7.2.1平行线的概念课后培优提升训练 2025-2026学年人教版七年级数学下册

2026-01-30
| 8页
| 324人阅读
| 6人下载

内容正文:

7.2.1平行线的概念课后培优提升训练人教版2025—2026学年七年级下册 一、选择题 1.下列说法正确的是(  ) A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离 D.连接两点的线段的长度叫做两点之间的距离 2.有下列说法:①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交;②若,,则;③过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种.其中错误的有(    ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 3.在同一平面内有2026条互不重合的直线,,…,,如果,,,,…,以此类推,那么与的位置关系是(    ) A.垂直 B.平行 C.垂直或平行 D.不能确定 4.同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线互相平行,则这三条直线交点的个数为(   ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 5.将一张长方形纸片按如图所示方式对折两次,第二次对折产生的折痕与第一次对折产生的折痕之间的位置关系是(   ) A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.无法确定 6.一个长方体的长,宽,高.在这个长方体中,与平行的棱有(   )条,它们的长度都是(   ). A.1,6 B.2,6 C.3,6 D.4,6 7.如图,点分别在直线、上,分别过点作平行于、的直线,则四条直线的交点个数为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.已知直线及直线外一点,在经过点的四条直线,,,中,与直线相交的至少有(   ) A.条 B.条 C.条 D.条 二、填空题 9.已知直线AB和直线外一点P,过点P作直线与AB平行,这样的直线有 条. 10.如图,若,, 则与的位置关系是 11.平面上有2025条直线,若,,,,,,…,那么和的位置关系是 . 12.下列说法:①在同一平面内,若直线,,则;②在同一平面内,若直线,直线与相交,则直线与相交;③若直线与直线相交,直线与直线相交,则直线与直线相交;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中说法正确的是 .(填序号) 三、解答题 13.如图,小正方形边长都为1,点,,均在格点上. (1)过点画线段的平行线; (2)过点画线段的垂线,垂足为; (3)点C到直线的距离为线段_____的长. 14.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图并标注相关字母. (1)画直线; (2)过点C画线段,使,且; (3)过点A画直线的垂线段,垂足为点E; (4)点A与直线上各点连接的所有线段中,线段最短的数学道理是______. 15.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1. (1)过点P分别画PM∥AC、PN∥AB,PM与AB相交于点M,PN与AC相交于点N. (2)求四边形PMAN的面积. 16.图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫格点.线段的端点和点均在格点上.用学具按下列要求画图,保留作图痕迹. (1)在图①中,作线段的垂直平分线,垂足为点. (2)在图②中,过点作线段的垂线,垂足为点. (3)在图③中,过点作线段的平行线. 17.如图,点是的边上的一点. (1)过点画的平行线; (2)过点画的垂线,垂足为; (3)过点画的垂线,交于点:、、这三条线段大小关系是_______,(用“”号连接),理由是_________. 18.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C都在格点上. (1)找一格点,使得直线,画出直线; (2)找一格点,使得直线于点,画出直线,并注明垂足; (3)找一格点,使得直线,画出直线; (4)___________;(填“>”“<”或“=”) 参考答案 一、选择题 1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.C 二、填空题 9.1 10.平行 11.平行 12.①②/②① 三、解答题 13.【解】(1)解:如下图即为所求; (2)解:如下图即为所求; (3)解:由图知,点C到直线的距离为线段的长. 14.【解】(1)解:直线即为所求; (2)解:线段即为所求; (3)解:线段即为所求; (4)点A与直线上各点连接的所有线段中,线段最短的数学道理是垂线段最短 故答案为:垂线段最短. 15.【解】解:(1)如图所示:点M,点N即为所求; (2)四边形PMAN的面积为:5×7﹣×3×3﹣×2×4﹣×2×4﹣×3×3=18. 86.【详解】(1)解:如图①,即为所求; (2)解:如图②,即为所求; (3)解:如图③,即为所求; 17.【解】(1)解:如图,即为所求; (2)解:如图,即为所求; (3)解:如图,即为所求作的的垂线; ∵垂线段最短, ∴,, ∴. 18.【解】(1)解:根据平行线的定义,画图如下: 则即为所求. (2)解:根据题意,画图如下, 则即为所求. (3)解:根据题意画图如下: 则直线即为所求. (4)解:∵, ∴根据垂线段最短,得. 故 答案为:>. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

7.2.1平行线的概念课后培优提升训练 2025-2026学年人教版七年级数学下册
1
7.2.1平行线的概念课后培优提升训练 2025-2026学年人教版七年级数学下册
2
7.2.1平行线的概念课后培优提升训练 2025-2026学年人教版七年级数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。