河北邯郸市馆陶县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

2025-2026学年第一学期期末质量监测 八年级道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟 2答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3所有答案均在答题卡上作答，答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注 意事项”的规定答题。 4答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题 卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（单项选择题，共12题，其中1~10题，每题2分，11~12题，每题3分，共26分） 1.暑假期间小亮和同学相约前往博物馆，参观“非遗文化传承展”。在讲解员的带领下，他 们近距离接触了剪纸、木雕等传统技艺，还动手体验了简易的扎染制作。小亮的经历告诉 我们，感受社会生活的方式是() A专心读书，只注重书本知识的学习 B积极参加实践，主动接触社会事物 C沉迷网络，从虚拟世界了解社会 D.只和同学交往，避免与陌生人接触 2.初中生小红在成长过程中，通过家庭生活学会了感恩与担当，通过学校教育举捏了知识与 规则，通过社会公益活动懂得了奉献与责任。她意识到，自己从一个对社会懵懂无知的“生 物人”，逐渐成长为一个能适应社会、融入社会的“社会人”。下列对这一转变过程的理 解，最准确的是() A.社会化就是让个人完全服从社会规则，磨灭个性 B.人的社会化是一个被动接受的过程 C社会化是个体在社会互动中不断学习、逐步成熟的过程 D.只有参与大规模社会活动，才能真正实现社会化 3.某市网信办开展“清朗·网络谣言整治”专项行动，对刻意编造、传播“某商场发生踩踏 事故”“某疫苗存在严重副作用”等谣言的账号进行处罚。有网民认为“处罚过度，限制 了言论自由”。对此，下列说法最合理的是() A网络言论自由不受法律约束，处罚确实侵犯了公民权利 B言论自由是相对的，公民在行使权利时不得损害社会公共利益 C整治网络谣言会导致网络信息单一，不利于多元观点交流 D.只有严厉处罚所有发布不同观点的网民，才能净化网络环境 4.小王因在景区文物上刻字留念，被相关部门依据《治安管理处罚法》处以罚款和警 告。这一案例表明社会规则的作用是() A为违法行为提供处罚依据，杜绝不良行为 B明确社会秩序的内容，保障社会良性运行 C限制公民的旅游自由，制约社会的发展进步 D.依靠社会舆论，强制全体公民遵守相关规定 八年级道德与法治第1页共4页 5.唐代诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道：“与君离别意，同是宦游人。海内存知己， 天涯若比邻。”诗人在送别友人时态度真诚、言语悬切，体现了文明有礼的哪一项要求() A.仪表整洁，举止端庄 B自以为是，目中无人 C刻意客套，过度谦卑 D语言文明，态度谦和 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“网络服务提供者发现用户发布、传播含有危 害未成年人身心健康内容的信息的，应当立即停止传输相关信息…”某短视领平台明知 有用户发布教唆未成年人逃学、欺凌他人的视频，却未采取任何管控措施，被相关部门依 法处罚。下列说法正确的是( ①网络平台只需要追求经济效益，不必履行法律义务 ②背少年要增强辨别能力，自觉抵制不良网络信息 ③任何组织和个人都应尊守法律想岸，承相社会清任 ④整治不良网络内容是执法部门的事，与普通网民无关 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 7.下列做法中，体现了“珍视自由、践行平等”的是（) ①小红在网络上随意发表他人隐私，认为这是言论自由。 ②小明主动帮助班级里的残疾同学，不歧视、不排斥。 ③小刚拒绝执行交通规则，认为这是限制自己的出行自由。 ④小丁在选举时，坚持投票给符合条件的候选人，不搞特殊化。 A.①② B.②④ c.①③ D.③④ 8.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，下列举措中，体现司法公正的有() ①人民法院依法独立公正行使审判权，不受行政机关干涉 ②司法机关在力案时程中，坚持以事实为根据、以法律为准细 ③某法官为了提高办案效宰，随意简化案件审理流程 ④司法工作人员接受当事人的请客送礼，偏祖一方当事人 A.①③ B.①X② C.②④ D.③0 9.奉献社会不是一句空洞的口号，而是体现在日常生活的点滴小事中。下列属于奉献社会的 行为有() ①主动帮助邻居搬运物品 ②积极参加学校组织的爱心义卖活动 ③利用周末时间到博物馆当义务讲解员④在家中主动承担力所能及的家务 A.①③④ B.②③0 c.①②④ D.①②③ 10.以下与国家利益相关的图片，对此排序正确的是() 1 ①成立三沙市政府 ②核导弹第二方队接受检阅 八年级道德与法治第2页共4页 82/声 许7/ 中国到 ③保护龙门石窟文化遗产 ④坚守18亿亩耕地红线 A政治利益文化利益经济利益军事利益 B文化利益经济利益军事利益政治利益 C政治利益军事利益文化利益经济利益 D经济利益政治利益军事利益文化利益 11.党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决 定》，把持续深化国防和军队改革纳入进一步全面深化改革总盘子，充分体现了（) ①巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复 兴的战略支撑。 ②军队改革主要是为了提升国际影响力，扩大对外军事合作，推动构建世界军事同盟。 ③党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 ④深化国防和军队改革的主要目的，是为了让军队更多地参与市场活动和经济建设。 A①② B.②④ c.0③ D.③④ 12.进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何 时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。面对日益复杂、严峻的安全形势， 我们必须坚持总体国家安全观，坚持总体国家安全观需要() A以人民安全为宗旨 B以政治安全为基础 C以经济安全为根本 D.以促进国际安全为保障 二、非选择题（本大题有3个小题，13题12分，14题10分，15题12分，共34分） 13.阅读材料，回答下列问题。（共12分) 社区“全民健身广场”立有《文明健身公约》，规定“爱护器材、不占用场地晾晒物品”。 居民李k叔为图方便，在健身器材上晾晒被裤：中学生小亮路过发现后，主动帮忙收起被褥， 还向李叔叔讲解爱护公共设施的重要性。 (1)小亮的行为属于什么行为？(1分)养成这种行为有什么意义？(3分) (2)从个人与社会关系的角度，评析“健身广场是公共场所，我想怎么用就怎么用”的想 法。(4分) (3)结合材料，谈谈中学生在使用社区公共设施时，应如何自觉遵守规则？(4分) 八年级道德与法治第3页共4页 14.阅读材料，回答下列问愿。（共10分) 材料一：江苏盱眙某服装企业与员工家属因工资问題产生纠纷，家属为泄愤在抖音平台发 布不实视频，导致企业形象受损。经人大代表调解，家属认识到“公民享有言论自由的同时， 应当在法律允许范围内组护权适”，最终双方达成和解。 材料二：浙江喜来登度很村有限公司通过招聘平台发布“法务专员”“董事长助理”岗位 信息，河南痱求职者问佳琳投适简历后，两次放以“河南人”为由拒绝录用。间佳琳认为自身 平等就业权受到侵害，向法院提起诉讼。法院审理后判决喜来登公司构成就业歧视，常公开贴 礼道状并赔偿损失。 材料三：宁夏中卫沙坡头驼工刘生军年轻时，当地黄沙肆虐、侵扰生活，他对沙漠满是痛 恨与追离的渴望：但后来随着沙坡头“麦草方格沙障”“五常一体”防沙体系建立，他主动加 入治沙大军，常年扎根沙漠扎草方格，助力当地实现荒漠化、沙化土地“双逆转”，如今沙坡 头成为国家5A级景区。 (1)结合材科料一和所学知识，谈谈我们如何才能做到“珍视自由”？(4分) (2)结合材料二和所学知识，谈谈平等的表现是什么？(2分) (3)结合材料三和所学知识，说说我们应如何向刘生军学习，做负责任的人？(4分) 15.阅读材料，回答下列问题。（共12分） 材料一：我国边防官兵在加勒万河谷地区面对外军非法挑衅，以鲜血和生命誓死捍卫国家 领土主权，用行动残行“大好河山，寸土不让”的警言，衫显人民军队捍卫国家利益、守护国 家安全的神圣使命与责任担当。 材料二：当前我国国家安全的内活和外廷愈发丰富，时空领城更为宽广，内外彩响因素更 趋复杂。坚持总体国家安全观，统筹传统安全与非传统安全，是维护国家生存发展、人民幸福 安康的必然要求。 (1)结合材料一和所学知识，再列举两例人民军队保家卫国的典型事迹。(2分) (2)结合材料二和所学知识，说说在复杂的安全形势下，坚持总体国家安全观对国家和人 民具有怎样的现实意义？(4分) (3)作为新时代青少年，如何以实际行动维护国家利益？(6分) 八年级道德与法治第4页共4页 2025一2026学年八年级第一学期期末学业质量检测 道德与法治 参考答案 题号 3 5 6 8 1 0 12 答案BC BB D CB B D C 1.答案：B 解析：小亮参观非遗展、动手体验扎染，属于通过社会实践活动接触社会、感受社会生 活。A选项“只注重书本知识”、C选项“沉迷网络”、D选项“只和同学交往”的表述均片面且 错误。 2.答案：C 解析：人的社会化是个体在家庭、学校、社会等不同环境中，通过学习社会知识、规则和 技能，逐步融入社会的过程。A选项“磨灭个性”、B选项“被动接受”说法错误；D选项“只有 参与大规模社会活动”的表述过于绝对，参与日常的社会互动也能实现社会化。 3答案：B 解析：言论自由是我国公民的基本权利，但自由是相对的，公民行使言论自由权时，不得 损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。编造传播网络谣言的行为扰乱社会 秩序，相关部门的处罚并未侵犯公民的合法权利。A、C、D选项的观点均违背法治精神。 4.答案：B 解析：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。小王因破坏文物被处罚，体 现了规则对违法行为的约束，保障社会良性运行。A选项“杜绝不良行为”过于绝对；C选项 “限制公民自由、制约社会发展”的说法错误，规则是自由的保障；D选项错误，法律等规 则依靠国家强制力保证实施，并非依靠社会舆论。 5.答案：D 解析：王勃在诗中用真诚恳切的语言送别友人，体现了语言文明、态度谦和的文明有礼要 求。A选项“仪表整洁、举止端庄”与题干内容无关；B、C选项均为不文明、不礼貌的表 现。 6.答案：C 解析：网络服务提供者必须遵守法律规定，履行社会责任，不能只追求经济效益，因此① 说法错误。整治不良网络内容需要执法部门严格执法，也需要普通网民积极参与、共同监 督，因此④说法错误。青少年增强辨别能力、自觉抵制不良信息，任何组织和个人遵守法 律、承担责任的说法正确，故选②③。 7.答案：B 解析： ①小红随意发表他人隐私，违背了“珍视自由需依法行使权利”的要求，言论自由必须以不 侵犯他人合法权益为前提，错误。 ②小明帮助残疾同学、不歧视排斥，体现了“践行平等要平等对待他人合法权利”的知识 点，正确。 ③小刚拒绝执行交通规则，是对自由的错误理解，自由受规则约束，遵守规则是享有自由 的保障，错误。 ④小丁选举时不搞特殊化，体现了“践行平等要坚持制度面前人人平等”的要求，正确。 8答案：B 解析： ①人民法院依法独立公正行使审判权，不受行政机关干涉，符合“司法机关依法独立行使职 权”的司法公正要求，正确。 ②司法机关办案以事实为根据、以法律为准绳，是司法公正的核心原则，正确。 ③某法官随意简化案件审理流程，违背了司法程序的规范性，损害司法公正，错误。 ④司法工作人员接受请客送礼、偏袒一方，违背了“以事实为根据、以法律为准绳”的原 则，破坏司法公正，错误。 9答案：D 解析： ①主动帮助邻居搬运物品，是为他人提供帮助的亲社会行为，属于服务社会的范畴，正 确。 ②积极参加学校爱心义卖活动，属于社会公益活动，符合“服务和奉献社会需参与公益活 动”的知识点，正确。 ③到博物馆当义务讲解员，是为社会公众提供服务的公益行为，属于服务社会，正确。 ④在家中承担家务，是履行家庭责任的表现，不属于“服务和奉献社会”的范畴，服务社会 的对象是他人或社会，而非家庭，错误。 10.答案：C 解析： ①成立三沙市政府，是国家对领土行使行政管理权的体现，属于政治利益。 ②核导弹第二方队接受检阅，体现了国家的国防实力，属于军事利益。 ③保护龙门石窟文化遗产，是对国家文化财富的守护，属于文化利益。 ④坚守18亿亩耕地红线，关系到国家农业发展和经济基础，属于经济利益。 11.答案：C 解析： ①体现了国防和军队建设对国家发展和民族复兴的战略意义，符合教材知识点，正确。 ②“构建世界军事同盟”与我国“不结盟”的外交政策相悖，错误。 ③体现了党对军队的绝对领导这一根本原则，符合教材知识点，正确。 ④“军队参与市场活动和经济建设”违背了人民军队保家卫国的根本职责，错误。 12.答案：A 解析： A选项“以人民安全为宗旨”，符合总体国家安全观的核心内涵，正确。 B选项“以政治安全为基础”错误，政治安全是根本。 C选项“以经济安全为根本”错误，经济安全是基础。 D选项“以促进国际安全为保障”错误，促进国际安全是依托，军事、科技等安全是保障。 （1)亲社会行为(1分)有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会 的接纳与认可；能够为他人带来温暖，是人际关系更加融洽，为社会增添正能量（共3分， 意思相近即可) (2)这种想法是错误的。(1分)人是社会的人，我们都是社会的一员；社会的发展离不开 每个人的努力，个人的行为会对社会公共生活产生影响；健身广场是社区公共资源，“想怎 么用就怎么用”的行为，会占用健身场地、损坏公共器材，影响其他居民正常健身，损害社 区公共利益。(2分)我们在社会生活中要尊重他人和公共利益，自觉规范自身行为(1分) (评分说明：评析观点1分，说明原因2分，表明做法1分，言之有理即可) (3)①增强规则意识，对规则心怀敬畏，爱护公共器材、不占用场地做无关事项。 ②遵守规则需要自律和他律，既要接受社区管理和居民监督，也要主动自我约束，不做违 反《文明健身公约》的行为。 ③坚定的维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，如看到 他人违规使用设施时，友善劝导制止。 ④积极完善规则，我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社 会发展的要求。（答出两点即可，每点2分，共4分，意思相近即可） 14. (1)珍惜宪法和法律赋予的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值；依法行 使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反 面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利；尊 重他人的权利。我们要尊重他人的自由选择权，尊重他人的人格尊严，不得损害其他公民 的合法权利。（每点2分，共4分，意思相近即可） （2)平等表现为人格平等；平等意味着权利义务平等。（每点1分，共2分，意思相近即 可) (3)对自己负责。有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家 的责任；对他人负责。每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任；对国家 和社会负责。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意 识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际 行动报效祖国、服务人民、奉献社会。（每点2分，共4分，意思相近即可） 15. ()示例：海军舰艇编队开展南海维权巡航；人民军队在亚丁湾执行护航任务。 (评分说明：每例1分，共2分；其他合理答案如“百团大战”“平型关大捷”“人民解放军参与 抗震救灾”等，酌情给分。) (2)从国家层面看：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。国家政 权和主权受到威胁，国家统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全 有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，中华民族伟大复兴才能实现。 从人民层面看：国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的 愿笔，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。只有国家安定，我们才能拥有良好 的学习环境和生产、生活环境，才能保障生命安全和财产安全，从而创造更加美好的未 来。 (评分说明：从国家和人民两个角度作答，每点2分，共4分；意思相近即可) (3)思想上：树立国家利益至上的观念，（2分)增强维护国家利益的责任感和使命感。(2 分)行动上：正确处理国家利益与个人利益的关系。(2分) (评分说明：每点2分，共6分；从思想、行动等角度作答，言之有理即可；其他合理答案 如“关注国家发展，为维护国家利益建言献策”“努力学习科学文化知识，增强自身能力，为 将来维护国家利益贡献力量”等，酌情给分。) ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 5.