精品解析：河南省周口市项城市多校2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025-2026学年度上期期末质量检测试卷九年级历史 特别提醒： 1.试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分。 2.答题前请将姓名、班级等信息填写完整。 3.选择题每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填在题后括号内。 4.非选择题请用黑色或蓝色笔在指定位置作答，字迹工整，条理清晰。 5.考试时间为50分钟，请合理分配时间。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1. “尼罗河的定期泛滥，为两岸带来肥沃的淤泥，孕育了古老的文明。这里的人们建造了巨大的陵墓，作为法老权力的象征。”该描述的文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古埃及文明发源于尼罗河中下游地区，尼罗河的定期泛滥造就了肥沃的平原，为农业发展提供了有利条件，而法老作为古埃及的最高统治者，其金字塔是权力的核心象征，A项正确；古巴比伦文明发源于两河流域，其文明标志是《汉谟拉比法典》和空中花园，与尼罗河、法老陵墓无关，排除B项；古印度文明发源于印度河和恒河流域，核心特征是种姓制度、佛教诞生等，排除C项；古希腊文明属于海洋文明，依托爱琴海周边的城邦发展，以民主政治、哲学文化为特色，无尼罗河孕育文明的背景，排除D项。故选A项。 2. “法典刻在黑色玄武岩石柱上，前言宣扬君权神授，正文规定了奴隶、自由民的权利与义务，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”这部法典诞生于（ ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，两河流域指幼发拉底河与底格里斯河流域，这里诞生了古巴比伦文明。古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，并将其刻在黑色玄武岩石柱上，与题干描述完全吻合，B项正确；尼罗河流域是古埃及文明的发源地，古埃及文明的标志性成果包括金字塔、象形文字等，并没有诞生《汉谟拉比法典》，排除A项；印度河流域是古印度文明的发源地，其文明特征以种姓制度、佛教诞生等为主，没有出现题干中描述的成文法典，排除C项；黄河流域是中华文明的发源地，早期文明成果以甲骨文、青铜器等为代表，同样没有这部刻在石柱上的法典，排除D项。故选B项。 3. “公元前6世纪，乔达摩·悉达多在印度创立宗教，宣扬‘众生平等’，反对婆罗门的特权地位，该宗教后来传播到亚洲多地。”该宗教是（ ） A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 D. 道教 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，佛教创始人是乔达摩·悉达多(尊称“释迦牟尼”)，产生于公元前6世纪的古印度，其核心教义包括“众生平等”，反对婆罗门教的特权地位，后来确实传播到亚洲多地，C项正确；基督教创始人是耶稣，产生于公元1世纪的巴勒斯坦地区，核心教义包括“博爱”“救赎”等，排除A项；伊斯兰教创始人是穆罕默德，产生于7世纪的阿拉伯半岛，排除B项；道教是中国本土宗教，形成于东汉时期，创始人一般认为是张道陵，核心教义与“道”“无为”等相关，排除D项。故选C项。 4. “雅典城邦的成年男性公民可以参加公民大会，决定国家大事；但妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。”这反映了雅典民主政治的（ ） A. 全民性 B. 局限性 C. 广泛性 D. 绝对性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“雅典城邦的成年男性公民可以参加公民大会，决定国家大事；但妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外”可知，民主仅针对少数成年男性公民，排斥了大量群体，直接体现雅典民主的狭隘与局限，B项正确；仅成年男性公民享有民主权利，妇女、奴隶等被排除，并非全民参与，排除A项；民主覆盖范围极小，与“广泛”完全不符，排除C项；民主存在明确的身份限制，并非绝对的平等与自由，排除D项。故选B项。 5. “公元前509年，罗马建立共和国；公元前27年，屋大维首创‘元首制’，罗马共和国演变为帝国，版图横跨欧、亚、非三洲。”罗马帝国建立于（ ） A. 公元前6世纪 B. 公元前5世纪 C. 公元前3世纪 D. 公元前1世纪 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，罗马帝国是公元前27年建立的。世纪的计算：公元前的世纪数为年份百位数字加1，因此公元前27年是公元前1世纪，D项正确；公元前6世纪是公元前599—500年，罗马共和国建立（前509年）属于此阶段，但罗马帝国建立于前27年，时间不符，排除A项；公元前5世纪是公元前499—400年，与前27年无关，排除B项；公元前3世纪是公元前299—200年，时间不符，排除C项。故选D项。 6. “西欧中世纪，土地分封是核心，封君与封臣之间形成严格的等级关系，封臣必须效忠封君，封君则保护封臣。”这一制度是（ ） A. 种姓制度 B. 分封制 C. 封君封臣制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“西欧中世纪，土地分封是核心，封君与封臣之间形成严格的等级关系”可知，题干描述的正是西欧中世纪以土地分封为核心、以效忠与保护为纽带的等级制度，即封君封臣制，C项正确；种姓制度是古印度的社会等级制度，与西欧无关，排除A项；分封制是中国西周的政治制度，与西欧以土地为纽带的封君封臣关系有本质区别，排除B项；行省制是古代中国等的地方行政制度，与西欧封建等级体系无关，排除D项。故选C项。 7. “中世纪西欧，庄园是独立的自给自足的经济和政治单位，庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。”庄园的土地主要分为（ ） A. 自营地和份地 B. 公田和私田 C. 井田和私田 D. 国有地和私有地 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中世纪西欧庄园的土地结构以领主自营地和佃户份地为主，其中：自营地由领主直接经营，份地是分给佃户的小块土地、用于维持佃户自身生活，这是庄园经济自给自足的基础，A项正确；公田和私田是中国古代土地制度的划分，与西欧庄园无关，排除B项；井田和私田是中国古代井田制中土地划分的内容，西欧庄园无此划分，排除C项；国有地和私有地是从宏观土地所有制层面进行的划分，中世纪西欧庄园土地归领主所有，而非国有，同时私有地的表述相对宽泛，不符合庄园土地结构，排除D项。故选A项。 8. “13世纪，西欧许多城市取得自由和自治权，成为自由城市，市民阶层逐渐形成，其中富裕的商人和银行家发展成为早期资产阶级。”城市自治的主要方式是（ ） A. 武力反抗 B. 金钱赎买和武力斗争 C. 和平谈判 D. 宗教支持 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，金钱赎买和武力斗争是西欧城市自治的核心方式，多数城市先尝试赎买，失败后再以武力斗争争取自治，B项正确；武力反抗仅为斗争手段之一，并非主要或唯一方式，排除A项；封建领主不会轻易通过谈判让步，这不是主要途径，排除C项；城市自治是市民与封建领主的斗争，宗教支持并非核心手段，排除D项。故选B项。 9. “拜占庭帝国继承了古希腊罗马文化，兼收并蓄东方文化，《查士丁尼法典》等法律文献对后世欧洲民法影响深远。”拜占庭帝国灭亡于（ ） A. 13世纪 B. 14世纪 C. 15世纪 D. 16世纪 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，拜占庭帝国（即东罗马帝国）的灭亡时间是1453年。世纪的计算：将年份的百位数字+1，即为对应的世纪。例如1453年，年份的前两位数字是“14”，14+1=15，因此属于15世纪，C项正确；13世纪时，拜占庭帝国虽因第四次十字军东征（1204年）遭受重创、首都君士坦丁堡曾被攻陷，但之后成功复国，并未灭亡，排除A项；14世纪的拜占庭帝国持续衰落，不断受到奥斯曼帝国的军事威胁，但仍维持着政权，直到15世纪中期才最终覆灭，排除B项；16世纪时，拜占庭帝国已经灭亡近半个世纪，此时奥斯曼帝国已成为横跨欧亚非的大帝国，排除D项。故选C项。 10. “7世纪中期，日本仿效中国隋唐制度进行改革，建立中央集权的封建国家，史称‘大化改新’。”大化改新使日本（ ） A. 进入奴隶社会 B. 进入封建社会 C. 确立资本主义制度 D. 成为殖民帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性改革，核心内容是仿效中国隋唐的封建制度，建立中央集权的封建国家，使日本进入封建社会，B项正确；大化改新前日本处于奴隶社会，改革后进入封建社会，排除A项；确立资本主义制度是19世纪中后期明治维新的影响，与大化改新无关，排除C项；日本成为殖民帝国是近代明治维新后的扩张结果，与大化改新无关，排除D项。故选B项。 11. “622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生；此后，阿拉伯半岛逐渐统一，形成地跨亚、非、欧的大帝国。”阿拉伯帝国的宗教基础是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，穆罕默德既是宗教领袖也是政治领袖，帝国扩张中伊斯兰教是凝聚力量、制定法律、管理社会的基石，C项正确；佛教起源于古印度，主要传播在东亚、东南亚，非阿拉伯帝国基础，排除A项；基督教在阿拉伯半岛有传播，但非穆罕默德创立的宗教，也不是阿拉伯帝国统一的思想基础，排除B项；犹太教在阿拉伯半岛有犹太部落，但并非帝国的统一宗教，排除D项。故选C项。 12. “14—16世纪，欧洲兴起一场思想文化运动，主张以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。”该运动是（ ） A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 新文化运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴运动发生于14—16世纪，起源于意大利，后扩展至欧洲各国，是欧洲兴起的一场思想文化运动，主张以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，符合题干描述，故题干中的运动指的是文艺复兴运动，B项正确；启蒙运动是17—18世纪欧洲思想运动，核心是“理性主义”，与“14—16世纪”“以人为中心”无关，排除A项；宗教改革发生于16世纪，核心是“因信称义”，并非“发扬个性、追求现世”，排除C项；新文化运动是20世纪初中国思想运动，其口号是民主与科学，与“欧洲”“14—16世纪”无关，排除D项。故选B项。 13. “1492年，他率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，发现了新大陆，打破了美洲与世界其他地区的隔绝状态。”“他”是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1492年横渡大西洋，到达美洲巴哈马群岛，发现“新大陆”，与题干描述完全吻合，C项正确；1487年迪亚士航行到达非洲好望角，未前往美洲，排除A项；1497年达・伽马绕过好望角抵达印度，开辟通往东方的航线，与美洲无关，排除B项；1519—1522年麦哲伦船队完成环球航行，并非1492年发现美洲的航海家，排除D项。故选C项。 14. “1689年，英国议会通过法案，限制国王的立法权、财政权、军事权等，确立了议会高于王权的原则。”该法案是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，1689年，英国议会为限制王权而颁布，明确规定未经议会同意，国王不得征税、征兵、停止法律实施等，确立了议会主权高于王权的原则，A项正确；1776年，美国大陆会议发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，核心是“天赋人权”“独立”，与英国王权限制无关，排除B项；1789年，法国制宪议会颁布，强调“自由、平等、私有财产神圣不可侵犯”，是法国大革命的纲领性文件，与英国无关，排除C项；1804年，拿破仑执政时期颁布，是资本主义国家第一部民法典，主要规范民事权利，与限制王权、议会主权无关，排除D项。故选A项。 15. “1776年7月4日，大陆会议发表文献，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”该文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 1787年美国宪法 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《独立宣言》于1776年7月4日，在北美大陆会议上发表，由托马斯·杰斐逊起草，其宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，符合题干描述，故题干中的文献指的是《独立宣言》，B项正确；《权利法案》由英国议会颁布，主要内容是限制王权、确立君主立宪制，与北美独立无关，排除A项；《人权宣言》是法国大革命时期制宪议会颁布，强调“自由、平等、私有财产神圣不可侵犯”，时间和地点均不符，排除C项；1787年美国宪法是美国独立后制定的联邦宪法，确立三权分立体制，时间（1787年）晚于《独立宣言》，排除D项。故选B项。 16. “1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕；随后颁布文献，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。”该文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“随后颁布文献，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则”并结合所学知识可知，1789年法国大革命爆发，期间颁布了《人权宣言》，明确宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等原则，与题干描述完全吻合，C项正确；《权利法案》是1689年英国颁布的法律，确立君主立宪制，与法国大革命无关，排除A项；《独立宣言》是1776年美国颁布的文件，宣告美国独立，和法国大革命无关，排除B项；《拿破仑法典》是1804年拿破仑颁布的民法典，是大革命后期的成果，并非大革命初期的纲领性文献，排除D项。故选C项。 17. “他建立法兰西第一帝国，颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，同时发动对外战争，既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。”“他”是（ ） A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 拿破仑 D. 罗伯斯庇尔 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，拿破仑在1804年称帝，建立法兰西第一帝国。 他主持制定的《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范，巩固了大革命的成果 ，拿破仑战争一方面传播了法国大革命的思想，动摇了欧洲封建制度，另一方面也带有侵略和掠夺性质，C项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命领袖，未建立法兰西帝国，也未颁布《拿破仑法典》，排除A 项；华盛顿是美国独立战争领袖，首任总统，与法国历史无关，排除B项；罗伯斯庇尔是法国大革命时期雅各宾派领导人，未建立帝国，也未颁布《拿破仑法典》，排除D 项。故选C项。 18. “18世纪60年代，英国率先开始工业革命，哈格里夫斯发明珍妮机，标志着工业革命的开始；瓦特改良蒸汽机，使人类进入‘蒸汽时代’。”工业革命中，交通运输领域的重要发明是（ ） A. 汽车 B. 飞机 C. 蒸汽机车 D. 内燃机 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一次工业革命中史蒂芬森发明的火车，以蒸汽机为动力，是当时交通运输领域的核心发明，C项正确；汽车属于第二次工业革命成果（19世纪末），以内燃机为动力，并非第一次工业革命的发明，排除A项；1903年莱特兄弟发明飞机，属于第二次工业革命的交通运输成果，与题干中的第一次工业革命无关，排除B项；内燃机是第二次工业革命的动力机器，并非交通运输工具，为汽车、飞机提供动力，排除D项。故选C项。 19. “工业革命极大地提高了社会生产力，促进了城市的兴盛和城市人口的增长，同时也带来了环境污染、贫富分化等社会问题。”工业革命完成的标志是（ ） A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的改良 C. 大机器生产取代手工工场 D. 铁路的普及 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，当大机器生产在工业生产中占据主导地位，取代手工工场成为主要生产方式时，意味着工业革命的主要任务——生产方式的根本变革——已经完成，因此，这是工业革命完成的标志，C项正确；工业革命始于18世纪60年代的英国，从棉纺织业开始，珍妮纺纱机的发明是开端之一，排除A项；瓦特改良蒸汽机为工业革命提供了关键动力来源，推动了工厂制度的形成，排除B项；工业革命深入发展后，铁路、汽船等交通运输业兴起，进一步改变了社会经济，排除D项。故选C项。 20. “19世纪中期，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论指导。”《共产党宣言》发表于（ ） A. 1848年 B. 1871年 C. 1917年 D. 1949年 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，与题干完全吻合，A项正确；1871年是巴黎公社运动的时间，与《共产党宣言》无关，排除B项；1917年是俄国十月革命的时间，晚于《共产党宣言》的发表，排除C项；1949年是新中国成立的时间，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本题共5大题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题 材料一 古代埃及的金字塔，是法老的陵墓，也是古埃及文明的象征，其建造体现了古埃及人民的智慧和力量。 材料二 古巴比伦的《汉谟拉比法典》，是世界上现存最早的较为完整的成文法典，维护了奴隶主阶级的利益。 材料三 古印度的种姓制度，将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，各等级之间贵贱分明，世代相袭。 （1）材料一、二、三分别反映了古代哪三个文明的成果？ （2）结合材料和所学知识，概括古代亚非文明的共同特点。 【答案】（1）文明：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明。 （2）共同点：都发源于大河流域；都属于农耕文明；都创造了辉煌的文明成果；都实行奴隶主专制统治。 【解析】 【小问1详解】 文明：根据材料一“金字塔”并结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征；根据材料二“《汉谟拉比法典》”并结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成就；根据材料三“种姓制度”并结合所学知识可知，种姓制度是古印度文明的象征。故文明：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明。 【小问2详解】 共同点：结合所学古代亚非文明的知识，可从起源、文明类型、文明成果、制度等角度进行分析，例如它们都发源于大河流域；都属于农耕文明；都创造了辉煌的文明成果；都实行奴隶主专制统治。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 西欧中世纪的庄园，是一个独立的自给自足的经济和政治单位，领主拥有庄园的土地，佃户为领主耕种，缴纳租税。 材料二 13世纪，西欧城市兴起，市民阶层形成，城市通过金钱赎买或武力斗争获得自治权，城市的发展促进了手工业和商业的繁荣。 材料三 拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 （1）根据材料一，指出西欧庄园的性质。 （2）根据材料二，概括西欧城市兴起的影响。 （3）根据材料三，说明拜占庭帝国的历史作用。 【答案】（1）性质：独立自给自足的经济和政治单位。 （2）影响：促进了手工业和商业的繁荣。 （3）作用：保存了希腊、罗马古籍，西欧文艺复兴提供了精神营养。 【解析】 【小问1详解】 性质：根据材料一“西欧中世纪的庄园，是一个独立的自给自足的经济和政治单位”并结合所学知识可知，庄园是中世纪典型的制度，它是独立的自给自足的经济和政治单位。 【小问2详解】 影响：根据材料二“城市的发展促进了手工业和商业的繁荣”可得出，促进了手工业和商业的繁荣，为资本主义的兴起准备了条件。 【小问3详解】 作用：根据材料三“拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”可知，拜占庭保存了希腊、罗马古籍，为西欧文艺复兴提供了精神营养，促进了人类社会的发展进步。 23. 阅读材料，回答问题 材料一 14—16世纪，文艺复兴运动在意大利兴起，随后传播到欧洲其他国家，涌现出但丁、达·芬奇、莎士比亚等杰出人物，推动了欧洲思想文化领域的繁荣。 材料二 15—16世纪，新航路开辟，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （1）文艺复兴运动核心思想是什么？列举一位文艺复兴时期的代表人物及其作品。 （2）新航路开辟的主要影响有哪些？ 【答案】（1）核心思想：人文主义。 代表人物及作品：但丁——《神曲》；达·芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚——《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 （2）影响：世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲国家开始了早期殖民掠夺。 【解析】 【小问1详解】 核心思想：结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对中世纪神学束缚的思想解放运动，其核心是人文主义——主张以人为中心（而非以神为中心），肯定人的价值与尊严，追求现世幸福。 代表人物及作品：结合所学知识可知，文艺复兴运动时期，涌现出许多文学家、绘画家等，主要有但丁——《神曲》；达·芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚——《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 【小问2详解】 影响：根据材料二“新航路开辟，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来”并结合所学知识可知，新航路的开辟又被称为“地理大发现”，是世界近代史重大事件，它的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲国家开始了早期殖民掠夺。 24. 阅读材料，回答问题 材料一 1640年，英国资产阶级革命爆发，1688年“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。 材料二 1775—1783年，美国独立战争爆发，1787年美国制定宪法，确立了联邦制共和国，实行三权分立的原则。 材料三 1789年，法国大革命爆发，它摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 （1）英国资产阶级革命后确立的政治体制是什么？ （2）1787年美国宪法体现了什么原则？ （3）结合材料和所学知识，概括英、美、法资产阶级革命共同作用。 【答案】（1）政治体制：君主立宪制。 （2）原则：分权制衡原则（三权分立原则）、联邦制原则、民主原则。 （3）共同作用：都推翻了封建或殖民统治，确立了资产阶级统治；都促进了资本主义经济的发展；都传播了资产阶级自由民主的思想，推动了世界历史的发展进程。 【解析】 【小问1详解】 政治体制：结合所学知识可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式限制国王权力，确立议会主权，标志着君主立宪制正式确立（国王统而不治，议会成为国家权力中心）。故政治体制：君主立宪制。 【小问2详解】 原则：根据材料二提到“确立了联邦制共和国，实行三权分立的原则”并结合所学知识可知，1787年美国宪法体现了①分权制衡（三权分立）原则：行政权（总统）、立法权（国会）、司法权（最高法院）相互独立又相互制衡，防止权力集中与专制；②联邦制原则：中央政府与地方州政府分权，既加强了中央政府的权威，又保留了地方一定的自治权；③民主原则：总统、国会议员由选举产生，体现了资产阶级民主精神。 【小问3详解】 共同作用：根据材料一“英国确立了君主立宪制的资产阶级统治”、材料二“确立了联邦制共和国，实行三权分立的原则”和材料三“它摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响”并结合所学早期英法美资产阶级革命的知识，可从政治、经济、思想、对世界的影响等角度进行分析，例如都推翻了封建或殖民统治，确立了资产阶级统治；都促进了资本主义经济的发展；都传播了资产阶级自由民主的思想，推动了世界历史的发展进程。 25. 阅读材料，回答问题 材料 18世纪60年代，工业革命首先在英国开始，以蒸汽机的广泛应用为主要标志，大机器生产取代手工工场，极大地提高了社会生产力。19世纪中期，工业革命完成，英国成为世界上第一个工业国家。随后，工业革命扩展到法国、美国、德国等国家，改变了世界的面貌。 （1）工业革命开始的标志是什么？瓦特改良蒸汽机的作用是什么？ （2）工业革命对世界历史发展产生了哪些重要影响？ 【答案】（1）开始标志：哈格里夫斯发明珍妮机。 作用：极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”；为工厂机器的运转提供了持续稳定的动力，推动了工厂制度的建立。 （2）影响：极大地提高了社会生产力，促进了资本主义经济的发展；促进了城市化进程，改变了人们的生活方式；形成了西方先进、东方落后的局面，资本主义国家逐步确立起对世界的统治；带来了环境污染、贫富分化等社会问题。 【解析】 【小问1详解】 开始标志：结合所学知识可知，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，大幅提高了纺纱效率，引发了棉纺织业生产工具的连锁变革，因此被公认为工业革命开始的标志。 作用：根据材料“大机器生产取代手工工场，极大地提高了社会生产力”可得出，极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”；根据材料“英国成为世界上第一个工业国家。随后，工业革命扩展到法国、美国、德国等国家，改变了世界的面貌”可得出，为工厂机器的运转提供了持续稳定的动力，推动了工厂制度的建立。故作用：极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”；为工厂机器的运转提供了持续稳定的动力，推动了工厂制度的建立。 【小问2详解】 影响：结合所学工业革命的知识，可从生产力、城市化进程、国际格局、环境污染等角度进行分享，例如极大地提高了社会生产力，促进了资本主义经济的发展；促进了城市化进程，改变了人们的生活方式；形成了西方先进、东方落后的局面，资本主义国家逐步确立起对世界的统治；带来了环境污染、贫富分化等社会问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期期末质量检测试卷九年级历史 特别提醒： 1.试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分。 2.答题前请将姓名、班级等信息填写完整。 3.选择题每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填在题后括号内。 4.非选择题请用黑色或蓝色笔在指定位置作答，字迹工整，条理清晰。 5.考试时间为50分钟，请合理分配时间。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1. “尼罗河的定期泛滥，为两岸带来肥沃的淤泥，孕育了古老的文明。这里的人们建造了巨大的陵墓，作为法老权力的象征。”该描述的文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 2. “法典刻在黑色玄武岩石柱上，前言宣扬君权神授，正文规定了奴隶、自由民的权利与义务，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”这部法典诞生于（ ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 3. “公元前6世纪，乔达摩·悉达多在印度创立宗教，宣扬‘众生平等’，反对婆罗门的特权地位，该宗教后来传播到亚洲多地。”该宗教是（ ） A 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 D. 道教 4. “雅典城邦的成年男性公民可以参加公民大会，决定国家大事；但妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。”这反映了雅典民主政治的（ ） A. 全民性 B. 局限性 C. 广泛性 D. 绝对性 5. “公元前509年，罗马建立共和国；公元前27年，屋大维首创‘元首制’，罗马共和国演变帝国，版图横跨欧、亚、非三洲。”罗马帝国建立于（ ） A 公元前6世纪 B. 公元前5世纪 C. 公元前3世纪 D. 公元前1世纪 6. “西欧中世纪，土地分封是核心，封君与封臣之间形成严格的等级关系，封臣必须效忠封君，封君则保护封臣。”这一制度是（ ） A 种姓制度 B. 分封制 C. 封君封臣制 D. 行省制 7. “中世纪西欧，庄园是独立的自给自足的经济和政治单位，庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。”庄园的土地主要分为（ ） A. 自营地和份地 B. 公田和私田 C. 井田和私田 D. 国有地和私有地 8. “13世纪，西欧许多城市取得自由和自治权，成为自由城市，市民阶层逐渐形成，其中富裕的商人和银行家发展成为早期资产阶级。”城市自治的主要方式是（ ） A. 武力反抗 B. 金钱赎买和武力斗争 C. 和平谈判 D. 宗教支持 9. “拜占庭帝国继承了古希腊罗马文化，兼收并蓄东方文化，《查士丁尼法典》等法律文献对后世欧洲民法影响深远。”拜占庭帝国灭亡于（ ） A. 13世纪 B. 14世纪 C. 15世纪 D. 16世纪 10. “7世纪中期，日本仿效中国隋唐制度进行改革，建立中央集权的封建国家，史称‘大化改新’。”大化改新使日本（ ） A. 进入奴隶社会 B. 进入封建社会 C. 确立资本主义制度 D. 成为殖民帝国 11. “622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生；此后，阿拉伯半岛逐渐统一，形成地跨亚、非、欧的大帝国。”阿拉伯帝国的宗教基础是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教 12. “14—16世纪，欧洲兴起一场思想文化运动，主张以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。”该运动是（ ） A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 新文化运动 13. “1492年，他率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，发现了新大陆，打破了美洲与世界其他地区的隔绝状态。”“他”是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 14. “1689年，英国议会通过法案，限制国王的立法权、财政权、军事权等，确立了议会高于王权的原则。”该法案是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 15. “1776年7月4日，大陆会议发表文献，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”该文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 1787年美国宪法 16. “1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕；随后颁布文献，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。”该文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 17. “他建立法兰西第一帝国，颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，同时发动对外战争，既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。”“他”是（ ） A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 拿破仑 D. 罗伯斯庇尔 18. “18世纪60年代，英国率先开始工业革命，哈格里夫斯发明珍妮机，标志着工业革命的开始；瓦特改良蒸汽机，使人类进入‘蒸汽时代’。”工业革命中，交通运输领域的重要发明是（ ） A. 汽车 B. 飞机 C. 蒸汽机车 D. 内燃机 19. “工业革命极大地提高了社会生产力，促进了城市的兴盛和城市人口的增长，同时也带来了环境污染、贫富分化等社会问题。”工业革命完成的标志是（ ） A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的改良 C. 大机器生产取代手工工场 D. 铁路的普及 20. “19世纪中期，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论指导。”《共产党宣言》发表于（ ） A. 1848年 B. 1871年 C. 1917年 D. 1949年 二、非选择题（本题共5大题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题 材料一 古代埃及的金字塔，是法老的陵墓，也是古埃及文明的象征，其建造体现了古埃及人民的智慧和力量。 材料二 古巴比伦的《汉谟拉比法典》，是世界上现存最早的较为完整的成文法典，维护了奴隶主阶级的利益。 材料三 古印度的种姓制度，将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，各等级之间贵贱分明，世代相袭。 （1）材料一、二、三分别反映了古代哪三个文明的成果？ （2）结合材料和所学知识，概括古代亚非文明的共同特点。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 西欧中世纪的庄园，是一个独立的自给自足的经济和政治单位，领主拥有庄园的土地，佃户为领主耕种，缴纳租税。 材料二 13世纪，西欧城市兴起，市民阶层形成，城市通过金钱赎买或武力斗争获得自治权，城市的发展促进了手工业和商业的繁荣。 材料三 拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 （1）根据材料一，指出西欧庄园的性质。 （2）根据材料二，概括西欧城市兴起的影响。 （3）根据材料三，说明拜占庭帝国历史作用。 23. 阅读材料，回答问题 材料一 14—16世纪，文艺复兴运动在意大利兴起，随后传播到欧洲其他国家，涌现出但丁、达·芬奇、莎士比亚等杰出人物，推动了欧洲思想文化领域的繁荣。 材料二 15—16世纪，新航路开辟，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （1）文艺复兴运动的核心思想是什么？列举一位文艺复兴时期的代表人物及其作品。 （2）新航路开辟的主要影响有哪些？ 24. 阅读材料，回答问题 材料一 1640年，英国资产阶级革命爆发，1688年“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。 材料二 1775—1783年，美国独立战争爆发，1787年美国制定宪法，确立了联邦制共和国，实行三权分立的原则。 材料三 1789年，法国大革命爆发，它摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 （1）英国资产阶级革命后确立的政治体制是什么？ （2）1787年美国宪法体现了什么原则？ （3）结合材料和所学知识，概括英、美、法资产阶级革命的共同作用。 25. 阅读材料，回答问题 材料 18世纪60年代，工业革命首先在英国开始，以蒸汽机的广泛应用为主要标志，大机器生产取代手工工场，极大地提高了社会生产力。19世纪中期，工业革命完成，英国成为世界上第一个工业国家。随后，工业革命扩展到法国、美国、德国等国家，改变了世界的面貌。 （1）工业革命开始的标志是什么？瓦特改良蒸汽机的作用是什么？ （2）工业革命对世界历史发展产生了哪些重要影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $