内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末质量监测
三年级科学试题
题号
二
三
四
总分
等级
分数
一、
填空题(14分)
1.洗手用的水,炒菜用的油,调味用的醋,它们都是
具有确定的
它们的体积可以用
来测量,常用的体积单位有
2.生活中有各样的小动物。猫、狗、兔子的繁殖方式都是
这是哺乳动
物的重要特征。它们喂养幼崽的方式都是
这也是“哺乳动物”名称的由来。
州
二、选择题(14分)
1.分类是科学研究的重要方法,下列分类正确的是()。
A.蝉、蜜蜂、蚂蚁为昆虫
B.鲸鱼、章鱼、鲫鱼为鱼类
恕
C.金鱼、蜗牛、老虎为哺乳动物
2.炎热的夏季,从冰箱里拿出一支雪糕后,会发现雪糕附近有一些“白气”,这
麻
些“白气”是(
)。
A.水蒸气
B.小水珠
C.小冰晶
3.充气后的气球与充气前相比,质量(
A.不变
B.减小
C.增大
爱
4.在冬天,为使房间快速升温,空调的风口对着(
)吹。
翻
A.房间的上部
B.房间的中部
C.房间的下部
5.把刚煮熟鸡蛋放在冷水里,蛋壳就会容易剥离,利用了(
)的性质。
A.固体热胀冷缩
B.液体热胀冷缩
C.气体热胀冷缩
6.如右图,两个烧杯分别盛有冰块和热水,上方盖有玻璃片。
过一会儿,(
)有水珠产生。
茶
A.甲、乙两块玻璃片上侧
B.甲玻璃片上侧、乙玻璃片下侧
冰块
热水
C.甲玻璃片下侧、乙玻璃片上侧
7.如下图,用水温计测量液体的温度时,下列操作方法正确的是(
三年级科学试题
第1页共2页
三、实验与探究(12分)
科学课上,探究小组正在做关于水蒸发的实验(如右图)。
1.将水温计的玻璃泡用纱布包好,浸入水中静置3分钟。
2.将水温计从水中取出,观察液柱的变化,会看到水温
计的液柱逐渐
。(上升/下降)
3.水慢慢变成
飞散到空气中的现象叫做蒸发。
4.怎样让水蒸发的更快?
①
②】
③
5.实验结论:水蒸发时会使周围的温度
(升高/降低)
四、综合题(10分)
空气与我们的生活息息相关。学习完本册书之后,小科想通过以下实验对空气进
行研究。
1.如下图是探究“风的成因”实验装置,在实验中放置蚊香的作用是()
A.加热空气
B.干燥空气
C.发现空气的流动方向
2.请你在图中用箭头画出:点燃蜡烛后蚊香产生的烟在箱内流动的方向。
3.在“风的形成”实验中,实验箱内的蜡烛相当于自然界中的
4.风是地球上一种常见的自然现象,人类很早就观察风,利用风。下列关于走马
灯与风形成原理关联,正确的是()。
A.和自然风形成一样,因不同区域温度差,空气流动
B.完全不同,走马灯是人为制作,自然风是自然现象
C.走马灯转动不需要空气流动
5.生活中,风对我们有哪些影响?请举例说明(至少举2个有利和2个不利例子。)
三年级科学试题第2页共2页三年级科学参考答案
一、填空题(14分、每空2分)
1.液体体积量筒毫升升
2.胎生哺乳
二、选择题(14分、每空2分)
1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.A
三、实验操作(12分)
1.下降
2.水蒸气
3.①增大蒸发面积②加快空气流动涑度③提高温度(答案合理
郎可)
4.降低。
四、综合题(10分)
1.C2.略3.太阳4.A。
5.好处:①风能把花粉、种子带到其他地方,帮助植物生长。
②风力发电,为我们生产电,让家里的灯、电视有电可以用。
坏处:①台风、龙卷风这样的大风,能把树吹倒、把屋顶掀翻,
还可能吹坏窗户,非常危险。②形成沙尘暴,让空气变脏,出
门要戴口罩。(答案合理即可)