2025-2026 学年八年级上学期期末模拟语文试卷

2025-2026 学年度第一学期期末试卷及解析 八年级语文试卷（A卷） 考试时间：120分钟 满分：120分 注意事项： 1. 本试卷分为三部分，共22题，满分120分，考试时间120分钟。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。 3. 所有答案均须写在答题卡指定区域，写在试卷上无效。 第一部分 现代文阅读与语文实践（1-3题，共14分） 一、阅读下面文字，完成1-2题（8分） 材料一：避暑山庄是中国现存最大的古典皇家园林，位于河北承德。它以朴素淡雅的山村野趣为格调，取自然山水之本色，融江南塞北之风光，成为中国园林史上一个辉煌的里程碑。山庄内亭台楼阁、湖光山色相映成趣，既保留了北方山水的雄浑壮阔，又兼具江南园林的精巧婉约，是皇家园林的集大成之作。 材料二：广府古城坐落在河北邯郸永年区，距今已有2600多年历史，是中国历史文化名镇。古城四面环水，城墙保存完整，城内古街古巷、民居院落错落有致，兼具北方古城的厚重与水乡的灵秀。这里还是杨式、武式太极拳的发源地，太极文化源远流长，吸引着海内外众多太极爱好者前来研习。 1. 下列加点字的注音和字形，全部正确的一项是（ ）（2分） A. 格调（diào） 融恰（qià） 雄浑壮阔（hún） B. 里程碑（bēi） 精巧婉约（wǎn） 错落有致（zhì） C. 发源地（yuán） 研習（xí） 源远流长（yuán） D. 雄浑（hóng） 灵秀（líng） 亭台楼搁（gé） 2. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） ①避暑山庄的设计________了设计师的巧思，将南北园林之美完美融合。 ②广府古城的城墙历经千年风雨，依然________，见证着岁月的变迁。 ③太极文化在广府古城________，成为当地一张亮丽的文化名片。 A. 凝聚 屹立 薪火相传 B. 凝结 矗立 口耳相传 C. 凝聚 矗立 薪火相传 D. 凝结 屹立 口耳相传 3. 下列标点符号使用有误的一项是（ ）（2分） A. 避暑山庄的美景有哪些？湖光山色、亭台楼阁、古木参天，皆是胜景。 B. 广府古城被誉为“北国水乡”，也是“太极之乡”。 C. 来到承德，你一定要去看看避暑山庄；来到邯郸，广府古城不可错过。 D. 太极爱好者们在广府古城的广场上练习太极拳，一招一式，刚柔并济。 4. 综合分析两则材料，下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A. 避暑山庄和广府古城都位于河北省，兼具北方特色与江南韵味。 B. 避暑山庄是皇家园林，广府古城是历史文化名镇，均有深厚的文化底蕴。 C. 避暑山庄以自然山水为特色，广府古城以太极文化和水乡风光为亮点。 D. 两则材料都采用了总分结构，先总述价值，再分述特色与文化内涵。 二、语文实践活动（6分） 班级开展“身边的传统文化”专题活动，请你参与完成以下任务： 1. 将下列传统节日按时间顺序排列（只填序号）（2分） ①中秋 ②端午 ③元宵 ④重阳 排序：________________ 2. 河北非遗文化丰富多彩，请你向同学推荐一种（如井陉拉花、吴桥杂技、蔚县剪纸等），要求语言简洁，突出特色（2分） ___________________________________________________________ 3. 班级计划邀请非遗传承人来校做讲座，拟写的邀请函有一处语病，请修改（2分） 邀请函 尊敬的传承人： 为让同学们感受非遗文化魅力，我校开展“身边的传统文化”活动，特邀请您于1月15日下午2点来我校做非遗文化讲座。请您务必准时参加！ 实验中学八年级（8）班 2026年1月10日 修改：___________________________________________________________ 第二部分 古诗文阅读+现代文阅读+整本书阅读（4-21题，共56分） 一、古诗文阅读（24分） （一）古诗文默写（8分，每空1分） 1. 黄鹤一去不复返，________________。（崔颢《黄鹤楼》） 2. __________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） 3. 庭下如积水空明，________________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） 4. 树树皆秋色，________________。（王绩《野望》） 5. 白居易《钱塘湖春行》中写早春莺燕争春景象的句子是：_________________________，________________________。 6. 李白《渡荆门送别》中描绘长江两岸壮阔景色的句子是：_________________________，________________________。 （二）古诗对比阅读（6分） 阅读下面两首诗，完成7-8题 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。 7. 下列对两首诗的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A. 《春望》写于安史之乱前期，诗人身处长安，看到国都残破，心生悲痛。 B. 《月夜》采用想象手法，写妻子在鄜州独自望月思念自己，情感真挚。 C. 两首诗均以“月”为意象，《春望》借景抒情，《月夜》托物思人。 D. 两首诗都表达了诗人对亲人的思念和对时局的忧虑，饱含家国情怀。 8. 两首诗都是杜甫的经典诗作，情感表达各有侧重，请简要分析（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （三）文言文阅读（10分） 阅读下面文言文，完成9-12题 杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。甫少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不第，困长安。 天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。 甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝醉登武衡床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”衡亦暴猛，然素重甫，不之责也。 甫放旷不自检，好论天下大事，高而不切。与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱，挺节无所污，为诗歌，伤时桡弱，情不忘君，人怜其忠云。 （节选自《旧唐书·杜甫传》，有删改） 9. 解释下列加点词的意思（4分） （1）后徙河南巩县 ________ （2）李邕奇其材 ________ （3）举进士不第 ________ （4）然素重甫 ________ 10. 用现代汉语翻译下列句子（2分） 数尝寇乱，挺节无所污，为诗歌，伤时桡弱，情不忘君。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 11. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A. 杜甫早年家境贫寒，曾在吴越、齐赵一带游历，后参加进士考试未中，困居长安。 B. 杜甫因献上三篇赋得到玄宗赏识，被任命为河西尉，他没有接受，后改任他职。 C. 杜甫性格偏激浮躁，恃宠而骄，曾酒后冒犯武衡，武衡因痛恨他而严加斥责。 D. 杜甫与李白齐名，世称“李杜”，他的诗歌反映社会现实，饱含对君主的忠诚。 12. 结合《春望》和本文，简要概括杜甫的人物形象（2分） ___________________________________________________________ 二、现代文阅读（23分） （一）说明文阅读（10分） 阅读下面文字，完成13-16题 苏州园林（节选） ①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 ②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 13. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A. 选文主要介绍苏州园林中假山、池沼的布局和树木的栽种、修剪特点。 B. 假山的堆叠是艺术，要求设计者胸中有丘壑，让游览者有身处山间的感觉。 C. 池沼的边沿都砌齐整的石岸，水面安排桥梁，且桥梁样式各不相同。 D. 树木的栽种注重高低、落叶与常绿、花时不同的搭配，修剪避免刻意雕琢。 14. 选文第①段画线句运用了什么说明方法？有什么作用（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 15. 选文第②段中“依据中国画的审美观点看，这是不足取的”中的“这”指什么（2分） ___________________________________________________________ 16. 结合选文，概括苏州园林的设计理念（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （二）散文阅读（13分） 阅读下面散文，完成17-20题 雪落菘叶 ①冬日的北方，雪是常客。一夜风雪，天地间白茫茫一片，连平日里最鲜活的草木，也都裹上了一层素白。唯有院子里的白菜，还挺着一身青绿，在雪地里站成一道风景。 ②白菜，学名菘，古人称“菘有凌冬之性”，说的就是它耐得住严寒，经得住风雪。北方的冬天，万物凋零，白菜却能在霜雪中扎根，在寒风中生长，成为冬日里最朴实的温暖。它没有艳丽的花朵，没有妖娆的枝叶，只是一片片厚实的菜叶，层层包裹，紧紧相拥，把最嫩的芯藏在里面，像母亲护着孩子，把温暖和生机都留存在心底。 ③小时候，老家的院子里总会种上一片白菜。深秋时节，父亲便会把白菜连根拔起，去掉老叶，一棵棵码在墙角，用稻草轻轻裹住根部，浇上一层薄水，一夜过后，水冻成冰，把白菜牢牢地固定在地上。这样储存的白菜，能吃到过年。大雪纷飞的日子，母亲从雪地里抱回一棵白菜，剥去外层的积雪和老叶，露出里面嫩生生的青绿，切上几片，炖一锅粉条白菜，或者做一碗白菜猪肉饺子，满屋子都是暖暖的香气。那香气，是冬日里最踏实的味道，是家的味道。 ④白菜是朴实的，不张扬，不娇气。它长在田间，沾着泥土的气息，经得住风吹日晒，耐得住霜打雪压。它没有名贵的身份，却能走进千家万户的餐桌，成为最普通也最珍贵的食材。它可以素炒，可以清炖，可以做馅，可以腌渍，无论怎样烹制，都有一股清甜的滋味，滋养着北方人的肠胃，也滋养着北方人的性情。 ⑤雪落菘叶，雪是冷的，菘叶是暖的。那一片青绿，在白雪的映衬下，格外鲜亮。它像北方人一样，有着坚韧的性格，在寒冷的岁月里，不低头，不退缩，默默坚守，用平凡的生命书写着不平凡的坚守。 ⑥如今，生活好了，冬日的餐桌上摆满了各色蔬果，可我还是忘不了雪地里的那棵白菜。它不仅是一种食材，更是一种情怀，一种刻在骨子里的记忆。它教会我，做人要像白菜一样，朴实无华，坚韧不拔，在困境中坚守本心，在平凡中孕育温暖。 ⑦雪还在下，落在菘叶上，发出细碎的声响。那声响，是生命的低语，是坚守的赞歌。 17. 下列对文章内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A. 文章以“雪落菘叶”为题，既点明了时间和景物，又营造出清冷而温暖的意境。 B. 第②段引用古人“菘有凌冬之性”的说法，突出白菜耐寒的特点，为下文抒情做铺垫。 C. 第③段回忆小时候老家储存白菜、烹制白菜的情景，表达了对童年生活的厌倦。 D. 文章借白菜表达对北方人坚韧性格的赞美，以及对朴实、坚守品质的推崇。 18. 赏析第②段中画线的句子（3分） ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 19. 结合全文，分析白菜的象征意义（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 20. 文章结尾段有什么作用（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、整本书阅读（9分） 阅读下面文字，完成21题 《红岩》和《红星照耀中国》都是红色经典，记录了革命年代的峥嵘岁月，塑造了鲜明的革命人物形象，传递了坚定的革命信仰。 21. 请结合两部作品，完成以下任务（9分） （1）《红岩》中，你最敬佩的人物是________，理由是：________________（2分） （2）《红星照耀中国》中，作者斯诺评价毛泽东是“一个令人极感兴趣而复杂的人”，请结合作品内容，简要分析毛泽东的人物形象（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （3）将下列《红岩》中的情节按发展顺序排列（只填序号）（2分） ①挺进报事件 ②江姐就义 ③渣滓洞绝食斗争 ④重庆解放 排序：________________ （4）结合两部作品，谈谈你对“革命信仰”的理解（2分） __________________________________________________________ 第三部分 写作（22题，50分） 22. 请以“________触动了我”为题，写一篇文章（50分） 要求：①先将题目补充完整，可填人、事、景、物等；②文体自选（记叙文或散文），不少于600字；③表达真情实感，不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案与评分标准 第一部分（14分） 一、1.B（2分） 2.A（2分） 3.A（2分） 4.C（2分） 二、1.③②①④（2分） 2. 示例：推荐吴桥杂技，它历史悠久，技艺精湛，融惊险与优美于一体，是河北非遗的代表，展现了劳动人民的智慧与勇气。（2分，突出特色即可） 3. 删去“请您务必准时参加！”（或改为“敬请光临！”）（2分） 第二部分（56分） 一、古诗文阅读（24分） （一）默写（8分，每空1分） 1. 白云千载空悠悠 2. 大漠孤烟直 3. 水中藻荇交横 4. 山山唯落晖 5. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 6. 山随平野尽，江入大荒流 （二）对比阅读（6分） 7.C（2分） 8. 《春望》侧重表达诗人对国都残破的悲痛、对亲人的思念和对时局的忧虑，情感沉郁悲愤；《月夜》侧重通过想象妻子望月思己，表达诗人对家人的深切思念，情感细腻真挚。（4分，各2分） （三）文言文阅读（10分） 9.（1）迁移，迁居 （2）以……为奇 （3）考中 （4）向来，一向（4分，每空1分） 10. 他多次经历战乱，坚守节操，没有受到玷污，创作诗歌，感伤时局，怜悯弱者，情感上始终不忘君主。（2分） 11.C（2分） 12. 杜甫是一位才华横溢、心怀家国、忠诚坚贞的诗人，虽仕途不顺、性格有缺憾，但始终心系天下。（2分） 二、现代文阅读（23分） （一）说明文阅读（10分） 13.C（2分） 14. 引用说明（1分），引用“鱼戏莲叶间”的诗句，生动形象地写出了池沼中金鱼、荷花相映成趣的美景，突出了苏州园林入画的特点，增添了文章的文学色彩（2分）。 15. 修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树（2分）。 16. 追求自然之美，讲究布局和谐，注重画意，从各个角度看都成一幅画（3分）。 （二）散文阅读（13分） 17.C（2分） 18. 运用拟人和比喻的修辞手法（1分），将白菜菜叶拟人化，把白菜裹芯的样子比作母亲护孩子，生动形象地写出了白菜层层包裹、坚韧温暖的特点（1分），表达了作者对白菜的喜爱之情（1分）。 19. ①象征着朴实无华、不张扬的品质；②象征着坚韧不拔、耐得住艰难困苦的性格；③象征着默默坚守、孕育温暖的情怀；④象征着北方人朴实、坚韧、坚守的精神特质。（4分，每点1分） 20. ①结构上，呼应标题和开头，使文章结构完整；②内容上，以雪景收尾，营造出静谧的意境，深化主题，赞美了白菜的坚守精神，引发读者思考；③情感上，抒发了作者对白菜的喜爱和赞美之情。（4分，答出两点即可） 三、整本书阅读（9分） 21.（1）示例：江姐 她面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，始终坚守革命信仰，展现了共产党员的钢铁意志。（2分，人物1分，理由1分） （2）示例：毛泽东性格复杂，他质朴纯真、生活简朴，博览群书、学识渊博，目光远大、胸怀宽广，是一位杰出的革命领袖，既有平凡人的温情，又有革命者的坚定与睿智。（3分，答出三点即可） （3）①③②④（2分） （4）示例：革命信仰是对革命事业的坚定信念，是面对艰难险阻时的不屈意志，是为了国家和人民利益不惜牺牲的精神追求。（2分，言之有理即可） 第三部分 写作（50分） 评分标准： 一等（45-50分）：立意深刻，内容充实，情感真挚，结构完整，语言流畅，字迹工整，符合文体要求，无错别字。 二等（38-44分）：立意明确，内容具体，情感真实，结构完整，语言通顺，字迹清楚，符合文体要求，少量错别字。 三等（30-37分）：立意基本明确，内容单薄，情感平淡，结构基本完整，语言基本通顺，字迹潦草，有少量语病和错别字。 四等（0-29分）：立意不明确，内容空洞，偏离主题，结构混乱，语言不通顺，字迹难以辨认，语病、错别字较多，或抄袭套作。 学科网（北京）股份有限公司 $