内容正文:
机密☆启用前
2025-2026学年第一学期期末质量自查
八年级语文
说明:1.全卷共8页。满分为120分,考试用时为120分钟。
2答卷前,考生务必用熙色字迹的签字笔或纲笔在答题卡填写自己的准考证号。姓名、考
场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答趣卡上对应愿目选项的答案信总点涂热,如
需改动,用橡皮搽干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签学笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上:如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用错笔和涂改
液。不按以上要求作答的答案无效。
5,考生务必保持答题卡的整洁。
一、积累运用(26分)
【关卡一:素养小测】
1.诗以言志,歌以咏怀。根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
(1)
悠然见南山。(《饮酒》陶渊明)
(2)征邃出汉塞,
(《使至塞上》王维)
(3)
似曾相识燕归来。(《浣迟沙》晏殊)
(4)
我报路长嗟日暮,
。
(《渔家做》李清照)
(5)
谁家新燕啄眷泥。(《钱塘湖春行》)
(6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣:
沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)
诗句
批注
出处
比喻抒怀,言老当益
《龟虽寿》
(7)
壮之气。
曹操
(8)
借典言志,显报君不
《雁门太守
渝之心。
行》李贺
阅读下面文字,完成下面小题。
阅读经典作品,不仅能够培养我们的知识积累,而且能捉升我们的文化自信。
阅读《消息二则》,我们目睹了人民解放军那
的英勇气势:阅读《藤
野先生》,我们听到了藤野先生那
毫无民族偏见的勉励:阅读《背影》,
、
我们看到了父亲那pánshán而又深情的身影:阅读《国行公祭,为佑世界和
平》,我们懂得了要m(ng j1历史、_
先烈,要珍爱和平、开创未来:
八年级语文试题第1页共8页
阅读《白杨礼赞》,我们深深地感悟到中华民族那绝不向任何困难低头,bùzhé
bùná0的气节。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)pán shan()(2)mf ng i1()(3)hùzhébùnao(
)
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(
)(3分)
A.首当其冲抑扬顿挫怀念
B.锐不可当
振聋发聩怀念
C.锐不可当抑扬顿挫缅怀
D.首当其冲
振聋发聩
缅怀
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
)(3分)
A.问读经典作品,不仅能够增加我们的知识积累,而且能提升我们的文化自
信。
B.阅读经典作品,不仅能够提升我们的文化自信,而且能培养我们的知识积
累。
C.阅读经典作品,既能够培养我们的知识积累,又能增加我们的文化自信。
D.阅读经典作品,既能够培养我们的知识积累,又能提升我们的文化自信。
5.新闻是我们了解世界的窗口,校电视台准备制作一期节目,请按要求完成任
务。(2分)
在十五届全运会开幕倒计时一周年之际,学校电视台主播小附同学看完下面
的新闻及创意大片《广州,O!》后,采访《广州,Wow!》的文案创意陈雅诗
老师。请结合语境及括号里的提示补全对话。
【新闻内容】
广州日报讯2025年11月9日.由粤港澳三地共同举办的第十五届全国
运动会,将于广州盛大开幕。在十五运会开幕倒计时一周年之际,广州日报推出
国际传播创意大片《广州,Tom!》,结合AI音乐技术、CG特效、微缩景观等技
宋手段,带来一次城市形象和体育运动的巧妙呼应和有趣联动,用一声声“0m”
为盛会欢呼,为城市呐喊。扫码观看视颍,一起打开惊喜脑洞,一起感受广州W0w!
明年今日,相约鹦港澳!
【对话内容】
小附:陈老师,您好1我看到11月9日①
(一句话介绍新闻内容,不超20字)(1分)
陈雅诗:是的,这是我们重点打造的宜传视频。
小附:②
(结合下面的介绍写出采访
问题)(1分)
陈雅诗:《广州,Wow!》是十五运会倒计时脑洞大片,我们将广州城市形
象、港澳特色、大湾区优势和体育运动进行巧妙呼应和有趣联动,展示湾区魅力、
体现广州活力。
【关卡二:名著研读】
6.在《红星照耀中国》《红岩》中,众多红色人物在思想性格、精神品质上
展现了多面性,下面选项中人物与描述不匹配的一项是(
)(3分)
八年级语文试题第2页共8页
A徐海东:脾气暴躁且言行敏捷:湖南饥
B贺龙:同悄穷人且很谦虚:国民党军
荒,有大地主高价卖米,他带领农民攻
阀处决大批工人、农民,使其毅然投
打地主家,运走存粮:斯诺和他骑马时,
向共产党:他总是希望别人提出批评,
突然喊出“冲到顶上去!”的挑战。
留心听取意见。
C江姐:细致周全且意志如铁:她被捕前
D许云峰:机警老练且大义凛然:他在
从容处理联络信物:面对酷刑不屈服。
沙坪坝书店识破陷阱;在茶园主动起
身掩护李敬原,让其安全脱身。
7.学校读书沙龙活动要推荐红色经典书籍《红岩》,请参考示例一段写推荐语。
(2分)
【示例】
《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔历经多重磨难成长为具有钢铁战
士的历程,展现了保尔坚定的信仰和顽强的意志。读后让我们懂得
了如何勇敢面对困难,坚定理想信念。
二、阅读(44分)
【关卡三:好文鉴读】
(一)阅读下面的文字,完成8~12小题。(16分)
【甲】
年发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,
孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋
骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒
过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法
家拂士,出则无敌国外患者,图恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《孟子·告子下》少
【乙】
海瑞,宇汝贤,琼山人。嘉清中,举乡试。署南平救渝,迁浮安知县。浮安
山多地少,民贫,而吏胥①横索,民不堪命。瑞至,察其弊,叹曰:“民困若此,
非忧患不能图存也!”乃厘草②宿骅,禁吏胥科敛③,动农桑,兴水利。县界有
浙溪,每暴雨则泛滋,害民田。瑞亲率民筑提疏水是渠数月而成。又苹除县街无
用之费,自奉极简,布袍脱桑④,今老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨
闻海令为母寿,市肉二斤矣。”其清苦如此。在淳安五年,民安其业,吏不敢犯,
县境大治。
(节选自《明史海瑞传》,有删改)
[注]①吏胥:官吏。②厘革:改革。③科敛:摊派征收。④脱粟:糙米饭。
【丙】
八年级语文试题第3页共8页
修卧孤村不自哀,
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来。
(陆游(卡一月四日风雨大作(其二)》)
8.下列对【乙】文中加点词语及相关内容解说,不正确的一项是(
(3分)
)“劝”,【乙】文“劝农桑”的“劝”,与《孙权劝学》“蒙始就学”的
“劝”意思相同。
B.“乃”,【乙】文“乃厘革宿弊”的“乃”,与《狼》“乃悟前狼假寐”的
“乃”意思不同。
C.“患”,【乙】文“非忧患不能图存也”的“患”,与【甲】文“生于忧患而
死于安乐也”的“患”意思相同。
D.“自”,【乙】文“自奉极简”的“自”,与《三峡》“自非亭午夜分”的“自”
意思不同。
9.【乙】文画波浪线部分断句正确的是()(3分)
A.瑞亲率民/筑提蔬水导渠/数月而成
B.瑞亲率民筑提/疏水导梁/数月而成
C.瑞亲率民筑提疏水/导桑数/月而成
D.瑞亲率民筑提疏水/导渠数月而成
10.请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)民因若此,非忧惑不能图存也!
11.【甲】文提出“生于忧患”的观点,【乙】文海瑞的行为是这一观点的具
体体现。请结合两文,概括“忧患意识”在实践中的具体表现。(3分)
12.【甲】【乙】【丙】三篇诗文都蕴含着“坚守”“担当”的精神内核。请
围绕其中一个词语,结合三篇诗文的具体内容简要分析。(3分)
(二)阅读下面文字,回答13~16题。(12分)
【材料一】
当“机器”成为舞者,“人”成为“机器”的伴舞,将怎样影响艺术发展?
2025,年总台春晚舞蹈节目《秧B0T》引发热议,16台全尺寸人形机器人与舞者一
起演绎传统秧歌,映射出科技、艺术与文明交织的三重镜像。
“人机共舞”不仅呈现出令人耳目一新的异蹈表现形态,更凸显着艺术表达
主体的“反转”。在传统定义中,我们将舞蹈描述为运用身体来完成表演的艺术。
八年级语文试题第4页共8页
但《秧B0T》中,农耕文化的身体记忆转化为可编程数据,这无疑预示者:在舞
蹈这一人奏最古老、与人体联系最紫密的艺术中,科技已开启新篇幸。
目前,人形机器人舞蹈样式尚处于早期阶段,还远远达不到人体动作的复杂
程度,更追论在情感和审美上的袁现。正因“B0T”的形象灵活呆萌,在舜台上
显得格外务力,才能图粉无数。
(刊载于2025年2月27日,有删改)
【材料二】
人形机器人正在变得越来越“聪明”,可以完成一些较为复杂的动作,行走、
跑步的体态也在逐浙“丝滑”。随着人工智能和硬件技术的不断优化,人形机器
人的商业化进程也会提速。
20仍年将爱大形机器人量产元年。可以说,人形机器人的普及,将会带来巨
大的经济效益,比如替代人类完成一些危险的、重复性的工作,提高生产效平。
技术的成熟不仅会降低生产成本,也将拓宽应用场景。如果把场景换成日常
生活,你朔有一个人形机器人,会让它做什么?炒莱、晾衣服、整理房间…这
些细小的、却又不得不亲力亲为的活计,以后似乎都可以指望机器人了。
(刊载于2025年3月4日,有副改)
【材料三】
中5调岁及议上人口此重(%】
中国人形机岳人市场规模(亿美元
164
25
15g
20
144
15
134
124
10
1%
5
10%
206207218239202u2边2池
2020
2027E
【材料四】
当前机器人须战的市场需求非常旺盛。人形机器人具备像人吴一样完成很多工作
场景任务的潜力,而这种潜力正在加速释放。
现阶段,人型执器人已经投入国内部分商业场景,预计在2025年将形成一定规摸
应用。其中在止业领战机器人可执行制造业中重复性高的工作,如装配线作业、物
流中心货物分拣:在养老服务须焜,机器人可协助实时监测老人生命体征:在特种作
业领战,人型机器人可在电力行业执行日常电力迅检、电力设施检查等工作:在生物
化学领城,可执行危险化学物搬运、复杂环境米样等工作。
如果放眼中远期应用场景,人形机器人还可提供商业导览、服条讲解、业务咨尚
等工作:在家庭服务方面,人形机器人有望进入家庭,从亭清洁、来任、儿童技盲、
八年级语文试题第5页共8页
老人护理等家务活动:在养老服务领城,人形机器人可协助老人完成日常活动并提供
聊天、游戏等情感陪伴。
对人形机器人,人们有太多期待。医护人员期待它能托住老人颜抖的手骨,工程
师期待它代潜人类踏入高危作业区,企业家期待它高效精准完成生产任务…人形机
器人从诞生之初,就被设计为人的得力助手和贴心伙伴。预测到2040年,人形机器人
的数量可能会超过人类,届时,世界上也许有100亿个人形机器人,其价格会比汽车
更低。
但硬币总有另一面,有期待就有担忧。有人招此人形机器人在提高生产效率的同
时,可能会抢走那些重复性、规律性强的岗位“饭院”。有人把忧人形机器人在运行
过程电会收桑太量用户数据。一旦数据泄露。后采不堪设想。还有人把忧过度依领人
形机器人,可能会刚弱人与人之间的真实情感互动,导玫人际关系淡漠,甚至引发道
德伦理风伶。
(刊载于2025年2月13日,有删做)
13.下列对人形机器人发展现状及未来的描述,不正确的一项是(3分)
A人形机器人商业化进程加速,2025年将成为人形机器人量产元年。
B.当前人形机器人已能完全模拟人类复杂动作和情感表达。
C.人形机器人在工业领域可执行装配、分拣等重复性高的工作。
U.未来,人形机器人在家庭服务中可能承担清洁、烹任等家务活动。
14.请结合【材料三】中的统计图和【材料四】中的相关信息,写一条你的发现或推
断。(2分)
15.有同学认为人形机器人是未来趋势,不用担心其风险,你怎么看?(3分)
16.假如你是一名创业者,打算进军人形机器人领域,请根据以上四则材料,'谈谈你会
选择在哪个应用场景进行创业,并阐述理由。(4分)
(三)
阅读下面文章,回答17~20题。(16分)
母亲的戏曲人生
张海新
①母亲一生痴迷戏曲,而中国戏曲所蕴含的传统文化,也滋养了地的一生。
②小时侯,家里有一台老式的收音机,银灰色,方方正正的。从早到晚,它
都热热闹阴地搭放者戏曲。母亲一边听戏,一边干活儿,做饭、洗碗、喂猪、织
毛衣…基至下田千活儿,地也用小布袋把收音机背在身上,农活儿干得不知疲
倦,戏词也唱得欢天喜地。
八年级语文试题第6页共8页
③母亲常常边听戏边给我讲:“戏如人生,戏里讲的都是我们这辈子的大道
理,知识多着呢!”虽然母亲只谈了几年书,但戏曲里蕴含着平富的中华传统文
化,都成了地为人处世、教宵子女的最生动放材。
④母亲听的戏曲中,.有替父从军、英勇无畏的花木兰,也有保家卫国、敢爱
敢帐的移桂英,还有智勇双全的抗战烈士阿庆嫂、坚贞不屈的革命战士江姐…
这一个个中湘不让须屑的抖活形兔,浸润者母亲的心田,丰富着她的新神世界。
⑤母亲不仅喜欢听戏,也喜欢看欢。我们虽然生活在偏远的农村,但哪家有
红白喜事都会访戏班子唱戏,方圆十几里的人都赶去掉场。到了农闲季节赶庙会,
也有戏班子搭台唱大戏。每违此时,母亲就会平早地把京务活儿做完,把家禽家
高安五好,打扮得清清奥史的,带我们去看戏。
⑥别人去看戏,都是看个热洞,母亲却是看门道。回来的路上,地总会眉飞
色参地给我们讲解今天这场戏,从演员造型、化妆,到唱词的律、节奏,俨然成
了戏剧评论京。
⑦父亲有时候调倪道:“人家专业茨员唱得不好,你能唱得好?”母亲则神
采飞扬地应对:“当然!如果我上台,照样唱得好。”父亲笑而不语,我却深信
不疑。因为,有好几次,我从梦中醒来,看到母亲一个人在院子里练习唱戏。那
时,夜京如水,月色旅人,母亲姿态优美,声音轻曼悠扬。那是一个和平日里完
全不一样的母亲,月色在地的周身镀上一层纸白,闪闪发光。
⑧有一次,戏班子到村里来唱戏,就住在我家。第二天下了一点小雨,戏班
子休息半天。班主是父亲的老相识,知道母亲喜欢唱戏,就想趁机帮母亲圆梦。
化妆师开始给母亲装粉一扑粉、涂胭脂、画眉眼、涂口红、贴片子、束发、戴
头面、插花,每一道工序都细玫入效。
⑨开场钙鼓一响,巾相女英雄移桂英闪亮登场了。母亲手中花枪一耍,雉鸡
翎一甩,飒爽英姿,晃云手,开唱:“较门外三声地,如同雷震,天波府里走出
我保国臣”母亲唱腔圆润悦耳,眼波流转。无论是台步、云手、水袖、眼神,
招招式式都数发出巾相豪气。
①这是属于母亲一个人的异台。此时的地,不再是一个普通的农家妇女,而
是保家卫图的女将军,痴爱戏曲半生的母亲,终于圆梦了。
①台下的人越来越多,她们站在雨中默默无言,注视者舞台上光彩服人的母
亲。我希到一旁的父亲业动得流下两行热泪。虽然没有相机,不能记录下此时此
士刻,但那天的一装装永远,刘在我记忆的相册里,熠烟生辉。
⑦母亲在五十六岁时因病早逝,地下葬前一天,父亲特意请了戏班子到我家,
然热闹闹唱了一天一夜,:一生痴爱戏曲的母亲可以含笑九泉了。
·:®母亲的一生都在追求并守护地的戏曲梦想,戏曲充盈了她的精神世界,又
滋养、陪伴了地的一生。而地的一生,又何尝不是一出精彩的戏曲呢?
17.文章围绕“戏曲”讲述了一个温情的故事,请你根据下面的表格梳理文章的
故事情节及父亲的情感态度变化。(4分)
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母亲的戏曲人生
父亲的情感态度
痴迷戏曲,干活听戏
独自练习,梦想登台
调侃与怀疑
(2).
(3)
戏曲陪伴,一生精彩
(4)
18.联系上下文,从括号中给出的角度品析下列词语。(3分)
回来的路上,她总会眉飞色舞地给我们讲解今天这场戏,从茨员造型、化妆,
到唱诃韵律、节奏,伊然成了戏刷评论家。(加点词的表达效果)
19.文中的母亲给你留下了怎样的印象?请结合文章内容分析。(5分)
20.木兰从军的故事多次被改编为戏曲、电影等艺术形式,文中第④段也介绍了
母亲所听戏曲中有花木兰等巾帼英雄,请你简要分析作者这样写的用意。(4分)
【关卡四:佳作风采】
三、作文(50分)
21.学校公众号学生佳作版块向大家征稿,请你阅读下面的征稿启事后进行
投稿。
征满启本
我不相信,生活是沼泽:我不扣信,生令旅途不能一路高歌:
我不相信,成长是法弱:我不相信,双手握不住执者的绳常。
我相信,那一切都是种子。只有经过埋弃才有生机。
一北岛
上述材料引发了你哪些联想与思考?现面向全体初二学生发起的
征文活动,邀请你用文字记录英好的生活。
征文要求:①自选角度,自拟题目,讲述自己的经历。②文中不要透
露你个人的身份信息:③抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;④不少
于600字。
2025年XX月X×日
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