2026年中考物理一轮复习课件（广东）第10讲压力 压强

第10讲　压力　压强 课标导航 通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方 法，并了解其在生产生活中的应用。 考情 导航 年份 2025年 2024年 2023年 题型(分值) —— 计算题(3分) 计算题(3分) 考点 —— 压强的计算 压强的计算 1. 压力的理解 (1)压力是 作用在物体表面上的力。 (2)只有物体自然静止在水平面时，压力才与重力大小 ⁠。 2. 探究影响压力作用效果的因素 (1)实验方法： ⁠。 (2)实验结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，压 力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 垂直　 相等　 控制变量法　 考点1　压力 1. 压强 (1)定义：物体所受压力大小与受力面积大小之比。 (2)压强通常用字母 来表示，单位是 ⁠。 (3)压强的计算：计算公式 ，压强的单位是Pa，压力的单位是 N，面积的单位是m2。 p　 帕斯卡(Pa)　 p＝　 考点2　压强 2. 怎样减小或增大压强 (1)增大压强的方法： 压力、 受力面积等。 (2)减小压强的方法： 压力、 受力面积等。 (3)同一物体所能承受的最大压强基本是一定的。如果物体所承受压强超 出一定限度，物体将会损坏。 增大　 减小　 减小　 增大　 如图所示，推土机的推土铲刃和篆刻刀做得很锋利是为了通过 ⁠ 来 压强；破窗锤设计成锥形是为了通过 ⁠ 来 压强；火车轨道下铺枕木为了通过 来 压强。 减小受 力面积　 增大　 减小受力面 积　 增大　 增大受力面积　 减小　 重难点　固体压强的分析与计算 【例1】分别用a、b两种物质制成的两个实心正方体的棱长之比为1∶2， 质量之比也为1∶2，将它们按如图方式叠放在水平地面上时，a对b的压 强和b对地面的压强之比为(　B　) 【例1】图 A. 3∶4 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 2∶1 B 【例2】如图甲所示，桌子置于水平地面，桌面水平且放有质量分布均匀 的木块M，在水平推力F的作用下，木块M被匀速推出桌面(如图乙所 示)，此过程中物体受到的摩擦力大小 ；木块M对桌面的压 强 ；如图乙，沿虚线把木块M右侧部分切去，剩余部分对桌面 压强 。(三空均选填“变大”“变小”或“不变”) 不变　 变大　 变小　 【例2】图 【例3】如图所示，三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方 体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小。以图中长方体铁块B为研究 对象，已知铁的密度为ρ，铁块的高度为h，底面积为S，推导它对桌面的 压强大小的表达式为p＝ ，正方体铁块A对桌面的压强 ⁠ (选填“大于”“等于”或“小于”)圆柱体铁块C对桌面的压强。 【例3】图 ρgh　 等于 【例4】2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。若返回 舱质量为3×103 kg，其静止时与水平地面的接触面积为1 m2，求它对水 平地面的压强。(g取10 N/kg) 解：静止在水平地面上的返回舱对地面的压力等于返回舱的重力， 其压力为F＝G＝mg＝3×103 kg×10 N/kg＝3×104 N， 它与水平地面的接触面积为1 m2，其对水平地面的压强 p＝＝＝3×104 Pa 答：它对水平地面的压强为3×104 Pa。 解：静止在水平地面上的返回舱对地面的压力等于返回舱的重力， 其压力为F＝G＝mg＝3×103 kg×10 N/kg＝3×104 N， 它与水平地面的接触面积为1 m2，其对水平地面的压强 p＝＝＝3×104 Pa 答：它对水平地面的压强为3×104 Pa。 【例5】随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车的质 量是1 600 kg，轮子与地面的接触总面积是0.08 m2，g取10 N/kg。 (1)求轿车空载时所受的重力。 解：(1)轿车空载时受到的重力 G0＝m0g＝1 600 kg×10 N/kg＝1.6×104 N 答：(1)轿车空载时所受的重力为1.6×104 N。 解：(1)轿车空载时受到的重力 G0＝m0g＝1 600 kg×10 N/kg＝1.6×104 N 答：(1)轿车空载时所受的重力为1.6×104 N。 (2)轿车静止在水平地面上对地面的压强。 解：(2)轿车静止在水平地面上，对地面的压力 F压＝G0＝1.6×104 N 对地面的压强p＝＝＝2×105 Pa 答：(2)轿车静止在水平地面上对地面的压强为2×105 Pa。 解：(2)轿车静止在水平地面上，对地面的压力 F压＝G0＝1.6×104 N 对地面的压强p＝＝＝2×105 Pa 答：(2)轿车静止在水平地面上对地面的压强为2×105 Pa。 【例5】随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车的质 量是1 600 kg，轮子与地面的接触总面积是0.08 m2，g取10 N/kg。 (3)如果汽车匀速行驶，载重为4 000 N，阻力为总重力的2％，求汽车的 牵引力。 解：(3)载重为4 000 N时，总重为 G＝G0＋G载重＝1.6×104 N＋4 000 N＝2×104 N 阻力为f＝2％G＝2％×2×104 N＝400 N 汽车匀速直线行驶时，受力平衡，牵引力F＝f＝400 N 答：(3)汽车的牵引力为400 N。 解：(3)载重为4 000 N时，总重为 G＝G0＋G载重＝1.6×104 N＋4 000 N＝2×104 N 阻力为f＝2％G＝2％×2×104 N＝400 N 汽车匀速直线行驶时，受力平衡，牵引力F＝f＝400 N 答：(3)汽车的牵引力为400 N。 【例5】随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车的质 量是1 600 kg，轮子与地面的接触总面积是0.08 m2，g取10 N/kg。 实验　探究影响压力作用效果的因素 【例】小强同学利用小桌、海绵及肥皂探究“影响压力作用效果的因 素”，实验探究过程如图所示。 (1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学 研究方法也运用于 (填字母)实验中。 A. 探究平面镜成像特点 B. 探究二力平衡的条件 C. 探究阻力对物体运动的影响 C　 (2)分析比较 两图中的实验现象可知，压力一定时， ⁠ 越大，压力的作用效果越不明显。这里应用的科学方法是 ⁠ ⁠。 (3)若想通过比较甲、丙两图也得出(2)中的实验结论，可以采取的措施 是 ⁠。 乙、丙　 受力面 积　 控制变 量法　 取下图丙中的肥皂　 (4)比较图甲和 实验可知，受力面积一定时， 越大，压力 的作用效果越明显。 下列实例中，直接应用该结论的是 。(选填序号) ①载重质量超过20 t的大货车不得上高架桥 ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 乙　 压力　 ①　 (5)如图丁所示，将该小桌和肥皂放在木板上，则图丙中海绵受到的压强p 和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p (选填“＞”“＜”或 “＝”)p'。 ＝　 (6)小强又找来了两个完全相同的木块，分别按图戊、己所示方式放置， 发现海绵的凹陷程度相同。小强得出结论：压力的作用效果与压力大小 无关。你认为他得出结论的过程是 (选填“正确”或“错误”) 的，并说明理由： 。利用图戊、己中的器材 稍加调整就可以探究压力的作用效果与压力的关系，请简述你的操 作： (合理即可)。 错误　 没有控制受力面积相同　 将图己中的一个木块叠放在另一个木块上方　 (7)实验时，若没有海绵，则可以选择 代替。 沙子　 易错点　压力和受力面积的判断 【例】如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法 中正确的是(　A　) A. 铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相等的 B. 左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C. 左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强 D. 实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强 A 考点1　压力 1. 一个物体放在斜面上，关于该物体对斜面压力的示意图，正确的是 (　C　) A B C D C 考点2　压强 2. (多选)(2024·长沙)在下列生产生活的实例中，属于增大压强的是 (　AC　) A. 图钉尖做得很细 B. 书包背带做得较宽 C. 菜刀磨得很锋利 D. 货车限载保护路面 AC 3. (2024·青岛)黄海海平面是中国高程系统唯一基准面。在青岛的黄海海 滨矗立着一座“中华人民共和国水准零点”雕塑，标志着“高度从这里 开始”。这座雕塑高6 m，质量约为10 t，它的四个支脚处在同一水平面 上，每个支脚与地面的接触面积约为250 cm2，它对地面的压强大约是 (　B　) A. 4×106 Pa B. 1×106 Pa C. 1×102 Pa D. 1×105 Pa 第3题图 B 4. 一位瑜伽爱好者，在练习瑜伽过程中保持如图中的这两种姿态静止 时，她对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确 的是(　C　) A. F甲＞F乙，p甲＜p乙 B. F甲＞F乙，p甲＞p乙 C. F甲＝F乙，p甲＜p乙 D. F甲＝F乙，p甲＞p乙 第4题图 C 5. 某滑雪运动员正在水平雪面上滑雪，运动员的质量为40 kg，每块滑雪 板的质量为5 kg，每块滑雪板与雪面的接触面积大小为0.40 m2，g取10 N/kg，滑雪板对雪面的压强大小为 Pa；若运动员抬起一只脚(所 穿戴的滑雪板离地)，滑雪板对雪面的压力 (选填“变大”“变 小”或“不变”，后同)，滑雪板对雪面的压强 ⁠。 625　 不变　 变大　 6. 请阅读《冰刀与熔点》并回答文后问题。 2022年，北京这座“双奥之城”为全世界奉献了一场无比精彩的奥 运盛会。“冰刀”是冬奥会冰上运动的核心装备之一(如图所示)，速度滑 冰、花样滑冰、冰球运动都离不开冰刀。了解滑冰的人都知道，冰刀的 刀刃是比较锋利的，甚至说是比较危险的。 第6题图 去网上搜一下“冰刀划伤”就会发现，冰刀伤人的案例在赛场上， 甚至是训练场上时常发生。那么问题来了，既然危险，为什么要把冰刀 做得这么锋利呢？简单来说，冰刀设计得很薄，首先是为了蹬冰启动、 加速时的抓地力，毕竟刀刃是嵌入冰里的，蹬冰时可以提供一个垂直于 冰刀的反作用力。除此之外，还要普及两个知识：干摩擦与湿摩擦：干 摩擦是发生在固体与固体之间的摩擦，湿摩擦是发生在固体与液体或气 体之间的摩擦，相同压力下，后者的摩擦系数比前者小很多。 比如，为了减小机械之间的摩擦，工业上通常会加润滑油，如图乙 所示，就是利用湿摩擦较小的特点。再比如，刚被湿拖把清扫过的地面 非常的滑，也是因为类似的原理。冰的表面，比大多数的物体表面都要 光滑，但是对于滑冰而言还不够，如果能在冰的表面洒一层水，其摩擦 系数会进一步减小。但现在存在一个问题，如果真的在低温冰面上洒 水，水也会很快凝固。 冰的熔点与压强的关系：冰熔化成水的过程中，冰的体积会变小， 在压强比较大时，冰更倾向于成为体积更小的液态。也就是说：随着压 强的增大，冰的熔点会降低。 第6题图 通过上述两个知识点的阅读，同学们知道冰刀制作得很锋利的原因了 吗？ (1)发生在固体与液体或气体之间的摩擦称为 ⁠。 (2)冰刀之所以做得锋利，是为了通过 ⁠来增大与冰面的 压强。 第6题图 湿摩擦　 减小受力面积　 (3)冰刀所到之处，冰面 (填物态变化名称)成水，是因为当冰刀 压在冰面上时，由于压强 (选填“增大”或“减小”)，冰的熔点 会 (选填“降低”或“升高”)，冰刀下的冰会熔化为水；但运动 员滑过之后却看不到水的存在，是因为当冰刀滑过后，由于冰面的温 度 (选填“低于”或“高于”)水的凝固点，所以水很快会再次凝 固为冰，所以冰面上几乎看不到水。 第6题图 熔化　 增大　 降低　 低于　 $