安徽合肥市蜀山区琥珀教育集团2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2027届九年级第一次阶段性质量调研 物理试题卷 注意事项：1．物理试卷共四大题，23小题，满分70分。 2．本卷试题中水的比热容为 3．请你仔细核对每页试卷下方页码和题数，核实无误后再答题。 一、填空题（每小题2分，共20分） 1．有一种乳白色的固体物体，在250℃时开始熔化，直到温度升高到300℃，熔化才结束，这种物质一定是________（选填“晶体”或“非晶体”）。 2．雾凇，俗称“树挂”是非常难得的自然奇观，它非冰非雪，是在严寒的季节里，空气中饱和的水蒸气遇冷________（填写物态变化的名称）而形成的。 3．“花气袭人知骤暖”，出自陆游《村居书喜》。从诗句可知，气温突然升高时花香更浓郁，说明：________________。 4．伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计——空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。某段时间内，如果液面从A移到B，说明环境温度________（选填“升高”或“降低”）。 5．如图所示，“艾灸”是用点燃艾条产生的热刺激人体穴位，达到理疗效果的一种中医治疗方法。“艾灸”时通过________的方式改变了穴位处的内能。 6．某四冲程内燃机飞轮转速为300 r/min，做功冲程中燃气对活塞的平均压力为6000 N，一个冲程活塞移动的距离是0.3 m，则1 min内燃气对活塞做的总功为________J。 7．小芳家使用燃气热水器，平均每天需将100 kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气________（）。 8．用完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，绘制的温度-时间图像如图所示，由图像________（选填“能”或“不能”）得出甲、乙两种液体的比热容大小关系。 9．分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示。实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。由图可得另一种液体的比热容为________。 10．如图甲，两个相同的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒与A接触使它带电，B不带电。再用带有绝缘柄的金属棒把A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙），金属棒中自由电子经金属棒________（选填“从B流向A”或“从A流向B”）。 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。） 11．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。关于二十四节气的谚语，下列分析正确的是（ ） A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，升华吸热 B．“白露身不露，寒露脚不露”，露水的形成是液化现象，液化吸热 C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，凝华放热 D．“立春雪水化一丈，打得麦子无处放”，冰雪消融是凝固现象，凝固放热 12．干燥的天气里，用塑料梳子梳头，梳几下后发现，头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松。下列说法正确的是（ ） A．头发蓬松是说明异种电荷相互排斥 B．梳子与头发摩擦的过程中，一定有电子发生了转移 C．梳子梳头后，梳子带电而头发不带电 D．梳子梳头后，梳子和头发有可能带上同种电荷 13．如图所示，是探究“水沸腾的规律”的实验装置。对实验可能出现的现象及解释，说法正确的是（ ） A．试管口喷出的白气是水汽化形成的水蒸气 B．沸腾时气泡上升变大，是试管中的水蒸气液化造成的 C．停止对水加热，沸腾停止，再加热，水又继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热 D．图乙中，向外抽气时热水又重新沸腾，说明液体沸点随气压的降低而升高 14．以下关于热量、温度、内能的说法中正确的是（ ） A．物体温度升高，其内能一定增大，一定吸收了热量 B．物体放热，温度一定降低 C．温度高的物体含有的热量多，且温度会从高温物体向低温物体传递 D．内能可以从内能少的向内能多的物体传递 15．由热值的定义可知，热值，式中是燃料的质量，是燃料完全燃烧放出的热量，那么（ ） A．热值的大小与成正比 B．热值的大小与成反比 C．煤的热值大于干柴的热值，燃烧煤所放出的热量一定比燃烧干柴放出的热量多 D．热值的大小与、都无关，由燃料的种类决定 16．图甲中，迅速向下压活塞，桶内硝化棉燃烧，桶内高温气体膨胀，活塞稍微向上移动了一小段距离。图乙内燃机的工作过程中，与桶内气体推动活塞向上运动这一过程的能量转化情况相同的是（ ） A． B． C． D． 17．如图所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，两个加热器发热功率不同，忽略散热，得到如图所示的水温与时间的图线，下列说法错误的是（ ） A．汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的比热容较大 B．加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同 C．吸收相同的热量，甲杯的水升温和乙杯一样多 D．若甲杯中水的质量为0.5 kg，则加热2分钟水吸收的热量为 三、实验探究题（每题6分，共计18分） 18．图甲是小明同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）图甲中组装实验装置时，应该按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。 （2）实验过程中某时刻温度计液面如图乙所示，其读数为________℃。 （3）图丙中________（选填“AB”、“BC”或“CD”）段是冰熔化过程，冰熔化时的特点是：________。 19．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热（不计热量损失）。根据记录的实验数据并绘制出如图丙所示的温度-时间图象。请你完成下列问题： （1）如图甲、乙所示，应该选用初温和________均相等的a、b两种液体进行实验。 （2）在实验中，当加热到第20 min时，两种液体具有相同的________（选填“温度”、“内能”或“热量”）。 （3）实验中通过比较________（选填“加热时间”或“温度变化”）来间接反映a、b两种液体吸收热量的多少。 20．探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧杯、温度计、秒表、陶土网等。 （1）小兰和小伟采用相同的实验装置进行了实验，根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图2中A、B所示，由图像可知，小兰和小伟所用水的质量大小关系是________（选填“>”、“<”或“=”）。 （2）根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像，分析图像可知：水在沸腾的过程中温度特点是___________________。 （3）如图3所示，大试管和小试管里都装有水，对三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是________（填字母）。 四、计算题（21题5分，22题5分，23题8分，共计18分。） 21．实验测得一定质量的某物质温度随时间变化的图像如图所示，已知物质在固态下的比热容为[]，从开始加热到开始熔化温度升高了20℃，吸收了的热量。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像（如图）解答下列问题： （1）该物质的质量； （2）该物质在液体下的比热容。 22．打制铁质工具时要淬火以提高工具的硬度。现将一质量为420 g、温度为550℃的烧红的铁件淬火，淬火后温度降低到50℃，求：（已知铁的比热容为，假设整个过程没有热量散失） （1）此过程中铁件释放的热量为多少J？ （2）若这些热量全部用于加热0.5 kg温度为60℃的水，则在一个标准大气压下水温将升高到多少℃？ 23．“运-20机票致敬白衣战士”登上热搜，无数网友点赞。若运-20在高空中飞行时在恒定的水平推力的作用下，以720 km/h的速度沿水平方向匀速航行1 h，需要完全燃烧航空煤油4800 kg，已知飞机发动机的机械功率是，航空煤油的热值为。求： （1）4800 kg航空煤油完全燃烧放出的热量； （2）发动机获得的水平推力； （3）该飞机发动机的效率。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届九年级第一次阶段性质量调研 物理参考答案 一、填空题（每空2分，共20分） 1．非晶体 2．凝华 3．温度越高，分子无规则运动越剧烈 4．降低 5．热传递 6． 7．0.6 8．不能 9． 10．从B流向A 二、选择题（每题2分，共计14分） 11．C 12．B 13．C 14．D 15．D 16．C 17．B 三、实验探究题（每个空格2分，共18分） 18．（1）自下而上 （2）-4 （3）BC 持续吸热，温度不变 19．（1）质量 （2）温度 （3）加热时间 20．（1）> （2）温度不变 （3）C 四、计算与推导题（总分18分） 21．（1） 2分 （2）由图像可知，物质温度升高20℃，固态升温时间，液态升温时间，由于物质从热源吸热的功率恒定不变，故吸收热量与加热时间成正比，由得液态升温吸收的热量： 1分 2分 22．（1） 2分 （2）整个过程没有热量损失，所以 所以水温将升高到100℃ 3分 23．（1） 2分 （2）飞机速度，由 可得 3分 （3） 3分 学科网（北京）股份有限公司 $