广西百色市2025年秋八年级上学期1月期末道德与法治试题

2025年秋季学期学校期末考试 八年级· 道德与法治 (考试时间75分钟，本卷满分75分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，请把答题卡上交，试卷自行保存。 一、 单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题 目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.党的二十届四中全会召开之际，某班组织学生学习会议精神、分享感悟、抒发心声，同学们既为祖国高 质量发展的成就倍感振奋，更立下了报效祖国的远大志向。同学们对会议精神的学习() “①会让自身对社会生活的感受日益丰富，更主动融入社会发展 ②是为了得到他人的接纳认可，以此实现并提升自身人生价值 ③能更好了解国家发展脉络，增强民族自豪感且主动为国分忧 ④有利于拓宽国际视野，自觉承担维护世界和平与发展的责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2025年全运会上，众多青年志愿者坦言，这段服务经历让他们深刻领悟团队协作的价值，厚植社会责任 感，实现个人综合能力的全面提升。他们的经历生动诠释了( ①人可以脱离社会生活独立成长 ②人的身份在社会关系中不会改变 ③社会为人的发展提供必要条件 ④个人的成长是不断社会化的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.在南宁，众多市民靠“刷掌”便捷搭乘地铁：在柳州，不少家长用数字人民币轻松缴纳学费：在家中， AI健康助手可提供个性化保健建议。这些生活新场景共同说明( A.网络取代了传统的交往方式 B.网络改变着我们的生活方式 C.网络为文化发展注入新活力 D.网络扩大了公民的社会权利 4.2025年中国网络文明大会召开期间，中央网信办、共青团中央联合向5.4亿青年网民发布文明用网倡议， 号召青年争当网络文明维护者。作为网民，应当( ①提升媒介素养，遵守网络法律 ②合理使用网络，格守网络道德 ③制裁网暴行为，共建网络文明 ④制定网络法律，维护合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2025年11月30日，百色半程马拉松赛火热开赛。活动期间，公安交管部门优化交通管制方案，广大市 民积极配合、文明出行，共同保障城市交通平稳有序。由此可见() ①规则是对公民自由的限制 ②社会秩序保障社会规则的实现 ③维护社会秩序离不开规则 ④社会生活的正常运行需要秩序 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6.中国铁路南宁局集团有限公司在部分动车组列车上试点推行“静音出行”倡议，倡导相关车次旅客在车 厢内接打电话、交谈及使用电子设备时尽量轻声，共同维护安静乘车氛围。这表明() ①自觉遵守规则是共享文明生活的前提 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.12月15日，南宁市月湾路小学开展“文明礼仪伴我行·童心向善守初心”2025年秋季学期文明礼仪主 题活动。此举旨在引导学生践行文明规范，这是因为文明有礼() ①促进社会和谐发展 ②是一个人立身处世的前提 ③塑造良好国家形象 ④能杜绝学生的不文明行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 八年级道德与法治试卷第1页共4页 8.班级即将开展“与人为善·温暖你我”主题班会，班长正搜集最贴合主题的日常暖心场景。下列场景中， 最适合入选的是() A.小桂自认成绩优异过人，不屑主动与同学交流 B.小丽将废纸张随手扔地上，认为值日生会清扫 C.小刚发现同学抄袭自己作业，二人发生激烈冲突 D.小明在课间主动给小张讲题，周围同学都不干扰 9.2025年7月，两名男子为博眼球谎称“某地驾车撞人案致131人死亡”，致使谣言传播扩散，严重扰乱 社会公共秩序。事后，公安机关依法对二人实施刑事拘留。这启示我们要() ①敬畏法律，依法规范自己的行为 ②远离网络信息，避免产生错误 ③依法行使权利，维护自己的权益 ④提升法治素养，不信谣不传谣 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.2025年，广西创新启动了“民族法治大篷车边疆行”活动。普法队伍深入边境地区，用山歌、情景剧等 民族特色形式宣讲法律，并现场解答群众关于边贸、出入境等问题。这一“行走的普法课堂” ( ) A.能够扩大学校在社会上的知名度 B.加强法治宣传就能保证法律有效实施 C.减轻教师法治教育的负担和压力 D.通过创新形式助力公民学法守法用法 11.楼上住户所养宠物犬夜间频繁吠叫，楼下老人的正常休息屡屡受扰，为此多次和狗主人交涉。狗主人却 以“养狗是我的自由”为由拒绝配合，还指责老人“管得太宽”。假如你是调解员，调解时可依据的理 由是() ①自由是绝对的，不能随心所欲 ②必要的限制是对自由的保护 ③法治约束自由，有法治不自由 ④珍视自由必须依法行使权利 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 12.为切实促进教育公平，广西百色市右江区自2024年起，在义务教育阶段全面推行“均衡编班”工作机 制。该机制采用电脑随机方式分配学生和师资，并邀请社会代表全程监督，结果全部公开，从制度层面 杜绝了“择班”“择师”过程中的人情干预与特权操作。这一做法说明() A.自由促进人的全面发展 B.社会资源应当平均分配 C.践行平等就要反对特权 D.公平的目标是消除差异 13.右图漫画说明（ ) A.公正司法是捍卫正义的最后一道防线 B.青少年要严厉打击违法犯罪行为 C.正义是法治社会的唯一价值追求 D.司法机关保障公民的所有权益 14.在我们的日常生活中，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是辛劳的父母、兢兢业业的 教师、守卫祖国边疆的解放军战士…这启示我们( ) ①个人在社会生活中虽角色不同，但责任相同 ②承担责任能充分发掘和发挥个人潜能 ③“我为人人、人人为我”才能共享美好生活 ④要增强责任感，以实际行动奉献社会 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.某市民在外旅游时，发现有人违规拍摄敏感军事设施，他立即通过12339国家安全机关举报受理电话进 行了报告，有效防范了潜在的风险。这一案例告诉我们() ①维护国家安全是公民的基本义务 ②国家利益与个人利益完全一致 ③维护国家利益就要牺牲个人利益 ④捍卫国家利益要付诸实际行动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.广西在推进国防现代化建设进程中积极探索创新，依托本地人工智能产业的独特优势，将AI技术深度 应用于国防模拟训练、应急抢险救援调度等关键领域。这一“智能+”赋能国防建设的创新举措，充分 说明( ①科技强军是推进国防现代化的必然要求 ②公民要树立国防观念，无需参与国防事务 ③广西的创新实践为国防建设贡献了力量 ④国防现代化是维护国家安全的决定性因素 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 八年级道德与法治试卷第2页共4页 17.九三大阅兵现场，人民子弟兵以整齐划一的军容、锐不可当的气势和忠诚坚毅的目光，接受祖国与人民 的检阅。他们步伐铿锵、装备精良，尽显新时代中国军队的威武雄风与捍卫和平的钢铁意志。这充分展 示了人民军队 ①是党和人民信赖的英雄军队 ②已全面建成世界一流军队 ③是维护国家利益的有力保障 ④捍卫人民利益的坚定信念 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 18.2025年是习近平总书记提出总体国家安全观11周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。今年全 民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领11周年”。党和国家之所以重视 国家安全，是因为() ①国家安全是国家的核心利益 ②国家安全是人民幸福安康的前提 ③要贯彻落实总体国家安全观 ④每个人都是维护国家安全的主角 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19.(7分)阅读材料，回答下列问题。 【新闻广角】 2025年11月，第十五届全国运动会由广东、香港、澳门三地联合举办。早在2024年，赛会志愿者的 招募与系统化培训工作便已全面启动，众多广西青少年踊跃报名、积极投身其中。在组委会公开的志愿者 日记里，一位来自南宁的初中生“小桂”这样写道：“我第一次参加大型赛会志愿服务的时候，负责在接 待中心协助指引。一开始很紧张，但慢慢学会了如何与人沟通、如何团队协作。虽然训练占用了周末时间， 但每次帮助别人解决问题后，那种快乐是玩游戏、刷短视频无法比拟的！” (1)结合材料，谈谈小桂参与志愿服务属于什么行为，并阐述这一行为有何意义。(3分) 【情景对话】 小明：听说你报名全运会志愿者了？训练那么累，图啥呀？ 小桂：累但快乐！而且还能见世面、交朋友，我觉得挺值的！ 小明：我妈妈说：“中学生搞好学习就行，社会活动耽误时间。” (2)请你从责任和奉献的角度，对小明妈妈的观点进行评析。(4分) 20.(8分)2025年爆火的江苏省城市足球联赛（简称“苏超”）以贴近全民的办赛风格，用一系列具体举 措诠释了平等与公平的内涵，是践行社会主义核心价值观的典范。阅读材料，回答下列问题。 【析举措，悟平等要义】 为保障赛事公平平等，“苏超”组委会联合相关部门推出多项硬核举措：赛事覆盖江苏13个设区市， 每市组建一支城市代表队，球员需具备本市户籍、学籍或有效社保缴纳证明，面向全民开放报名，参赛球 员涵盖快递员、教师、学生、草根足球爱好者等各行各业人群，且每队仅允许最多3名职业球员参赛，其 余均为业余选手：推行普惠观赛政策，部分场次门票免费或仅售9.9元，采用实名制售票并全程公示，公安 机关同步开展“黄牛”打击专项行动，严查高价倒票、代抢门票等行为：创新设置“8球熔断规则”以避免 实力悬殊导致的不公，同时引入人脸识别身份核验、视频助理裁判(VAR)系统，组建异地选派的专业裁 判团队，严厉查处冒名顶替、打假球等违规行为，违规者将被取消成绩并列入黑名单等。 (1)结合材料，分析“苏超”的办赛举措如何体现平等的内涵。(4分) 【承理念，发倡议守公平】 “苏超”用规则与行动守护赛事公平，为我们践行公平理念提供了借鉴。为守护校园公平，学校向同 学们发出倡议，号召同学们践行公平理念，以实际行动维护校园中的公平。 倡议书 亲爱的同学们： 公平正义是人类的永恒追求。校园是我们成长的乐园，公平的校园环境需要每个人共同守护。 对此，我们向同学们发出号召： ①做校园公平的守护者，要做到： ②做校园公平的践行者，要做到： 让我们共同行动，从身边小事做起，用遵守规则、捍卫公平的实际行动，让公平公正之花在 校园绽放！ 八年级道德与法治试卷第3页共4页 (2)请你运用所学知识，将倡议书补充完整。(4分) 21.(10分)某校八年级开展以“遵守社会规则，涵养道德品质”为主题的活动，请你参与其中。 【案例剖析明警示】 2025年10月，浙江台州朱某驾车时因被后方高某多次鸣笛、切换远近光灯催促心生不满，故意低速压 车阻碍高某通行。高某尝试变道时，朱某又通过强行变道、减速等方式持续拦截。二人互不相让，在城市 主千道上演“斗气追逐”。在长达10多分钟、距离约4公里的追逐过程中，二人驾车超速行驶（超出限速 50%),期间多次违规超车、反复并线、曲折穿插，严重扰乱公共交通秩序、威胁他人安全。警方调查后， 法院认定二人构成危险驾驶罪，分别判处拘役一个月十五日缓刑三个月，并处罚金三千元。判决后，二人 均后悔不已，坦言因一时冲动未冷静处理问题，触碰了法律红线，付出了沉重代价。 (1)结合材料，运用遵守社会规则的知识，谈谈上述案例给我们带来哪些警示？(6分) 【文明行为我践行】 2025年第三次“中国好人榜”上，有这样一位“一诺千金十七载、深山守护烈士墓”的好人一新宗 友。只因一句对烈士的承诺，他便毅然扎根深山，十七年如一日守护烈士墓园。寒来暑往，近六千个日夜， 他清扫陵园杂草、擦拭烈士墓碑、讲述英烈故事，用日复一日的平凡坚守，践行“一诺千金”的铮铮誓言： 以独居山间的默默付出，延续英烈精神的时代火种。 (2)靳宗友以十七载矢志坚守，践行“一诺千金”的诚信底色。你打算怎样传承和弘扬这一道德品质？ (4分) 22.(14分)阅读材料，回答下列问题。 【红歌传唱·厚植家国情怀】 1=E8最 業味菱调 J年2庄重、深情地 5654321.513i76.85.5. 我智费的想 6765432.6. 覆鉴聚需器栗 需躉岸葛餐凳 节选自歌曲《我和我的祖国》 (1)请运用“国家利益至上”的相关知识， 谈谈你对歌词“浪是那海的赤子，海是那浪的依托”的理 解。(4分) 【精神传承·捍卫国家利益】 保家卫国 时代功勋 丹心许国 2025年是中国人民抗日战争胜 他是我国第一代核潜艇的 “英雄肝胆映山河，丹心许 利80周年。80年前，无数中华儿女 总设计师，隐姓埋名三十余年， 国跨春秋。”为了国家利益，他 为救亡图存、捍卫家国，怀抱着“以 被家中兄弟姐妹们埋怨不尽孝 们于边防哨卡立起挺拔界碑，于 我之躯护我山河”的决绝奔赴战场： 道。他说：“我非常爱我的夫人， 脱贫山乡瞠出致富新路，于实验 有的隐姓埋名潜入敌后传递情报， 爱我的女儿，爱我的父母。但是 室里突破技术壁垒，于救灾现场 有的以血肉之躯堵枪眼、炸碉堡， 我更爱国家、更爱事业、更爱核 筑起生命防线，于奥运赛场拼出 有的在绝境中高唱国歌赴死—他 潜艇，在核潜艇这个事业上，我 中国风采…新时代的中华儿 们用忠魂在山河间刻下永不褪色的 可以牺牲一切！”他就是“共和 女接续奋斗，把“捍卫国家利益” 家国赤诚，筑起民族复兴的精神长城。国勋章”获得者黄旭华。 写进新时代的岗位答卷里。 (2)一代又一代中华优秀儿女以行动诠释了家国担当。结合材料，运用所学知识，谈谈他们的行为对 捍卫国家利益有哪些启示？(6分) 【青春接力·勇担复兴使命】 “天下兴亡，匹夫有责”。新时代青少年当以青春作笔，传承家国丹心，践行复兴承诺，不负盛世。 (3)除“天下兴亡，匹夫有责”外，请再写出两句维护国家利益的名言，并结合其中一句谈谈你在日 常生活中将如何以青春行动践行这一名言。(4分)（要求：从“思想上”和“实践上”两个角度 谈践行。) 八年级道德与法治试卷第4页共4页 圆 圆 2025年秋季学期学校期末考试 八年级道德与法治答题卡 姓 名 条形码粘贴区 准考证号： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。在规定的位置 注 粘贴好条形码： 2.选择题必须使用2B铅笔填涂： 意 3,非选择题必须使用黑色墨水笔作答，字体工整，笔迹清楚： 液 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效： 5保持卡面清洁，不折叠、不破损：不得使用涂改液、修正胶带纸。 项 骑破品风。口 示例错误填涂 口 此方框为缺考考生标记，由考务员用2B铅笔填涂，严禁考生填涂。 、单项选择题（每题2分，共36分） ■■圆■■■■■■■■■■■圆■■■■■■■■■■■■■■ B© 6 A B a D 11 A BCD 16 AB CD A D A C ID 12 A BC D 17 A B CD 8 8 品 13 A B C 可 18 A B C D ⊙ ⊙ A 分 o 14 ABCD 5 A B CD o A © D 15 A B C D 二、非选择题（共39分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(7分) (1)(3分)】 (2)(4分》】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 八年级道德与法治第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 21.(10分) (1)(6分) (2)(4分) 22.(14分) 1)(4分) (2)(6分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 八年级道德与法治第2页（共2页） 2025年秋季学期学校期末考试 八年级道德与法治参考答案 一、选择题（每题2分，共36分） 题号123456789101112131415161718 答案BDBACBADCD BCABCA DC 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.(7分) (1)亲社会行为(1分)。意义①有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可 ②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（以上两点意义每点1分，共2分。）（本小题 共3分。) 评分细则：亲社会行为。(1分) 意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，/形成正确的价值观，/获得他人和社会的接纳与认可：(1分) ②能够为他人带来温暖，/使人际关系更加融洽，/为社会增添正能量。(1分)（从“个人层面”和“社 会层面”等角度分析意义，每个角度1分，答出两个角度得2分。如有其他答案，言之有理，符合题意， 可酌情给分。)（本小题总分不超过3分。） (2)小明妈妈的说法是错误的(1分)。①责任是一个人分内应该做的事情：我们要对自己、他人、国家和社会负责：承 担责任要付出时间、精力和金钱，但我们会增强才干，赢得他人的尊重和赞许。②奉献社会能使我们的视野不断拓 展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升：我们要积极参与志愿者服务活动，弘扬“奉献、友爱、互 助、进步”的志愿者精神，力所能及地为他人提供服务和帮助。③参与社会活动是承担责任、奉献社会的直接体现， 社会责任我担当，奉献社会我践行。（以上三点每点1分，共3分。）（本小题共4分。） 评分细则：小明妈妈的说法是错误的(1分)。①责任是一个人分内应该做的事情；/我们要对自己、他人、国家和 社会负责：/承担责任要付出时间、精力和金钱，但我们会增强才千，赢得他人的尊重和赞许（从“责任” 角度答出任意一点1分)。②奉献社会能使我们的视野不断拓展，/知识不断丰富，/能力不断提高，/道 德境界不断提升：/我们要积极参与志愿者服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，/ 力所能及地为他人提供服务和帮助（从“奉献”角度答出任意一点1分）。③参与社会活动是承担责任、 奉献社会的直接体现，/社会责任我担当，/奉献社会我践行(“正确做法（态度)”1分)。（本小题共4 分，要求从“责任”和“奉献”两个角度答题。如有其他答案，言之有理，符合题意，可的情给分。) 20.(8分) (1)①赛事覆盖13个设区市且执行统一的球员准入标准，推行普惠观赛政策、打击黄牛倒票，这些举措让各队伍、球 迷在参赛或观赛机会上标准一致，体现了同等情况同等对待。②面向全民开放报名，不同行业人群均可凭符合条件 的身份参赛，平等查处违规行为，尊重了所有参与者的人格尊严，体现了人格平等。③严厉查处冒名顶替、打假球 等违规行为，违规者将被取消成绩并列入黑名单，体现了权利义务平等。（每点2分，共4分。答出任意两，点即可。） 评分细则：（材料+观点）①赛事覆盖13个设区市且执行统一的球员准入标准，/推行普惠观赛政策、打击黄牛倒票， /这些举措让各队伍、球迷在参赛或观赛机会上标准一致，(1分)体现了同等情况同等对待。(1分)② 面向全民开放报名，/不同行业人群均可凭符合条件的身份参赛，/平等查处违规行为，/尊重了所有参与 者的人格尊严，（1分)/体现了人格平等。（1分)③严厉查处冒名顶替、打假球等违规行为，/违规者将 被取消成绩并列入黑名单，(1分)体现了权利义务平等。(1分)（每点2分，共4分。答出任意两，点即 可。如有其他答案，言之有理。符合题意，可酌情给分。本小题总分不超过4分。) (2)示例： ①做校园公平的守护者，要做到：主动追求公平、捍卫公平，遇到校园里的不公平现象，敢于对不公平说“不”， 主动向老师或学校反映情况，助力维护公平的校园环境。②做校园公平的践行者，要做到：充分发挥规则的保障作 用，自觉遵守学校的各项规则，维护规则的权威性，不搞特殊化、不偏祖，用规则为校园公平筑牢基础。（从“追 求公平、捍卫公平”“遵守规则”两个角度答题，每个角度2分，共4分。言之有理可的情给分。) 评分细则：(1)做校园公平的守护者，要做到：主动追求公平、捍卫公平，/遇到校园里的不公平现象，敢于对不公 平说“不”，/主动向老师或学校反映情况，助力维护公平的校园环境。(2分)②做校国公平的践行者， 要做到：充分发挥规则的保障作用，/自觉遵守学校的各项规则，维护规则的权威性，不搞特殊化、不 偏袒，用规则为校园公平筑牢基础。(2分) （从“追求公平、捍卫公平”“遵守规则”两个角度答题，每个角度2分，共4分。如有其他答案，言之有 理，符合题意，可酌情给分。) 21.(10分) (1)①遵守规则需要增强规则意识。朱某和高某在高速路上多次违规超车、反复并线、曲折穿插等行为，违反了规则， 严重扰乱公共交通秩序、威胁他人安全。②遵守规则需要自律和他律，我们要发自内心敬畏规则，将规则内化于心、 外化于行。③违反规则会受到相应的处罚，我们要增强法治意识，自觉遵守法律法规。④遇到问题时要冷静处理， 通过合法方式解决，不能冲动行事。（每点2分，共6分。答出任意三点即可。） 评分细则：①遵守规则需要增强规则意识。(1分)朱某和高某在高速路上多次违规超车、反复并线、曲折穿插等行 为，违反了规则，严重扰乱公共交通秩序、威胁他人安全。(1分)②遵守规则需要自律和他律，(1分) 我们要发自内心敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。(1分)③违反规则会受到相应的处罚，(1分) 我们要增强法治意识，/自觉遵守法律法规。(1分)④遇到问题时要冷静处理，/通过合法方式解决，不 能冲动行事。(2分)（每点2分，共6分。答出任意三点即可。如有其他答策，言之有理，符合题意， 可酌情给分。本小题总分不超过6分。) (2)①真诚待人，积极履行承诺。增强诚信意识，对自己言行负责，不轻易许诺。②讲究策略，注重方式方法。遵循道 德原则和法律要求，做到既为他人利益和社会利益着想，又格守诚信的要求。③遵纪守法，珍惜诚信记录。弘扬诚 信文化，推动形成崇尚诚信，践行诚信的良好风尚。（每点2分，共4分。答出任意两点即可。） 评分细则：①真诚待人，积极履行承诺。增强诚信意识，对自己言行负责，不轻易许诺。(2分)②讲究策略，注 重方式方法。/遵循道德原则和法律要求，/做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求。(2 分)③遵纪守法，珍惜诚信记录。/弘扬诚信文化，/推动形成崇尚诚信，践行诚信的良好风尚。(2分) (每点2分，共4分。答出任意两点即可。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。本小题 总分不超过4分。) 22.(14分) (1)①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益与人民利益是高度统一的。②国家 利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。③国家利益与人民利益在根本上是一致的等。 (每，点2分，共4分。答出任意两，点即可。) 评分细则：(1)国家利益是人民利益的集中表现，/国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益与人民利益是高度 统一的。(2分)②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。(2分)③ 国家利益与人民利益在根本上是一致的。(2分)（每，点2分，共4分。答出任意两点即可。如有其他答 策。言之有理，符合题意，可酌情给分。本小题总分不超过4分。) (2)①抗战时期中华儿女“以我之躯护我山河”奔赴战场、黄旭华“更爱国家、更爱核潜艇事业”，启示我们要牢固树 立国家利益至上的观念，始终把国家利益放在第一位。②新时代中华儿女在边防、脱贫等岗位接续奋斗启示我们增 强维护国家利益的责任感和使命感，主动以实际行动承担起维护国家利益的责任。③黄旭华因投身核潜艇事业“被 家人埋怨不尽孝道”、抗战儿女舍生赴死，启示我们要正确处理个人利益和国家利益的关系，当个人利益与国家利 益冲突时，要以国家利益为重，必要时放弃个人利益。④抗战儿女以血肉之躯抵御外敌、科研工作者突破技术壁垒， 启示我们要发扬斗争精神，当国家利益受损、国家安全受到威胁时，要敢于斗争、善于斗争，坚快维护国家利益。 (每，点2分，共6分。答出任意三点即可。) 评分细则：（材料+观点）①抗战时期中华儿女“以我之躯护我山河”奔赴战场、/黄旭华“更爱国家、更爱核潜艇 事业”，(1分)启示我们要牢固树立国家利益至上的观念，/始终把国家利益放在第一位。(1分)②新时 代中华儿女在边防、脱贫等岗位接续奋斗，(1分)启示我们增强维护国家利益的责任感和使命感，/主 动以实际行动承担起维护国家利益的责任。(1分)③/黄旭华因投身核潜艇事业“被家人埋怨不尽孝道”、 /抗战儿女舍生赴死，(1分)启示我们要正确处理个人利益和国家利益的关系，/当个人利益与国家利益 冲突时，要以国家利益为重，必要时放弃个人利益。(1分)④抗战儿女以血肉之躯抵御外敌、/科研工 作者突破技术壁垒，(1分)启示我们要发扬斗争精神，/当国家利益受损、国家安全受到威胁时，要敢 于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。(1分)（每点2分，共6分。答出任意三点即可。如有其他答 秉，言之有理，符合题意，可的情给分。本小题总分不超过6分。) (3)示例： 名言人生自古谁无死？留取丹心照汗青。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。位卑未敢忘忧国。等。（每句1分，共2分。写出两句即可。) 践行：结合“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”：①思想上：主动关注国家时政新闻，关注社会民生热点，培养 “以天下为己任”的责任意识。②实践上积极参与社会公益活动，以实际行动践行“心怀大局、主动担当” 的信念。（每点1分，共2分。） (本小题共4分。) 评分细则： 名言：写出一句名言1分，写出两句即可得2分。 践行：从“思想上”和“实践上”两个角度谈践行，每个角度1分，共2分。如有其他答案，言之有理，符合 题意，可的情给分。 (本小题总分不超过4分。)