陕西宝鸡市渭滨区2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

七年级道德与法治试卷 2026.01 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间90分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共40分） 本部分共20题，每题2分，计40分。每题只有一个选项是符合题意的。 1．小军在日记中写道：“在进入中学后，增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ） A．我们可以根据个人的喜好去选择课程 B．初中阶段对人生的发展起决定性作用 C．新的课程，带领我们探索新的知识领域 D．新的课程，给我们带来了极大的负担 2．初中阶段，是人生美好的年华，同时也对我们的成长提出了新的要求。这些要求表现为期待我们（ ） ①越来越踏实，只要努力学习即可 ②越来越坚强，能坚持并且有韧劲 ③越来越包容，尊重他人，学会合作 ④越来越自我，志存高远不计后果 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 3．2025年9月，某校组织“校园义卖”实践活动，初一学生小张在策划摊位、沟通顾客的过程中，发现自己“擅长组织协调”。小张认识自己的途径是（ ） ①自我分析与反思 ②他人的态度与评价 ③参与生活实践 ④生理状况的观察 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．著名作家杨绛在《杂忆与杂写》中写道：“人虽然渺小，人生虽然短促，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。”下列同学的做法值得我们学习的是（ ） 小林：被老师批评后反省自我，改正不足小乐：积极参加各种活动，提高各方面能力 小华：期中考试成绩不理想，一蹶不振小关：从不听取他人的意见，只相信自己 A．小林、小乐 B．小林、小华 C．小乐、小关 D．小华、小关 5．“跟着课本去打卡”是研学旅行的一种创新教育形式。中央电视台播出的一档体验性纪录片《跟着课本去旅行》，节目以中小学课本为线索，由老师带领孩子，来到课本中讲到的地方，让孩子们身临其境，让枯燥的课本有了生命。这告诉我们（ ） ①读万卷书也要行万里路，在实践中掌握真本领 ②课堂教学已经没有必要，不适应学生的全面发展 ③学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究和体验 ④社会广阔而精彩，参加社会实践比书本学习更重要 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．当AI（人工智能）与作业相遇后，一些学生似乎找到了“秒出”作业答案的神器。你会对下图漫画中的学生说（ ） A．学习关乎个人前途，要多使用AI B．要学会学习，不能上网搜集素材 C．要远离网络，避免滋生学习惰性 D．要独立思考，掌握科学的学习方法 7．习近平总书记强调，无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。三个“不可替代”是因为（ ） ①家只是一所房子，是我们居住的地方 ②家是第一所学校，是我们的修身之所 ③家中有亲情，让我们的心灵有所依托 ④家能够消除我们的一切烦恼和困惑 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．以下为某社区文化墙的部分内容。这些内容共同体现了（ ） 孝弟也者， 其为仁之本与！ ——《论语》 天地之性，人为贵； 人之行，莫大于孝。 ——《孝经》 父母呼，应勿缓。 父母命，行勿懒。 ——《弟子规》 ①孝亲敬老是中华民族的传统美德 ②对父母长辈，我们要百依百顺 ③要传承孝道，建设美好的家庭 ④孝亲敬老是公民的法定义务 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 9．2025年9月，习近平总书记在给全国特岗教师代表回信中强调：“教育大计，教师为本。希望你们继续坚守教育初心，不断提高教书育人本领，用心用情呵护和引导孩子们健康成长……”对此，下列认识正确的是（ ） ①教师承担着教书育人的使命 ②没有教师学生将无法学习知识 ③教师的职责就是关心学生健康 ④教师是学生学习和成长的引路人 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 10．进入中学后，各科老师风格迥异。数学老师课堂上幽默风趣，张华听得起劲；生物老师和蔼可亲，让张华如沐春风。而其他老师的上课方式，都不是张华喜欢的风格。对此，张华应当（ ） A．给老师写信，建议这些老师改变教学风格 B．对老师要有礼貌，可以不听课，悄悄看课外书 C．发现老师的优点，接纳、尊重每位老师的“不同” D．接纳、尊重喜欢的老师，远离不喜欢的老师 11．以下是七年级学生小云生活中的一些情境，针对这些情境，下列点评正确的是（ ） 情境 点评 ①小云做错了事，好友一边批评她，一边督促她改正。 友谊是一种亲密的关系 ②放学后，小云帮好友补数学，好友教小云学英语。 友谊是平等的、双向的 ③新学期开学，小云主动帮新同桌擦桌子和凳子。 交友需要真诚和热情 ④好友和别人闹矛盾，约小云去教训对方，小云同意了。 友谊不需要讲原则 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．小明放学回家后，愤愤地对妈妈说：“我以后再也不理小强了！”妈妈关心地问道：“为什么？你们俩出什么问题了？”此时，小明怒火未消地说：“打篮球时，他把我碰倒了，也没有给我道歉。”此时，小明的妈妈会对他说（ ） A．朋友间要学会宽容，什么都不能计较 B．一定要谨慎地选择朋友，远离损友 C．真正的友谊不应该产生冲突 D．呵护友谊，需要学会正确处理冲突 13．划船比赛时，每个人都紧握手中的桨奋勇前行。这告诉我们（ ） ①集体的发展需要成员间敢于竞争、勇于挑战的良性竞争 ②建设美好集体，我们应主动作为，各负其责，各尽其能 ③建设美好集体要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ④集体的事务只需要少数能力强的成员承担，其他人不必参与 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 14．思想家史怀泽说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”下列情境体现敬畏生命的有（ ） ①小君为了赶时间，骑车闯红灯横穿马路 ②商场保安徒手接住从二楼掉下来的女童 ③小辉为了玩游戏，熬夜通宵，三餐不规律 ④面对落水儿童，市民不顾自身安危跳水施救 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．某街道联合辖区学校开展“安全守护小课堂”活动，针对七年级学生，重点教学“遇火灾时用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿逃生”“被坚果卡喉时，如何正确操作海姆立克急救法”，还组织现场模拟演练。对此，同学们展开了讨论，下列观点你赞同的是（ ） A．小江：守护生命安全只需学校负责组织教学，社区无需参与协作 B．小敏：这些安全技能只是理论知识，现实中很少用到，不用认真学 C．小宁：七年级学生身边没有火灾、卡喉等安全隐患，学这些技能没用 D．小东：守护生命安全，需提高安全意识，掌握基本应急与避险技能 16．在公共场所，遇到人群拥挤并可能发生踩踏事件时，预防和自我保护显得尤为重要。以下是拥挤和踩踏事件的预防和自护方法，其中逻辑排序正确的是（ ） ①人群蜂拥而来时，马上避让到一旁 ②不凑热闹，不在人流量大的地方停留 ③摔倒无法站起时，尽量使身体蜷缩成球状 ④被人流裹挟时，用手护在胸前，保持呼吸通畅 A．①→②→③→④ B．②→①→④→③ C．①→③→②→④ D．②→④→③→① 17．中国科学院心理研究所2025年发布的《中国国民心理健康发展报告（2023—2024）》指出，青少年是心理健康高风险群体。下列做法有助于改善青少年心理健康的是（ ） ①主动学习心理健康知识 ②遇到问题及时寻求帮助 ③认为自己有问题而自卑 ④把所有问题都埋在心里 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．2025年9月，某地“乡村振兴少年行”实践活动中，初一学生小林结合自身编程特长与乡村学校“资源短缺”的社会需求，制订了“开发乡村教育共享APP”的发展目标。其目标制订体现的原则是（ ） ①仅立足个人兴趣爱好即可 ②结合自身能力与社会需要 ③忽视外部条件，专注个人追求 ④根据自身实际设定合理目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．乐观向上的人生态度能帮助人们直面挫折，保持对生活的热爱。下列古语能体现乐观向上人生态度的是（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④念天地之悠悠，独怆然而涕下 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季，总有一群大学生会毅然背起行囊，以志愿之名，助力祖国建设，刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在（ ） ①平凡孕育伟大，伟大才有价值 ②踏着青春节拍，随心所欲的发展 ③把小我融入祖国和人民的大我之中 ④在奉献社会中创造自身价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第二部分（非选择题 共60分） 本部分共4题，计60分。 青春是跑道上的疾风，我们满怀赤诚，奋力奔跑，冲破迷茫，用汗水浇灌璀璨的理想。某校围绕“灿烂青春”开展主题实践活动，请你参与其中。 21．（16分）少年有梦 【学会规划】初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。围绕如何实现学期目标，同学们各抒己见。 （1）结合同学们的发言，谈谈你准备如何做好初中生活规划？（不得与材料重复，6分） 【认识自己】每一天都在看自己，而后在某一个时刻突然停下来，再认真地看看自己，那是自己吗？为什么自己看起来那样的陌生呢？我站立在镜子前，一次次地看着自己，只为了在这个陌生而又熟悉的面孔中，更加深刻地去认识自己，了解自己。 （2）结合所学知识，谈谈我们为什么要深刻地去认识自己，了解自己？（4分） 【追寻梦想】《感动中国》2024年度人物栾恩杰院士在上高中时听到了关于火星上有人造“运河”的故事，并被这个故事深深地吸引了。对火星“运河”的强烈兴趣，对宇宙奥秘的心向神往，栾恩杰慢慢地产生了长大后搞科学研究的愿望。如今作为我国探月工程规划制定者和首任总指挥，他全程参与嫦娥一号到嫦娥五号的研发历程，数千个日夜扎根深空探测领域，推动中国探月实现“绕、落、回”的关键突破，为我国深空探测事业奠定了坚实基础。 （3）结合材料，谈谈少年的梦想有什么作用？并为自己写一句激励追梦的话。（6分） 22．（16分）成长时空 【阐述观点】家是甜蜜、温暖、轻松的避风港，有温暖的牵挂，也有甜蜜的碰撞。以下是小秦家庭存在的问题： 父母工作都比较辛苦，偶尔情绪上头也会为了一些家庭琐事相互埋怨、指责。 妹妹总是抱怨家里人不关心自己，经常和父母大吵大闹、争执不休。 （1）如果你是小秦，为了“让家更美好”，你会如何解决这些问题？（4分） 【探究情境】道德与法治课上，老师结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一 七年级学生小睿喜欢画画，生物课上，他也偷偷画，被生物老师发现后，画作被收走，还受到了批评。为此，小睿不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课了。 任务一 小睿的做法（填正确/错误)：①______。（1分）理由：②_________。（3分） 情境二 小琪和小欣是好朋友，小琪没经过小欣同意，翻看她的日记本和微信聊天记录。小欣提醒她“别这样做”，小琪却反驳“咱们关系这么好，这有什么”，甚至在小欣想独自完成绘画作品时，强行插手修改，说“我这是为你好”。 任务二 你对小琪的劝说：__________________________________。（4分） （2）请你完成以上探究任务。 【浅谈意义】一棵树显得微不足道，但众多树木汇聚在一起就能形成广袤的森林；一堆沙子原本松散，然而当它与水泥、石子、水混合后，却能变得比花岗岩还要坚硬；一个人只有融入集体，才能发挥出最大的力量。 （3）针对上述内容，同学们围绕“集体生活对个人成长的意义”展开讨论，请写出你的观点。（4分） 23．（12分）珍爱生命 【畅谈理解】“两弹一星功勋奖章”获得者钱学森生于教育科学世家。父亲钱均夫深耕教育，秉持“教育救国、科学兴邦”信念，熏陶钱学森立志科学报国。钱学森在外求学后突破封锁回国主导“两弹一星”研制，奠基国防现代化。其子钱永刚受影响投身国防科技与教育，传承其科学精神与报国情怀。 （1）结合材料，谈谈你对“人的生命是代代接续和不断传承”的理解。（4分） 【发表观点】某班开展“校园安全与我同行”为主题的项目式学习活动，同学们搜集到以下新闻： 新闻一：2025年11月21日，浙江慈溪宁波大学科学技术学院一学生宿舍因学生使用电热毯不当引发火情，现场黑烟弥漫，宿舍楼消防警报未响起，且单侧楼道封闭增加了疏散难度。学校消防中控室4时25分接到烟感器报警，4时40分火源被扑灭，无人员伤亡。 新闻二：2024年1月19日深夜，河南省方城县独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾。事故造成13人遇难，4人受伤。 （2）结合所学知识，谈谈面对火灾，我们应如何提高防护能力？（4分） 【提供建议】在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健康委员会主任宣布实施“体重管理年”3年行动。超重肥胖已成为威胁我国居民健康的重大公共卫生问题。“体重管理年”3年行动以“科学减重、健康生活”为核心目标，旨在帮助参与者实现健康体重，降低肥胖及相关慢性病的发生率。 （3）为落实“科学减重、健康生活”3年行动核心目标，你有哪些好的建议？（4分） 24．（16分）美好人生 材料一：道德与法治课堂上老师分享了以下内容： “当我在战场上倒下，请别难过，那鲜血染红的大地，明天会开出最美的花朵……当我在战斗中牺牲，请别难过，我化作翱翔的雄鹰，也要守卫着祖国的山河。请放心吧，祖国！”这是戍边战士们很喜欢的一首歌，也是他们发自肺腑的心声。同样的年龄，战士选择的不是游戏和安逸的生活，而是钢枪和坚定的誓言。 针对上述内容，老师提出以下问题： ①我们为什么要树立人生目标？（4分） ②戍边战士的选择对我们树立人生目标有何启发？（4分） （1）运用所学知识，请你回答上述问题。 材料二：阅读以下内容。 科学家把一只青蛙放进常温的水里，慢慢地加热，青蛙虽然略微感觉到外界温度在慢慢变化，却没有往外跳，看上去仍是若无其事。随着水温的上升，青蛙变得越来越虚弱，竟然在不知不觉中被煮熟了。 （2）运用顺境逆境的知识，谈谈上述材料带给我们怎样的警示？（4分） 材料三：习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。” （3）结合所学知识，谈谈习近平总书记为何高度重视劳动教育？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $