精品解析：广东肇庆市封开县2025-2026学年第一学期期末限时训练七年级历史试题

2025-2026学年度第一学期期末限时训练 七年级历史 注意事项: 1.全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；除选择题外，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（ ） A. 以采集狩猎为生 B. 已经会人工取火 C. 开始种植农作物 D. 会使用磨制石器 2. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 3. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 4. 西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。如明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是（ ） A. 西周社会的腐败现象比较严重 B. 西周各地经济发展不平衡 C. 权力的大小和严格的等级界限 D. 西周青铜铸造业比较落后 5. 桀是夏朝最后一个君主，奢侈而暴虐，他搜刮民财，建造华丽的宫殿，终日饮酒作乐。民众不堪忍受，甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。从中可得出夏朝灭亡的根本原因是（ ） A. 诸侯的反叛 B. 统治者残暴，失去民心 C. “国人暴动” D. 少数民族的进攻 6. 《国语·齐语》中提到：美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸锄、夷、斤、斸，试诸壤土。材料说明当时的农业生产已经使用（ ） A. 牛耕技术 B. 磨制石器 C. 铁制农具 D. 青铜农具 7. 春秋时期，诸侯国间的争霸战争，促进了中原的“诸夏”与周边民族的长期交往，使其周边民族不断融入。材料反映了春秋争霸过程促进了（ ） A. 民族交融 B. 政治变革 C. 经济发展 D. 技术进步 8. 有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（ ） A. 封建经济出现飞跃，生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 D. 人民深受战争灾难，起义不断爆发 9. 历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评判历史的态度和方法。下列说法属于历史解释的是（ ） A. 都江堰建成后至今一直发挥着重要的作用 B. 公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法 C. 战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战 D. 战国时期农业领域广泛使用铁制农具和牛耕 10. 梁启超在评价某一历史现象时说道：自孔子、老子以迄韩非、李斯，凡三百余年，九流十家皆起于是，前空往劫，后绝来尘，尚矣（确实非凡）。这一历史现象是指（ ） A. 百家争鸣 B. 诸侯争霸 C. 私学兴盛 D. 尊崇儒术 11. 我国古代儒家主张“仁”“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以“法”治国。社会主义核心价值观中有“和谐”、“诚信”、“友善”、“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观（ ） A. 照搬春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设经验的总结 C. 根植于优秀的中华传统文化 D. 是古代劳动人民智慧结晶 12. 下列关于先秦时期的科技与文化成就，叙述正确的是（ ） A. 《离骚》是我国现存第一部诗歌总集 B. 我国有文字可考的历史是从商朝开始 C. “中国”一词最早见于青铜器司母戊鼎 D. 刻在钟、鼎等青铜器上的文字称甲骨文 13. 秦汉时期，我国历史发展的总体特征是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 经济重心的南移 D. 繁荣与开放的时代 14. 任继愈先生曾说：“如果没有一种通行文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国汉字是不可缺少的联系纽带。”这反映了（ ） A. 我国传达中央政令只能通过汉字 B. 汉字推动统一多民族国家的发展 C. 汉字是综合国力提升的重要因素 D. 汉字是我国现行唯一的通用文字 15. (秦二世)“更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料反映了秦末农民大起义的（ ） A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 16. “从民之欲，而不扰乱”，尽力减少行政干预，“顺民之情”。材料体现了汉初统治者的治国理念是（ ） A. 休养生息 B. 以法治国 C. 民贵君轻 D. 兼爱非攻 17. “文景之治”时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一治世局面给我们的启示是（ ） A. 适时调整政策推动生产力发展 B. 天下大乱之后一定是天下大治 C. 为争夺统治权要展开权利征战 D. 科学技术的进步促进经济发展 18. 汉武帝时，诸侯王所据领地疆域广大，平时骄奢淫逸，一旦出现政治动荡，就会成为威胁朝廷的力量，而直接削减封地，易引发叛乱。汉武帝为解决此问题采取的措施是（ ） A. 颁布“推恩令” B. 建立刺史制度 C. 奉行尊崇儒术 D. 实行盐铁官营 19. 古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的（ ） 该字上方左侧有一只大眼睛，与古文字“臣”相通，表示监督盐业生产的官员，上方右侧为一“人”字，喻意制盐工人；人字下面为一“卤”字，表示制盐原料“卤水”，最下方为装盐容器“皿”字，这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。 A. 盐业官营现象 B. 轻徭薄赋举措 C. 重农抑商政策 D. 崇文抑武风气 20. 据下表可知，东汉（ ） 东汉绿釉陶水亭 东汉车马出行壁画(局部) 亭上层四角有张驽控弦的武士守卫，中间有人扬袖起舞。 壁画中有车辆，骑马随从等，展现了东汉高级官员出行的场面。 A. 地方农民起义不断 B. 外戚宦官交替专权 C. 豪强大族势力膨胀 D. 西北边境形势严峻 21. 丝绸之路于西汉时期开通，是沟通中外经济贸易与文化交流之路。下图体现了古丝绸之路上中西方交往的特点是（ ） A. 双向交流 B. 陆路为主 C. 多元包容 D. 和平交往 22. 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（ ） A. 罗马帝国丝织技术领先世界 B. 丝绸之路促进了中西文化交流 C. 罗马帝国冶炼技术远高于中国 D. 罗马帝国与汉朝官方交流频繁 23. “它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中“它”是指（ ） A. 《伤寒杂病论》 B. 造纸术 C. 《九章算术》 D. 麻沸散 24. 在《三国志》中，关于曹操将汉献帝接到许县的这一历史事件有不同记载。《三国志·魏书·武帝纪》记载为“奉天子以令诸侯”，《三国志·魏书·毛玠传》记载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·蜀书·诸葛亮传》记载为“挟天子以令诸侯”。这表明（ ） A 历史评价无法做到公正客观 B. 历史人物具有多面性 C. 立场不同影响对历史叙述 D. 文献史料缺乏研究价值 25. 自西晋以来，从北方迁入内地的民族中，匈奴的铁弗部自称是大禹后代，鲜卑人自称是黄帝的后裔；同时，内迁各族统治者在政治上沿袭中原地区原有的统治方式。以上现象说明（ ） A. 北方地区少数民族政权间战争频繁 B. 北方各族对中原文化产生认同 C. 匈奴人、鲜卑人已经完全融入汉族 D. 内迁民族受到西晋的残暴统治 26. 《史记》记载:“楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是（ ） A. 统治者的重视 B. 民族交融 C. 政治中心南移 D. 北民南迁 27. 513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（ ） A. 周平王东迁洛邑 B. 北魏孝文帝改革 C. 北宋王安石变法 D. 忽必烈定都大都 28. 乘坐牛车本是汉族的习惯。北魏时,原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员,开始把牛车作为出行工具,后来形成了专门的制度。这体现的是（ ） A. 农业繁荣 B. 民族交融 C. 军事装备改良 D. 经济重心南移 29. 据史书记载，撰写《齐民要术》的贾思勰亲自养过200只羊，因饲养不当，死去大半，后向羊倌请教，才学会养羊的方法。这反映了贾思勰重视（ ） A. 环境保护 B. 理论创新 C. 文化传承 D. 劳动实践 30. 史学家在研究“商鞅变法的具体内容”时，最能作为直接证据的是（ ） A. 《史记・商君列传》中的相关记载 B. 战国时期秦国铸造的商鞅方升（量器） C. 后世学者撰写商鞅变法研究论文 D. 当代根据变法故事改编的历史影视剧 二、综合题（31题14分，32题14分，33题12分，共40分。） 31. 阅读下列材料，回答问题。 大型纪录片《如果国宝会说话》在央视热播，某班开展“如果文物会说话”的主题活动，请你参与。 图一：人面鱼纹彩陶盆 图二：“文”现殷商千古史 图三：半两钱 图四： 鲜卑族嘎仙洞刻石拓片 （1）写出图一文物是哪一原始居民的手工业产品？该地区居民的原始房屋居住类型是什么? （2）指出图二文物反映的是我国已发现的哪种文字?根据图三中的文字分析该货币统一使用于何时？有何作用？ （3）根据图四分析该碑刻是哪一历史事件的见证?结合所学知识分析其作用。 （4）以上文物任选一件，以文物的口吻介绍自己。要求思路清晰、表达清楚、史论结合。 32. 经济发展·时代进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 都江堰和灵渠是秦人修建的两大重要水利工程。都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，使成都平原成为沃野，为秦军征战提供了必要的粮草保障。灵渠沟通了湘江与漓江。灵渠穿越丘陵地带，坡大水急，不利于行船，为此灵渠修得弯弯曲曲，使水流平缓，保障了秦军南征的粮食和物资供应，此后一直是岭南与中原往来的交通要道。 ——摘编自乔向军《地理视角下的中国古代水利工程》 （1）根据材料一，概述都江堰的修建特点。并简述都江堰和灵渠在秦的发展过程中所起到的历史作用。 材料二 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者……他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 ——杰里·本特利《新全球史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉代丝织品大量远销的主要原因和丝绸之路开辟的意义。 材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。 ——《二十五史简明读本》 （3）根据材料三并结合所学知识，简述东晋后期江南农业发展的具体表现；并分析其主要原因。 33. 【研究报告】汉武帝是中国历史上的重要人物。某班围绕“汉武帝巩固大一统王朝的措施”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了以下素材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 研究角度 第一组 、汉武帝即位初期至中期侯国数量变化表（单位：个） ——摘编自马孟龙《两汉侯国地理》 西汉淄川国领地范围变化表 —— 摘编自胡建军《西汉淄川国诸王世系及事迹考》 打击贵族 第二组 汉初半两钱，又称榆荚半两、英钱，汉高祖时始铸，鼓励民众自行铸造               上林三官五铢钱，汉武帝时始铸，只有中央政府有权铸造 ——摘编自唐石父《中国古钱币》 经济控制 第三组 汉 武帝接受董仲舒的建议，将经他改造过的儒家思想作为统治思想，自从汉武帝用儒家思想作为统治工具以后，以孔孟为正宗的儒学成了封建统治阶级的正统思想，攻读五经城了进入仕途、获取国家俸禄的敲门砖。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 统一思想 （1）根据示例一，在第二、三组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确) 【示例一】研究角度：打击诸侯 研究思路：从组内搜集素材看，汉武帝时期废除了大量的侯国，王国领地越来越少。结合相关知识并深入分析可发现，汉武帝时期实行“推恩令”等政策打击诸侯王国势力，在原来的王国领地内建立新的侯国，又多次借故除国，以此打击诸侯王势力。 研究结论：汉武帝打击诸侯势力，加强中央集权，以此来巩固大一统王朝。 （2）除上述各小组研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末限时训练 七年级历史 注意事项: 1.全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；除选择题外，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（ ） A. 以采集狩猎为生 B. 已经会人工取火 C. 开始种植农作物 D. 会使用磨制石器 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉”“不同动物的化石”可知，大量的树籽、孢粉及动物化石说明植物北京人以采集和狩猎为生，A项正确；题干未涉及北京人用火信息，北京人不会人工取火，排除B项；大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉不能说明北京人种植农作物，排除C项；北京人使用的是打制石器，排除D项。故选A项。 2. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。”和所学可知，制造和利用生产工具是人类进入文明时代的标志， 而生产工具的改进是原始人类从群居到聚族而居、从采集到种植、 从狩猎到饲养家畜这个演进过程的决定力量，D项正确；采集到种植等的转变和建筑技术的进步无关，排除A项；生活方式的转变有助于推动人类的演进，但不是主要因素，排除B项；饲养水平的提高与从采集到种植无关，排除C项。故选D项。 3. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址）、图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址）、图三玉龙（安徽凌家滩遗址）”可知，在不同地区文化遗址中，都出土了龙形状的器物，说明这些地区虽然地域上有所差异，但文化上具有相似性，充分说明了多元一体的特点，C项正确；题干并未对三处文明遗址作对比，因此无法得出哪个文明程度高，排除A项；彩绘龙纹陶盘，并不属于玉器，排除B项；图一属于黄河流域遗址，图二属于辽河流域遗址，图三属于长江流域遗址，且题干并未反映出早期国家夏商周时期的信息，排除D项。故选C项。 4. 西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。如明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是（ ） A. 西周社会的腐败现象比较严重 B. 西周各地经济发展不平衡 C. 权力的大小和严格的等级界限 D. 西周青铜铸造业比较落后 【答案】C 【解析】 【详解】题干中周王朝对墓葬用鼎数量的规定（天子九鼎，诸侯七鼎等），结合所学知识可知，用鼎数量规定反映出的本质是通过礼器数量体现不同阶层的权力和地位差异，“权力的大小和严格的等级界限”对应了西周分封制和宗法制下“等级森严的社会结构”的核心特征，C项正确；题干强调制度规范而非腐败，“腐败现象”与题干无关，排除A项；题干信息本质上反映的是西周时期严格的等级制度，未涉及经济内容，“经济不平衡”不符合题意，排除B项；西周青铜铸造技术发达，鼎的数量是礼制规定而非技术限制，故“青铜业落后”的说法不符合题意，排除D项。故选C项。 5. 桀是夏朝最后一个君主，奢侈而暴虐，他搜刮民财，建造华丽宫殿，终日饮酒作乐。民众不堪忍受，甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。从中可得出夏朝灭亡的根本原因是（ ） A. 诸侯的反叛 B. 统治者残暴，失去民心 C. “国人暴动” D. 少数民族的进攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干描述可知，桀是夏朝最后一个君主，他奢侈暴虐，搜刮民财，建造宫殿，饮酒作乐，民众不堪忍受，甚至宁肯与他同归于尽。所以，这明显指向统治者的残暴导致失去民心。由此可知，夏朝灭亡的根本原因是统治者残暴导致阶级矛盾激化，失去民心，B项正确；“诸侯的反叛”在题干中未体现，夏朝灭亡主因非诸侯反叛，排除A项；“国人暴动”是西周周厉王时期事件，与夏朝无关，排除C项；“少数民族的进攻”题干未提及，非根本原因，排除D项。故选B项。 6. 《国语·齐语》中提到：美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸锄、夷、斤、斸，试诸壤土。材料说明当时的农业生产已经使用（ ） A. 牛耕技术 B. 磨制石器 C. 铁制农具 D. 青铜农具 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中的“恶金”指铁，用于制造锄、夷等农具，表明春秋战国时期铁制农具已在农业生产中使用，C项正确；材料只涉及农具，未涉及耕作方式，排除A项；磨制石器是石器时代工具，材料描述的是金属工具，排除B项；青铜农具与“恶金”不符，因为“美金”指青铜，用于武器而非农具，排除D项。故选C项。 7. 春秋时期，诸侯国间的争霸战争，促进了中原的“诸夏”与周边民族的长期交往，使其周边民族不断融入。材料反映了春秋争霸过程促进了（ ） A. 民族交融 B. 政治变革 C. 经济发展 D. 技术进步 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“春秋时期，诸侯国间的争霸战争，促进了中原的‘诸夏’与周边民族的长期交往，使其周边民族不断融入”和所学知识可知，春秋争霸过程中，中原“诸夏”与周边少数民族（如戎、狄、蛮、夷等）通过战争、贸易、迁徙等方式长期交往，推动了民族间的相互影响与融合。材料中“交往”“周边民族不断融入”直接对应“民族交融”的内涵，A项正确；春秋争霸的“政治变革”侧重分封制瓦解、诸侯权力扩张、政治格局重组，但材料未涉及政治制度、权力结构的变化，排除B项；春秋时期经济发展的表现是铁器牛耕推广、商业活跃、井田制瓦解等，材料中无农业、手工业、商业等经济领域的描述，排除C项；春秋“技术进步”集中在生产技术（如铁器牛耕）、手工业技术等方面，材料未提及技术创新或应用，排除D项。故选A项。 8. 有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（ ） A 封建经济出现飞跃，生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 D. 人民深受战争灾难，起义不断爆发 【答案】C 【解析】 【详解】据题干，春秋战国是大分裂、大动荡时期，也是重要演变和发展时期和所学知识可知，春秋战国时期的“变”是社会制度的转型，即奴隶制逐步瓦解、封建制逐渐形成，C项正确；封建经济出现飞跃是封建制形成的表现之一，并非“变”的本质，排除A项；争霸兼并战争不断是“乱”的体现，并非“变”的本质，排除B项；人民深受战争灾难是动荡的结果，并非“变”的本质，排除D项。故选C项。 9. 历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评判历史的态度和方法。下列说法属于历史解释的是（ ） A. 都江堰建成后至今一直发挥着重要的作用 B. 公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法 C. 战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战 D. 战国时期农业领域广泛使用铁制农具和牛耕 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知，历史解释需基于史料对历史事物进行理性分析与评判，而非单纯事实陈述，“都江堰建成后至今一直发挥着重要的作用”不仅陈述了都江堰的历史存在，还强调其“至今仍发挥作用”的持续性影响，是对都江堰历史价值的客观评判，属于历史解释，A项正确；“公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法”仅为商鞅变法的时间、人物和事件的直接记录，未涉及分析或评判，属于历史事实陈述，排除B项；“战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战”是对战国战役的简单列举，未解释战役背景、影响或意义，属于事实归纳，排除C项；“战国时期农业领域广泛使用铁制农具和牛耕”描述了农业工具的使用状况，是现象的事实性陈述，未分析其原因或影响，排除D项。故选A项。 10. 梁启超在评价某一历史现象时说道：自孔子、老子以迄韩非、李斯，凡三百余年，九流十家皆起于是，前空往劫，后绝来尘，尚矣（确实非凡）。这一历史现象是指（ ） A. 百家争鸣 B. 诸侯争霸 C. 私学兴盛 D. 尊崇儒术 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“自孔子、老子以迄韩非、李斯……九流十家……尚矣（确实非凡）”和所学知识可知，“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争奇斗艳的局面，孔子、老子、韩非等分别是儒家、道家、法家等不同学派的代表人物，“九流十家”也体现了众多学派，符合百家争鸣的特点，A项正确；“诸侯争霸”主要是指春秋战国时期各诸侯国为争夺霸权而进行的战争，题干强调的是思想流派，排除B项；“私学兴盛”是百家争鸣出现的原因之一，私学的发展推动了思想的传播和不同学派的形成，但题干重点描述的是众多思想流派兴起的局面，排除C项；“尊崇儒术”是汉武帝时期的政策，将儒家思想确立为正统思想，时间不符，排除D项。故选A项。 11. 我国古代儒家主张“仁”“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以“法”治国。社会主义核心价值观中有“和谐”、“诚信”、“友善”、“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观（ ） A. 照搬春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设经验的总结 C. 根植于优秀的中华传统文化 D. 是古代劳动人民智慧结晶 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古代儒家“仁”“信”、墨家 “兼爱”、法家 “法治”等思想属于中华优秀传统文化，社会主义核心价值观中的“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容，是对这些传统文化的传承与升华，说明其根植于优秀的中华传统文化，C项正确；“照搬”表述错误，社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承与发展，并非简单照搬古代思想，排除A项；题干强调的是与古代思想的关联，而非“现代中国建设经验的总结”，与题意不符，排除B项；社会主义核心价值观是当代价值观念，并非“古代劳动人民智慧结晶”，表述错误，排除D项。故选C项。 12. 下列关于先秦时期的科技与文化成就，叙述正确的是（ ） A. 《离骚》是我国现存第一部诗歌总集 B. 我国有文字可考的历史是从商朝开始 C. “中国”一词最早见于青铜器司母戊鼎 D. 刻在钟、鼎等青铜器上的文字称甲骨文 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，商朝甲骨文是目前已知最早的成熟汉字体系，标志着我国有文字可考的历史开始，B项正确；《离骚》是屈原创作的楚辞代表作，而我国现存第一部诗歌总集是《诗经》，排除A项；“中国”一词最早见于西周青铜器“何尊”的铭文，而非商朝的司母戊鼎，排除C项；刻在青铜器上的文字称为“金文”或“钟鼎文”，甲骨文专指刻在龟甲兽骨上的文字，排除D项。故选B项。 13. 秦汉时期，我国历史发展的总体特征是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 经济重心的南移 D. 繁荣与开放的时代 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦始皇统一六国，建立中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家，推行郡县制、统一文字、货币、度量衡，奠定统一国家的基础。汉武帝时期进一步巩固统一，通过“推恩令”削弱诸侯，实行盐铁官营等加强中央集权；北击匈奴、开通西域（张骞出使），促进民族交融与疆域拓展，使统一多民族国家形态更加稳固。因此秦汉时期的阶段特征是统一多民族国家的建立与巩固，B项正确；“政权分立与民族交融”描述的是魏晋南北朝时期，排除A项；经济重心南移始于魏晋南北朝，唐宋时期完成，秦汉时经济重心仍在黄河流域，排除C项；“繁荣与开放的时代”对应的是隋唐时期特征，排除D项。故选B项。 14. 任继愈先生曾说：“如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国汉字是不可缺少的联系纽带。”这反映了（ ） A. 我国传达中央政令只能通过汉字 B. 汉字推动统一多民族国家的发展 C. 汉字是综合国力提升的重要因素 D. 汉字是我国现行唯一的通用文字 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系纽带”可知，汉字推动统一多民族国家的发展，B项正确；我国传达中央政令有多种途径，排除A项；材料说明汉字推动一多民族国家的发展作用，并不是说明汉字是综合国力提升的重要因素，排除C项；汉字并不是我国所有民族的文字，排除D项。故选B项。 15. (秦二世)“更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料反映了秦末农民大起义的（ ） A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也”和所学知识可知，材料描述了秦二世修建阿房宫、刑罚严苛、赋税沉重等暴政，这些正是引发陈胜吴广起义的根本原因，所以这段史料反映的是起义的原因，选择A项；起义的经过指的是从大泽乡起义到进军关中的具体行动，材料没有描述这些过程，因此不符合，排除B项；起义的结果是指起义最终被镇压或其直接结局，材料中没有提及相关内容，与题意无关，排除C项；起义的影响是指起义对秦朝统治和历史发展的作用，材料只说明了起义爆发的背景，并未涉及影响，排除D项。故选A项。 16. “从民之欲，而不扰乱”，尽力减少行政干预，“顺民之情”。材料体现了汉初统治者的治国理念是（ ） A. 休养生息 B. 以法治国 C. 民贵君轻 D. 兼爱非攻 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“从民之欲，而不扰乱”“顺民之情”并结合所学可知，汉初因秦末农民战争和楚汉之争，社会经济极度贫困，统治者吸取秦亡教训，采用“黄老之学”（道家思想），主张“无为而治”，减少行政干预，让百姓自主恢复生产，符合“从民之欲、顺民之情”的描述，A项正确；以法治国是法家思想，强调严刑峻法和中央集权，与“减少干预”矛盾（秦代因过度法制而亡，汉初摒弃此理念），排除B项；民贵君轻是儒家孟子的主张（“民为贵，社稷次之，君为轻”），强调君主重视百姓，但汉初主流思想是道家，而非儒家，且材料未涉及“君民地位对比”，排除C项；兼爱非攻是墨家思想（主张无差别爱人和反对战争），与汉初“恢复经济”的核心目标无关，排除D项。故选A项。 17. “文景之治”时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一治世局面给我们的启示是（ ） A. 适时调整政策推动生产力发展 B. 天下大乱之后一定是天下大治 C. 为争夺统治权要展开权利征战 D. 科学技术的进步促进经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“‘文景之治’时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定”结合所学知识可知，“文景之治”局面出现的核心是汉文帝、景帝推行轻徭薄赋、与民休息的政策，如减免赋税、鼓励农耕、提倡节俭等，这些政策调整直接推动了经济发展和社会稳定，说明适时调整政策有利于推动生产力发展，A项正确；“天下大乱后必有大治”属于片面概括，“文景之治”局面的出现并非单纯因乱而治，而是主动政策调整的结果，且“天下大乱之后一定是天下大治”的表述过于绝对，排除B项；“争夺统治权”与文景时期稳定局面无关，文景时期，没有发动争夺统治权的战争，排除C项；文景时期的经济恢复主要依赖政策而非技术突破，材料内容也未体现科学技术的进步与社会经济发展之间的关系，排除D项。故选A项。 18. 汉武帝时，诸侯王所据领地疆域广大，平时骄奢淫逸，一旦出现政治动荡，就会成为威胁朝廷的力量，而直接削减封地，易引发叛乱。汉武帝为解决此问题采取的措施是（ ） A. 颁布“推恩令” B. 建立刺史制度 C. 奉行尊崇儒术 D. 实行盐铁官营 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，汉武帝为解决诸侯王势力过大的问题，采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”。规定诸侯王除了让嫡长子继承王位外，还可以将封地分给其他子弟，建立侯国。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，从而巧妙地削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权，A项正确；建立刺史制度是为了监察地方官员，加强中央对地方的监督，并非针对诸侯王势力问题，排除B项；奉行尊崇儒术是为了统一思想，加强思想控制，与解决诸侯王势力问题无关，排除C项；实行盐铁官营是为了加强朝廷对经济的控制，增加财政收入，和诸侯王势力问题没有直接关联，排除D项。故选A项。 19. 古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的（ ） 该字上方左侧有一只大眼睛，与古文字“臣”相通，表示监督盐业生产的官员，上方右侧为一“人”字，喻意制盐工人；人字下面为一“卤”字，表示制盐原料“卤水”，最下方为装盐容器“皿”字，这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。 A. 盐业官营现象 B. 轻徭薄赋举措 C. 重农抑商政策 D. 崇文抑武风气 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义”可知，图中对古文字“盐”进行了构形释义，提到该字的各部分分别代表监督盐业生产的官员、制盐工人、制盐原料“卤水”和装盐容器。这种对盐字的解析反映了古代盐业官营现象，即政府对盐业生产和经营进行严格管控，A项正确；轻徭薄赋指减轻徭役、赋税，题干中未涉及徭役、赋税相关内容，排除B项；重农抑商强调重视农业、抑制商业，题干围绕盐业生产监管，未体现对农业、商业态度的政策，排除C项；崇文抑武侧重于推崇文治、抑制武事，与题干盐业生产监管的内容无关，排除D项。故选A项。 20. 据下表可知，东汉（ ） 东汉绿釉陶水亭 东汉车马出行壁画(局部) 亭上层四角有张驽控弦的武士守卫，中间有人扬袖起舞。 壁画中有车辆，骑马随从等，展现了东汉高级官员出行的场面。 A. 地方农民起义不断 B. 外戚宦官交替专权 C. 豪强大族势力膨胀 D. 西北边境形势严峻 【答案】C 【解析】 【详解】根据左图图文信息可知，东汉绿釉陶水亭上四角 各有一名张驽控弦的武士守卫，亭中正在进行歌舞表演，这反映出当时的豪强地主不仅娱乐生活多彩，甚至还拥有私人武装；由右侧图文信息可知，画中车辆豪华，随从众多，这展现出东汉豪强雄厚的财力。因此表格内容反映东汉豪强大族势力膨胀，C项正确；184年，黄巾起义，是东汉晚期的农民起义，与题干信息“东汉绿釉陶水亭”，“东汉车马出行壁画(局部)”，没有联系，排除A项；东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，朝政就由皇帝的母亲皇太后主持。皇太后要掌控朝政，往往依靠自己的父兄，使得皇太后的亲族进入朝廷，形成了外戚专权的局面，与题干信息“东汉绿釉陶水亭”，“东汉车马出行壁画(局部)”，没有联系，排除B项；西北边境形势严峻，是指东汉王朝在边境冲突中所面临的边患与入侵的挑战非常严峻，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“东汉绿釉陶水亭”，“东汉车马出行壁画(局部)”，排除D项。故选C项。 21. 丝绸之路于西汉时期开通，是沟通中外经济贸易与文化交流之路。下图体现了古丝绸之路上中西方交往的特点是（ ） A. 双向交流 B. 陆路为主 C. 多元包容 D. 和平交往 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，从图中可以看到，中国的丝绸、瓷器、茶叶、铸铁、火药等传到西方，同时西方的核桃、石榴、宝石、数学、香料等也传到中国。这表明在古丝绸之路上，中西方之间的交流是相互的，既有中国向西方的输出，也有西方向中国的输入，体现了双向交流的特点，A项正确；图中并未体现出交流道路是通过陆路还是海路等具体交通方式为主，排除B项；虽然丝绸之路交流内容丰富，但图中主要突出的是双向的物品和文化交流，“多元包容”不是最直接体现的特点，排除C项；图中没有涉及交往方式是否和平的信息，排除D项。故选A项。 22. 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（ ） A. 罗马帝国丝织技术领先世界 B. 丝绸之路促进了中西文化交流 C. 罗马帝国冶炼技术远高于中国 D. 罗马帝国与汉朝官方交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干汉代文物“新疆出土的罗马纺织品”“中国出土的罗马金币”“罗马出土的汉代丝绸残片”可知，这些反映了汉朝与罗马帝国之间存在商品交换，而连接两者的重要通道是丝绸之路。因此丝绸之路促进了中西文化交流，B项正确；罗马纺织品在汉代中国出土不能说明其丝织技术领先世界，中国是丝绸发源地，汉代丝织技术发达，排除A项；仅凭金币无法得出罗马冶炼技术远高于中国的结论，且汉代中国冶铁技术先进，排除C项；这些文物多为商品遗存，不能直接证明官方交流频繁，排除D项。故选B项。 23. “它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中“它”是指（ ） A. 《伤寒杂病论》 B. 造纸术 C. 《九章算术》 D. 麻沸散 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”和所学知识可知，蔡伦改进了造纸术。造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大革命，对世界文明的传播和发展起到了极为重要的作用，所以材料中的“它”指的是造纸术，B项正确；《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著的医学著作，排除A项；《九章算术》是中国古代的数学专著，总结了战国、秦、汉时期的数学成就，排除C项；麻沸散是东汉华佗发明的用于外科手术的麻醉药，排除D项。故选B项。 24. 在《三国志》中，关于曹操将汉献帝接到许县的这一历史事件有不同记载。《三国志·魏书·武帝纪》记载为“奉天子以令诸侯”，《三国志·魏书·毛玠传》记载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·蜀书·诸葛亮传》记载为“挟天子以令诸侯”。这表明（ ） A. 历史评价无法做到公正客观 B. 历史人物具有多面性 C. 立场不同影响对历史的叙述 D. 文献史料缺乏研究价值 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“《三国志·魏书·武帝纪》记载为‘奉天子以令诸侯’，《三国志·魏书·毛玠传》记载为‘奉天子以令不臣’，而《三国志·蜀书·诸葛亮传》记载为‘挟天子以令诸侯’”可知，奉天子与挟天子反映了历史表述的不同，这是由立场不同导致的，立场不同对历史的叙述也不同，C项正确；历史评价无法做到公正客观，说法绝对化，排除A项；材料不是对历史人物的评述，而是对历史事件的评述，排除B项；“文献史料缺乏研究价值”说法错误，排除D项。故选C项。 25. 自西晋以来，从北方迁入内地的民族中，匈奴的铁弗部自称是大禹后代，鲜卑人自称是黄帝的后裔；同时，内迁各族统治者在政治上沿袭中原地区原有的统治方式。以上现象说明（ ） A. 北方地区少数民族政权间战争频繁 B. 北方各族对中原文化产生认同 C. 匈奴人、鲜卑人已经完全融入汉族 D. 内迁民族受到西晋的残暴统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“自西晋以来，从北方迁入内地的民族中，匈奴的铁弗部自称是大禹后代，鲜卑族自称是黄帝的后裔”并结合所学知识可知，大禹（中原夏朝的始祖）、黄帝（中原华夏族群的人文初祖）是中原文化体系中核心的“祖先符号”。北方内迁民族主动自称是他们的后代，本质是主动与中原文化的核心认同符号绑定，体现了对中原文化的认可与归属，而“内迁各族统治者在政治上沿袭中原地区原有的统治方式”进一步说明他们在政治制度上也接受了中原文化，B项正确；题干仅描述了北方内迁民族“自称中原祖先”的文化行为，未提及任何“少数民族政权间的战争”的相关内容，排除A项；“完全融入汉族”表述绝对，西晋时期内迁民族只是开始与汉族交流融合，并未“完全融入”，排除C项；题干未涉及西晋对内部民族的统治方式（既没提“残暴”，也没提统治相关内容），排除D项。故选B项。 26. 《史记》记载:“楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是（ ） A. 统治者的重视 B. 民族交融 C. 政治中心南移 D. 北民南迁 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”和“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”并结合所学知识可知，东汉末年，江南战争相对较少，北方战乱，为躲避战乱，人口开始南迁，北方人口的大量南下，不但为南方补充了大量劳动人手，而且带来了中原地区先进的生产工具和经验，使江南地区迅速发展起来，因此江南地区的变化得益于北民南迁，D项正确；统治者的重视是原因之一，而不是江南地区得到发展的主要原因，排除A项；题干中江南地区得到开发的主要原因是北民南迁，与民族交融、政治中心南移无直接关系，排除BC项。故选D项。 27. 513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（ ） A. 周平王东迁洛邑 B. 北魏孝文帝改革 C. 北宋王安石变法 D. 忽必烈定都大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“鲜卑贵族、其姓为‘元’而非‘拓跋’”和结合所学知识可知，北魏孝文帝推行了汉化改革，用汉语、穿汉服，改汉姓等，极大地促进了鲜卑族的汉化进程。题干中提到的拓跋显儁葬于中原和姓氏改为“元”，正是北魏孝文帝改革时期鲜卑族汉化加深的体现，B项正确；周平王东迁主要是政治中心的转移，与鲜卑族的葬地和姓氏变化没有直接联系，排除A项；北宋王安石变法发生在北宋时期，与鲜卑族和南北朝时期的历史背景不符，排除C项；忽必烈是元朝的建立者，他定都大都（今北京）是在元朝时期，与鲜卑族的葬地和姓氏变化没有直接联系，排除D项。故选B项。 28. 乘坐牛车本是汉族的习惯。北魏时,原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员,开始把牛车作为出行工具,后来形成了专门的制度。这体现的是（ ） A. 农业繁荣 B. 民族交融 C. 军事装备改良 D. 经济重心南移 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“北魏时,原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员,开始把牛车作为出行工具,后来形成了专门的制度”，可知题干指出鲜卑官员从骑马改为乘坐牛车，并形成制度，而牛车原是汉族习惯。这反映了鲜卑族主动学习汉族文化，是北魏孝文帝推行汉化政策、促进民族交融的体现，B项正确；“农业繁荣”与出行工具变化无直接关联，且农业繁荣中牛作为重要的生产工具，是应用于农业生产的，排除A项；“军事装备改良”与牛车作为交通工具无关，主要涉及的交通方式的变革，排除C项；“经济重心南移”开始在唐朝安史之乱之后，与北魏时期无关，排除D项。故选B项。 29. 据史书记载，撰写《齐民要术》的贾思勰亲自养过200只羊，因饲养不当，死去大半，后向羊倌请教，才学会养羊的方法。这反映了贾思勰重视（ ） A. 环境保护 B. 理论创新 C. 文化传承 D. 劳动实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，贾思勰亲自养羊，在失败后向羊倌请教，体现了他注重通过亲身实践获取知识，这与《齐民要术》作为农业科学著作强调 “实地考察、实践验证” 的特点一致，题干直接反映了他对劳动实践的重视，D项正确；题干中贾思勰养羊失败后向羊倌请教，核心是通过实践学习养殖技术，未涉及环境治理或生态保护的内容，排除A项；材料中贾思勰的行为是亲自养羊、因实践失败而请教，更侧重通过实际操作获取经验，而非理论层面的创新，排除B项；题干中贾思勰的经历是个人通过劳动实践积累经验，目的是撰写农业著作，并非强调对已有文化的传承，排除C项。故选D项。 30. 史学家在研究“商鞅变法的具体内容”时，最能作为直接证据的是（ ） A. 《史记・商君列传》中的相关记载 B. 战国时期秦国铸造的商鞅方升（量器） C. 后世学者撰写的商鞅变法研究论文 D. 当代根据变法故事改编的历史影视剧 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“史学家在研究‘商鞅变法的具体内容’时，最能作为直接证据的”和所学知识可知，实物史料是研究历史的第一手史料，可信度高，战国时期秦国铸造的商鞅方升（量器）是商鞅变法的重要体现，B项正确；“《史记・商君列传》中的相关记载”史记属于二手资料（非商鞅变法当时的直接记录），可能存在作者的主观解读或史料选择，需要和实物史料之间相互印证，排除A项；研究论文是后人对历史事件的学术解读，属于间接证据，排除C项；影视剧是艺术创作，带有虚构和演绎成分，完全不能作为历史证据，排除D项。故选B项。 二、综合题（31题14分，32题14分，33题12分，共40分。） 31. 阅读下列材料，回答问题。 大型纪录片《如果国宝会说话》在央视热播，某班开展“如果文物会说话”的主题活动，请你参与。 图一：人面鱼纹彩陶盆 图二：“文”现殷商千古史 图三：半两钱 图四： 鲜卑族嘎仙洞刻石拓片 （1）写出图一文物是哪一原始居民的手工业产品？该地区居民的原始房屋居住类型是什么? （2）指出图二文物反映的是我国已发现的哪种文字?根据图三中的文字分析该货币统一使用于何时？有何作用？ （3）根据图四分析该碑刻是哪一历史事件的见证?结合所学知识分析其作用。 （4）以上文物任选一件，以文物的口吻介绍自己。要求思路清晰、表达清楚、史论结合。 【答案】（1）居民：半坡居民； 房屋：半地穴式房屋。 （2）文字：甲骨文； 朝代：秦朝； 作用：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 （3）事件：孝文帝改革； 作用：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 （4）人面鱼纹彩陶盆：我是由半坡居民以黏土为原料，经成型、干燥、焙烧制成，制作中在泥坯表面用矿物颜料绘制出人面鱼纹和网格菱形图案，经过烧制，陶器表面就留下了彩色的纹饰，这些纹饰是原始先民们使用各种不同的简单符号，用以标记他们对一定客观事物认识的体现。 甲骨文：我是商朝时期人们用龟甲、兽骨刻写而成，都是商王朝统治者的占卜记录，我使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，是汉字形成与发展的重要阶段。 圆形方孔钱：在我出现之前，六国各自都有自己的使用的货币，秦始皇统一后，下令废除六国的货币，以我的样子作为统一货币，在全国流通，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 鲜卑族嘎仙洞刻石拓片：北魏太武帝拓跋焘为了祭祖，派遣中书侍郎李敞到嘎仙洞内开凿而成石窟寺，并在嘎仙洞西侧石壁上刻下祝文，我记载了鲜卑族的发展历史，是研究北魏珍贵的资料。 【解析】 【小问1详解】 居民：根据图一“人面鱼纹彩陶盆”和所学知识可知，它是半坡原始居民的手工业产品。 房屋：根据所学知识可知，半坡居民的原始房屋居住类型是半地穴式房屋，这种房屋适应了黄河流域干燥寒冷、风沙较大的自然环境。 【小问2详解】 文字：根据图二“‘文’现殷商千古史”和所学知识可知，该文字是甲骨文，这是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 朝代：根据图三“半两钱”的文字和所学知识可知，该货币统一使用于秦朝建立后，即秦始皇时期。 作用：根据所学知识可知，统一货币为圆形方孔半两钱，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流与发展，也巩固了国家的统一。 【小问3详解】 事件：根据图四“鲜卑族嘎仙洞刻石拓片”和所学知识可知，该碑刻是北魏孝文帝改革的见证，它印证了北魏政权与鲜卑族发源地的联系，也是孝文帝推行汉化改革、认同中原文化的体现。 作用：根据所学知识可知，北魏孝文帝改革改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，增强了北魏的实力，推动了北方经济文化的发展，为以后北方统一和隋唐时期多民族国家的繁荣奠定了基础。 【小问4详解】 本题为开放性试题，答案言之成理即可。 人面鱼纹彩陶盆：根据所学知识可知，我是由半坡居民以黏土为原料，经成型、干燥、焙烧制成的彩陶盆。制作中，人们在泥坯表面用矿物颜料绘制出人面鱼纹和网格菱形图案，经过烧制，陶器表面就留下了彩色的纹饰。这些纹饰是原始先民们使用各种不同的简单符号，用以标记他们对一定客观事物认识的体现，我也见证了黄河流域原始农耕文明的发展水平。 甲骨文：根据所学知识可知，我是商朝时期人们用龟甲、兽骨刻写而成的文字，大多是商王朝统治者的占卜记录。我使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，是汉字形成与发展的重要阶段，为研究商朝历史提供了珍贵的第一手资料。 圆形方孔半两钱：根据所学知识可知，在我出现之前，六国各自都有自己的货币。秦始皇统一后，下令废除六国货币，以我作为统一货币在全国流通。我改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流，也巩固了秦朝的统一。 鲜卑族嘎仙洞刻石拓片：根据所学知识可知，我是北魏太武帝拓跋焘为祭祖，派遣中书侍郎李敞到嘎仙洞内开凿而成石窟寺，并在嘎仙洞西侧石壁上刻下祝文。我记载了鲜卑族的发展历史，是研究北魏早期历史与民族交融的珍贵资料，也印证了北魏政权对鲜卑族发源地的认同。 32. 经济发展·时代进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 都江堰和灵渠是秦人修建的两大重要水利工程。都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，使成都平原成为沃野，为秦军征战提供了必要的粮草保障。灵渠沟通了湘江与漓江。灵渠穿越丘陵地带，坡大水急，不利于行船，为此灵渠修得弯弯曲曲，使水流平缓，保障了秦军南征的粮食和物资供应，此后一直是岭南与中原往来的交通要道。 ——摘编自乔向军《地理视角下的中国古代水利工程》 （1）根据材料一，概述都江堰的修建特点。并简述都江堰和灵渠在秦的发展过程中所起到的历史作用。 材料二 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者……他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 ——杰里·本特利《新全球史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉代丝织品大量远销的主要原因和丝绸之路开辟的意义。 材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。 ——《二十五史简明读本》 （3）根据材料三并结合所学知识，简述东晋后期江南农业发展的具体表现；并分析其主要原因。 【答案】（1）特点：充分利用地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，互为体系。（合理即可） 作用：为秦朝征战保障了粮食和物资供应。（合理即可） （2）主要原因：汉代纺织技术先进，丝织品质量高，品种多。（合理即可） 意义：古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。（合理即可） （3）具体表现：①大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加；②兴修了很多水利工程；③农业生产技术有很大改进；④农业实行多种经营。（合理即可，任答两点） 主要原因：①北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；（主要原因）②南方自然条件优越；③江南战乱少，社会安定；④南下移民和当地民众的共同努力。（合理即可，任答两点） 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系”可知，都江堰充分利用地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，互为体系。 历史作用：根据材料一“使成都平原成为沃野，为秦军征战提供了必要的粮草保障”“灵渠穿越丘陵地带，坡大水急，不利于行船，为此灵渠修得弯弯曲曲，使水流平缓，保障了秦军南征的粮食和物资供应”可知，都江堰和灵渠为秦的征战保障了粮食和物资供应。 【小问2详解】 主要原因：根据材料二“ 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸”可知，汉代纺织技术先进，丝织品质量高，品种多，是汉代丝织品大量远销的主要原因。 意义：根据材料二“张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国”可知，丝绸之路加强了东西方经济交流；根据材料二“商人、传教士和其他一些旅行者……他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方”可知，丝绸之路促进东西方文化交流。因此丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 【小问3详解】 具体表现：根据材料三“东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加”并结合所学知识可知，东晋后期，在南下移民和当地民众共同努力下，江南地区大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。农业生产技术也有了很大改进，包括推广和改进型耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用类肥等比较先进的生产技术。水稻由原来的直接播种变成育秧移栽，这是水稻生产技术的重大进步;普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，使粮食产量有了很大提高。 主要原因：根据所学知识可知，东晋后期，北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；其次南方自然条件优越，南方统治者的重视；再有江南战乱少，社会安定；南下移民和当地民众的共同努力，从而使江南地区的经济迅速发展。这也是东晋后期江南农业发展的主要原因。 33. 【研究报告】汉武帝是中国历史上的重要人物。某班围绕“汉武帝巩固大一统王朝的措施”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了以下素材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 研究角度 第一组 、汉武帝即位初期至中期侯国数量变化表（单位：个） ——摘编自马孟龙《两汉侯国地理》 西汉淄川国领地范围变化表 —— 摘编自胡建军《西汉淄川国诸王世系及事迹考》 打击贵族 第二组 汉初半两钱，又称榆荚半两、英钱，汉高祖时始铸，鼓励民众自行铸造               上林三官五铢钱，汉武帝时始铸，只有中央政府有权铸造 ——摘编自唐石父《中国古钱币》 经济控制 第三组 汉 武帝接受董仲舒的建议，将经他改造过的儒家思想作为统治思想，自从汉武帝用儒家思想作为统治工具以后，以孔孟为正宗的儒学成了封建统治阶级的正统思想，攻读五经城了进入仕途、获取国家俸禄的敲门砖。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 统一思想 （1）根据示例一，在第二、三组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确) 【示例一】研究角度：打击诸侯 研究思路：从组内搜集素材看，汉武帝时期废除了大量的侯国，王国领地越来越少。结合相关知识并深入分析可发现，汉武帝时期实行“推恩令”等政策打击诸侯王国势力，在原来的王国领地内建立新的侯国，又多次借故除国，以此打击诸侯王势力。 研究结论：汉武帝打击诸侯势力，加强中央集权，以此来巩固大一统王朝。 （2）除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。 【答案】（1）【示例一】研究角度：经济控制研究思路：从组内搜集素材看，汉高祖时允许民众自行铸造货币，但汉武帝时只有中央政府有权铸造货币。结合相关知识并深入分析可发现，汉武帝时期把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，以加强中央对经济的掌控。研究结论：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱等措施，使中央对经济的掌握大大加强，巩固了大一统王朝。【示例二】研究角度：统一思想研究思路：从组内搜集素材看，汉武帝时期确立了儒家思想为正统思想，人们通过攻读五经可以进入国家政权机构。结合相关知识并深入分析可发现，西汉初年社会上各种学说流行，人们的思想不统一，汉武帝采纳董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，居于主导地位，使国家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。研究结论：汉武帝大力推行儒学教育，使儒学成为国家的统治思想，统一了人们的思想，巩固了大一统王朝。 （2）角度：①北击匈奴；②选拔人才；③设立刺史制度；等等 【解析】 【小问1详解】 示例一：可选择第二组研究角度：经济控制研究思路，标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，根据材料从组内搜集素材看，汉高祖时允许民众自行铸造货币，但汉武帝时只有中央政府有权铸造货币。并结合相关知识并深入分析可发现，汉武帝时期把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，以加强中央对经济掌控。最后，回扣主题，得出结论，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱等措施，使中央对经济的掌握大大加强，巩固了大一统王朝。 示例二：可选择第三组研究角度：统一思想研究思路，标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，根据材料从组内搜集素材看，汉武帝时期确立了儒家思想为正统思想，人们通过攻读五经可以进入国家政权机构。并结合相关知识并深入分析可发现，西汉初年社会上各种学说流行，人们的思想不统一，汉武帝采纳董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，居于主导地位，使国家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。最后，回扣主题，而从结论，汉武帝大力推行儒学教育，使儒学成为国家的统治思想，统一了人们的思想，巩固了大一统王朝。 【小问2详解】 角度：综合上述材料并结合所学知识，可知可从军事斗争、人才选拔和监察制度等方面进行研究，如：①北击匈奴；②选拔人才；③设立刺史制度；等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $