福建省厦门市双十中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考语文试题

厦门双十中学2025—2026学年七年（上）第一次阶段练习语文试题 亲爱的同学：夏日的蝉鸣渐渐远去，馥郁的桂香悄然四散，不知不觉已是秋日。亲爱的同学们，进入初中，努力的果实已在孕育，在这个丰收的季节，相信你一定会有所收获。请仔细审题，认真答题，保持卷面干净整洁，祝你成功！ 考生注意：1．全卷共三部分，7页，满分150分。考试时间120分钟。 2．答案一律写在答卷纸上，否则不得分。 3．只能用0.5 mm黑色水笔答题。 4．不得使用涂改液或涂改带等涂改工具，否则该题以零分计算。 第一部分 语言积累与运用（19分） 一、语言积累（8分） 1. 根据提示默写出相应的句子并完成填空。 水之形 古诗文名句 出处 水之韵 海 日月之行，（1）______；（2）__________，若出其里。 曹操《观沧海》 海水滔滔，诉说着将相的豪情壮志。 潮 （3）______，（4）______。 王湾《次北固山下》 潮水宽阔，预示着心态的乐观豁达。 河 （5）______，（6）______。 《<论语>十二章》 河水汤汤，宣告着时光的一去不返。 溪 （7）______，（8）__________，古道西风瘦马。 马致远《天净沙·秋思》 溪水潺潺，回荡着旅人的无限乡愁。 二、语言运用（11分） 2. 班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请根据要求完成各题。 为了办好这次活动，小语和小文好几个晚上翻来fù（ ）去，难以入眠。最初他们提议找一个人迹hǎn（ ）至的地方来举行“携友游园”活动，被老师以不安全为由否决了。酝酿（ ）许久，他们决定表演话剧《伯牙和子期》。演出非常成功，同学们都被伯牙和子期梦中诀别的一幕感动得流下了眼泪。 （1）根据拼音写出相应的字或给加点字注音。 ①fù（ ） ②hǎn（ ） ③酿（ ） 演出结束后，李老师拿着感谢信找到小文和小语，说：“感谢你们邀请我来看话剧。你们演得太棒了，但这封感谢信有几处错误，分别是……” 尊敬的李老师： 您好！能请到您帮我们斧正剧本，是我们的荣幸。（甲）您为我们加班了大约一个月左右，这令我们感动不已。为了表达谢意，我们惠赠您一本书，请笑纳。 （乙）通过这次剧本写作，使我们知道了学好语文的重要性。（丙）以后我们会培养自己发现问题、解决问题、分析问题的能力。（丁）这样，我们不仅能写出好的剧本，还能提升自己的综合能力。 此致 敬礼！ 您的学生：小语、小文 2025年10月10日 （2）信中加点词使用不当的一项是（ ） A. 斧正 B. 荣幸 C. 惠赠 D. 笑纳 （3）信中画线句子没有语病的一项是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 （4）话剧演出结束后，班级还举行了其他活动，请你参与并完成任务 活动一：对对子，寻良朋。上联是“清风遇知己”。你的思路是：对偶要求词性相当，“清风”“知己”是①______词，“遇”是②______词，所以可以对“明月照故人”。 活动二：品佳句，明友情。仿写句子，使之构成排比句。 友情如同绵绵的细雨，滋润心田；友情如同明亮的航灯，照亮前路；③______，______。 第二部分 阅读（71分） 3. 阅读下面这首诗，按要求回答问题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （1）下列诗句中与本诗描写的季节最接近的一项是（ ） A. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 B. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 C. 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （2）有学生将“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，作为毕业赠诗送给同学，是否合适？请说明理由。 四、（17分） 阅读下面两篇选自《世说新语》的文言文，回答问题。 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【乙】 陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法②孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。” 【注释】①候：看望，问候。②法：效法，取法。 4. 解释下面句子中加点的词语。 （1）相委而去（ ） （2）元方入门不顾（ ） （3）孤往者尝为邺令（ ） （4）周公不师孔子（ ） 5. 【乙】文中画波浪线句子停顿正确的选项是（ ） A. 强者绥之/以德弱者抚之/以仁恣其所安/久而益敬 B. 强者绥之/以德弱者抚之以仁恣/其所安久/而益敬 C. 强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬 D. 强者绥之以德/弱者抚之/以仁恣其所安/久而益敬 6. 将下面句子翻译成现代汉语。 （1）太丘舍去，去后乃至。 （2）不知卿家君法孤，孤法卿父？ 7. 结合【甲】【乙】两文，简析陈元方答语的巧妙之处。 五、（11分） 阅读下列文言文，回答问题 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 ③子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》 ④子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 ⑤子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》 8. 解释下面句子中加点的词语。 （1）不亦说乎（ ） （2）人不知而不愠（ ） （3）温故而知新（ ） （4）乐之者（ ） 9. 翻译下列句子。 择其善者而从之，其不善者而改之。 10. 下面材料体现了选文中哪一则内容，并说明理由 1948年6月18日，朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签名。当时，国民党勾结美国、发动内战，美国又执行扶助日本的政策。尽管他深知这样的努力不亚于杯水车薪，可他宁肯饿死也不领美国救济粮，始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。 阅读下面的文字，完成下面小题。 江南的春天 陈荣力 ①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。 ②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来，是四十余年前的那个三月。那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。而那天早上当我踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秋苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。 ③春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。 ④又一次为春天所感动和震撼是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万言的涂地。以老浙东海塘为界，塘外那三十来万亩的涂地，春种油菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。 ⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟，田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏，慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大，愈来愈浓，很快凝成道，连成块，涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛，掀起金色的骇浪了…… ⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。 ⑦色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜外，它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天从来不是自然界单方面的杰作。 ⑧如果说在自然界我们可以乐享万紫千红、美不胜收的春天，那么，人与人之间如何相处也能乐享到春天呢？ ⑨三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对帮扶”几年的一位女孩。那位女孩特别内向和不善言辞。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得向老师告别，怏怏离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她一边叫着“叔叔”，一边递上一捧开得正旺的映山红。她低着头，满脸通红，就像做了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一个春天。 ⑩此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地啁啾，紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我相信你已看见江南的春天了。而且我认为它是最美的！ （摘编自2019年3月27日，《人民日报》） 11. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 文章以“我”对江南春天的感受为行文线索，脉络清晰。 B. 第②段主要从视觉、听觉方面写出“我”对江南春天的感知。 C. “我”认同江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致的说法。 D. 第②段中女孩送“我”映山红，让“我”内心感到无比温暖。 12. 第②段中为什么要写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹？请简要分析。 13. 结合语境，按照要求赏析。 （1）而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。（请从修辞角度赏析） （2）田畴之上、天地之间，有的只是这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。（赏析加点词语） 14. 文章最后一段划线句子属于景物描写，请简要分析其作用。 15. 文章结尾“我”为什么认为江南的春天是最美的？请结合全文简要分析。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】勤俭节约，倡导一种适度、节用、合理的生活和发展方式，蕴含珍惜资源、保护环境的价值取向，包含以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻的道德品质，体现对可持续发展的重视、对子孙后代的负责，是社会文明的显著标识。从《尚书》提出“克勤于邦，克俭于家”，到诸葛亮崇尚“静以修身，俭以养德”，再到《朱子治家格言》叮嘱“一粥一饭，当思来处不易”，诸多古训格言都彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。 （摘编自殷烁《弘扬勤俭节约之风》） 【材料二】我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就有1700万至1800万吨，相当于3000万至5000万人一年的食物量。城市餐饮业人均浪费量为96克/餐，浪费率为11.3%；大型聚会浪费率达38%：学生盒饭有1/3被扔掉……不同餐馆类型人均食物浪费量如下： （摘编自杜铭刘慧《城市餐饮浪费超出你想象：餐桌浪费量够五千万人吃一年》） 【材料三】①“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心!”习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 ②在家庭教育中提倡浪费可耻、节约为荣的理念，不仅是倡导一种健康的生活方式，更是让孩子在其中涵养“克勤于邦，克俭于家”的道德品质，去除铺张浪费的不良之风，在举手投足间展现深植于心的文明素养。将勤俭节约融入家风，彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德。 （摘编自史一棋《让节约融入家庭教育》） 【材料四】习近平总书记强调要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为……我国现行法律中有珍惜粮食、反对浪费的规定，但都是原则性规定，约束性不强。目前，十三届全国人大常委会立法规划已将“粮食安全保障法”列为一类立法项目，全国人大常委会有关工作机构正在积极开展专项立法研究，及时制定、完善相关法律。如何使法律更加完善，调研组广泛听取了相关部委和专家的意见建议。 （摘编自王比学《强化人大监督制止餐饮浪费》） 16. 下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 诸葛亮崇尚“静以修身，俭以养德”，彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。 B. 我国城市餐饮业餐桌食物浪费量相当于3000万至5000万人一年的食物量。 C. 城市餐饮业人均浪费量为96克/餐，其中大型餐馆的人均食物浪费量最高。 D. 全国人大常委会已完成专项立法研究，大力促使“粮食安全保障法”立法。 17. 为何要将勤俭节约融入家风?请根据材料简要概括。 18. 如何制止餐饮浪费行为?请结合材料简要分析。 19. 阅读下面语段，回答问题 王母闻言，即去见玉帝，备陈前事。说不了，又见那造酒的一班人，同仙官等来奏：不知甚么人，搅乱了蟠桃大会，偷吃了玉液琼浆，其八珍百味，亦俱偷吃了。”又有四个大天师来奏上：“太上道祖来了。”玉帝即同王母出迎。老君朝礼毕，道：“老道宫中，炼了些九转金丹，伺候陛下做丹元大会，不期被贼偷去，特启陛下知之。”玉帝见奏悚惧。少时，又有齐天府仙吏叩头道：“孙大圣不守执事，自昨日出游，至今未转，更不知去向。”玉帝又添疑思，只见那赤脚大仙又類頫囟上奏道：“臣蒙王母诏昨日赴会，偶遇齐天大圣，对臣言万岁有旨，着他邀臣等先赴通明殿演礼，方去赴会。臣依他言语，即返至通明殿外，不见万岁龙车风辇，又急来此俟候。”玉帝越发大惊道：“这厮假传旨意，赚哄贤卿，快着纠察灵官缉访这厮踪迹！” （1）阅读选文，请用简洁的语言列出选段中孙大圣的“罪状”。 （2）列举出种种罪状之后，你还喜欢这样孙悟空吗？为什么？ 第三部分 作文（60分） 20. 完成下列作文题 世间万物，千姿百态，四季景象，美不胜收。我们生活的每一个地方都有独特的风景，每处风景都有独特的魅力，而景物环绕着我们，常常影响着我们的情思和行动。你生活的地方又有哪些独特的风景或故事，触发你怎样的情思呢？ 请你以“风景这里独好”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①字迹工整；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③文中不得透露个人信息，如出现真实的县（市、区）名、校名、人名等，请用xx代替；④不得抄袭，不得套作。 厦门双十中学2025—2026学年七年（上）第一次阶段练习语文试题 亲爱的同学：夏日的蝉鸣渐渐远去，馥郁的桂香悄然四散，不知不觉已是秋日。亲爱的同学们，进入初中，努力的果实已在孕育，在这个丰收的季节，相信你一定会有所收获。请仔细审题，认真答题，保持卷面干净整洁，祝你成功！ 考生注意：1．全卷共三部分，7页，满分150分。考试时间120分钟。 2．答案一律写在答卷纸上，否则不得分。 3．只能用0.5 mm黑色水笔答题。 4．不得使用涂改液或涂改带等涂改工具，否则该题以零分计算。 第一部分 语言积累与运用（19分） 一、语言积累（8分） 【1题答案】 【答案】 ①. 若出其中 ②. 星汉灿烂 ③. 潮平两岸阔 ④. 风正一帆悬 ⑤. 逝者如斯夫 ⑥. 不舍昼夜 ⑦. 枯藤老树昏鸦 ⑧. 小桥流水人家 二、语言运用（11分） 【2题答案】 【答案】（1） ①. 覆 ②. 罕 ③. niàng （2）C （3）D （4） ①. 名 ②. 动 ③. 示例：友情如同温暖的阳光 ④. 驱散阴霾 第二部分 阅读（71分） 【3题答案】 【答案】（1）C （2）合适，这句诗表达的是诗人与友人离别的牵挂担忧、依依不舍之情，所以可以作为毕业季的赠诗送给同学，表达和同学离别的依依不舍之情。 四、（17分） 【4~7题答案】 【答案】4. ①. 舍弃 ②. 回头看 ③. 曾经 ④. 效法，学习 5. C 6. （1）陈太丘丢下友人离开了，（陈太丘）离开后（友人）才到。 （2）不知道是你的父亲效法我，还是我效法你父亲？ 7. 甲文中元方答语义正词严，直接指出父亲友人的失信失礼，辩驳有理有据，落落大方，维护了父亲和自己的尊严；乙文中元方答语含蓄委婉，借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。 五、（11分） 【8~10题答案】 【答案】8. ①. 同“悦”，愉快 ②. 生气，恼怒 ③. 学过知识 ④. 以……为快乐 9. 选择他们的优点来学习，看到他们的缺点就对照自己改正。 10. 材料体现了选文中第⑤则“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的内容，因为朱自清宁死不屈，坚守气节，与孔子强调的“不可夺志”精神一致。 【11~15题答案】 【答案】11. C 12. 欲扬先抑；与下文“我”对江南春天的真切感知形成对比；突出表现江南春天美好景致给“我”的感动与震撼。（意思答对即可） 13. （1）运用比喻（夸张）的修辞手法，形象地写出（突出表现）蛙鸣声之大、气势之盛，表现江南春天的生机与活力。（意思答对即可） （2）“窒息”原意是呼吸困难甚至停止，这里是指“我”被眼前广表浓烈的金黄色油菜花震撼住了，突出江南春天的现丽和雄奇。（意思答对即可） 14. 描绘出一幅充满生机的优美画面；渲染欢乐的气氛，烘托作者愉悦之情；表达对自然界、人与人之间美好春天的憧憬；深化主题。（意思答对即可） 15. ①通过声音，“我”感知到江南春天的蓬勃生机和活力；②通过色彩，“我”感知江南春天的瑰丽和雄奇；③通过结对帮扶，“我”感受到人与人之间的关爱互助。（意思答对即可） 【16~18题答案】 【答案】16. D 17. 将勤俭节约融入家风，有利于倡导一种适度、节用、合理、健康的生活和发展方式；涵养孩子的道德品质，展现文明素养；彰显中华民族优秀传统文化和传统美德。 18. 营造浪费可耻、节约为荣的氛围，切实培养节约习惯；要加强立法，强化监管，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。 【19题答案】 【答案】（1）偷吃蟠桃（搅乱蟠桃大会）；偷喝仙酒；偷吃仙餐；偷吃仙丹；擅离职守；假传圣旨。 （2）此题是开放性试题，答案不惟一，喜欢与否均可，但要言之有理。比如，喜欢，因为我喜欢他在当时社会中那种追求自由、不畏强权、无拘无束、艺高胆大、机智活泼的性格。 第三部分 作文（60分） 【20题答案】 【答案】例文： 风景这里独好 不必追寻名山大川的壮阔，不必眷恋江南水乡的温婉，我生活的老街，藏着独属于我的人间好风景，一草一木、一砖一瓦，都镌刻着温柔的时光。 春日的老街，是浸在晨光里的温柔。青石板路被春雨润得发亮，缝隙里钻出点点新绿。巷口的老槐树抽出嫩芽，细碎的白花缀满枝头，风一吹，花瓣便像雪片般轻轻飘落，落在卖早点的竹篮上，落在晨练老人的肩头。我总爱牵着外婆的手，踩着落英往前走，空气中满是槐花的清甜与豆浆的醇香，脚步都变得轻快起来。 夏日的老街，藏在树荫下的清凉。老槐树的枝叶长得浓密，撑起一片大大的绿伞，蝉鸣声声里，街坊邻居搬来竹椅，围坐在一起拉家常。孩子们追着光影奔跑，手里攥着冰爽的绿豆汤，笑声漫过青瓦白墙，驱散了夏日的燥热。傍晚时分，夕阳染红天际，老街被镀上一层暖黄，格外静谧。 秋日的老街，裹着烟火气的诗意。槐树叶子渐渐泛黄，风吹过，便簌簌落下，铺成一条金色的小径。巷尾的老奶奶搬出竹匾，晾晒着金黄的玉米和火红的辣椒，色彩明艳得像一幅画。我蹲在匾边，看阳光透过叶片洒在谷物上，听老奶奶讲过去的故事，时光仿佛都慢了下来。 冬日老街，浸在暖意里的安稳。雪花飘落，给青瓦和石板路盖上一层薄纱，老街银装素裹，格外素雅。街坊们互相送着热腾腾的饺子，门窗里透出暖黄的灯光，驱散了冬日的严寒。我趴在窗边，看雪花在灯光下飞舞，心里满是安稳与幸福。 没有车水马龙的喧嚣，没有高楼大厦的繁华，这条老街，用四季的流转、烟火的温情，绘就了独好的风景。它藏在我的记忆深处，温暖着我的岁月，也教会我，最美的风景，从来都在身边。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $