内容正文:
2025学年第一学期四年级语文学科期末考试试卷
(考试时间90分钟 2026年1月)
一、基础
1. 把词语补充完整。
( )可( )何 ( )堂( )笑 通( )达( )
手( )足( ) 不动( )( ) 毫无( )( )
选择正确的答案(填字母)。
2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A. 逐渐 辫子 通情达礼 B. 奥秘 违抗 摇头晃脑
C. 抱负 溃败 横七坚八 D. 搏斗 斯哑 重整旗鼓
3. 下列题目的选项中,含有不是同类词语的一组是( )
A. 惊慌失措 提心吊胆 忐忑不安 B. 铁面无私 笑里藏刀 精忠报国
C. 震耳欲聋 响彻云霄 人声鼎沸 D. 眉清目秀 唇红齿白 鹤发童颜
4. 选择与加点词语意思相近的词。
只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。( )
A. 求饶 B. 宽恕 C. 饶命
5. “女娃游于东海,溺而不返,故为精卫”中的“返”意思是( )
A. 归还 B. 往返 C. 返回
6. 下列句子中,与画线部分写法相同的一项是( )
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
A. 花牛似乎在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
B. 它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
C. 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
按要求完成句子。
7. 人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。(缩句)
______
8. 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)
______
9. 梅先生高兴地说:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)
______
10. 经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
______
11. 根据课文内容填空。
(1)______朝诗人______用诗句“______,______。”描绘出月下塞外边关的雄浑意境与历史沧桑之感。
(2)宋代女诗人李清照经历了国破家亡,却依然心怀报国之志。她在《夏日绝句》中写道:“________,________。”以此表达为国建功立业的愿望。
二、阅读
阅读文章,回答问题
撒哈拉银蚁
①正午时分,火红的太阳正无情地炙烤着撒哈拉沙漠。在这片气温高达70℃的土地上,一只倒霉的苍蝇不(幸 辛)被晒晕了,软软地跌落沙粒中。忽然,几粒银色的“水滴”冒出来,它们丝(毫 豪)不受高温的(困扰 困惑),迅速(集合 聚集)到苍蝇身边,将这个倒霉蛋当作猎物拖走了。这些银色的“水滴”就是撒哈拉银蚁。
②为什么这些小家伙不惧高温?
③经过研究,科学家发现,银蚁身上覆盖着排列有序的细毛,这些毛并非是头发一样的圆柱形,而是更像一根根三棱镜——细毛的横截面呈三角形,每个面可以有效地反射不同入射角度的阳光。一只浑身有反光的蚂蚁,外表看起来银光闪闪。除此之外,它这种细毛还能向外辐射来散发热量,让银蚁在沙漠中保持“高冷”。
④除了反光与散热这两大盾牌,撒哈拉银蚁还有一样秘密武器——速度。
⑤撒哈拉银蚁的爬行速度可高达每秒0.7米。如果换算成为人类的体形,就是可以达到每小时450千米的超高速。这样,撒哈拉银蚁就可以在酷热的中午“错峰出行”,避开沙漠蜥蜴等天敌,顺利进行自己的觅食之旅了。
12. 在文中圈出恰当的字或词语。
13. 根据短文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“撒哈拉沙漠气温高达70℃”,“70℃”这个数字不仅写出了气温很高,还突出了撒哈拉银蚁生存环境的恶劣。( )
(2)“银蚁在沙漠中保持‘高冷’”,“高冷”是说银蚁在沙漠中孤高冷傲。( )
(3)“这些银色的‘水滴’就是撒哈拉银蚁。”这句话运用了打比方的说明方法。( )
14. 根据课文内容,联系上下文填空。
(1)“错峰出行”的“错”意思是( )
A.错误 B.错开 C.错过
(2)“错峰出行”在文中具体指:_____
(3)撒哈拉银蚁能够在酷热的中午“错峰出行”,因为它具有三个特点:___、____、___。
15. 第三自然段中的带点词“不同”能删去吗?为什么?
_____
阅读
颤抖的羽毛
①记得在小学三四年级的时候,学校里流行踢毽子的游戏。我踢毽子的技巧在班上属于中等,所以我决心要在制作毽子上超过别人。
②我家养了一只大公鸡,它尾巴上的翎毛在阳光照耀下变换着不同的色彩。我要用它的翎毛为自己制作一只漂亮的毽子。
③这一天,我约了几个要好的同学,我们摆好了包围圈,慢慢地缩小着、缩小着。大公鸡似乎早已预感到了危险,它伸长了脖子,竖起了羽毛,好像要和我们决斗一场。当我们扑向它的时候,它téng kōng ér qǐ,从我们的头顶飞了过去,逃出了包围圈。
④我们再次摆开了阵势。当我们慢慢地缩小包围圈的时候,那只大公鸡还想像第一次那样飞起。但是我们一窝蜂似的扑了上去,终于擒住了它,七手八脚地拔着它的翎毛。
⑤大公鸡咯咯地叫着,它再也忍受不住疼痛,竟然使出了那么大的力气,一下子就挣脱了我们,又一次飞起来。大概是因为它的冲劲过猛,竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。我们找来了长长的竹竿,想让它攀着爬上来。谁知它一见我们的竹竿,以为我们要打它,吓得逃到了池子的另一个角落。
⑥我们在心里暗暗yāng qiú着那只大公鸡,请它飞上来,保证不再拔它的毛。可是它浮在水面上,向我们眨着不信任的眼睛。
⑦那只大公鸡在水里泡了很久,浑身的羽毛都湿透了。它yǒu qì wú lì地闭上了眼睛,眼看着就要被淹死了。它再也无力反抗了,我们找来一根铁钩子才把它打捞上来。它躺在地上一动不动,微微喘着气。同学们见它要死了,很害怕。
⑧我独自shǒu hù着我的大公鸡,给它端来食物和水,可是它连眼睛都不睁。
⑨第二天一早,我怀着惴惴不安的心情,带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来,纷纷夸奖我的毽子最漂亮。
⑩可我望着手中的毽子,感觉到它在瑟瑟地颤抖着。
⑪后来,我家的那只大公鸡还是慢慢地站了起来。我总觉得对它有一种愧疚,所以每天放学后总是去郊外草地上给大公鸡捉蚂蚱。开始它总是躲着我,好像对我很有戒备心,不肯凑上来吃我喂的蚂蚱。渐渐地,它又恢复了对我的信任,一见到我放学回家,就咯咯地叫着跑过来。我总是很偏爱它,常常单独喂给它一些好吃的。
⑫但是,我从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子。
16. 看拼音写词语。
téng kōng ér qǐ yāng qiú yǒu qì wú lì shǒu hù
______ ______ ______ ______
17. 从文中找出下列词语的近义词。
预料—( ) 发抖—( ) 惭愧—( ) 防备—( )
18. 根据文章内容填空
大公鸡预感到危险时,它______了脖子,______了羽毛,好像要和我们决斗一场。它被我们拔翎毛后,冲进了蓄水池,我们先用______救它,失败后用______把它打捞上来。同学们都夸奖“我”的毽子______,可“我”却感觉到毽子在______。
19. 下列对文章的理解不正确的一项是( )
A. “所以我决心要在制作毽子上超过别人”表现了“我”爱慕虚荣的心理,为故事的发展作了铺垫。
B. 为了救大公鸡,“我们”一开始找来了竹竿,最后用铁钩子才把它打捞上来。
C. 第7自然段写大公鸡奄奄一息的样子,更加体现出“我们”惴惴不安和害怕。
D. “我总是很偏爱它,常常单独喂给它一些好吃的”,委婉地表达了“我”对大公鸡羽毛的喜爱。
20. 文章最后写“从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子”,“我”这样做的原因是什么?结合文章,谈谈你的理解。
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三、习作
21. 生活中每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选择一件你印象深刻的事,按一定顺序把这件事情写清楚。
要求:(1)题目自拟。(2)按照一定顺序来描述。(3)书写工整、认真,字数不少于400字。
2025学年第一学期四年级语文学科期末考试试卷
(考试时间90分钟 2026年1月)
一、基础
【1题答案】
【答案】 ①. 无 ②. 奈 ③. 哄 ④. 大 ⑤. 情 ⑥. 理 ⑦. 舞 ⑧. 蹈 ⑨. 声 ⑩. 色 ⑪. 头 ⑫. 绪
选择正确的答案(填字母)。
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
按要求完成句子。
【7题答案】
【答案】人们度过了长夜。
【8题答案】
【答案】人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
【9题答案】
【答案】梅先生高兴地说,胜利了,他该登台演出了。
【10题答案】
【答案】经常阅读课外书,可以增长知识,提高写作水平。
【11题答案】
【答案】 ①. 唐 ②. 王昌龄 ③. 秦时明月汉时关 ④. 万里长征人未还 ⑤. 生当作人杰 ⑥. 死亦为鬼雄
二、阅读
【12~15题答案】
【答案】12. 幸 毫 困扰 聚集
13. ①. √ ②. × ③. √
14. ①. B ②. 在酷热的中午外出觅食,以避开沙漠蜥蜴等天敌。 ③. 能反射阳光 ④. 能散热 ⑤. 速度快
15. 不能删去。因为“不同”一词准确说明了银蚁身上的细毛能够有效地反射来自不同入射角度的阳光,体现了其高效反射、抵御高温的特点。删去后表述不够严谨、科学。
【16~20题答案】
【答案】16. ①. 腾空而起 ②. 央求 ③. 有气无力 ④. 守护
17. ①. 预感 ②. 颤抖 ③. 愧疚 ④. 戒备
18. ①. 伸长 ②. 竖起 ③. 竹竿 ④. 铁钩子 ⑤. 最漂亮 ⑥. 瑟瑟地颤抖着 19. D
20. “我”不让公鸡看见毽子,是因为这只毽子是用它的羽毛做的,“我”伤害了它之后内心充满愧疚和自责。看见毽子会让“我”想起自己伤害公鸡的行为,也怕公鸡看到后再次受到伤害。这一行为体现了“我”的愧疚与反思,是对自己错误行为的一种弥补。
三、习作
【21题答案】
【答案】例文:
巷口的姜茶
深秋的傍晚总是来得猝不及防,放学铃响时,窗外的雨已经织成了密不透风的网。我攥着空书包带冲进雨里,没跑两步就被冷风灌得打了个寒颤。
拐进巷口时,我已经冻得鼻尖发红,正打算抱着书包冲进楼道,就听见一声温软的招呼:“小姑娘,进来喝杯姜茶暖暖身子吧。”巷口的杂货铺前,阿婆搬着小马扎坐在煤球炉边,炉上的铝壶正咕嘟咕嘟冒着热气。我犹豫着走过去,她已经麻利地倒了一杯姜茶递过来,粗粝的手指蹭过我的手背,带着炉火的温度。“今天降温,好多孩子都冻着了。”阿婆笑着说,眼角的皱纹里盛着暖意。我捧着姜茶,暖意在喉咙里炸开,顺着食道一路暖到胃里,刚才的寒冷瞬间消散了大半。喝完茶我才想起要给钱,阿婆却摆着手说:“不用啦,一杯姜茶而已,下次路过进来坐坐就好。”
后来我常去阿婆的杂货铺买东西,有时带一块奶糖给她,有时帮她整理货架上的零食。那杯深秋的姜茶,没有惊天动地的情节,却像一束小小的光,照进了我后来的很多个雨天。我终于明白,真正的温暖从来不是轰轰烈烈的壮举,而是巷口阿婆递来的一杯热饮,是陌生人之间最朴素的善意。这件事让我懂得,在别人需要时递出一份温暖,自己也会被温柔包围。
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