河南濮阳市华龙区2025-2026学年五年级上学期期末科学试卷

2025-2026学年第一学期学业质量测评 小学五年级科学（青岛版） (时间：50分钟满分：70分) 亲爱的同学： 在奇妙的科学王国里，我们度过了一个个有趣有意义的科学探索时光！这份学业质量测评试卷将带 领你重温有趣的科学探究之旅。 如 本试卷共4页，两个大题。请先把个人信息在密封线内填写清楚，再用心答题，保持卷面整洁。加 油，相信自己是最棒的！ 题号 二 总计 等级 得分 啟 一、选择题（将正确选项的序号填在括号里。每题2分，共50分。） 1.“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷。”诗句中描述的自然现象是( A.云和霜 B.云和雪 C.云和雾 2.医生用激光进行眼部手术，利用的是光的( )。 长 A.反射现象 B.直线传播特性 C.能量特性 1 3.舞蹈教室的镜子能让舞者看到自己的动作，这是利用了光的（)。 A.直线传播 B.反射现象 C.色散现象 4.夜晚商场的广告牌灯光太亮，把夜空照得像白天一样，这属于()。 A.人工白昼污染 B.有益的城市亮化 C.彩光污染 5.夜晚，小明在卧室里打开台灯看书，台灯发光的同时，窗外的月亮也能被看到。下列说 法正确的是( )。 A.台灯和月亮都是光源B.台灯是光源，月亮不是光源C.月亮是光源，台灯不是光源 20 6.军事演习中，士兵在地下掩蔽工事里通过潜望镜观察地面情况。潜望镜能实现“从低处 敬 看高处”的工作原理主要是（ )。 21 A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 7.雨后，小军用喷雾壶向空中喷水，在阳光照射下看到了“人造彩虹”。这一现象的原理与 ()相同。 22 杯 A.镜子成像 B.小孔成像 C.三棱镜分解太阳光 8.初冬的一个晴朗早晨，小明在公园的草地上看到一层白色小冰晶，这是（ ）。 23 A.露 B.霜 C.雾 9.深秋登山，小红见山腰贴近山体周围白雾弥漫，山顶高空云层翻涌。这两种景象对应的 24 自然现象依次是( )。 糊 A.雾、云 B.云、雾 C.雾、霜 10.夏天，妈妈从冰箱拿出饮料，瓶身很快出现小水滴，这一现象与( )的形成原理相同。 A.云 B.露 C.霜 五年级科学（青岛版） 第1页 (共4页) 11.夜晚走在路灯下，我们能看到自己的影子，这是因为( A.光会绕开物体传播 B.光在空气中沿直线传播 C.光会被物体吸收 12.下列关于“雨”的说法，正确的是（)。 A.雨是从地面直接蒸发到空中再落下的 B.雨都是由小冰晶融化形成的 C.雨来自云中的小水滴，当小水滴大到空气托不住时下落形成 13.下列现象中，属于热对流的是（)。 A.用热水袋暖手 B.电熨斗烫平衣服 C.煮饺子时，水的翻滚使饺子均匀受热 14.冬天用不锈钢保温杯装热水，过一会儿杯身变热，这一现象的主要热传递方式是( )。 A.热辐射 B.热传导 C.热对流 15.将金属勺放人热汤中，勺柄逐渐变热，这一过程中热传递的方向是（ ）。 A.从勺柄传到勺头（浸入汤的部分）B.从勺头（浸入汤的部分）传到勺柄C.随机传递 16.根据雪的形成原理，下列说法正确的是（)。 A.云中的小水滴直接凝固成雪花，落到地面就是雪 B.云中的小冰晶在上升气流中不断吸附小水滴，体积变大，若下落过程中气温低到冰 点以下，未融化就落到地面，呈固态就是雪 C.雪是雨水在下落过程中遇到冷空气瞬间结冰形成的 17.秋天树叶从树上飘落，跳高运动员落地，瀑布水流向低处，这些现象的共同原因是()。 A.物体有重量 B.地球对物体有引力 C.物体在运动 18.科学家研究地球内部结构的主要依据是（)。 A.直接挖掘到地心的样本 B.古代的神话传说 C.火山喷发的岩浆、地震波、磁力等间接证据 19.地球内部温度最高的圈层是（)，其温度约为4700℃。 A.地壳 B.地幔 C.地核 20.下列现象中，不能用地球引力解释的是（)。 A.雨滴从天空落下 B.人站在地面上不会飘走 C.火箭能发射到太空中 21.遇到地震引发的泥石流时，正确的逃生方向是（)。 A.顺着泥石流流动的方向跑 B.向与泥石流流动方向垂直的高处跑 C.躲在低洼的山谷中 22.当地震发生时，你正处于1楼教室，正确的应对方式是（)。 A.快速跑向室外开阔地 B.躲在书桌下 C.马上整理物品，然后迅速离开 23.关于创可贴的使用，下列说法错误的是（)。 A.伤口不干净时不能贴B.伤口较大、出血较多时可以贴C.贴的时间不超过24小时 24.渔民常用木质船捕鱼，而不用铁直接造船，主要利用了材料的()性能差异。 A.木材的导电性比铁强B.木材的漂浮能力比铁强 C.木材的硬度比铁大 25.装饰、装修材料中常含有甲醛，当居室内甲醛浓度超标时，会严重影响人的健康。下列 方法中不能有效降低居室内甲醛浓度的是()。 A.放置柚子皮 B.请专业机构进行室内空气治理 C.勤开窗通风 五年级科学（青岛版）第2页（共4页） 二、探究实践题（第26、27题每题4分，第28题7分，第29题5分，共20分)。 26.美丽的彩虹。 光与我们的生活息息相关，正是因为有光我们的世界才绚丽多彩。雨后，常常会看到 美丽的彩虹，彩虹是怎样形成的？请解释其中的科学奥秘。 27.“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，露和霜以其独特的美妆点了多彩的秋天， 诗人从艺术的角度描述了露和霜，那么露能直接转化为霜吗？露和霜又分别是在什么条件 下形成的？请你从科学的视角作出判断，并解释说明。 28.科学实验：热对流研究 实验目的：热在水中是如何传递的 实验材料：烧杯酒精灯三角架石棉网火柴木屑 实验过程： (1)组装实验材料。组装实验材料的方法是 。(填A或者B) A.把石棉网放在三脚架上，把盛有水的烧杯放在石棉网上，酒精灯放在三脚架的 下方，并对准烧杯底部。 B.把盛有水的烧杯放在三脚架上，酒精灯放在三脚架的下方，并对准烧杯底部。 (2)在水中放入一些木屑。其目的是便于直观清楚的观察 (3)点燃酒精灯，加热烧杯中的冷水，观察水变热的过程，并记录。 请根据实验过程，完成实验记录单。 实验方法 实验现象 实验结论 热在液体中是以对流的方式传递的。即：加热后，底部的 水受热 ,周围和上面较冷的水 流过来补 充，被加热后又上升，这样 形成了冷水和 热水相对流动。科学上把这种传递热的方式称为 五年级科学（青岛版） 第3页 (共4页) 拓展应用： 生活中还有哪些热对流现象？（请列举2个实例）。 到 29.科学阅读。 一滴水的永恒旅程—揭秘自然界的水循环 , 同学们，你可曾想过，你水杯中的一滴水，也许曾滋润过远古的恐龙？你看见的一场雨，也许 件 正是李白诗中“黄河之水天上来”的见证？这并非魔法，而是自然界一个宏大而精妙的系统一水循 环。今天，就让我们化身为一颗小水滴，开启这场永不停歇的环球之旅。 ● 小水滴的这场旅程由太阳驱动。阳光加热海洋、湖泊与土地，使水分子获得能量，化为看不见 C 的水蒸气轻盈升空（蒸发）。植物也会通过叶片将水分“呼”出（蒸腾），加入这支空中大军。 焙 ● 高空中，低温迫使水蒸气重新集结，依附在微尘上，变回无数小水滴或小冰晶一这就是云 (凝结)。当云中的伙伴多到空气无法承托，便以雨、雪等形态（降水）重返大地。 回归后，一部分水汇成江河，奔流入海；另一部分渗入地下，成为滋养生命的地下水。这趟循 ● 环是一位伟大的自然净化师，通过蒸发与渗透，为我们带来源源不断的淡水。 然而，这个精妙的系统需要我们敬畏。水资源并非取之不尽。你我的每一次节约，都是在守护 这趟延续了亿万年、维系所有生命的奇幻漂流。这越永生之旅，需要我们每一个人用行动去续写。 (1)地球上的水是怎样循环的？请你用流程图简明地表示自然界中的水循环。 为 足的 (2)水资源是用之不竭的吗？你有怎样的科学观念和责任思考？写一写，分享给大家。 够 3的 补 :和 五年级科学（青岛版） 第4页 (共4页)