山东菏泽市单县2024-2025学年度第一学期素养展示四年级语文

9994949999909949 2024-2025学年度第一学期素养展示（一） 四年级语文 一、把下面的句子工整、准确地抄写在横线上。(2分) 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 将 二、根据语境， 读拼音写词语。（12分) 1.那个táoq1( )的孩子怎么会有ndi xIn )去拍 斯 cang ying )呢？他kong pa( )又在pi tao 架下欢呼tiào yue )吧！ 2.kexué( )yan jiu )zhèng ming( ), 宝马Alpina B4可提供平稳yu kuai( )的jiàshi( )体验， shi he )豪华旅行。 三、把正确答案写到括号里。 杯 (1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )(1分) A.田埂（gěn)半明半昧(mèi) B.鸟巢(cháo)山崩地裂(beng） C.屹立(y1)摇摇欲坠（zul) D.薄雾(b6) 闪闪烁烁（suò) 妆 99999999999999999999999999999999999999 (2)下列加点字中，与“天下奇观”一词中“观”字意思相同的一项是()(1分) A.观看 B.人生观 C.乐观 D.壮观 (3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(1分) A.神话故事中刻画了许多能够呼风唤雨的人物形象。 B.台风过后，庄稼都横七竖八地倒在田地里。 C.飞机起飞时，乘客们有一种腾云驾雾的感觉。 D.小明是个丢三落四的孩子，今天又丢了文具盒，真是出乎意料。 四、(1)将下列词语补充完整，并完成练习。(9.5分) ①( )天()地②人声鼎( )③摇摇欲( ④响彻云 ( )⑤( )云()雾 ⑥鸦( )无声 ⑦神机( )算 ⑧锣鼓( )天 1.以上词语中，形容声音大的词语有（ ),形容声音小的词语有( ) 2.看到上面画线的词语，我想到了 3.选词填空，填序号（1.5分) ①事情的发展果然如你所料，你真是( ),令人折服！ ②他骑着骏马飞奔在草原上，犹如( 1/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ③虽然老师不在，但是教室里仍然( 五、积累与应用(7分) 1.学校开展保护环境的活动，请你仿照例子，为这次活动拟一句宣传语。(2分) 例：树立低碳理念，保护生态环境。 2.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们 在小声说话。（仿写句子)(3分) 我望着 我仿佛看见 我仿佛听见 3.请从下列事物中任选一个，用至少两个加点的词语去描绘它。(2分) 小猫 喷泉 云 猴子 忽然 顿时 霎时 过了，会儿 ,会儿工夫 4.根据所学知识填空。（11分) (1)有人告诉我们， ！我们踮着脚往东望去，江面还 是 看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边 的地方出现了 ,人群又 起来。 (2)黄昏，小丽和家人一起到树林里散步，此时她看到太阳的余晖射入深林，又 照在青苔上，她不由得吟诵起诗句：“ 。” (3)典典是班里的学习委员，他的学习好方法是：“当我遇到不懂的问题，就及 时询问，正如《礼记》所言：“ (4)正所谓“ ”,华华认为在学习和生活中， 遇到难题时要主动向别人请教，这样自己的知识才会越来越渊博。 (⑤)科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了 。在我们的生活中，还有 哪些发明是受动物启发的？请你写一写。 六（一）阅读课内选段，完成练习。(8分) 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一 到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好 愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。 20世纪的成就，真可以用“ ”来形容。 1.20世纪的成就，真可以用什么来形容？把诗句补在文中的横线上。（2分) 2.根据选段内容判断下列说法的对（√）错(×)。(2分) 2/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)画“ ”的句子反复使用“没有”，强调那时非常落后，在表达上更有气 势。( (2)选段中引用诗句，说明现代科学成就的变化快、变化大，给人们带来了意想 不到的惊喜。（ 3.文中加点的“大概”一词是否可以去掉？为什么？(2分) 4.有人说：“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善着我们的生活，它的 利大于弊。”也有人说：“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊 大于利。”你是怎么认为的？把你的想法写出来。(2分) (二) 阅读短文，完成练习。(7.5分) 苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它 们紧密地联系起来了。 苍蝇的嗅觉特别灵敏，儿千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”， 它是用什么来充当嗅觉器官的呢？原来，苍蝇的“鼻子”一嗅觉感受器分布在 头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅 觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”、这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉 冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别 出不同气味的物质。 仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种 十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头"不是金属，而是活的苍蝇。就 是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经信号经电子 线路放大后，送给分析器；分析器一发现气味物质的信号，便能发出警报。这种 仪器已被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 1.写出下面的词语在文中的意思。（1分) 风马牛不相及： 2.苍蝇嗅到气味的原理是什么？小型气体分析仪检测宇宙飞船座舱内气体成分 的原理又是什么？根据短文内容补充思维导图。(4分) 苍蝇：气味进入“鼻孔” 分辨物质 小型气体 把微电极插到 用电子线路放大 分析仪： 苍蝇的嗅觉 引导出来的神 神经上 经信号 3.下面是明明在读短文时提出的问题，请根据他的问题完成练习。 仿生学家仿制的这种小型气体分析仪还能干什么？ 3/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)我知道这个问题是从()的角度提出来的。(0.5分) A.针对文章内容B.针对文章写法C.联系生活经验 (2)对于明明的这个问题，我的解答是： 4.请你选择一个角度，围绕短文第1自然段提出一个有价值的问题。 七、写作(40分) 在生活中，我们身边有许多有特点的人。请你从同学、朋友或老师中选择 一个，想想他（她)最大的特点是什么，结合具体事例写一写他（她）吧。题 目自拟。 4/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP