广西百色市2025年秋季学期学校期末考试七年级道德与法治试卷

2025年秋季学期学校期末考试 七年级 道德与法治 (考试时间75分钟，本卷满分75分)》 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效 3.考试结束后，请把答题卡上交，试卷自行保存。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一 项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.针对部分同学对初中学习意义的困惑，班主任指出：“中学阶段是人生的‘拔节孕穗期’，此时 的积淀将深刻影响未来的发展高度。”这段话主要强调() A.初中阶段是我们人生中最美好的年华 B.初中阶段意味着成长过程面临新的挑战 C.初中阶段对我们人生具有独特的价值 D.初中阶段是成长中决定成败的唯一时期 2.初中生小川在社团选择上遇到困扰：他希望加入篮球队，但顾虑影响学习；父母则建议他选择学 科拓展班。对此，小川可以( A.听从父母安排，放弃个人兴趣 B.优先保证学习，暂不考虑爱好 C.坚持自己选择，不顾他人意见 D.主动沟通协商，制定行动方案 3.青年技工张明怀揣成为顶尖技术人才的梦想，扎根车间坚持学习，在实操中积累经验、突破技术 瓶颈，最终斩获“全国技术能手”称号。他坦言学习技能点亮人生。张明的经历诠释了() A.学习是报国为民的重要基础 B.学习是成就梦想的重要路径 C.学习能带来荣誉与物质回报 D,学习能彻底改变我们的命运 4.“志不立，天下无可成之事。”这句话启示我们，应当() A.确立近期目标 B.提高身体素质 C.紧扣时代脉搏 D.树立远大志向 5.人们常说，家是生命的情感根基，唯有用心体会方能懂得其珍贵。下列对“家”的理解中，与此 致的是( ①家里有亲人，家中有亲情 ②家只是提供吃饭住宿的空间 ③家是生命居所，心灵港湾 ④家是社会关系中的普通单位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.自治区妇联发布2025年广西最美家庭名单，其中百色市五户家庭榜上有名。这些家庭在弘扬优 良家风、扎根边疆奉献、热心公益服务等方面做出了积极贡献。这表明，建设美好家庭需要(，) A.将优良的家风转化为实际行动 B.履行家庭义务中相互包容差异 C.全面模仿榜样家庭的具体行动 D.家庭成员间相互关爱彼此尊重 7.为筹备校园科技节，小程熬夜设计班级展板，次日上课犯困被班主任当众提醒，很是沮丧。作为 同桌，你该怎样劝他( ①坚持集体为先，课堂表现可放后 ②体凉老师用心，调整沮丧的情绪 ③主动沟通解释，做到反省与改进 ④注意方式方法，但无需调整做法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.小明妈妈在班级群里看到班主任深夜还在发布安全提醒，便和小明说：“班主任除了上课，还要 处理班级事务，是不是特别辛苦？”小明想了想班主任的日常工作，最恰当的回答是() A.老师不仅要教我们知识，还要关心我们成长 B.现在都提倡素质教育，老师不得不做这些事 C.老师的工作就是监督我们，防止我们犯错误 D.老师只要把课讲好就行了，其他事情不用管 七年级道德与法治试卷第1页共4页 9.在班级文化节建设中，平时沉默寡言的林枫被分配到宣传组。在完成任务的过程中，他不仅变得 乐于交流，还在海报设计中展现出审美才能，人也更加开朗自信。这一经历表明( ①集体生活必然会改变我们的性格 ②集体生活会限制个人自由发展 ③集体生活有助我们学会与人交往 ④集体生活有助于我们发展个性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.学校为共建安全友善校园，开展“反欺凌·护同伴”主题活动。小张发现小浩被高年级学生索 要财物，立即向老师报告情况。小张的行为( ①积极履行责任，维护集体和谐 ②关爱同学，体现了正义感与担当 ③自觉抵制并机智应对欺凌行为 ④必须现场制止才能保护同学安全 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.友谊是人生永恒的话题。面对下表中的情境，正确的态度或选择有( ) 序号 情境 态度或选择 ① 考试中，好朋友让我给他传递答案 友谊不能没有原则，拒绝他的要求 ② 结交了新朋友，原来的朋友不理我了 友谊需要陪伴，不应该结交新朋友 ③ 好朋友和别人闹矛盾，约我一起去打架 友谊需要相互帮助，需要讲哥们义气 ④ 我做了错事，朋友陪我改正 我们需要忠诚、友善的朋友 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.学生小悦在周末参与学校组织的“百林林场中草药种植”劳动实践研学中，体验劳动的苦与乐， 同时也认识了一些中草药的药用价值。这一事例主要说明了() A.学习可以通过多种途径与方式实现 B.要重视劳动，劳动比学习更重要 C.提升劳动技能是学生研学主要目的 D.只有劳动实践才能实现知行合一 13.手机常用指纹或面部信息解锁，机场安检也采用虹膜识别技术确认旅客身份。这类技术能准确 识别不同的人，其根本依据是每个人的生命都是() A.有限的 B.相似的 C.独特的 D.不可逆的 14.小辉考试失利后，以百折不挠和攻坚克难的精神激励自己，总结教训并调整方法，学习效率明 显提高。由此可见( ①掌握科学方法，能够提高学习效率 ②保持自觉主动，能够促进全面发展 ③正确对待挫折，能够增强生命韧性 ④保持乐观心态，必然能够战胜困难 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.以下是中学生小梅周日一天的活动，其中有利于滋养心灵的有( ①去楼下公园跑步 ③去艺术工坊学习扎染制作 7:00 14:00 10:00 21:30 ②参观博物馆 ④上床休息 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.张博恒作为中国体操运动员，立志成为世界冠军。为实现这一目标，他每季度攻克1至2个高 难度动作，每年度分阶段拆解，拿下每一场比赛。这体现了他( ①近期目标围绕长远目标展开 ②近期与长远目标相互结合 ③长远目标完全依赖外部机遇 ④只需要专注长远目标即可 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治试卷第2页共4页 17.初中生小陈发现老人经常会忘记吃药，于是利用课余时间自学编程与3D打印，反复试验后成 功发明“智能提醒药盒”，帮助了许多家庭。对此，下列评价恰当的是() ①他勇于探索实践，在创造中增长了智慧与本领 ②他懂得关爱他人，将个人成长与社会需要结合 ③他发扬实干精神，在劳动中创造了人生价值 ④他凭借好的创意，一定能取得实际的成果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.下列经典诗句中，能体现积极、乐观人生态度的是( ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.(8分)【友情相伴】 七年级学生小华在班级“留言板”中投递了以下三则留言： 留 板 留言一：最近有同学对我说：“你平时看起来挺安静的，好像不太主动 和别人交流。”我反思自己：在陌生场合容易紧张，不太敢主动。渴望能有 自己的朋友，又担心主动打招呼会被忽视。我该怎么做才好？ 留言二：我在一个书法兴趣群里认识了一位网友，我们都很喜欢传统文 化，聊得特别开心。昨天对方提出周末单独在图书馆见面，我应该答应吗？ 留言三：我和同桌小敏最近成了好朋友，可今天她一直心事重重的样子。 我关心地问她怎么了，她却说：“别问了，我现在不想说。”我有点失落， 我们的友谊会因此受到影响吗？ (1)留言一中，小华是通过哪些方式认识自己的？(2分)》 (2)请你针对小华的三则留言所提到的问题，提供一些交友的智慧。(6分) 20.(7分)【珍爱生命】 材料一2025年5月，海口一名22岁男子在一家网吧内连续通宵上网多日，导致身体严重透 支，突发不适昏迷在座位上。其他顾客发现其异常后，立即拨打120急救电话。急救人员对该男子 进行了紧急救治并送往医院。 材料二2025年9月，百色多地因持续强降雨，积水无法及时排出，多个村庄被围困。当地 消防救援队伍迅速赶赴现场，利用冲锋舟等装备，冒着水流湍急、环境复杂的危险，连续往返转移 被困群众，保障了人民群众的生命安全。 (1)请从“珍爱我们的生命”角度分析，材料一说明了什么？(2分) (2)请你运用“生命可贵”的相关知识，对消防救援队伍的行为进行点评。(5分) 七年级道德与法治试卷第3页共4页 21.(10分)2025年，教育部将3月31日至4月3日定为全国中小学生安全教育周。百色市某中 学积极响应教育部的号召，开展安全教育活动，请你参与其中。 【学习安全技能】 突发情况 具体做法 在课堂上，一阵剧烈摇晃突发地震 保持冷静不慌乱，护头躲在课桌下，并听从老师 的指挥有序避险，找时机有序撤离。 下课了同学们一拥而下，突然你前面的同 学摔倒了 ① 正在商城购物，突然发生火灾，浓烟迅速 蔓延 ② (1)如果你遇到以上突发情况，你的“具体做法”是什么？请把①②处补充完整。(4分) 【设计安全提示】 (2)请你选择校园某一位置，并设置相应的安全提示语。(2分) 示例：在楼道转角处，设置“转角不奔跑，安全最重要”。 【发起安全倡议】 (3)为响应全国中小学生安全教育周的号召，切实增强同学们的安全防范意识与提高防护能力， 学校团委向全体同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。(4分) 倡议书 亲爱的同学们： 安全是我们健康成长的前提，也是家庭幸福、校园和谐的基石。让我们以此次安全 教育周为契机，将安全知识转化为自我保护的本领，切实提高自身的安全防护能力。为 此，我们倡议： ① ② **中学校团委 2026年1月30日 22.(14分)【青春模样】 材料一小慧皮肤黝黑，从不因同学的调侃而自卑，总笑着说这是阳光的馈赠，我喜欢我自己。 她体育平平，但每天早起绕操场跑练耐力，慢慢从最后一名追到中游。在班级板报设计中，她的插 画得到了大家的称赞，此后便经常利用课余时间练习，成为班级的“板报小画师”。 材料二《感动中国》2024年度人物庞众望小时候爸爸生重病，妈妈残疾。然而，艰难困苦 并没有令他退缩，庞众望乐观面对生活，脸上总是挂着笑容，发奋读书，以优异的高考成绩被清华 大学录取。《感动中国》给他的颁奖词是“背影留给坎坷，笑容交给阳光”。 材料三中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士，隐姓埋名三十载，带领团队在艰苦条件 下攻克技术难关，成功研制出中国第一艘核潜艇。他曾说：“这辈子没有虚度，我的一生属于核潜 艇、属于祖国。” (1)结合材料一，分析小慧能成为“更好的自己”的奥秘有哪些？(6分) (2)结合材料二庞众望的成长经历，谈谈你对端正人生态度的认识。(4分) (3)“这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国”。黄旭华院士的这句话对当代中学 生树立人生目标和成就精彩人生有何启示？(4分) 七年级道德与法治试卷第4页共4页 圆 2025年秋季学期学校期末考试 七年级道德与法治答题卡 姓 名： 条形码粘贴区 准考证号： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。在规定的位置 注 粘贴好条形码： 登 2.选择题必须使用2B铅笔填涂： 3,非选择题必须使用黑色墨水笔作答，字体工整，笔迹清楚： 事 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效 5保持卡面清洁，不折叠、不破损；不得使用涂改液、修正胶带纸。 项 此方框为缺考考生标记，由考务员用2B铅笔填涂，严禁考生填涂。 一、单项选择题（每题2分，共36分） ■■■■■■■■国■■■国■■■■■■■■■■■■■■■■ 可 6AC D 1A图C可 16A BCD 2A 7 四 国 d 12A D 17 A [B C D 日 8 A D 13 A B CD 18AB可D D 9 A B C D 14 A B)C [D 5 A [B]CD 10 A B CD 15 A B C D 二、非选择题（共39分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(8分) (1)(2分)】 (2)(6分)】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 七年级道德与法治第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(7分) (1)(2分) (2)5分) 21.(10分) (1)(4分2 (2)(2分)】 (3)(4分) 22.(14分) (1)(6分) (2)(4分 (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 七年级道德与法治第2页（共2页） 2025年秋季学期学校期末考试 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（每题2分，共36分） 题号123456789101112131415161718 答案C D BD BA CA DC BAC BCAAB 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.(8分) (1)①自我全面分析（自我评价）。②他人评价。（每点1分，共2分。） 评分细则：从自我评价”和“他人评价”两个角度答题，每个角度1分，共2分。如有其他答案，言之有理，符 合题意，可的情给分。 (2)①交友需要真诚和热情，敞开心扉，主动表达。②交友需要慎重选择。面对网友邀约，要学会理性辨别。③交友需要学会 关心和尊重对方，把握朋友间的界限和分寸。（每点2分，共6分。） 评分细则：①交友需要真诚和热情/敞开心扉/主动表达(2分)。②交友需要慎重选择/面对网友邀约，要学会理性辨 别(2分)。③交友需要学会关心和尊重对方/把握朋友间的界限和分寸(2分)。（每点2分，共6分。如 有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。) 20.(7分) (1)①爱护身体，应当养成健康的生活方式。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。（每点1分，共2分。） 评分细则：从“养成健康的生活方式”和“关爱他人的生命”两个角度答题，每个角度1分，共2分。如有其他答 案，言之有理，符合题意，可酌情给分。 (2)消防救援队伍的行为是敬畏生命的体现。(1分)①敬畏生命就要坚持人民至上、生命至上。救援队伍在暴雨积水 中迅速行动，把每一个群众的生命放在首位，生动诠释了生命是最宝贵的。②敬畏生命就要关爱他人的生命。救援 人员不顾个人安危，全力转移被困群众，体现了对他人生命的担当与仁爱。③敬畏生命能激发守护生命的勇气与责 任。面对危险，救援人员选择“逆行”，并非不畏惧，而是出于对生命的敬畏与职业使命，展现了大爱与勇气。④敬畏生 命让精神得以传承，生命更有意义。救援行动不仅挽救了生命，也弘扬了团结互助、无私奉献的精神，这正是生命 力量与价值的体现。（以上四点每点2分，共4分，答出任意两点即可。）（本小题共5分。) 评分细则：消防救援队伍的行为是敬畏生命的体现。(1分) (观点+材料)①敬畏生命就要坚持人民至上/生命至上。(1分)救援队伍在暴雨积水中迅速行动，把保护 每一个群众的生命放在首位/生动诠释了生命是最宝贵的。(1分)②敬畏生命就要关爱他人的生命。(1分) 救援人员不顾个人安危，全力转移被困群众/关怀他人生命的担当与仁爱。(1分)③敬畏生命能激发守护生 命的勇气与责任。(1分)面对危险，救援人员选择“逆行”，并非不畏惧，/出于对生命的敬畏与职业使命/展 现了大爱与勇气。(1分)④敬畏生命让精神得以传承/生命更有意义。(1分)救援行动不仅挽救了生命，也 弘扬了团结互助、无私奉献的精神，/这正是生命力量与价值的体现。(1分)（以上四点每点2分，共4分， 写出任意两，点即可。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。本小题总分不超过5分。) 21.(10分) (1)①立即停下脚步站稳身体，同时提醒后面同学不要继续向前涌，避免踩踏事故发生。②按照安全出口指示标识有序撤 离，避免拥挤和踩踏事故。（每点2分，共4分。） 评分细则：①立即停下脚步站稳身体，同时提醒后面同学不要继续向前诵，避免踩踏事故发生。/与附近同学协作， 隔开人流，创造一个稳定的保护区域。/维持现场秩序并及时求助，迅速向老师报告情况等。(2分)② 按照安全出口指示标识有序撤离，避免拥挤和踩踏事故。沿疏散通道向室外逃生。切勿使用电梯，以 防断电被困。/弯腰或匍匐前进，用湿毛巾、衣物等捂住口鼻，防止吸入高温有毒烟气等。(2分)（每，点 2分，共4分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。) (2)示例：在校门口，设置“安全出行不闯红灯”。 或：在走廊，设置“不追逐，安全每一步”。 或：在食堂，设置“小心地滑，慢行稳步”。(2分，写出一个安全提示语即可。) 评分细则：位置和提示语各1分，共2分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。 (3)①学习安全知识，提高危险预判能力。②积极参加安全演练活动，提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识和技 能，并掌握一些急救的技能。（每点2分，共4分，答出任意两点即可。） 评分细则：(1)学习安全知识，提高危险预判能力。对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。/观察周边环境，远 离危险区域。/在校园内外活动时，对陌生环境和异常情况保持警觉并主动远离等。(2分)②积极参加 安全演练活动，提高避险和逃生能力。遇到危险保持冷静沉着，快速有序撤离。遇到紧急情况保持冷 静，按照疏散路线迅速撤离等。(2分)③学习防护和急救的知识和技能，并掌握一些急救的技能。/学 会止血包扎并能正确寻求紧急帮助。学会处理常见创伤、烫伤急救等措施。/熟悉心肺复苏操作步骤， 关键时刻能伸出援手等。(2分)（每点2分，共4分，答出任意两点即可。如有其他答案，言之有理， 符合题意，可酌情给分。本小题总分不超过4分。) 22.(14分) (1)①小慧学会接纳自己。她不因皮肤黝黑被调侃而自卑，总笑着说这是阳光的馈赠。②小慧学会欣赏自己。她以乐观 的心态面对自己外貌特征，善于欣赏自己的独特。③小慧不断完善自己。她体育平平却每天早起绕操场跑练耐力， 慢慢从最后一名追到中游。④小慧不断发掘自己的潜能。她尝试班级板报绘画，收获称赞后，坚持练习并成为“板 报小画师”。（每点2分，共6分，答出任意三点即可。） 评分细则：（观，点+材料）①小慧学会接纳自己。(1分)她不因皮肤黝黑被调侃而自卑，总笑着说这是阳光的馈赠。 (1分)②小慧学会欣赏自己。(1分)她以乐观的心态面对自己外貌特征，善于欣赏自己的独特。(1 分)③小慧不断完善自己。(1分)她体育平平却每天早起绕操场跑练耐力，慢慢从最后一名追到中游。 (1分)④小慧不断发掘自己的潜能。(1分)她尝试班级板报绘画，收获称赞后，坚持练习并成为“板 报小画师”。(1分)（每点2分，共6分，答出任意三点即可。如有其他答案，言之有理，符合题意， 可的情给分。本小题总分不超过6分。) (2)①努力拥有积极的人生态度，正确对待顺境和逆境。庞众望在逆境中保持乐观与坚韧，正是积极人生态度的体现。②顺 境与逆境是人生历程中两种不同的境遇，关键是以何种态度对待人生境遇。庞众望脸上总是挂着笑容，乐观面对困 难，以积极的态度对待逆境。③顺不骄，逆境不馁。庞众望在艰难环境中仍乐观勤学，艰难困苦并没有令他退缩， 在逆境中不断前行。④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。庞众望虽日子过得很苦却发奋读书，最终在逆境中 勤学成才。（每点2分，共4分，答出任意两点即可。） 评分细则：（观，点+树料）①努力拥有积极的人生态度/正确对待顺境和逆境。(1分)庞众望在逆境中保持乐观与坚 韧，正是积极人生态度的体现。(1分)②顺境与逆境是人生历程中两种不同的境遇，关键是以何种态 度对待人生境遇。(1分)庞众望脸上总是挂着笑容/乐观面对困难/以积极的态度对待逆境。(1分)(3) 顺不骄，逆境不馁。(1分)庞众望在艰难环境中仍乐观勤学/艰难困苦并没有令他退缩/在逆境中不断前 行。(1分)④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。（1分)庞众望虽日子过得很苦却发奋读书/最终 在逆境中勤学成才。(1分)（每点2分，共4分，答出任意两点即可。如有其他答案，言之有理，符合 题意，可酌情给分。本小题总分不超过4分。) (3)①树立人生目标角度：树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立正确的人生目标，应当 与人类福祉相统一；正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 ②成就精彩人生角度：立足岗位作奉献；在踏实奋进中绽放人生的精彩；在奉献中走向伟大，成就精彩人生；将个 人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。 (从“树立人生目标”和“成就精彩人生”两个角度答题，每个角度2分，共4分。) 评分细则：①树立人生同标角度：树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；/树立正确的人 生目标，应当与人类福祉相统一；/正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。(2 分) ②成就精彩人生角度：立足岗位作奉献：/在踏实奋进中绽放人生的精彩；/在奉献中走向伟大，成就精 彩人生；/将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。(2分) (从“树立人生目标”和“成就精彩人生”两个角度答题，每个角度2分，共4分。如有其他答策，言 之有理，符合题意，可酌情给分。)