当于断路;电流表电阻很小,相当于导线。 小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则( D ) A.两表都可能被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被烧坏 D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏 例5 D 【解析】将电压表和电流表位置接反了,如图所示,此时电流表直接接到电源两极上,若将开关闭合,会造成电源短路,通过电流表的电流会很大,电流表可能被烧坏;由于是电源短路,没有电流通过电压表,所以电压表不会烧坏。故选D。 【提醒】用导线检验电路故障时,将导线与用电器并联,其他用电器能工作,此处用电器断路;其他用电器不能工作,其他用电器断路。 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是( C ) A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L2断路 C.开关S断路 D.小灯泡L2短路 例6 C 【解析】由电路图知,两灯串联。A.如果灯L1断路,用一段导线的两端接触a、b两点时,L2会发光,故A错误;B.如果灯L2断路,导线接触b、c两点时,L1会发光,故B错误;C.如果开关断路,导线接触c、d两点时,电路是通路,两灯都发光,故C正确;D.如果灯L2短路,L1会发光,故D错误。故选C。 (友情提示:本栏目建议午休时间完成) 1.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是( A ) A.乙球可能带负电,丙球一定带正电 B.乙球一定不带电,丙球可能带负电 C.乙球一定带负电,丙球可能带正电 D.乙球可能不带电,丙球一定带负电 2.常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光来模拟手机解锁成功,则图中符合要求的模拟电路是( B ) 3.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( C ) A.1.2A 1.2A B.0.3A 0.3A C.1.2A 0.3A D.1.5A 0.3A 如图所示,将一节干电池和三只均标有“1.5V 0.5W”的小灯泡接入电路,当开关S1闭合、S2断开时,三只灯泡均能发光。若将开关S1、S2均闭合,则( C ) A.只有灯泡L1熄灭 B.三只灯泡均熄灭 C.灯泡L2、L3熄灭,L1更明亮 D.灯泡L3熄灭,L1、L2均更明亮 4.C 【解析】一节干电池的电压为1.5V,三只灯泡的规格均为“1.5V 0.5W”,则每只灯泡的额定电压等于电源电压。由图可知,当开关S1闭合、S2断开时,L2、L3并联后再与L1串联,此时三只灯泡均能发光。由串联电路的电压特点可知,每只小灯泡的电压均小于1.5V;若将开关S1、S2均闭合,则灯泡L2、L3被短路,此时电路中只有灯泡L1发光,L1两端电压增大到1.5V,L1的实际功率增大,所以L1更明亮,故C正确,ABD错误。故选C。 5.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。假设导线连接良好,电路只有一处故障,则电路中的故障是( B ) 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 有示数 有示数 无示数 1. 开关S断路 B.小灯泡L断路 C.滑动变阻器R短路 D.滑动变阻器R断路 6.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,已知R1=3R2,当S和S1闭合、S2断开时,电压表和电流表的示数分别为U1和I1;当S1断开、S和S2闭合时,电压表和电流表的示数分别为U2和I2,则U1∶U2、I1∶I2分别是( A ) A.1∶1、4∶3 B.1∶2、1∶3 C.1∶1、1∶4 D.1∶4、1∶1 如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是( B ) A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 7.B 【解析】由图可知,两个灯泡串联,闭合开关后,电流表无示数,说明电路开路,电压表有示数,说明与电压表并联的灯L2开路。故选B。 8.为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间。为完善设计方案,还需要在 a (填“a”或“b”)处安装一个开关S。断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。点燃烟花前,定时器在电路中应处于 短路 状态,目的是 使点火器中没有电流通过 。 9.如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 1 V;若断开开关,电压表示数 变大 (填“变大”“变小”或“不变”)。 10.在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组装了如图所示的电路。 (1)连接电路时,开关S应该处于 断开 状态。 (2)她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。故障的原因可能是 C 。 A.某个灯泡的灯丝断路 B.干路上某根导线断路 C.S1支路某根导线断路 D.S2支路某根导线断路 (3)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该 A 。 A.同时观察两个支路上的灯泡 B.只观察S1所在支路上的灯泡 C.只观察S2所在支路上的灯泡 11.如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于 摩擦起电 现象会积累过多电荷,为防止发生事故,将一根“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”芯应是 导体 (填“导体”或“绝缘体”)。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向 向上 (填“向上”或“向下”)。 12.如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是 串联 (填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭,电流表有示数,电压表示数为零,则故障原因是 灯L2短路 。 13.小林同学在学习了电阻知识后,刚好看到“中国天才少年曹原用实验揭开超导的奥秘,破解了困扰物理学界百年的世界难题!”的报道,于是他上网查阅相关资料,知道了“超导体”是指在某一温度下电阻为零的导体。某些导体有电阻,通电时会发热;而超导体的电阻为零,通电时不会发热。 为了研究某些导体的电阻大小与温度的关系,用如图所示的灯泡中的灯丝(钨丝)进行实验,记录的实验数据如下表所示。 实验序号 物理量   1 2 3 4 5 6 7 电阻R(Ω) 35.6 31.5 26.3 23.2 15.1 9.5 3.8 实测灯丝 温度t(℃) 1985.7 1698.8 1200.7 900.8 400.5 205.8 12.5 (1)分析上表中的实验数据,可初步归纳得出的结论是 钨丝的电阻随温度的降低而减小 。 (2)根据表中数据可进一步提出猜测(推理):当某些导体的温度降到一定温度时,其电阻可能接近 0 欧。 (3)这种导体的研究及推广应用的意义是 节能降耗 。 $

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