内容正文:
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2025年秋季学期期末质量检测
三年级语文
(内容:三年级上册:
时问:90分钟:
满分:100分)
同学们,寒假在即,新年将至。这次闯关活动藏着知识惊喜,快来闯字词、练句
子、读美文、写佳作,用工整字迹阅关,以优异成绩告别旧岁,奔赴新年,老师期待
你们的精彩表现!
活动一:字词闯关·辞旧岁
1.根据拼音将正确的词语填入答题卡的田字格中,注意书写规范。(16分)
时光转瞬即逝,在过去的一年里,校园生活总是那么r色no。每次活
动前,我们都会认真zhun bèi,严格遵守gui ze:课堂上老师jie shao
自然domi,大家听得入神,举手回答都特别xùnsù:体育课上我们shI jin
奔跑,摆出昂扬z1tài,连操场边的松柏都像在为我们喝彩,这满满的校
园回忆,藏着太多温暖与成长!
2.比一比,再组词。(8分)
冷(
)躺(
)介(
)申(
怜(
)趟(
)界(
)伸(
3.选字词填空。(6分)
蜂
锋
峰
(1)这把小刀很()利,小心不要伤了手。
(2)瀑布从(
)顶直落下来,发出震耳欲聋的响声。
(3)窗外的大树上有一个巨大的马(
)窝。
观察观望观看
(4)我和爸妈一起(
)春节联欢晚会。
(5)我站在那儿,向四下里(
),冻得直打哆嗦。
(6)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去(),用自己的脑
子去思考。
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活动二句子比拼·贺新春
4.按要求改句子。(10分)
(1)助手们赶忙把火扑灭。(改为“被”字句)
(2)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写一句拟人句)
(3)各种各样的鱼多得数不清。
(仿写句子)
得
(4)缸里的小虾十分非常有趣。(在原句中用修改符号修改病句)
(5)下课了,操场上热闹极了。
(围绕给出的开头写一段话)
5.数字飞花令:根据所给数字提示,补全诗句和俗语。
(8分)
芙蓉向脸两边开。
含数字“一”
朝辞白帝彩云间,
其利断金。
含数字“二”
停车坐爱枫林晚,
6.按课文内容填空。(6分)
本学期,我们去了西沙群岛,那里
是
个可爱的地方。我们也去了海滨小城,这座海滨小城真是又
又
我们还去欣赏了美丽的小兴安岭,它是一座美丽的,
也是一座巨大的
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7.(整本书阅读)下面内容分别出自哪个童话故事?请把对应内容连线。
(3分)
《丑小鸭》
她用声音换取了人类的双腿。
《皇帝的新装》
愚蠢的皇帝,说谎的大臣,说真话的孩子。
《海的女儿》
历经重重唐难,他终于变成了美丽的天鹅。
活动三
阅读探险·迎骏马
8.课内阅读(10分)
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一金五彩缤纷的顽抖。你看,它把黄色给了银杏树,黄
黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。①它把红色给
了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄
色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子
你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、
淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)请找出本文的中心句,并把中心句摘抄下来。(2分)
(2)句①运用了
的修辞手法,把
比作
(3分)
(3)秋天的雨藏着哪些颜色?这些颜色又给了谁?根据选段填空。(5分)
紫红
黄色
银杏树
枫叶及田野
及果树
菊花
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9.课外阅读(8分)
马(选文)
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个
轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长
时间呢!
马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马
识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一
种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他
身边,用舌头舔(tiǎ)他的脸,然后嘶(sT)叫几声,最后咬住主人
的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
(1)短文分别从力气大、
四个方面
介绍了马的特点。(3分)
(2)写出两个带有“马”字的四字词语。(2分)
(3)结合短文内容,说说你喜欢马吗?为什么?(3分)
活动四
习作乐园·奔马年
同学们,2025年发生了很多事情,请选择一件快乐的事情写下来,和大家分
享你的快乐经历。回忆一下:你当时在玩什么?为什么会那么开心?把玩的具体
过程写下来。
要求:(1)题目自拟:(2)故事完整:(3)书写工整,语句通顺:(4)字
数在250字以上。
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2025年秋季学期三年级语文期末质量检测答案及评分标准
活动一:字词闯关。辞旧岁(30分)
1.看拼音写词语(16分,每词2分,书写规范1分,错字、漏字不得分)
热闹、准备、规则、介绍、奥秘、迅速、使劲、姿态
2.比一比,再组词(8分,每空1分,组词合理即可)
略
3.选字词填空(6分,每空1分)
(1)锋(2)峰(3)蜂(4)观看(5)观望(6)观察
活动二:句子比拼。贺新春(27分)
4.按要求改句子(10分,每小题2分)
(1)火被助手们赶忙扑灭。(“被”字位置正确,句意不变得2分)
(2)示例:春天的风,拂动了嫩绿的柳枝。(拟人手法运用恰当得2分)
(3)示例:小明高兴得跳起来。(“得”后补充恰当得2分)
(4)修改:删除“十分”或“非常”(删除任意一个冗余词语得2分)
(5)示例:下课了,操场上热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的追
逐打闹,欢声笑语传遍了整个校园。(围绕开头展开,语句通顺得2分)
5.数字飞花令(8分,每空2分,错一个字扣0.5分)
荷叶罗裙一色裁
千里江陵一日还
二人同心
霜叶红于二月花
6.按课文内容填空(6分,每空1分,错一个字扣0.5分)
风景优美、物产丰富、美丽、整洁、大花园、宝库
7.整本书阅读连线(3分,每连对1个得1分)
《丑小鸭》
她用声音换取了人类的双腿。
《皇帝的新装》
愚蠢的皇帝,说谎的大臣,说真话的孩子。
《海的女儿》一
历经重重磨难,他终于变成了美丽的天鹅。
活动三:阅读探险。迎骏马(18分)
8.课内阅读(10分)
(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(2分,摘抄准确得满分,错一个字扣
0.5分)
(2)比喻(1分)、枫叶(1分)、邮票(1分)
(3)(5分,每空1分)
红色、金黄色、橙红色、淡黄、雪白
9.课外阅读(8分)
(1)速度快、机灵、关心主人(3分,每空1分,顺序可互换)
(2)示例:千军万马、一马当先(2分,每空1分,符合要求即可)
(3)示例:我喜欢马。因为马不仅力气大、速度快、机灵,还会关心主人,是
人类的好朋友。(3分,表明态度1分,结合短文至少1个特点说明理由得2分)
活动四:习作乐园·奔马年(25分)
评分标准
1.一等(23一25分):题目恰当,故事完整,能详细描写玩耍过程和开心的原因,
语句通顺,书写工整,字数达标(250字以上),无明显语病和错字。
2.二等(20一22分):题目合适,故事较完整,能写出玩耍过程和开心的感受,
语句基本通顺,书写较工整,字数接近250字,少量语病和错字。
3.三等(15一19分):有题目,故事不够完整,能简单提及玩耍内容,语句不够
通顺,书写一般,字数不足200字,语病和错字较多。
4.四等(0一14分):无题目,故事不完整,内容空洞,语句不通顺,书写潦草,
字数严重不足,错字连篇。