内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末学业水平检测
初四化学试题
1.本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。
郑
2.相对原子质量:H:1C:12
0:16Na:23Mg:24Si:28S:32
01:35.5
Fe:56
Cu:64
Zn:65
数
一、
选择题:本题共15小题。1∽10题每小题2分;11∽15题每小题3分,共35分。每小是
只有一个选项符合题目要求。
1.下列家庭实验中不涉及化学变化的是
A.用木炭除去冰箱中的异味
B.用糯米、酒曲和水酿制甜酒
C.用少量白醋除去水壶中的水垢
D.用75%的酒精杀菌消毒
2.分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类正确的是
A,钢属于铁单质
B.纯碱属于碱
C.二氧化碳属于酸
D.
碳酸氢钠属于盖
3.
下列物质属于纯净物的是
瓶
A.水蒸气
B.背铜
C.碘酒
D.硫酸
4.下列化学肥料中属于复合肥料的是
A.硫酸铵[NH4)2SO4
B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
C.尿素[CONH2)2l
D.硝酸铵(NH4NO3)
5.
在化学实验室里我们会使用许多溶液。下列有关溶液的实验操作正确的是
蘸取待
测液的
玻璃榉
40
p试纸
玻璃片
30
A.倾倒溶液
B.吸取少量溶液
C.测溶液的pH
D.
读出溶液的体积
6.下列生活物品,主要是由合成材料制成的是
养
解
A.银质手镯
B.纯棉T恤
C.玻璃纤维
D.聚丙烯塑)
7.
锌在潮湿的空气中发生反应:4Zn+202+3H20+C02=ZC033Zm(0四2。下列化
表示错误的是
初四化学试题第1页(共8页)
A.氧气:O2
B.锌元素:Zn
C.碳酸根离子:C03
D.3个二氧化碳分子:3C02
8.乳酸(C36O3)可由玉米、秸秆发酵产生,由它聚合而成的聚乳酸是一种可降解材料。
下列说法不正确的是
A.乳酸是一种有机物
B.每个乳酸分子中含有3个氢分子
C.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
D.使用聚乳酸制品能减少白色污染
9.海水中蕴藏着丰富的食盐资源,“盐田法”晒盐的流程如图所示。下列说法正确的是
①
②
粗盐
海水
蒸发池
结晶池
母液
A.“盐田法”晒盐利用的原理是降温结晶
B.从①到②的过程中,氧化钠的质量分数一定不变
C.结晶池中析出盐后的母液是该温度下氯化钠的饱和溶液
D.粗盐中除氯化钠外只含有泥沙等难溶性杂质
10.如图是部分含铁元素物质的“化合价一一物质类别”二维图。下列说法错误的是
A.a点对应的物质可与稀盐酸反应生成FeCl2
化合价
+3
B.d点对应物质的化学式为Fe(OD3
十2----
e
C.FeO在图中对应的点是e点
0
D.b→c对应的化学方程式为Fe2O3+2HC=FeCl2+3H20
单质氧化物盐碱物质类别
11.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
NaCl
KNO
等体积的
氢氧化钠
溶液
铁钉
体
一铁自
银丝
呼出
酒精蒸馏水
气体
A.探究影响物质溶解性的因素
B.探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C.比较铜和银的金属活动性强弱
D.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量的高低
初四化学试题第2页(共8页)
12.对下列宏观事实的微观解释合理的是
A.水结成冰后不能流动-一温度降到零度以下,水分子不再运动
B.气体的热胀冷缩气体分子的大小发生了改变
C.硫酸铜溶液显蓝色溶液中含有自由移动的硫酸根离子
D.海水中的绿色植物进行光合作用--一海水中溶有二氧化碳
13.如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。2℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液
分别降温到t℃,对所得溶液叙述正确的是
A溶解度/g
A.溶质质量:硝酸钾=氯化钾
B.溶剂质量:硝酸钾<氯化钾
63.9----
硝酸钾
C.溶液质量:硝酸钾>氯化钾
40.0
氯化钾
D.溶质质量分数:硝酸钾<氯化钾
0
t
14.下列实验操作能达到实验目的的是
温度/℃
选项
实验目的
实验操作
A
除去粗盐中的难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发
B
除去生石灰中混有的少量碳酸钙
加足量水,过滤
c
检验NHCl中是否含有.C0(NH)2
加入熟石灰研磨,闻气味
D
鉴别羊毛纤维和合成纤维
闻气味
15.某化学兴趣小组进行了两组实验。
实验一:如图1,将除去表面氧化膜的
Zn周
Zn
锌片插入到盛CuSO4溶液的烧杯中。
实验二:如图2,用导线将除去表面
CuSO4
溶液
氧化膜的铜片和锌片分别连接到电流表
图1
图2
的正、负极,然后把铜片和锌片一起插入盛CuSO4溶液的烧杯中。下列说法错误的是
A。实验一观察到锌表面有红色物质析出,反应后溶液质量会增大
,,实验二观察到电流表指针发生了偏转
C.实验一和实验二都明显体现了化学能转化为电能
D.实验一和实验二从微观角度分析,都存在着电子的得失
初四化学试题第3页(共8页)
二、非选择题:本题包括7个小题,共65分。
16.(5分)某地下470米深层水源为天然含硒(S)矿泉水,其水源经地质运动形成于亿万
年深层花岗岩裂隙中。矿泉水中的硒、硅以亚硒酸(H2Se03)、偏硅酸(H2SiO3)等形
式存在,含有20余种微量元素。如图为其矿泉水标签,回答下列问题。
(1)偏硅酸由种元素组成:
天然矿物质含量
(mg/L)
其中硅元素的化合价为一。
偏硅酸(HSiO,)
25.0-35.0
Se032-
0.0192
(2)亚硒酸钠的化学式为
Na+
1.7-5.8
(3)该矿泉水的酸碱性是
Ca2+
3.1-7.9
Mg2+
1.6-7.1
(4)饮用后的空矿泉水瓶要进行回收,
溶解性总固体(TDS)50.0-120.0
目的是
pH(25℃)
7.1-7.6
0
17.(7分)我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(S)的表面通过探针
的作用移走原子,写下了“中国”两个字。兴趣小组同学们将初中常见的八种物质(A丑)
连接成“中”字。其中B是常见的碱,俗称熟石灰,在农业上可与硫酸铜等配制波尔多
液;A、B、C、D、E、F是六种不同类别的物质(物质类别包括单质、氧化物、酸、
学
碱、盐、有机物)。H是相对分子质量最小的氧化物、且与G所属物质类别相同。(“→”
表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,“一”表示相连的两种物质之间可
以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请完成:
A
(1)下列说法中不正确的是
A.在晶体硅表面移走硅原子的操作过程中
F->G-
—B
发生了化学变化
E←一H←一C
通过移走硅原子构成的文字
B.硅原子不显电性、是不可分割的实心球体
C.相对于原子来说,原子核的体积小到几乎可以忽略不计
稀HS04
稀盐酸
稀盐酸
D.硅原子的核电荷数是14,其相对原子质量是28g
(2)①写出B转化为C的化学方程式
②写出F转化为E的化学方程式■
消
Cu(OH),
石灰水
Mg(OH田2、
18.(8分)中和反应是一类重要的化学反应,某同学
①
②
③
做了右图三个实验。观察到试管①③中共同的现象是
试管②中没有明显现象。
初四化学试题第4页(共8页)
【提出问题】试管②中没有明显现象,是否发生了化学反应?
【实验探究】(1)兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液,分别放入a、b两支试管中,向
a试管中滴入酚酞溶液,观察到
(填写现象),证明稀盐酸和澄清石灰水一定
缴
发生了化学反应。为进一步探究反应后试管②溶液中溶质成分,还可以向试管b中加入下
列物质中的
(填字母)。
到
A.加入Zn粒
B.加入Fe(OD3
C.滴加AgNO3溶液
(2)化学兴趣小组又利用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和
测定结果如图所示:
甲
①该实验中,乙溶液是
液
②加入甲溶液6mL时,烧瓶中溶液
溶质的成分是
(填化学式);
·乙溶液
12
18
甲溶液的体和ml
③根据该实验测定结果,判断发生化学反应的依据是
19.(16分)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。某课外兴趣小组探究金属的性质。
I铁的存在与治炼:
詔
(1)FeC03在自然环境中能发生变化,
反应之一为:4FeC03+02=2R+4C02,
菱铁矿
磁铁矿
赤铁矿
R的化学式为
(主要成分FeC0,)
(主要成分Fe0a)
(主要成分Fez(
(2)高温条件下C0与磁铁矿炼铁反应的化学方程式为
Ⅱ金属的性质:
(1)铝的活动性比铁强,但生活中常在铁的表面涂上铝粉,其原因是
(2)如下图1,将一铁丝插入稀硫酸中,观察到的现象是
该反应过程溶液中增加
的微观粒子是
(用符号表示),溶液的pH
(填“逐渐减小”“逐渐增大”
或“不变”);反应过程中溶液的质量
(填“增大”“减小”或“不变”)。
个压强/kPa
解
O
Fe
Ag)
.C2+
图3
稀hSO4
NO3
Ag)
g
图1
图2
时间/s
初四化学试题第5页
(共8页)
(3)上图2是将铜丝插入硝酸银溶液中反应的微观示意图,从傲观粒子变化的角度分析该
反应的实质是铜和银离子反应生成铜离子和银,反应的化学方程式为
(4)上图3是用等质量相同表面积的镁条、等体积不同浓度的稀盐酸,在一定条件下反应。
实验结果如图所示。①镁与盐酸反应的化学方程式为
②对比a、b曲线,引起a曲线压强迅速增大的因素可能有
20.(6分)一种自加热食品包装中加热包的成分有:生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、
3
碳酸钠、氯化钙、硫酸镁,使用时需向加热包加水。
稀盐酸
课堂上老师分别取适量加热包中的样品进行如右图实验:
一样品
(1)实验A中,将样品加入水里,触摸烧杯外壁发烫,其
水
原因是
。(用化学方程式表示)
二样品
B
(2)实验B中,将一定量稀盐酸加入锥形瓶中,剧烈反应,生成大量气体,学习小组同学
对气体成分和锥形瓶内溶液进行探究。
I:对气体成分进行探究。
【作出假设】假设一:只有H2;
假设二:只有C02:
假设三:H2和C02
【实验验证】小明同学设计如下实验,对气体成分进行探究。
①当气体通过甲时,澄清石灰水变浑浊,证明假设
不成立。
氧化铜粉习
②丁中出现
的现象时,
气体
证明假设三成立。
NaoH
澄清
浓
③乙的作用是
石灰
溶液
硫」
水
酸
Ⅱ:对锥形瓶内的溶液进行探究。
甲
丙
实验后,小明同学取少量维形瓶内的溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液,开
始一段时间无沉淀生成,其原因是锥形瓶内的溶液中存在
【总结反思】通过以上探究,小林同学做了如下的反思归纳:
a.加热包应密封防潮保存
b.向用过的加热包内的固体中,加入过量稀盐酸后过滤,可以回收活性炭
c.能与水混合放出热量的物质均可用作加热包中的发热材料
你认为其中不正确的是
。(填字母)
初四化学试题第6页(共8页)
21.(7分)硫酸铜在纺织、印刷、农药等行业有广泛用途。化学实践小组查阅相关资料,提
出用回收的含铜废料制备五水疏酸铜晶体(CuS045H20),主要流程如下:
X溶液
含铜
粉碎
焙烧
系列
废料
酸溶
过滤
滤液
CuS0.·5H0
操作
滤渣
【资料】①含铜废料中含有的杂质既不与氧气反应,也不与酸反应。
②CuS045H20易溶于水,难溶于酒精。
③在降温结晶时,如果降温过快可能会导致结晶不均匀、不规则。
④加热条件下,铜与浓硫酸反应,也可制得硫酸铜,化学反应方程式为:
Cu+2H2S04(浓)△_CuS04+S02↑+2H20。
(1)“焙烧”时,反应的化学方程式为
(2)X溶液中的溶质为■
(填化学式)。
(3)“一系列操作”中的部分操作是:将滤液进行
、
降温结晶、过滤、
酒精洗涤、低温干燥。其中,用酒精洗涤的优点是
(4)若要获得均匀、规则的五水硫酸铜晶体,可采取的操作方法是
(5)工业上制备疏酸铜,不选择铜和浓硫酸的反应,而选择流程中的方案。按照绿色化
学思想,反应物中的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为100%,从
绿色化学的视角考虑,流程中的方案具有的优点是
(写出一点)。
(6)波尔多液就是用胆矾(CuSO45H20)、生石灰和水混合制成。配好的波尔多液装在
铁桶内,为什么会降低药效?
。
(用化学方程式表示)
22.(16分)学习小组配制一定质量分数的NaHC03溶液并探究其性质。
I:配制一定质量分数的NaHCO3溶液。
(1)“称量”时,用(填“镊子”或“药匙”)从试剂瓶中取出NaHC03粉末。
(2)“溶解”时,若需量取15.0mL的水,当量简中已有14.6mL水时,后续加水使用
的仪器名称是
初四化学试题第7页(共8页)
(3)配制过程中玻璃棒的作用是
(填字母)。
a.搅拌
b.引流
c.蘸取
:探究NaHCO3溶液的性质。
(4)取少量NaHCO3溶液,向其中滴入无色酚酞溶液后显
色,说明NaHCO3溶
液呈碱性。
(5)取三份NaHCO3溶液,向其中分别滴入CaC2溶液。试剂用量、浓度及实验现象如
下表所示。
实验编号
实验1
实验2
实验3
NaHCO3溶液
1mL0.8%
1ml0.8%
1mL0.8%
CaCl2溶液
1滴0.1%
1滴11%
6滴11%
实验现象
无明显现象
白色沉淀
白色沉淀、无色气体
①“实验3”生成的白色沉淀为CaC03,无色气体为C02,此外还生成NaC1和H20,
“实验3”中反应的化学方程式为
②“实验2、3”中发生的化学反应相同,从气体溶解度的角度分析“实验2”中没有
观察到CO2逸出的原因是
③三组实验研究表明:1mL0.8%的NaHC03溶液与CaC2溶液混合后,能否观察到明
显现象与
相关。
Ⅲ测定小苏打产品中NaHCO3的质量分数
(6)超市售卖的小苏打产品中往往含有少量的氯化钠。他们称取6g小苏打样品放入烧杯
中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸61.7g,烧杯中没有残留不
溶物,称得反应后溶液的质量为65.5g。计算:
①生成二氧化碳的质量为
②产品中NaHCO3的质量分数。
【反思】该测定实验中用稀盐酸而不用浓盐酸与小苏打样品反应,其原因是
初四化学试题第8页(共8页)
2025一-2026学年度第一学期期末学业水平检测
初四化学试题参考答案及评分标准
说明:1.凡合理答案均参照评分标准给分。
2.方程式不配平、化学式及专用名词错误均不得分。
3.根据书写规范、认真程度,可扣3一-5分的卷面分。
一、选择题:本题共15小题。1∽10小题,每小题2分;11∽15小题,每小题3分,共35分
每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
B
C
D
C
B
C
D
题号
11
12
13
14
15
答案
B
D
8
A
C
二、非选择题:本题包括7个小题,共5分。
16.(5分)(1)三;+4.
(2)Na2Se03.
(3)碱性;
(4)减少白色污染、节约资源(合理即可)。(每空1分)
17.(7分)(1)A.B.D.(3分)。
(2)①Ca(0D2+C02=CaC03↓+H20(2分);
②2HC+Fe=FeC2+H2↑等。(2分)
18.(8分)固体溶解(1分);
(1)溶液不变色(1分);
A、B(2分)
(2)①稀盐酸(1分);②C1、NaCI(2分);
③溶液pH由小于7逐步变成等于或大于7。(1分)
19.(16分)【.(1)Fe203。(2分)
(2)Fe0+4C0高温
3Fe+4C02。(2分)
Ⅱ.(1)常温时,铝在空气中表面生成致密的氧化物薄膜,隔绝空气中的氧气和水,保
护铁不易锈蚀。(2分)
(2)铁丝表面产生气泡、无色溶液逐渐变为浅绿色(2分);
Fe2+(1分).;逐渐增大(1分);增大(1分)。
(3)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(2).
(4)①Mg+2HC=MgC+H2↑(2分)
初四化学试题答案第1页(共2页)
②答题要点:镁与盐酸反应为放热反应,盐酸浓度越大反应越剧烈,单位时间内放出
热量越多,生成氢气越多,体系内压强增大越明显。(1分)
20.(6分)(1)Ca0+H20==Ca(0D2。
(2)I:①一。
②黑色固体变为红色。
③吸收C02。
Ⅱ:盐酸或HCI。
c.(每空1分)
21.(7分)(1)2Cu+02△2Cu0;
(2)H2S04;
(3)蒸发浓缩:
减少五水疏酸铜晶体的损耗,提高产率;
(4)缓慢降温;
(5)流程中的方案无污染性气体生成,比较环保。
(6)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu。(每空1分)
22.(16分)I:(1)药匙。
(2)胶头滴管。
(3)a。
Ⅱ:(4)红。
(5)①2NaHC03+CaC2=CaC03↓+2NaC+C02↑+H20。
②产生的CO2很少,全部溶解在溶液中(溶液中CO2未达到饱和)。
③CaCh溶液的浓度。(每空1分,7分)
II:①2.2g。(2分)
②设6g小苏打样品中NaHC0,的质量为x
NaHCO3+HCI=NaCI+COzt+H2O-
(1分)
84
44
X
2.2g
(1分)
84:44=X:2.2g
(1分)
X=4.2g-
(1分)
产品中NaC03的质量分数:4.2g/6g×100%=70%---
(1分)
答:略。
【反思】浓盐酸具有挥发性,会带来较大测量误差。(2分)
初四化学试题答案第2页(共2页)