精品解析：2024-2025学年江苏省连云港市灌云县苏教版一年级上册期末测试数学试卷

一年级数学练习 一、算一算 1. 直接写出得数。 9－5＝ 6＋4＝ 4＋5＝ 6－2＝ 16＋2－7＝ 7－2＝ 3＋3＝ 0＋9＝ 5＋13＝ 10＋2＋4＝ 15－5＝ 16－10＝ 2＋8＝ 11＋8＝ 15－5－5＝ 二、填一填 2. 看图写数。 3. 看图填空。 （1）在里填上合适的数。 （2）18里面有（ ）个十和（ ）个一，它比（ ）多2。 （3）12和16两个数中，（ ）最接近10，（ ）最接近19。 （4）与10相邻的数是（ ）和（ ）。 （5）比16大，比18小的数是（ ），它里面有（ ）个一，它前面第2个数是（ ）。 4. （ ）＋10＝17 9－1＝（ ）＋3 5＋（ ）＜8 5. ＋＝8，－＝5，＝（ ），＝（ ）。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 11（ ）12 9（ ）7＋0 10－4（ ）3＋3 9－5（ ）8－5 7. 按规律在括号里填数。 （1）0，2，（ ），6，8，10，（ ），14。 （2）19，17，15，（ ），11，（ ），（ ）。 8. 如下图，手机按键“2”下面的数是（ ），（ ）在“5”的右面，“8”在（ ）的上面。 9. 从4、5、9、10、14中选3个数，组成两道加法算式和两道减法算式。 ____________、____________、____________、____________ 10. （1）把左边3个图形圈起来；再从右边数，在第3个图形上面画“√”。 （2）上面的图形中有（ ）个正方体，（ ）个长方体，（ ）个球和（ ）个圆柱。 三、画一画，算一算 11. 画。 12. 画一画，算一算。 11＋3＝（ ） 13. 画一画，算一算。 19－5＝（ ） 四、选一选 14. 李明去学校，走哪条路最近？（ ） A. ① B. ② C. ③ 15. 下面哪个计数器的算珠表示2？（ ） A. B. C. 16. 下面哪堆物体最难堆？（ ） A. B. C. 17. 下面计算“2＋3＝5”的想法中，正确的是哪一个？（ ） A. B. C. 18. 照样子接着再摆1个正方形，还要多少根小棒？（ ） A. 2根 B. 3根 C. 4根 五、看图列式 19. 看图列式。 （ ） 20. 看图列式。 21. 看图列式。 （个） 22. 看图列式。 六、解决问题 23. 拔河比赛中，左边有4人，右边和左边人数一样多，两队一共有几人？ （人） 24. 花园里原来有18朵花，小红摘走了5朵，还剩多少朵花？ （朵） 25. （人） 26. 最多：（元） 最少：（元） 七、选做题 27. 乐乐前面有5人，后面也有5人，这一队一共有（ ）人。 28. 东东在计算一道减法算式时，把其中减数5看成了3，得到的结果是13，那么正确的结果是（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学练习 一、算一算 1. 直接写出得数。 9－5＝ 6＋4＝ 4＋5＝ 6－2＝ 16＋2－7＝ 7－2＝ 3＋3＝ 0＋9＝ 5＋13＝ 10＋2＋4＝ 15－5＝ 16－10＝ 2＋8＝ 11＋8＝ 15－5－5＝ 【答案】4；10；9；4；11 5；6；9；18；16 10；6；10；19；5 【解析】 【详解】略 二、填一填 2. 看图写数。 【答案】10；4；12；15 【解析】 【分析】图1：计数器十位上有几个珠子，就表示几个十，个位上有几个珠子，就表示几个一； 图中十位有1颗珠子、个位一个珠子也没有，则写作10。 图2、图3和图4分别数一数各物体的数量。 【详解】由分析可得： 3. 看图填空。 （1）在里填上合适的数。 （2）18里面有（ ）个十和（ ）个一，它比（ ）多2。 （3）12和16两个数中，（ ）最接近10，（ ）最接近19。 （4）与10相邻的数是（ ）和（ ）。 （5）比16大，比18小的数是（ ），它里面有（ ）个一，它前面第2个数是（ ）。 【答案】（1）10；14；17 （2） ①. 1 ②. 8 ③. 16 （3） ①. 12 ②. 16 （4） ①. 9 ②. 11 （5） ①. 17 ②. 17 ③. 15 【解析】 【分析】（1）根据20以内数由小到大：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，进行填空。 （2）一个两位数，从右边数，第一位是个位，第二位是十位，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求18比某数多2，用减法计算，即可解答。 （3）根据20以内数的排序，要知道谁更接近10，就看12和16两个数离10的“距离”远近。10和12之间只隔了11，有1个数；10和16之间隔了11，12，13，14，15，有5个数。所以12更接近10。 要知道谁更接近19，就看12和16两个数离19的“距离”远近。从12往右边数，12和19之间隔了13，14，15，16，17，18，有6个数；从16往右边数，16和19之间隔了17，18，有2个数。所以16更接近19。 （4）与10相邻的数就是求比10大1或者小1的数。 （5）根据20以内数的排序，比16大且比18小的数是17；17由17个一组成；求17前面第2个数，用减法计算，即可解答。 【小问1详解】 【小问2详解】 18的十位上是1，表示1个十，个位上是8，表示8个一；18－2＝16； 因此18里面有1个十和8个一，它比16多2。 【小问3详解】 根据20以内数的排序可知：10和12之间有1个数；10和16之间有5个数。 1＜5，所以12更接近10。 根据20以内数的排序可知：12和19之间有6个数；16和19之间有2个数。 2＜6，所以16更接近19。 在12和16两个数中，12最接近10，16最接近19。 【小问4详解】 10－1＝9；10＋1＝11； 因此与10相邻的数是9和11。 【小问5详解】 17－2＝15； 比16大，比18小的数是17，它里面有17个一，它前面第2个数是15。 4. （ ）＋10＝17 9－1＝（ ）＋3 5＋（ ）＜8 【答案】 ①. 7 ②. 5 ③. 2 【解析】 【分析】第一个空利用加法逆运算，求加数。第二个空先计算左边减法，再求加数。第三个空先找出小于8的数，然后看看5和几相加得这个数即可。 【详解】17－10＝7，则7＋10＝17。 9－1＝8，5＋3＝8，则9－1＝5＋3。 7＜8，5＋2＝7，则5＋2＜8。（答案不唯一） 5. ＋＝8，－＝5，＝（ ），＝（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 9 【解析】 【分析】根据8的分与合可知：8可以分成4和4两个相同的数，所以4＋4＝8，△表示4。 又因为－＝5，所以○＝5＋△，将数据代入即可得出答案。 【详解】根据分析可知：4＋4＝8，所以△＝4。 ○＝5＋4＝9，所以○＝9。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 11（ ）12 9（ ）7＋0 10－4（ ）3＋3 9－5（ ）8－5 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】先算出算式的得数，再根据20以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大。 【详解】11＜12 7＋0＝7，9＞7，所以9＞7＋0。 10－4＝6，3＋3＝6，6＝6，所以10－4＝3＋3。 9－5＝4，8－5＝3，4＞3，所以9－5＞8－5。 7. 按规律在括号里填数。 （1）0，2，（ ），6，8，10，（ ），14。 （2）19，17，15，（ ），11，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 4 ②. 12 （2） ①. 13 ②. 9 ③. 7 【解析】 【分析】（1）观察题干可知：0和2相差2，6和8相差2，8和10相差2，所以这行数字从左往右依次增加2。 （2）观察题干可知：19和17相差2，17和15相差2，所以这行数字从左往右依次减少2。 【小问1详解】 2＋2＝4，10＋2＝12，所以这行数字是0，2，4，6，8，10，12，14。 【小问2详解】 152＝13，112＝9，92＝7，所以：19，17，15，13，11，9，7。 8. 如下图，手机按键“2”下面的数是（ ），（ ）在“5”的右面，“8”在（ ）的上面。 【答案】 ①. 5、8、0 ②. 6 ③. 0 【解析】 【分析】相对位置较高的是上，低的是下，2下面的数有5、8、0，0的上面是8。 一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，5的右边是6。 【详解】如下图，手机按键“2”下面的数是5、8、0，6在“5”的右面，“8”在0的上面。 9. 从4、5、9、10、14中选3个数，组成两道加法算式和两道减法算式。 ____________、____________、____________、____________ 【答案】 ①. 4 ＋ 5 ＝ 9 ②. 5 ＋ 4 ＝ 9 ③. 9 － 4 ＝ 5 ④. 9 － 5 ＝ 4 【解析】 【分析】根据20以内整数的分与合，本题答案不唯一，例如：4和5可以合成9。 【详解】据分析可知：4和5可以合成9 4＋5＝9，5＋4＝9 9－4＝5，9－5＝4 （本题答案不唯一） 10. （1）把左边3个图形圈起来；再从右边数，在第3个图形上面画“√”。 （2）上面的图形中有（ ）个正方体，（ ）个长方体，（ ）个球和（ ）个圆柱。 【答案】（1） （2） ①. 1 ②. 3 ③. 2 ④. 2 【解析】 【分析】（1）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边。左边3个图形是。从右边数，第3个图形是。 （2）长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同）；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。根据图形特征数一数即可。 【小问1详解】 画图略。 【小问2详解】 上面的图形中有1个正方体，3个长方体，2个球和2个圆柱。 三、画一画，算一算 11. 画。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】由图可知，中间有5个灰色圆圈，左边“＞”表示左侧圆圈数量大于5；右边“＞”表示5大于右侧圆圈数量，根据10以内数由小到大：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，找出小于或者大于5的数，即可解答。 【详解】左侧画6个灰色圆圈，右侧画3个灰色圆圈。（答案不唯一） 6＞5＞3 画图略。 12. 画一画，算一算。 11＋3＝（ ） 【答案】 14 【解析】 【分析】算11＋3，从11开始，往右数3个格子，最后是14，即得数是14。 【详解】画图略； 11＋3＝14 13. 画一画，算一算。 19－5＝（ ） 【答案】14； 【解析】 【分析】从“19”向左数5格，到达“14”。 【详解】由分析可得：19－5＝14 画图略。 四、选一选 14. 李明去学校，走哪条路最近？（ ） A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知：两点之间直线距离最短，距离越短则路程越近。 【详解】由分析可得 ②最近。 故答案为：B 15. 下面哪个计数器的算珠表示2？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】十位上一颗算珠表示1个十，个位上一颗算珠表示1个一，可据此逐项分析，再做选择。 【详解】A．十位上、个位上各有1颗算珠，表示数字11，不符合题意； B．个位上有2颗算珠，表示数字2，符合题意； C．十位上有2颗算珠，表示数字20，不符合题意。 故答案为：B 16. 下面哪堆物体最难堆？（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面、圆柱上下是平平的面且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动。由此找出容易滚动的就是最难堆的。 【详解】A．这是一组长方体，不易滚动，容易堆； B．这是一组圆柱，平平的面放在地上不易滚动，容易堆； C．这是一组球，可随意滚动，不容易堆。 所以最难堆的是。 故答案为：C 17. 下面计算“2＋3＝5”的想法中，正确的是哪一个？（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】理解“2＋3＝5”的含义，即把2和3合起来的和是5，逐项分析哪个图形不能表示“2＋3＝5”的含义。 【详解】A．一共是5个小球，虚线圈出2个小球，应该是用5－3＝2，不符合题意。 B．表示从5倒着数了3个数，用5－3＝2表示，不符合题意； C．左边有2个方块，右边有3个方块，合起来一共5个方块，是通过实物直观地表示出2＋3＝5，符合题意。 故答案为：C 18. 照样子接着再摆1个正方形，还要多少根小棒？（ ） A. 2根 B. 3根 C. 4根 【答案】B 【解析】 【分析】由题可知，这些图形是连在一起的，第一个图形需要4根小棒，第二个图形和第一个图形有一根共用的小棒，也就是第二个图形需要3根；第三个图形和第二个图形有一根共用的小棒，则第三个图形也需要3根；接着再摆一个图形，也同样需要3根小棒。 【详解】由分析可知，照样子接着再摆1个正方形，还要3根小棒。 故答案为：B 五、看图列式 19. 看图列式。 （ ） 【答案】6＋4＝10（个） 【解析】 【分析】由图可知，左边有6个三角形，右边有4个三角形，求一共有多少个三角形，用加法计算，即可解答。 【详解】6＋4＝10（个） 因此一共有10个三角形。 20. 看图列式。 【答案】10＋5－3＝12（个） 【解析】 【分析】由图可知，左边有10个正方体，右边先拿来5个正方体；随后从这5个中划掉（拿走）3个正方体，求现在还有多少个正方体，用原有数量加上增加数量再减去减少数量，即可解答。 【详解】10＋5－3 ＝15－3 ＝12（个） 因此现在还有12个正方体。 21. 看图列式。 （个） 【答案】9－4＝5 【解析】 【分析】根据题意可知，一共有9个小正方体，左边有4个，求右边有几个，用一共的个数减去左边的个数即可求解。 【详解】9－4＝5（个） 右边有5个。 22. 看图列式。 【答案】10＋5＋3＝18 【解析】 【分析】由图可知，起点是10，第一次向右跳了5个单位（到15），第二次又向右跳了3个单位（到18）。求终点位置，用起点数＋第一次跳的格数＋第二次跳的格数，即可解答。 【详解】10＋5＋3 ＝15＋3 ＝18 因此跳到数字18。 六、解决问题 23. 拔河比赛中，左边有4人，右边和左边人数一样多，两队一共有几人？ （人） 【答案】4＋4＝8 8人 【解析】 【分析】左边有4人，右边和左边人数一样多，所以右边也有4人，将两边人数相加即可求解。 【详解】4＋4＝8（人） 答：两队一共有8人。 24. 花园里原来有18朵花，小红摘走了5朵，还剩多少朵花？ （朵） 【答案】18－5＝13 13朵 【解析】 【分析】原来有18朵花，小红摘走了5朵，用原来的朵数减去小红摘走的朵数即可求出还剩多少朵花。 【详解】18－5＝13（朵） 答：还剩13朵花。 25. （人） 【答案】7－3＋2＝6；6人 【解析】 【分析】根据题图可知：用原有的人数减去下车的人数再加上又上车的人数即可求出现在的人数。 【详解】7－3＋2＝6（人） 答：现在车上有6人。 26. 最多：（元） 最少：（元） 【答案】5＋4＝9 1＋3＝4 9元；4元 【解析】 【分析】先比较价格，然后将最贵的两种物品价钱相加，再将最便宜的两种物品价钱相加即可求解。 【详解】1＜3＜4＜5 最多：5＋4＝9（元） 最少：1＋3＝4（元） 答：最多花9元；最少花4元。 七、选做题 27. 乐乐前面有5人，后面也有5人，这一队一共有（ ）人。 【答案】 11 【解析】 【分析】计算总人数时，需要包括乐乐前面的人、后面的人以及乐乐自己。因此，总人数为前面人数加后面人数再加1。 【详解】5＋5＋1 ＝10＋1 ＝11（人） 这一队一共有11人。 28. 东东在计算一道减法算式时，把其中减数5看成了3，得到的结果是13，那么正确的结果是（ ）。 【答案】 11 【解析】 【分析】东东把减数5看成了3，少减了2个，计算结果为13，用13再减去2即可求出正确结果。 【详解】5－3＝2 13－2＝11 所以正确的结果是11。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $