黑龙江哈尔滨六十九中学校2025-2026学年九年级上学期学情自测化学试卷

初三化学 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23S-32 一、选择题（1-13题，每题2分，共计26分。每题只有一个正确答案) 1第三十四届哈尔滨国际经济贸易洽谈会（2025年哈洽会)聚焦绿色低碳发展。下列有 关哈洽会上展示的化学材料或技术的说法错误的是( 可降解塑料 E电地 中和 A.可降解塑料包装袋以聚乳酸为原料，通过缩聚反应制备，有利于减少白色污染 B.氢燃料电池汽车工作时，氢气发生还原反应，最终生成水 C.采用新型催化剂实现二氧化碳转化为甲醇，有助于达成“碳中和”目标 D.黑龙江某企业展示的石墨烯复合材料，利用了石墨烯优异的导电性和机械性能 2.烧制陶瓷其工序如下图所示。该过程中主要涉及化学变化的是( A.配料 B.成型 C.上色 D.烧制 3.下列关于物质用途的说法中，完全正确的是（) A.氧气可作燃料用于气焊 B.石墨导电，所以可作铅笔芯 C.小苏打能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多 D.甲醛能使蛋白质变性，可用于保存海鲜 4.下列做法有利于保障人体健康和生命安全的是( ) A.为延长保质期，用工业盐亚硝酸钠腌制腊肉 B.青少年为补充能量，大量饮用可乐等碳酸饮料 C.发霉的大米洗净后高温蒸煮，煮熟后可以继续食用 D.均衡摄入蔬菜、水果、肉类等食物，保证营养全面 5.下列操作中正确的是( A铁丝在氧气中燃烧B.收集二氧化碳气体 C称量一定质量的食盐 D.给试管中液体加热 6稀土元素钕是制造钕铁硼(NdFB)永磁体的主要成分，这种永磁体磁能积极高，被 称为当代“永磁之王”。广泛用于电动机、发电机、扬声器、汽车零部件、风力发电机、 变频设备、电子设备、航空航天等领域。下列说法正确的是() CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.钕原子的相对原子质量为144.2g B.钕原子在化学反应中易得到六个电子形成阴离子 60 Nd C.x的数值为8 144.2 D.钕原子的中子数为60 7.下列叙述正确的是（) 图1 留2 A制氧气时过氧化氢中氧元素全部转化为氧气 B.石墨在一定条件下转化成金刚石属于物理变化 C纤维素属于糖类，在人体内被氧化，可为人体提供能量 D天然气泄漏应关闭阀门，开窗通风 8.下列叙述、化学方程式书写及其所属基本反应类型均正确的是（) A.比较铁和铜的活动性：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应 B.生石灰变熟石灰：CaO+C02=CaCO3化合反应 C.氢氧化镁用于治疗胃酸过多：Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H20复分解反应 D.钟乳石、石笋的形成：Ca(HCO3)2=CaCO↓+HO+CO2↑分解反应 9下列对生活现象、实验事实或化学变化的微观解释，错误的是（) 选项事实 解释 A. 金属铁能导电而氯化钠固体不导电 铁中存在自由移动的电子，氯化钠固体中 离子不能自由移动 B. 盐酸和硫酸都能使紫色石蕊溶液变红 两种溶液中都含有大量氢离子 C. 水蒸发为水蒸气后所占体积变大 水分子受热分解为氢原子和氧原子 D. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应产生 氢氧根离子与铜离子结合生成氢氧化铜 蓝色沉淀 沉淀 10.下列关于资源和能源的说法中，正确的是() A.可燃冰的主要成分是甲烷水合物，属于可再生能源 B.废旧金属的回收利用，不仅可以节约金属资源，还能减少对环境的污染 C地球上的水资源丰富，可利用的淡水资源也十分充足 D.空气是一种宝贵的资源，其中氧气的质量分数约为21% 11.下列有关化学概念和事实的一定”与“不一定说法中，错误的是（) A.由同种元素组成的纯净物一定是单质，但同种元素组成的物质不一定是单质 B.化学反应前后元素种类一定不变，但分子的种类不一定改变 C.原子中质子数一定等于电子数，但质子数相等的粒子不一定是同种元素 D.溶液一定是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的液体不一定是溶液 12.下列实验方法和主要操作均能达到实验目的的是 ( 选项 物质 实验目的 方法和主要操作 A. MgSO4和CuSO4的混合物 除去CuSO4 加入足量的镁粉，过滤 B. 碳酸钙和氧化钙的混合物 分离混合物 加水溶解、过滤、蒸发 C. 聚乙烯和酚醛塑料 区分 加热是否熔化 D. CO和CH4 鉴别 点燃，通入澄清石灰水 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.将60g甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）放入同一烧杯中，加入100g的水，溶解 度曲线如图所示，下列说法正确的是() A.0C时，甲的质量分数大于乙的质量分数 R B.甲中混有少量的乙时，可用降温结晶的方法提纯乙 C.t℃时，甲、乙的溶液升温至2C时，甲溶液的溶质质量分数大于乙 D.t℃时，甲、乙溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等 温度℃ 二、非选择题(26一34小题，共44分) 26.(6分)哈尔滨中华巴洛克历史文化街区是极具特色的建筑群，建筑装饰精美，蕴含 诸多化学知识。请回答下列问题： (1)①街区部分建筑使用铁制 (2)在巴洛克小吃街“张包铺的 构件，铁生锈是铁与 (填 包子非常好吃，有豆腐陷包子，其 化学式)发生反应。 中豆腐中主要富含①（填营养 ②下列属于金属材料的是 素种类)，该营养素在人体中的主 (填字母)。 要作用是② (填字母)等。 A铁合金 B氧化铁 A维持恒定体温B.修补受损组织 (3)部分建筑墙面使用石灰浆涂抹，石灰浆变硬涉及的化学反应方程式为 ,反应后碳元素的化合价为 27.(3分)阅读下面材料，回答问题。 气凝胶是一种神奇的材料，它看起来像凝固的蓝烟，密度仅为空气的3倍，却能承 受自身重量数千倍的压力。这种超轻多孔的材料具有优异的隔热性能，航天领域用它保 护航天器抵御极端温差，建筑行业用它打造节能墙体。更令人惊喜的是，科学家正在研 发新型气凝胶，能吸附水中污染物、捕捉二氧化碳，甚至用于柔性可穿戴设备。 (1)气凝胶用于建筑节能，体现了其 的物理性质： (2)气凝胶吸附污染物的过程属于 变化，请说明判断依据： (3)结合材料，推测未来气凝胶可能在哪个领域发挥重要作用 28.(4分)太空探索任务中，氧气与水的转化保障着航天员的生活与航天器运行。结合 相关知识回答问题： （1)推进系统中的“能量之源” 航天器推进系统常利用液氢与液氧反应提供能量，其微观反应示意图如下：： H 点燃 y B ①为使微观示意图准确，应在A图中补充1个 (填字母)。 甲. (OO ②从能源利用角度分析，此反应的能量来源为液氢作为推进能源的显著优点是 (写 一条)· CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)空间站中的“制氧奥秘” 航天员在空间站生活所需的氧气，可通过电解水获得。 ①电解水时，与电源正极相连的电极产生的气体是 (填写化学式) ②写出此反应的化学方程式为 ③该过程的能量转化形式为 (填字母) A.化学能转化为电能B.电能转化为化学能 29.(4分)分类、类比是初中化学常用的学习方法 (1)化学是以实验为基础的科学我们可以把化学课上做过的许多实验从“实验装置、实验 目的、探究的方法”等不同角度分类，据此应将下列实验中的A与（填B或“℃”或 “D)归为一类，依据是 ·碘一碘 - 高锰 一酸钾 C+CuO 镁n铁n 片 片片 am 澄清的 ® 石灰水 CH 金属活动性顺序的 水汽油 水 汽油 探究 碘和高锰酸钾的溶解性比较 木炭还原氧化铜 甲烷性质的探究 B C 0 (2)碳和一氧化碳的化学性质有很多相似之处，如都具有可燃性、还原性.在反应 C+2Cu0高温2Cu+C02↑中，具有氧化性的反应物是 ；请写出一个两种化 合物发生反应的化学方程式（其中一种化合物体现氧化性，另一种化合物体现还原性）： 30.(6分)下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题： 注射器 亚 0 E (1)若实验室用A装置加热固体纯净物制氧气的化学方程式是① 该实验需补充一种用品的作用为② 。选择E或F装置都可以收集 氧气，是因为氧气具有③ 的物理性质。 (2)若选择装置C作为发生装置，也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰也可以制取氧气， 与长颈漏斗相比，装置中使用注射器的目的是① 得到平稳的 氧气流。随着反应的不断进行，装置内② 大于外界大气压，于是收集装置 就收集到氧气了。 (3)某同学错把浓盐酸当作稀盐酸用于二氧化碳的制取，则会导致 生成的二氧化碳气体中混有浓盐酸挥发出的① 。为得 到纯净、干燥的气体，他将制得的气体通入如图所示的装置中，其 中乙装置中盛有的液体可以是② (填字母)。 甲 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.浓硫酸 B.烧碱溶液 C.饱和碳酸氢钠溶液 (4)将36.5%的浓盐酸稀释成实验所需14.6%的稀盐酸的实验过程中，除了烧杯外，还 需要用到的仪器有 (填字母)。 a.量筒b.药匙c.试管d酒精灯e.胶头滴管f玻璃棒 31.(5分)海洋是一个巨大的资源宝库。广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁， 就是利用从海水中提取的镁盐制取的。下图是模拟从海水中制取镁的简易流程。 蒸发 洲粗盐 海水 结晶 过量氢氧 ① 母液 化钠溶液 滤液 适量 (含MgCl) ② 稀盐酸 系列操作 通电 Mg(OH)2 氯化镁溶液 MgCl, ③ ④ 熔融 Mg ⑤ 根据流程回答下列问题： (1)步骤①得到的母液是氯化钠的 (选填“饱和”或“不饱和)溶液。 (2)步骤②操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (3)步骤②中加入氢氧化钠溶液需过量的目的是 (4)写出步骤③中反应的化学方程式 (5)市场调研发现，Ca(OH)2的价格远低于NaOH,更适用于实际工业生产。在步骤② 中，若要制得580tMg(OH)2,理论上至少需要加入Ca(OH)2的质量是 32.(4分)现有A、B、C、D、E五种初中常见物质，B为黑色固体，D为蓝色溶液，A、 C、E分别为酸、碱、盐中的一种，且其中酸为胃液中含有的酸。用短线“一”表示两种物 质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质 (涉及到的反应都是初中范围内，有些反应需要在溶液中进行)请回 答问题： (I)写出A的化学式： (2)写出B与D反应的方程式： (3)E表示的物质不唯一，E是一种① 类物质（填物质类别， ②写出足量的E加入D溶液的反应的实验现象： 33.(5分)为测定某碳酸钠溶液中溶质的质量分数，某化学兴趣小组的同学取样品于烧 杯中（烧杯质量为30g),进行如下图所示的实验： 边滴加稀硫酸边搅拌， 继续滴加同种稀硫酸 共加入20g稀硫酸 至恰好反应 多 烧杯及样品 烧杯及溶液 烧杯及溶液 质量共80g 质量97.8g 质量106.7g (1)上述实验发生的化学反应方程式为 (2)第一次加入20g稀硫酸后，生成气体的质量为 (3)实验中使用的稀硫酸的溶质质量分数为 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (4)若使最终所得的溶液的溶质质量分数为10%，需要向烧杯不加水 (5)若用98%的浓疏酸配制上述实验所消耗的稀硫酸，需浓疏酸的质量为 g。 34.（7分)某化学小组同学按下图对碱的化学性质展开探究。回答下列问题： 稀盐酸 NaCO,溶液 C0 实验结束后 三支试管中的物质 0 0 倒入废液缸中 红色溶液 混有酚酞的 Ca(OHD溶液 Ca(OH,溶液 Ca(OH溶液{ 白色沉淀 甲 乙 丙 (1)甲、乙、丙三支试管共体现了Ca(O)2① 条化学性质。 (2)甲试管观察到 证明稀盐酸和氢氧化钙溶液发生反应。 (3)丙试管中发生反应的化学方程式为 实验结束后，同学们将三支试管中的物质全部倒入一个洁净的废液缸中，充分搅拌、静 置，观察到烧杯内下层有白色沉淀，上层清液呈红色。 【提出问题】上层清液呈红色，说明溶液呈碱性。上层溶液中呈碱性的溶质是什么呢？ 【猜想与假设】 (4)猜想一：Na0H 猜想二：NaC0g 猜想三：NaOH和Na,C0 猜想四： 【实验验证】(5) 实验 实验方案 实验现象 结论 取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入 观察到」 猜想三 甲同学 过量CaCl2溶液。 成立 乙同学 取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入 与甲同学相同的 猜想三 Ca(OH)2溶液。 现象 成立 【实验反思】 (6)同学们分析认为， 同学的实验方案不能达到实验目的，其理由是 【拓展应用】 (7)同学们交流后认为，有很多方法能检验出某溶液中是否同时含有Na0H和NaC0。你认 为下列各组方法能检验出某溶液中是否同时含有NaOH和Na,C0,的是（填字母）。 A.取样，先滴加稀盐酸再滴入紫色石蕊溶液 B.取样，先滴加过量氯化钙溶液，静置后取上层清液再滴入氯化铜溶液 C.取样，先滴加过量硝酸钡溶液，静置后取上层清液再滴入硫酸镁溶液 D.取样，先滴入过量氯化钡溶液，静置后取上层清液再通入二氧化碳 6 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP