河南省郑州市新郑市轩辕小学2025—2026学年三年级上学期语文期末试题

新郑市轩辕小学2025-2026学年三年级 上期语文期末试题 同学们，一个学期结束了，下面就让我们一起来检测一下吧！做到字体工整，卷面整洁，一定要细心哟！ 第1部分 积累运用（40分） 一、根据语段，完成下面的练习。（12分） 我们的祖国风景优美、物产丰富。东北的小兴安岭有着fēng hòu的森林资源，盛产人参等珍贵药材；温暖的西沙群岛栖息着成群的海鳗。南方海滨的傍晚很是迷人：晚归的船队鸣着qì dí靠岸，船上满载着银光闪闪的鱼。前来lǚ xíng的游客们，有的在 liáng shuǎng的海水中wán shuǎ，有的在沙滩上肆意奔跑，留下一串串líng luàn的脚印，还有的在街道上闲逛。海滨处处洋溢着欢声笑语。 1.拼一拼，把词语工整的写在方格中。（9分） 2.下列加点字与“人参”的“参”读音相同的是( ）(1.5分） A.参与 B.参军 C.海参 D.参差不齐 3.根据形声字的规律，“鳗”可能指（ ）(1.5分） A.一种昆虫 B.一种鸟类 C.一种兽类 D.一种鱼类 二、按要求完成下面的题目。(28分） 1.小明要写一篇有关春天的日记，请你帮忙选择一组恰当的词语。（ ）（3分） A. 炎热 骄阳似火 绿树成荫 B. 寒冷 冰天雪地 大雪纷飞 C. 暖和 春光明媚 桃红柳绿 D. 清凉 天高云淡 果实累累 2.同学们在秋日里出行，他们不太可能看到下列哪一项描绘的画面？（ ）(3分） A.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 3.浩浩在元旦联欢会结束后写了一篇日记，请你根据要求完成下面的题目。（7分） 今天的联欢会可真精彩。依依唱了一首歌，大家忍不住情不自禁地为她鼓掌。班长说，“依依，再来一个！”爽快地答应了。 联欢会进行到一半，进入了游戏环节，大家高兴得 。 (1)在日记中的横线处补充合适的内容。 (2）日记的第1自然段有三处错误，请你用修改符号在日记中修改。 (3)这篇日记缺少一些内容，需要在日记开头添加下列哪一项才能使日记的格式变得规范？( ） A.1月2日晴 B.星期五1月2日晴 C.1月2日星期五晴 D.晴1月2日星期五 4.晶晶在朋友圈里分享了自己这一学期以来的读书感悟请你帮忙补充。（15分） 阅读，为我们开启了一扇智慧的大门。书中哲理意蕴深远。“ ， ”使我明白了要有仁爱之心，懂得尊敬他人；“ ，暖于布帛； ，深于矛戟”让我知道了要做语言的艺术家，不能恶语伤人。书中人物个性鲜明。 的孙中山敢于提问，只求弄清书中的道理； 的青头奋力搭救红头； 的蚂蚁队长， 犟龟， 老屋， 童第周让人佩服又感动。 第2部分 阅读理解（30分） 三、阅读材料，回答问题。(30分） （一）观鸟（12分） 材料一：日记片段 今天，我们上了一节特别有趣的科学课，主题是“观鸟”。 课堂上，老师给我们展示了深圳湾的一系列水鸟图片。我们不仅欣赏了美丽的鸟儿，还学会了如何根据鸟儿的羽毛、喙(hui)和脚等部位的特征识别不同的鸟类。比如，针尾鸭的体态优雅，颈部修长，雄鸭有针状、细长的尾羽，尾巴好像快翘到了天上；绿翅鸭的头顶两侧各有一条宽宽的绿色带斑;红头潜鸭的胸前像是系上了黑丝带。 课后，我在搜索鸟类信息时，看到了一张观鸟教学直播活动的海报，这看起来很不错，到时我一定参加。 材料二：活动海报 自然的观察师 第三届深圳市福田红树林现场观鸟教学直播活动 观看时间：2024年12月07日9:00-12:00 2024年12月08日9:00-12:00 1.材料一中，老师在课堂上展示了一系列 ，我们学会了根据鸟儿的 、 、 等部位的特征识别不同的鸟类。（6分） 2.判断下列对海报内容描述的正误，正确的画“√”，错误的画“X”。（3分） ①此次直播的主题是“做大自然的观察师”。 （ ） ②观鸟教学直播活动已经举行过两届。 （ ） ③我们可以在2024年12月7日、8日的8点观看直播。 （ ） 3.如果你参加了海报中的活动，你可能会学到什么？（ ）（多选）（3分） A. 如何识别不同鸟类。 B.了解鸟类的生活习性。 C.如何捉住各种小鸟。 （二）爱心爆米花(18分） 鼠妈妈每天都要给大个子老鼠准备好十颗他最喜欢吃的爆米花。 一天，大个子老鼠把十颗爆米花放在一只碗里，再把碗放在窗前的桌子上，然后就一边吃爆米花一边开心地看起了图画书。 通常情况下，他上午吃五颗，下午再吃五颗，这样，他就一整天都有爆米花吃了。他还有一个习惯，那就是吃了一颗就要数一数碗里还有几颗，这样他才放心。可是今天有点奇怪，他才吃了一颗，一数，碗里怎么只剩下了七颗？一会儿，突然又少了两颗…大个子老鼠疑惑极了。 “哼，让我侦察一下，是谁偷了我的爆米花。要是被我知道了，我绝饶不了他。”他握紧了拳头，偷偷地躲在窗帘后面，眼睛盯着碗里的爆米花。 这时，窗外飞进来一只鸟。她先探头探脑看了看，然后啄了两颗爆米花迅速飞出窗外，飞到了树上的一个鸟窝里。“原来是你这个家伙偷了我的爆米花呀！”大个子老鼠气愤地从窗帘后面冲出来，去追鸟。他爬上树，正要去鸟窝里抓鸟，却突然惊呆了。 他伸出去的爪子，停在半空不动了。他看着眼前的这一幕，感动极了。第二天，鼠妈妈又给大个子老鼠准备了十颗爆米花。大个子老鼠呢，还是把十颗爆米花放在碗里，还是把碗放在窗前的桌子上，他在碗底压了一张字条，上面写着：这是大个子老鼠送给鸟妈妈和五只鸟宝宝的爱心爆米花，请随意享用，千万别客气！ 1.故事围绕爆米花讲了什么事？根据先后顺序填填。 (填序号）（6分） ①大个子老鼠把妈妈准备的十颗爆米花分享给鸟妈妈和鸟宝宝。 ②大个子老鼠边吃爆米花边看图画书。 ③大个子老鼠看到鸟窝里的那一幕，很感动。 ④大个子老鼠发现爆米花少了。 ⑤大个子老鼠看到一只鸟偷他的爆米花。 （ ）→（ ）→（⑤）→（ ）→（ ） 2.用“ ”画出描写大个子老鼠吃爆米花的习惯的 句子。(3分） 3.读文中画波浪线的句子，完成练习。（4分） “握紧了拳头”“偷偷地躲”“盯着”写的是大个子封老鼠 时的样子,“握紧拳头”让我们感受到 。 4.故事最后一个自然段中写“他看着眼前的这一幕，感动极了”，大个子老鼠看到了什么？联系上下文，写一写。（5分） 第三部分 习作表达（30分） 好吃懒做的小猪参加运动会，在跑步比赛中获得最后一名，很受刺激，他认为是自己太胖的原因，于是决定减肥。他向森林里的小动物们请教减肥的方法。请同学们展开想象，编写一个童话故事。题目自拟，300字左右。 第 一 页 共 6页 学科网（北京）股份有限公司 新郑市轩辕小学2025-2026学年上期三年级语文 期末试题参考答案 第1部分 积累运用 一、根据语段，完成下面的练习。（12分） 1.（9分）共6个词语，每个词语1.5分。错一个字，扣1分。 丰厚 汽笛 旅行 凉爽 玩耍 凌乱 2, 3小题各1.5分，共计3分。2. C 3. D 二、按要求完成下面的题目。(28分） 1.. C 2.A（1,2小题各1.5分，共计3分。） 3.共计7分，第（1）和（3）小题各2分，第2小题3分 （1）手舞足蹈2分 （2）共计3分，写对1处得1分。a忍不住，情不自禁用删除符号，任意去掉一个。 b班长说，说字后面用冒号，前引号。 C 爽快前面用增补符号，添加一个她。 （3）小题2分 答案C 4.（15分）写对一处1.5分，错一个字扣1分。 仁者爱人，有礼者敬人；与人善言；伤人以言；勤学好问的孙中山，机智勇敢的青头，以身作则，一视同仁的蚂蚁队长；不怕困难的犟龟；乐于助人、心地善良的老屋；勤奋学习的童第周； 第二部分 阅读理解 三、阅读材料，回答问题。(30分） 【阅读一】（12分） 1.共6分，写对1处1.5分。 水鸟图片、羽毛、喙、脚 2.共3分，1处1分 （1）√（2）√（3）× 3.共3分，1空1.5分。A B (二)爱心爆米花（18分） 1.（6分），写对1处，1.5分。② ④ ③ ① 2.（3分）通常情况下，他上午吃五颗，下午再吃五颗，这样，他就一整天都有爆米花吃了。他还有一个习项惯，那就是吃了一颗就要数一数碗里还有几颗，这样他才放心。 学科网（北京）股份有限公司 3.（4分）写对一处得2分。侦察大个子老鼠对爆米花被偷的恼火和想要保护爆米花的决心。 4.（5分）只要写对意思就得分。大个子老鼠看到鸟窝里有五只小维鸟，他们正张着小嘴，等着鸟妈妈给自己喂吃的。 第三部分 习作 评分标准： 一类文 (27分—-30分）1、字迹工整。 写作文题目语句通顺流畅，能用完整的向子表达出自己的意思。童话内容想象合理，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。 能合理地分段写作。  260—300字。  二类文(23分——26分） 字迹比较工整；‍‍写作文题目；‍‍语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；童话内容想象比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动；能合理地分段写作； 260字左右。   三类文(18分——23分)： 字迹欠工整；写作文题目；语句基本通顺流畅，童话内容想象，基本能表达出自己的意思；‍‍‍缺乏生动的描写；‍层次不够清楚；200字左右。 四类文(18分以下）  书写不够认真；语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多；内容比较简单，童话内容，想象意思表达不清楚；层次不够清楚；150字以上。 学科网（北京）股份有限公司 $