内容正文:
2025-2026学年度(上)期末教学质量检测
八年级道德与法治(开卷)
(满分:100分 考试时间:80分钟)
一、单项选择题(每小题3分,共计45分。每小题只有一个最佳选项)
1.苏翊鸣,作为运动员在北京冬奥会上夺得单板滑雪男子大跳台金牌,成为中国首个单板滑雪冬奥冠军;作为演员参与《智取威虎山》《林海雪原》等多部影视作品。同时,他也是学校里的学生,父母的儿子……这告诉我们
①个人可以扮演不同的角色
②人的身份是在社会关系中确定的
③人能脱离社会而孤立存在
④在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如下图),受到各方好评。这一活动启示我们要
①追求个性,突出个人发展 ②融入社会,培养亲社会行为
③学法懂法,遵守社会规则 ④关心、关注社会的发展建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.针对下面漫画《诱骗》中的行为,公民应该
A.学会分析判断网络信息 B.制定保护个人信息的法律
C.打击网络诈骗等犯罪行为 D.自觉抵制网上的交友信息
4.小华在食堂排队打饭,严格遵守秩序,不插队、不喧哗。下列行为与小华的行为一致的是
A.小月觉得学校的校服不好看,经常不穿校服,还嘲笑穿校服的同学
B.老师不在时,小雅和同桌大声聊天,在教室里肆意打闹,影响其他同学自习
C.小华严格遵守学校规定,上下楼梯靠右行,在图书馆保持安静,按时交作业
D.小薇觉得课间楼道人多拥挤,为了快点到教室,直接在楼梯上奔跑、推搡同学
5.某校开展“文明用语推广周”活动,通过情景模拟演练、日常用语打卡等形式,倡导同学们在课堂交流、课间互动中使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语。这一活动有利于同学们
①培养以礼待人品质 ②增强尊重他人意识
③制定失信惩戒机制 ④学会无原则的宽容
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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6.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”,六尺巷的主人公张英在写给子孙的家训《聪训斋语》中有一段话:“余曾署刑部事五十日,见天下大讼大狱多从极小事起”。“让墙”事小意重大,小巷虽窄道理宽。下列对这则材料论述不正确的是
A.友善不能讲原则 B.要友善对待他人
C.友善促进社会和谐 D.友善传递温情与爱心
7.承担责任能够使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,也是个人有所成就的基础。承担责任要求我们必须学会对自己负责。下列同学的做法体现了“对自己负责”的是
A.小亮:家里有父母打扫卫生,我才不用管
B.小明:周末好轻松,我从早到晚都在玩游戏
C.小辉:体育课跑步太累,我找借口在教室休息
D.小红:虽然任务很多,但我每天还是坚持阅读半小时
8.快递员小李在送货途中因路面湿滑摔倒受伤,花费医疗费若干。公司以“非工作原因”为由拒绝认定工伤、支付医疗费。若小李要维权,可以采取的正确做法有
①向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁
②召集同事到公司门口静坐示威,逼迫公司赔偿
③直接向公安机关提起民事诉讼,要求公司赔偿
④到法律援助中心申请法律援助,获得专业法律帮助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2025年“民法典宣传月”期间,某地司法局联合多部门开展集中宣传活动。活动现场设置了“法治大转盘”“法治盲盒猜猜看”等活动,将法律常识和趣味游戏相结合。对这一宣传活动及产生影响的逻辑顺序推导正确的是
①营造尊崇法治的良好社会氛围 ②创新法治宣传活动形式
③提高公民处罚违法行为的能力 ④引导公民学法守法用法
A.②→①→③ B.②→④→① C.④→②→① D.④→③→①
10.2025年4月,深圳铁路公安处发布警情通报:旅客吴某某不听从工作人员劝阻,用身体阻挡车门关闭,其行为构成“妨碍交通工具正常行驶”违法行为,已被行政拘留。这启示我们
①自由就是可以为所欲为 ②必要的限制是对自由的保护
③自由是无限制、绝对的 ④自由的实现不能触碰法律红线
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.《中华人民共和国无障碍环境建设法》是我国首部无障碍环境建设专门性法律,旨在保障残疾人、老年人等群体平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,促进全体人员共享经济社会发展成果。对上述法律施行理解不正确的是
A.表明我国允许特殊人群享有一定的特权
B.是践行社会主义核心价值观的具体体现
C.坚持了公民在法律面前一律平等的原则
D.说明尊重自由平等应不同情况差别对待
12.公平正义是人类追求的永恒目标。下列事件符合坚守公平要求的有
①一乘客不听劝阻在高铁上大声播放手机视频
②某网络平台通过网络刷单虚构商品交易数据
③某学生开设指导老人使用智能手机的公益培训
④国家每年调整医保药品目录减轻患者用药负担
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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13.对于伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下列诗句能够表达爱国情感的是
①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华 ②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任
③少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.习近平总书记指出:“粮食安全是事关人类生存的根本性问题,减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全,我们中学生应该
①树立总体国家安全观,增强维护粮食安全意识
②增加对粮食生产的投入,提高粮食生产的效率
③遵守相关法律,自觉享受维护国家安全的权利
④养成节约粮食的习惯,自觉抵制浪费粮食行为
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
15.中央宣传部等12部门要求在9月集中组织开展“全民国防教育月”活动。开展这一活动,有利于
①增强全民国防观念和国家安全意识
②我国迅速实现国防和军队现代化
③从根本上解决我国的国防安全问题
④弘扬爱国主义精神和革命英雄主义精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共计55分)
16. (9分)【遵守规则 提升素养】
某校八年级开展“与规则同行”主题班会活动,请你参与其中。
【活动二 网络规则我遵守】
《未成年人网络保护条例》第十三条规定,国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容,并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。以下是同学们编制的一份网络素养养成指南。
网络素养养成指南
网络素养,是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此,网络素养养成需要做到以下几点:
一、网络安全有常识:树立总体国家安全观,自觉维护国家安全;不泄露个人信息。
二、网络发言要文明:① (1分)
三、网络沉迷能预防:② (1分)
四、网络事件理性看:全面、辩证、客观看待网络事件,不信谣、不传谣,保持理性。
(2)请你运用所学知识,补充完善以上内容。(2分)
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17. (7分)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。某校八年级同学围绕“九三阅兵”开展探究学习活动,请你参与其中。
【解析原因】
阅兵式上,整齐列队的军队、装甲车队以及空中飞过的战斗机,展现了中国在国防和军队建设方面取得的成就,反映了国家的发展和进步。
(1)我国在国防和军队建设方面取得的成就离不开党对军队的绝对领导。请你分析坚持党对人民军队绝对领导的考量。(4分)
【分享经典】
看完阅兵盛典,同学们无不心潮澎湃、深受鼓舞。为引导大家将满腔的爱国情、炽热的强军志,转化为笃行实干的自觉行动,某班级特开展红色经典读书分享活动。请你为同学们推荐一部红色经典书籍;为确保分享活动现场的文明有序,请你为观众撰写两条参加活动的须知。
一部红色经典书籍
活动须知
①
②
③
(2)请完成表格中①②③的内容。(3分)
18. (10分)【启思导行】
幸福里小区是一个“村改居”后的新社区。最近,社区服务中心收到了许多居民的“吐槽”和投诉,矛盾指向小区绿地的使用问题。“怀旧派”居民习惯了以前房前屋后的田园生活,一些居民在公共绿地里种上了蔬菜,甚至有几户养起了鸡鸭。“宜居派”居民认为公共环境被破坏了,小区整天鸡飞狗跳,施肥臭气熏天。邻里间纠纷不断。
为此,小区成立了“援法议事会”。在议事会上,律师代表引用《中华人民共和国民法典》第二百七十四条规定为居民现场普法:“建筑区划内的绿地,属于业主共有。”他指出,圈地种菜等行为侵犯了其他业主的共有权。最终,在议事会“以诚待人、以情动人、以法服人”为宗旨的协调下,居民们认识到了错误,矛盾得以化解,小区环境恢复了和谐。
(1)幸福里小区通过“援法议事会”成功化解了矛盾,请你分析这蕴含了哪些智慧?(4分)
(2)为避免类似纠纷再次发生,请你帮助幸福里小区设计一个活动宣传方案。(6分)
“幸福小区 你我同行”普法活动宣传方案
一、活动主题: ① (1分)
二、活动形式: ② (1分)
三、活动内容: ③ (2分)
④ (2分)
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19. (13分)某校八年级准备就“维护国家利益”相关知识,开展主题展览实践活动。邀请你参加活动,请你完成后面的任务。
【我来写】
以下是八年级小李同学根据收集的材料,以“维护国家利益”为主题制作的手抄报,准备参加学校举行的手抄报展览活动。
“国家需要什么,我就干什么”。核物理学家王承书在国家利益面前毫不犹豫的说出“我愿意”。
“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯”“南海渔民宁可不打鱼,也要打捞外国的间谍探测器,并对美国派遣的侦察船围追堵截。”“为打击犯罪、保护人民,维护国家利益,2025年全国公安机关有210名民警、142名辅警因公牺牲。”
(1)手抄报下面有“为英雄群体点赞,签我铮铮誓言”的展板留言,请你续写完整。(4分)展版留言:
【我来答】
小李制作的“展览板报”上,粘贴了如下内容:强国必须强军,军强才能国安。人民军队为党和人民建立了不朽功勋,是保卫红色江山、维护国家安全和民族尊严的坚强柱石,也是维护地区和世界和平的强大力量。
(2)看了上面的内容后,有同学说:“维护国家安全是人民军队和国家机关的事,我们中学生什么也做不了!”请你对这位同学的观点进行评析。(6分)
【我来宣】
为了让更多学生了解国家安全,学校准备组织开展一次国家安全宣传活动策划比赛。
(3)请你策划一种宣传方式,并说明理由。(3分)
示例:召开主题班会。理由:这种方式灵活,具有针对性,易于全体学生参与,是学生进行自我教育的一种有效方式;能够有效提升学生素养,使学生树立正确的国家安全观,提高学生综合能力等。
20. (16分)【合作探究 走进社会生活】
为引导同学们养成亲社会行为,合理利用网络,某校八年级开展“走进社会生活”主题实践活动,请你参与其中并完成相关任务。
实践活动清单
一、参加一次农业生产劳动
二、参加一次红色教育实践活动
三、参加一次普法宣传或春节传统文化宣讲活动
(要求:任选一项作业,按要求完成实践记录单)
(1)请运用“养成亲社会行为”的相关知识,分析八年级列出上述实践活动清单的依据。(6分)
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同学们利用假期,组成志愿者团队开展活动,他们走上街头宣传新交通法规、劝阻不文明交通行为;走访敬老院、自闭症儿童福利院、社区服务中心献爱心送服务。
(2)你认为作为志愿者团队的一员,应该具备哪些素养?(4分)
(3)通过参加实践活动,同学们对“责任”有了更深刻的体会,决定向全校学生发起“做一名勇担责任的社会人”的倡议。请你将以下倡议书补充完整。(6分)
“做一名勇担责任的社会人”倡议书
亲爱的同学们:
无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。作为新时代的中学生,我们要认清时代赋予的使命,做一名勇担责任的社会人。为此,特发出如下倡议:
追求自由平等,我要① (2分)
维护公平正义,我要② (2分)
积极奉献社会,我要③ (2分)
倡议人:八年级全体学生
2026年1月12日
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2025-2026学年度(上)期末教学质量检测
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共计45分。每小题只有一个最佳选项)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
A
C
A
A
D
B
B
C
A
D
A
B
B
二、非选择题(共计55分)
16.(9分)(1)三位同学的观点都体现了对规则的遵守和维护,值得肯定。(1分)
①甲同学遵守博物馆参观规则,既保障了他人权益,也维护了良好的参观秩序,说明社会规则保障社会秩序的实现,遵守规则能促进社会和谐。
②乙同学自觉遵守交通规则,体现了对规则的敬畏之心,说明社会规则划定了自由的边界,遵守规则是享有自由的保障。
③丙同学积极为学校规则提建议并被采纳,说明规则不是一成不变的,我们可以通过合理途径为规则的完善建言献策,让规则更符合实际需求。(每点2分,答出3点即可得6分)
(2)①恪守道德,遵守法律。尊重他人人格和合法权益,文明互动、理性表达,不宜泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌等。
②学会选择网络信息。合理安排上网时间,明确上网目的,学会“信息节食”,不沉溺于网络游戏、短视频等,做到劳逸结合,保护身心健康。(每点1分,答出2点即可得2分)
17.(7分)(1)①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂;②党的领导,是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。(每点2分,答出2点即可得4分)
(2)①《红星照耀中国》或《长征》或《飞向太空港》或《红岩》或《青春之歌》等;②活动期间保持安静,不随意交谈、喧哗;③尊重分享者,认真倾听,不打断他人发言。(每点1分,答出三点得3分)
18.(10分)(1)“援法议事会”邀请律师普法,体现了运用法律手段解决矛盾,遇事找法、解决问题靠法;议事会以“以诚待人、以情动人”为宗旨,体现了以德治辅助法治,注重道德教化;通过沟通协调化解矛盾,而非强制解决,体现了共建共治共享的治理理念,促进社区和谐。(每点2分,答出2点即可得4分)
(2)①活动主题:“依法护绿地,共建宜居家”(1分)
②活动形式。社区法治宣传讲座或绿地保护主题展板展览(1分)
活动内容。③邀请律师讲解《中华人民共和国民法典》中关于业主共有权的规定,结合小区绿地纠纷案例分析违法圈地种菜的后果;④在社区广场设置展板,展示绿地保护的重要性、正确使用公共绿地的方式,以及其他社区的优秀案例;现场设置咨询台,为居民解答关于公共资源使用的法律问题。(每点2分,答出2点即可得4分)
19. (13分)(1)①以身许国,铮铮誓言映山河。他们坚持国家利益至上,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。坚决同一切损害国家利益的行为作斗争;他们为了国家利益有时候不仅要放弃个人利益,甚至献出了自己的生命。②英雄从未远去,精神薪火相传。我们要学习“英雄群体”,以他们为榜样,发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,坚决捍卫国家利益;树立国家利益至上观念;增强维护国家利益的责任感和使命感。向英雄群体致敬!愿山河无恙,国泰民安!(4分,“他们”和“我们”两个角度,每个角度一点得2分)(4分,“他们”和“我们”两个角度,每个角度一点得2分)
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(2)他的观点是错误的。维护国家安全不仅是人民军队和国家机关的事,维护国家安全,人人必为,人人可为。(2分)①我们要自觉履行维护国家安全的义务,树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规,自觉承担起维护国家安全的职责。②我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③我们可以检举、制止危害国家安全的行为,为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。(答出2点即可得4分)
(3)示例.①校园广播。理由、传播面广、迅速、感染力强,也是受学生欢迎的宣传形式,有利于学生及时了解相关知识。②宣传板报。理由、图文并茂、生动,有利于激发学生的创新思维和动手能力。③专题讲座。理由、能在有效时间内传递大量、系统的知识,开阔学生视野,激发学生学习热情。(方式1分,理由2分)
20.(16分)(1)上述作业能引导学生积极参加社会实践活动,养成亲社会行为,促进个人成长和社会进步;有利于引导学生养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。(每点2分,答出3点即可得6分)
(2)①高度的社会责任感;②不言代价与回报;③关心他人、乐于奉献的品质;④热心公益、服务社会的精神等。(每点2分,答出2点即可得4分)
(3)①珍惜宪法和法律赋予的权利,依法行使权利,尊重他人的权利;平等对待他人,敢于抵制不平等的行为,增强平等意识。②努力追求公平、捍卫公平,坚守原则立场;自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。③自觉加强学习,不断增强本领;追求进步,主动向团组织靠拢;积极参与志愿服务活动;勇于担当时代责任。(6分,每点答出2个不同角度即可)
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