浙江湖州市吴兴区2025-2026学年三年级上学期语文期末评价卷

三年级语文期末评价卷 时间：80分钟 2026.01 题块 积累与运用阅读与鉴赏 表达与交流 47分 28分 25分 总分 得分 【卷首语】处处留心皆学问。让我们一起观察生活，阅读经典，感悟成长。注意 卷面整洁，书写魂正喊！ 第一部分积累与运用(47分) 1.观察蚂蚊可真有意思，一起来完成看拼音写词语。 (10分) ming lang 的天空下，cheng qun ji胎dui 的妈蚁正有序地往高处走呢！它们有的shi jin 拖着比身体还大的 订 shi wu 有的叼起幼虫cong cong 向前，有的合作抬起 千草、树枝。这情景让我mùdeng kou dai 不久，乌云 密布。妈蚁bani 果真要下雨，大自然真是à0mi 无穷。 2.雨前的景象也很有意思，请你读下面这则日记，完成练习。(8分) 7月12日星期六雨 快下雨了，树叶凌乱地漂舞着，蒲公茶茶不住风吹，收找了小全，池塘里小鱼 han 跃出水面，三两只垮蟹①爬出石缝，这些稀平的发现让雨前的时光变得更有趣。 (1)文中加点字的读音正确的一项是( )。 A凌(Iin)乱 B蒲(pǔ)公芙 c禁in)不住 (2)请你用修改符号修改画“”句子中的2个错别字。 (3)“稀罕”在词典中有以下解释，文中“稀罕”的意思是()。 A稀奇 B春发 C稀奇的东西 (4)填入文中①处，最恰当的是( A连续 B陆续 C继续 三年级语文第1页共6页 3.品读名人故事都会有所感悟，一起来写一写吧。(8分) 苏机在湖州任职时，常到街头了解民情。一天，一位卖梨的老人辣倒了，梨浪 落满地。老人急得直控眼迅。“老人家口”苏状快步上前扶起他日“您抻伤了吗口 他①检起地上的梨，还掏出银子塞给老人。围观的路人赞叹道：“真是②有！ (1)下列词语填入文中①诞，最俗当的是（厂 A格头晃脑 B眼疾手快 C而红耳赤 (2)下列句子填入文中②处，最恰当的是( )。 A仁者爱人，有礼者敬人B不迁芯，不贰过 C二人同心，其利断金 (3)下列标点填入文中“口”中，最恰当的是( ）。 A。,? B,:? (4)读画“”的句子，照样子写一句。 得」 0 4.这学期我们积界了不少生动的词句，一起来完成摘抄卡。(16分) (1)描写秋天的词语：① ② (2)描写秋天的语句：秋天的雨，有一盒 的颜科。你看，它 把黄色给了银杏树，黄荧的枫叶像 扇哪扇哪，扇 走了 它把红色给了枫树，红红的枫叶 叔哇汉哇，邮来了 (3)描写秋天的诗句： ①楼倚霜树外，镜天无一毫。 这三句诗中，第项（填 ②梅子留酸软齿牙，芭东分绿与富纱。 序号)不符合秋天的主题。 ③萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 ④ 山行 【唐】杜牧 我能默写《山行》，还 能写下我的阅读感受：诗句 比 还红还年艳，真美 丽啊！ 三年级语文第2页共16页 5.丹麦有座博物馆，馆内的展示品都和《安徒生童话》有关。看到图（选填一项）， 我想到了故事《 》,主人公有 的特点。(3分) A B D 6.阅读了本学期的必读书目，如果请你为“中国童话展”制作一件展品，你会 制作 ,因为」 。2分) 第二部分阅读与鉴赏(28分) (一)花朵的客人（15=2+3+2+3+2+3) 乌纳·雅各布（选文有删改） ①初夏时节，花朵盛开，吸引了不少昆虫“客人”。 ②昆虫的口器就像一根吸管，可以吸出小小的花空。不同形状的花朵恰好 能和不网昆虫口器的长度配合起来，就像是“专属餐厅”。大部分甲虫的口器 比较短，要爬到高平的花朵中舔食。宴烽的口器长度造中，可以仲到深一些的 花心里。漏斗形的花朵，花心最深，像蝴蝶一样有长长的口器才能仲进去。 ③花朵还会给昆虫发出特殊的信号，方便昆虫采曳。如果花蜜太多，客人 吃饱了，就不会去给远处的花朵传粉了。如果花皮太少，昆虫又不会来。因此， 马柔树会在花辨上长出花斑规醒昆虫，黄色黄斑表示有许多花蜜：红色则表示 没有花宝了。夜来香花安多时，会散发出浓都的香气，提示夜蛟来光临。矮伞 牛投粉后，没有花宝了，花朵会卷曲，呈现调谢的状态，谢绝客人光顾。 ④有时依昆虫们还会偷偷访问花朵条厅。乌头花的花瓣像帽子一样，盖 住了花蕊。土烽直接在“帽子”上咬出了小洞，美滋滋地钻进去享用花寅啦。 对此，它一点儿也不晰桃，还把近路分享给其他昆虫，让它们都钻进去偷吃。 7,阅读短文，下列说法不正确的是（)。 A初夏花朵盛开，吸引来的不少“客人”就是指昆虫。 B如果花实太多，吃饱的昆虫就会去给远处的花朵传粉了。 G土蜂会在乌头花的花瓣上咬出小洞，钻进去偷吃花复。 三年级语文第3页共6页 8.理解文中加点词语的意思，正确的打“√”，错误的打“X”。 ()联系下文我猜“口器”大概是昆虫的嘴巴，可以像吸管一样吸食花搜。（) (2)通过找近义诃的方法，我猜“光顶”的意思是照顾。 () (3)观察偏旁，再联系上下文，我猜“惭愧”是指感到不好意思。() 9.阅读②③自然段，完成下列练习。 (1)请用“一”分别画出②③两个自然段的关键句. (2)花朵会配合昆虫采蜜，请你根据短文内容连一连。 扁平的花朵 口器造中的蜜蜂 夜来香香味变淡 表示花窗很多 漏斗形的花朵 口紧较短的甲虫 马柔树黄色的花斑 表示花曳变少 深一些的花朵 口器较长的堞 矮伞牛花瓣卷曲 表示没有花瘦 (3)花朵的变化真有意思，生活中你还观察过什么事物的变化？请你写一写。 10.第④自然段画“”的句子，昆虫像人一样会 ,写出了昆虫 的特点。这段话中还有把事物当作人写的句子，用“”画一句。 (二)一粒种子(13=4+4+3+2) 叶圣陶（选文有删改） ①有一粒种子像核桃那样大，绿绿的外衣可爱极了。据说它能开出世界上 最美丽的花。 ②国玉得到了这粒种子。于是他双手()起种子，轻轻()入 金盆中，再()上最细软的泥土，最后浇上最洁净的水。他做梦也想看到 种子长出碧玉一般的芽来。可是两年过去了，种子还是像核桃那么大。国王气 得把种子往城墙外扔去。 ③富翁正好经过，他检起种子，种进金盆中。他白天为它迹阳，期待着长 出最做绿的芽：夜晚帮他擦去露水，筐禄着开出最美丽的花。转眼又是两年， 种子还是穿着绿绿的外衣。富翁气得把种子往河边一扔。 ④… ⑤种子飞呀飞，飞到了碧绿的麦田里。农夫检到了，说：“这真是一粒可 爱的种子。”于是，他像往常一样挖坑，播种，填土，浇水。 ⑥农夫种下没几天，种子发芽了，抽出嫩芽。不久就长成了一棵碧玉般的 小树，开出了五颜六色的花，散发出浓郁的香气。这一次，种子终于成活了。 三年级语文第4页共6页 1山.故事中谁得到了神奇的种子？他们种的种子有变化吗？请完成思维导图。 富莉 苏 还是像核桃那么大 12.国王和富翁是如何种花的？读②③自然段，完成下列练习。 (1)请把下列词语填入填入第②自然段的( )中（填选项）。 A放 B捧 C铺 (2)从第③自然段的加点词中，我感受到富翁」 的心情。 13.种子还会遇见谁，发生怎样的故事呢？和同学们一起来参与预测吧！ A渔夫在草地上检起种子，种在花盒里。不久，种子真的长出了碧绿的芬。 B渔夫在小河边检起种子，种在花盆里。种子还是没发茅，被渔夫扔到草地上。 ·渔夫在马路上检起种子，种在花盆里。种子还是没发芽，被渔夫扔向了天空。 联系上下文，我认为一（填选项）的预测最合理，因为 14为什么只有农夫种出了最美丽的花？下列说法正确的是( A因为只有农夫精心地养护种子，种梳的技术也更高超。 B因为种子只有在自然的环境中，才能自由生长，焕发生机。 C因为种子发芽需要很多年，农夫养护了很多年种子才能成活， 第二部分表达与交流(25分) 区工人 15.选题一：右图讲了什么事情？请你仔细观察图片， 再猜一猜接下来会发生什么？把故事完整地写下来。 选题二：本学期，我们迎来了第一个秋假，你一 定有许多见闻和感受。美丽的风景，难忘的经历， 身边的缤纷世界…请你回忆并写下来吧！ 要求：①语句通顺，正确使用标点符号。②题目自拟，不少于200字。 ③写完后，使用恰当的修改符号，修改有明显错误的内容。 三年级通文笼5页共6页 阳 餐 订 线 三年级语文第6页共6页