山东临沂市兰陵县(第四片区)2025-2026学年度上学期阶段调研九年级物理试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-01-30
| 2份
| 11页
| 50人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025-2026学年度上学期阶段调研 九年级物理 本试卷满分100分,时长90min。 注意事项:1.答题前先在答题纸上将自己的姓名.班级.准考证号及座位号填写清楚, 并用2B铅笔将准考证号对应涂好。2.请将答案涂写在答题纸上! 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸.放热情况,分析正确的是( A.冰雪消融 B.霜满枝头 C.房檐冰挂 D.雾绕山峦 熔化吸热 升华放热 凝固吸热 汽化放热 2.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,每隔相同时间记录一次温度计的示数, 绘制成如图乙所示图像,下列说法中正确的是( A.图像中BC段试管中只存在固态碎冰 +温度C 10 B.图像中C点的温度和内能均与B点相同 C.图像中CD段的比热容比AB段的比热容大 7510152025时间/min D.图像中AB段比CD段升温快说明在相等时 间内冰比水吸热多 3.小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接 近90℃时,每隔0.5min记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系 的图象.下列说法正确的是() A.分析图乙可知小华将水加热至沸腾的时间明 温度/℃ 显较长,可能是因为小华加热的水质量大 98 B.实验时发现水沸腾时温度不足100℃,这是 小明/人 因为加热时间过短 C.由图乙可知水沸腾时的温度不变,不需要吸热 D.实验中小明发现撤掉酒精灯后杯内水还在沸 9时间min 腾,说明水的沸腾不需要吸热 4.北京时间2025年1月17日12时7分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁 运载火箭,成功将巴基斯坦PRSC-EO1卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道, 发射任务获得圆满成功。如图所示,火箭在发射升空时,下列有关说法错误的() A.火箭理想的液态燃料是液态氢,是因为它具有较大的热值 B.燃料燃烧产生的内能转化为火箭的机械能 C.火箭发射过程中燃烧的液态氢越多,火箭发动机效率越高 D.火箭加速升空的过程中,火箭与空气摩擦,火箭外壳内能增大 九年级物理第1页(共8页) 5.下列关于内能知识的描述正确的是() A.用热水袋取暖,温度高的热水袋将内能传给人体 B.温度越高的物体含有的热量越多,所以0℃的冰没有热量 C.物体温度越高内能越大,所以0℃的冰没有内能 D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高 6.以下学校内的物理量或物理现象,表述正确的是( A.教室内饮水机正常工作的电压约为220V B.空调正常工作的电流约为0.1A C.同学们感觉舒适的教室气温约为37℃ D.教室中一盏日光灯正常工作的功率约为1000W 7.将塑料丝固定在塑料吸管上,用干燥的毛巾摩擦塑料丝,塑料丝彼此张开,如图所 示,下列说法正确的是() A.毛巾和塑料丝在摩擦过程中创造了电荷 B.毛巾和塑料丝在摩擦过程中带上了同种电荷 C.摩擦过的塑料丝能吸引碎纸屑 D.塑料丝因带上了异种电荷而彼此张开 8.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( ) A.空气开关“跳闸”的原因,一定是发生了短路 B.手机充电时尽量不接打电话,充电后及时拔下充电器 C.站在地上的人不小心接触了零线,漏电保护器会迅速断开,保护人身安全 D.使用测电笔辨别零线和火线时,手不能接触笔尾金属体 9.如图所示是一款平衡车,它是靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。该平衡 车电路部分安装有两个开关:电源开关S1和压力开关S2;当手动闭合开关S时,指 示灯亮起,此时若人站立于平衡车踏板上,开关S2自动闭合,电动机正常启动,平 衡车运动;如果开关S1未闭合,即使人站立于踏板上,电动机也无法工作。下图中 的电路设计符合上述要求的是() M M A B C D 10.“已已如意,生生不息”,2025年春晚在“春节”申遗成功的时代背景下,通过艺术表 达与科技赋能的深度耦合构建起跨越时空的文化对话场域。下列描述正确的() A.春晚8X直播利用了光纤通信,光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的 B.春晚舞台上美轮美奂的淡淡薄雾是干冰在空气中升华形成的二氧化碳气体 C.春晚舞台大量采用LED灯照明,LED灯是由超导体材料制成的 D.“中国年”的文化魅力是通过电磁波的传递实现全球共享 九年级物理第2页(共8页) 11.如图所示是小明学习小组设计的电子身高测量仪的四种电路,R是定值电阻,R 是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下移动。能够实现身高越高,电 压表或电流表示数越大的电路是( Ro R Ro 滑片 滑片 B 12.如图是一台电视机的铭牌,下列说法正确的是() A.这台电视机可以在380V的电压下工作 B.这台电视机的实际功率一定为150W C.这台电视机正常工作时,每小时消耗150J的电能 D.这台电视机正常工作时的电压为220V,正常工作时的电功率为150W XX电视 TV XXXXXX 彩色电视机 64厘米 XXXXXX 警告 专业 生产许可证书号:XXX XX XXX电子有限公可 第12题图 第13题图 13.如图,闭合开关S后,L、L2两灯均正常发光,灯L比灯L2亮,不考虑温度的影 响,电源电压保持不变,下列说法正确的是() A.两灯均正常发光时,灯L,的电阻大于灯L2的电阻 B.两灯均正常发光时,通过L、L2两灯的电流相等 C.将两灯串联在该电源上,则灯L的实际功率大 D.将两灯串联在该电源上,则灯L两端的电压大 14.图中关于电与磁的说法错误的是() 弹性片 衔铁 触接 铃碗 乙 分 A.甲:改变电路中电流的方向,小磁针偏转的方向也会相反 B.乙:接通电源后,当小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性 C.丙:开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针将逆时针旋转90 D.丁:闭合开关后,吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关 九年级物理第3页(共8页) 15.图甲所示电路,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。闭合开关后,将滑 动变阻器的滑片从最右端向左移动到某一位置的过程中,两电表的示数关系如图 乙所示。下列判断正确的是( IIA 0.25 A.小灯泡的额定功率为0.625W B.电路的最大总功率为1.2W C.小灯泡的灯丝阻值越来越小 0.08 D.R的阻值变化范围为20-82 00.5 2.5 U/V 乙 二、填空题:每空1分,共20分。 16.飞机在飞行时,有时会产生一种奇观一一“音爆云”,如图所示为我国第五代战斗 机歼20产生这种奇观的情景。飞机超音速飞行时,会引起空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成微小的水珠,看上去就像云雾一般,此过程需要」 (选填“吸热”或“放热”)。飞行员在是通过 (选填“超声波”“次 声波”或“电磁波”)与指挥中心的人员联系的。 艾绒 推杆 套简 第16题图 第17题图 第18题图 17.我国古人曾发明一种点火器,以牛角为套筒,把艾绒粘在木质推杆前端,其结构 如图所示。取火时一只手握住套筒,另一只手向内猛推推杆,推杆前端的艾绒就 会被点燃,拔出推杆后,吹艾绒就有火苗产生。向内猛推时通过 方式增大 内能,这一过程与四冲程内燃机的 冲程相似。汽油机工作过程是一致的, 若某汽油机在工作时转速为3600r/min,则每秒做功 次。 18.电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆,当给汽车充电时,蓄电池相当 于 (选填“用电器”或“电源”)。图示是某款车载充电线,可供三部 手机同时充电,充电时三部手机的连接方式是 (选填“串联”或“并联”), 若拔掉其中一部手机,则电路中的总电流将 (选填“变大”、“变小”或 “不变”)。 19.如图为小红家电路中安装的电能表,此时示数为 kW·h。小红将一个电吹风 机接入电路,电热丝因为电流的 效应吹出热风。她关闭其它用电器,3min 内电能表铝盘转过15转,则此电吹风机的功率为-一W。 ↑A 0.5 kW.h 202Z6 0.4 0.3 220V10(20) 0.2 600r/kW.h 0. 第19题图 第20题图 20.定值电阻R和灯泡L,其电流随两端电压的变化图像如图所示。若将R与L串联 九年级物理第4页(共8页) 在4V电源两端,则R通电1min产生的热量为J:L消耗的电功率为 W; 若将R与L并联在2W的电源两端,电路消耗的总功率为 W。 21.一座发电站输出电功率为100kW,若采用10kV电压输电,输电线总电阻为5Q, 则输电线上因发热损耗的功率为W:若将输出电压提高至原来的10倍进行 高压输电,则线损功率将变为原来的_分之一,这充分说明了采用 输电是减少电能远距离传输损耗的有效方法。 22.地球的周围存在 (选填“磁场”或“磁感线”),它可以使太阳射出的高 能带电粒子流(太阳风)靠近地球时发生偏转,以保护地面的生态圈不受到高能 粒子的直接轰击。请你用所学的物理知识解释这一现象 三、作图和实验探究题:23题4分,24题5分,25题9分,26题5分,27题6分,共 29分。 23.(1)如图甲,光控开关的作用是有光时,开关断开,无光时闭合;声控开关的作 用时有声音时,开关闭合,无声音时断开。请将图中“光控”、“声控”开关 和灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,要求电灯只在无光且有声音时才亮。 (2)如图乙,闭合开关,小磁针静止时状态如图所示,请在括号内标出通电螺线 管的极性及电流表左侧的接线柱。 火线 零线 。声控。 。一控一。 电源 甲 24.某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的 烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。 个温度/℃ 温度计 煤油水 60 50 某油 30 2 02468时间/mim 甲 乙 (1)实验中用 反映物质吸收热量的多少。 (2)图甲中有一处明显错误,请指出错误之处: (3)正确实验后,根据记录的实验数据,绘制的温度随时间变化关系如图乙所示, 由图像可知(选填“水”或“煤油”)吸热能力强;己知水的比热容为 4.2×10J/(Kg·℃),则煤油的比热容为 J/(Kg·℃)。 (4)结合探究结论,请为在沙漠地区户外工作的人员,设计一个白天保鲜食物的简 九年级物理第5页(共8页) 易方案: 25.物理兴趣小组采用如图甲所示的实验电路,测量小灯泡正常发光电阻。所测小灯泡 标有“2.5V”字样,电阻约为102,电源电压恒为6V,可供选择的两个滑动变阻 器的规格为R(1022A)、R(⑤0Q1A)。 0.6 0.63 乙 (1)请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接成完整的测小灯泡电阻的电路,要求 滑片P向左滑动时,电流表示数变小(连线时导线不允许交叉)。 (2)在确保电路安全时,为完成本次实验,滑动变阻器的规格应为 (选填 “R”或“”)。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应当调到 (选填 “A”或“B”)端。 (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,若发现电流表有示数,小灯泡不亮,电压表 无示数,原因可能是 (4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示 则小灯泡的正常发光的电阻约是Ω(小数点后保留一位数字),正常发光的 功率约是 W。 (5)兴趣小组同学将电源换为两节串联的干电池,将小灯泡换为402、20Ω、10Ω、 5Ω的定值电阻,其他器材不变,继续探究电流与电阻的关系。 ①先将402电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V,现将定值 电阻由402换成202,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”) 移动,使电压表的示数依然等于2V。 ②实验数据如下表所示,则本次实验所用滑动变阻器的总阻值不小于 2, 由数据可知:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 实验次数 1 3 4 电阻/Ω 40 20 10 5 电流/A 0.05 0.1 0.2 0.4 26.在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,小明和小华同时进行了 实验,小明设计的实验电路如图A所示,在两个完全相同的玻璃瓶甲、乙内插入温 度计a、b。 (1)为了让实验效果更显著,小明应在图A的甲、乙两瓶中加入质量。初温 (选填“不同”或“相同”)的 (选填“煤油”或“水”); (2)实验中,通过观察温度计的示数变化大小来比较电流通过电阻产生热量的多少, 下列实验应用了该研究方法的是(): 九年级物理第6页(共8页) A.探究电流与电压、电阻的关系 B.探究导体电阻的大小与哪些因素有关 C.“伏安法”测电阻 (3)另一小组的小华同学用图B所示 装置探究电流通过导体产生的热 量与电流关系的实验,实验中给 R 装置通电, (选填“左 边”或“右边”)U形管内的液面 高度变化较快,甲与乙产生的热 B 量之比为 27.在学习“磁场对通电导体的作用”后,兰陵县第五中学物理兴趣小组利用漆包线、 干电池、强磁铁、金属支架等材料制作简易电动机(装置如图所示:漆包线绕成矩 形线圈,两端打磨后架在支架上,线圈下方放置强磁铁,接通电源后线圈可自由转 动)。制作完成后,孟同学闭合开关,发现线圈始终静止不动。根据出现的问题, 请完成下列填空: (1)孟同学最初闭合开关线圈不转动,可能的原因有哪些?(写出两条即可) ① ② (2)若用手推一下线圈,线圈就能持续转动,说明线圈最初静止时处于 位置。 (3)若打磨时只磨掉线圈一端的全部漆皮和另一端的半周漆皮,这种做法的作用相 当于电动机中的 (4)要想使线圈转动速度加快,小明还可以采取的措施是 (写出一 条即可)。 (5)科学探究中,当实验现象与预期不符时,我们应该(填字母) A.放弃实验,直接参考教材结论 B.重新检查装置,尝试调整变量 C.随意修改实验现象,使实验结果与理论一致 四、综合应用题:28题9分,29题10分,30题2分,共21分。 28.太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一,如今太阳能热水器已走进千家万户。 如图所示,某家庭太阳能热水器阳光照射时,平均每小时吸收7.0×10J的太阳 能,若热水器吸收8h的太阳能,可以使质量为100kg的水温度升高50℃。己知 水的比热容c本=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值g=3.5×10J/m3。求: (1)水吸收的热量: 九年级物理第7页(共8页) (2)该太阳能热水器的效率: (3)若这些水吸收的热量由天然气来提供,假设天然气完全燃 烧放出的热量全部被水吸收,则需要多少的天然气。 29.某3D打印笔内部简化图如图所示,S是单刀双掷开关,可以实现高、低温挡转换, 电源电压为6V,加热电阻R的阻值为42,低温挡的电功率为6W。求: (1)电路处于高温挡时电流: (2)低温挡通电1min时消耗的电能: (3)加热电阻R的阻值: (4)若不改变低温挡电功率,要提高高温挡的电功率, 利用原有器材如何改进? 30.防电墙(又名“水电阻衰减技术”)是一种应用于电热水器的安全技术,由中国工 程师发明并获得国家专利。它不是一堵实体的“墙”,而是一种利用物理原理的安 全设计。通过将热水器的进出水管路设计得又细又长(如螺旋形、多弯折形),人 为地大幅度地增加水流路径的长度和电阻。当热水器内部发生漏电时,电流必须经 过这段高电阻的水路才能传到外界。高电阻的水路会分走绝大部分电压,使得到达 人体皮肤的电压变得极低(通常低于12V的安全特低电压),从而将漏电电流限制 在远小于人体危险电流(10mA)的范围内,保 障洗浴安全。 (1)隔电墙应该选择导电性能 (选填“好” 隔电墙 或“差”)的材料制成: (2)淋浴时,若电热水器漏电且接地线失效,通 隔电墙内部结构 过水电阻的电流 (选填“大于”、“等 于”或“小于”)通过人体的电流。 出水 九年级物理第8页(共8页) 2025-2026上学期九年级物理(四)答案 一、选择题 1-5 ACACA 6-10ACBAD 11-15BDCBA 二、填空题 16、液化、放热、电磁波 17、做功、压缩、30 18、用电器、并联、变小 19、2022.6、热、500 20、54、0.3、1.3 21、500、100、高压 22、 磁场、当太阳射出的高能带电粒子流经过地球磁场时,会受到地磁场力的作用,运动方向发生改变。 3、 作图和实验探究题 23(1)(连接方式不唯一) (2) ( S ) ( + ) 24、(1)加热时间 (2)水和煤油的质量不一样 (3)水、2.1×103 (4)用塑料袋装上水放在食物周围,利用水的比热容大,吸收热量后自身升温慢,从而延缓内部环境温度上升(合理即可) 25、(1) (2) R2 、A (3) 小灯泡短路(电压表短路) (4) 9.6、0.65 (5) 右、20、反比 26、 (1)相同、煤油 (2) B (3) 左边、4∶1 27.(1)线圈两端的漆皮打磨不彻底,电路接触不良;线圈恰好处于平衡位置(合理即可) (2)平衡 (3)换向器(4)增大电源电压(或换用磁性更强的磁铁,合理即可) (5)B 4、 综合应用题 28、由题意,每小时热水器吸收的能量Q =7.0×106J,热水器吸收太阳能的时间t=8h,太阳能中水的质量m=100㎏,水温度变化量△t=50℃,水的比热容c=4.2×103J/(Kg·℃),天然气的热值q=3.5×107J/m³。 (1) 由公式Q吸=cm△t可计算水吸收的热量为 Q吸=4.2×103J/(Kg·℃)×100㎏×50℃=2.1×107J 所以,水吸收的热量为2.1×107J ····················3分 (2) 由公式Q总=Qt可计算太阳能吸收的总能量为 Q总=7.0×106J×8h=5.6×107J 由公式η= ×100%可计算热水器的效率为 η=×100%=37.5% 所以,热水器的加热效率是37.5% ··················3分 (3)天然气需要提供的能量Q =Q吸=2.1×107J 由公式v = 可计算天然气的体积为 v = =0.6m³ 所以,需要0.6m³的天然气 ···················3分 29、由题意,开关接1时,电路中发热电阻R1与R2串联,此时是低温档;开关接2时,电路中发热电阻只有R1,此时是高温档。电源电压U=6V,加热电阻R1的阻值R1=4Ω,低温挡的电功率P低=6W (1) 由公式I =可计算高温挡时电流为 I ==1.5A 所以高温挡时电流为1.5A ···················3分 (2) 由公式W=Pt可计算低温挡通电1min消耗的电能为 W=6W×60s=360J 所以低温挡通电1min消耗的电能为360J ···················2分 (3)由公式R=可计算低温挡时,电路的总电阻为 R总==6Ω ···················2分 由串联电路电阻特点可计算R2的电阻为 R2=R总-R1=6Ω-4Ω=2Ω 所以R2的电阻为2Ω ··················1分 (4)将R1与R2的位置互换 ···················2分 30、(1)差 (2)等于 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

山东临沂市兰陵县(第四片区)2025-2026学年度上学期阶段调研九年级物理试题
1
山东临沂市兰陵县(第四片区)2025-2026学年度上学期阶段调研九年级物理试题
2
山东临沂市兰陵县(第四片区)2025-2026学年度上学期阶段调研九年级物理试题
3
山东临沂市兰陵县(第四片区)2025-2026学年度上学期阶段调研九年级物理试题
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。