第6课《老山界》课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册

陆定一 老山界 1 新课导入 长征是历史记录上的第一次 长征是宣言书 长征是宣传队 长征是播种机 新课导入 毛泽东的《七律 长征》中,讲到了雄伟险峻的“五岭”,其中有一座山岭叫作越城岭,是“五岭”中最险的一座山,其主峰为广西第一高峰,素有“五岭极顶,华南之巅”之誉。也是红军翻过的“第一座难走的山”,它被称为老山界。 红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢?今天就让我们一起来听听这位老红军翻越老山界的经历吧。 素养目标 积累词语,了解历史背景,把握文章内容。 1 揣摩语言,学习记叙文中如何安排文章结构的方法,品味生动的描写对表达中心的作用。 2 学习“老山界”精神,培养学生不怕困难的坚强意志和以苦为乐的乐观精神。 3 作者简介 陆定一(1906—1996),江苏无锡人,无产阶级革命家,伟大共产主义战士,共产党宣传思想阵线卓越领导人。长期负责党宣传和文教工作,为建设和发展我党的政治宣传工作做出了巨大贡献。代表作品有《老山界》《怀念人民的好总理——周恩来同志》《模范党员,一门忠烈》等。 历史背景 1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力三万六千多人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江; 12月间穿过老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江金沙江大渡河三道天险,爬雪山过草地先后击溃敌兵410个团和无数地主武装围追堵截; 1935年10月,胜利到达陕北,与陕北红军会合,完成了史无前例的二万五千里长征。 老山界,在地图上名为越城岭,在广西兴安华江瑶族乡,又称瑶山,是五岭之一,越城岭的中段分支,呈西南—东北走向,长21公里,宽6公里,方圆126平方公里。其主峰猫儿山,海拔2141.5米,是越城岭的最高峰,也是五岭的最高峰。向上看,耸立于云端之中;向下望,简直是绝壁悬崖。1934年,红军长征途经这里,翻越的第一座高山就是老山界,由此而举世闻名。 知识链接 读准字音 xi p n k y qi o h n gu n j 歇歇脚 攀谈 苛捐杂税 呜咽 峭壁 酣然入梦 灌输 骨碌 咀嚼 g lu 词语解释 满望 十分希望。 惊惶 惊慌。 细切 形容声音细微急促。 苛捐杂税 指繁重的捐税。捐,赋税。 澎湃 形容波浪互相撞击。 酣然入梦 畅快地入睡。 索性 直截了当,干脆。 不可捉摸 不能够预料或猜测。 攀谈 闲谈。 《老山界》记叙红军翻越老山界的故事。它有一个明显的特点,就是按时间顺序记叙的,请你找出表示时间的词语,并完成下表。 整体感知 时间的变化 地点的转移 人物活动 天黑-黎明之前 半山腰-山顶 下山 下午才动身 天色已晚了 天黑了才到山脚 半夜里 天色已晚了 到了山顶,已经是下午两点多钟 整体感知 时间的变化 地点的转移 人物活动 当天下午-天黑 山沟-山脚 沿山沟向上走,并与瑶民攀谈 山脚-半山腰 在山上露宿 次日黎明-下午两点多 继续爬山 两点多之后 半山腰-山顶 下山 天黑-黎明之前 红军翻越老山界之初,遇到一个瑶民大嫂,她的丈夫“照着习惯”“躲起来”反映了什么?在文中起什么作用? “照着习惯”“躲”反映了瑶民由于长期遭受军阀欺压,每有部队通过,就担心人丁被抓、财产被抢,因而不得不“躲”的严酷现实。 为下文写红军受到人民的欢迎做铺垫。 理解文章 本文记叙的是红军翻越老山界的经过,为什么作者还用很长的篇幅讲述他们与瑶民攀谈的情景? 理解文章 通过红军和瑶民的对话,道出了瑶民生活的艰苦,也表现出了即使在部队物资缺乏的情况下,红军还把粮食送给百姓,是一支关心群众、爱护群众的人民军队。 这一情节展现了红军是为解放劳苦大众, 因而深入人心,这也是长征获得胜利的关键。 老山界是一座难翻的山,其“难”表现在哪些方面?红军战士是如何对待的呢? 翻山遇到的困难 具体表现 红军态度 走路难 睡觉难 吃饭难 处境难 打趣逗笑、奋勇登山 酣然入梦、观赏夜景 鼓起勇气、继续前进 毫不畏惧、嘲笑敌机 山路险峻,悬崖峭壁 路窄不平、寒气逼人 粮食奇缺,肚子饥饿 敌人追击、队伍笨重 (设备沉重/伤病员多) 理解文章 在“半夜露宿”这一部分,作者交代说战士们是“横着心躺下去”,但又说“一会儿就酣然入睡了”,这两者是否矛盾? “横着心”说明战士们不怕困难,不怕死的英雄气概,又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了,又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。 理解文章 “抢了一碗就吃”里面的“抢”字是不是有损红军战士的形象? 这里是抢先、争先的意思,并没有抢夺的意思,用在红军身上,是为了说明吃饭的迅速。形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。 理解文章 怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?” 这句话。 作者用“叹息”一词,拟人化地讽刺了围追红军的反动军队,又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪,进一步衬托出红军北上抗战,不怕远征难的革命豪情。 理解文章 文中有多处景物描写,找出具体句段,并进行赏析。 1 从山脚向上,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星星接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 2 置身于“之”形的火把队列中,向上看,火把在头顶一点点排到天空,向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 理解文章 “奇观”首先“奇”在火光与星光相接,以许多“之”字形从山脚一直连到天上,表现了红军战士星夜登山时浪漫壮观的景象;其次,这一“奇观”也暗示了老山界山路曲折迂回、山势陡峭险峻。但是红军丝毫没有被这样的艰险吓倒,仍有说有笑,相互鼓励,“奇观”蕴含了作者的革命乐观主义精神和对红军壮志凌云的英雄气概的赞叹之情。 理解文章 3 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。 4 夜半醒来,寂静中,耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。 理解文章 运用比喻手法描写“天上的星星”和“山峰”,写出了夜之深沉、星之明亮,也突出了山势的险峻,暗示了红军的艰难处境。 用比拟、排比,写出声响的起伏变换,形象地写出了人在困倦之时,耳边的声音似有非有、朦胧变化的情景。 连续不断的细微声音“像春蚕在咀嚼桑叶”,比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒次数之多;“野马奔驰”写半夜山风之大,寒风刺骨;“山泉呜咽” 将山泉拟人化,喻指山泉时断时续,又暗指山势崎岖;“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。人声和大自然的声音交织在一起,烘托出夜色之深、夜景之美,透露出勃勃生机,洋溢着革命乐观主义精神。 理解文章 最后一次描写的景物是下山途中所见,景物的特点是什么?表达了作者怎样的心情? 景色明朗、清新 表达了克服困难后的愉快,表现战士们欢畅、轻松的心情,集中展现了一种前景光明的意境。 理解文章 作者在文中细致地描写了翻越老山界的艰难,可是在最后一段,作者又说“老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很”。这样写有什么作用? 课文最后说翻越老山界的困难“还是小得很”,是与整个长征中遇到的困难比较而言,更加突出地表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和长征胜利的来之不易。 理解文章 主题思想 作者用形象生动的语言真实地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。 板书设计 决定翻山—老山界—开篇点题。 翻山经过 下山之后—困难“小得很”—呼应开头,深化中心 悬崖峭壁 山高路险 走路难 路窄石硬 寒气逼人 睡觉难 粮食短缺 忍饥爬山 吃饭难 设备笨重 敌人追击 处境难 乐 观 精 神 顽 强 意 志 老 山 界 1.下列句子中有错别字的一项是( ) A.旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。 B.因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。 C.伤员病员都下了担架走,旁边需要有人掺扶着。 D.我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中。 解析:C.掺扶——搀扶;故选C。 C 当堂检测 2.下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A.不论是谁,不论他们开始怎样怕我们,只要我们对他们说清楚了红军是什么?没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的。 B.“请到里边坐”。她带着些惊惶的神情说。 C.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。 D.从山脚向上望,只见火把排成许多“之字”形。 解析:A.“只要我们对他们说清楚了红军是什么”是陈述句,后面的问号应改为逗号;B.“请到里边坐”是完整的引用,句号应放在后引号前;D.把火把排成的形状比喻成“之”字形,只在“之”前后用引号即可;故选C。 C 当堂检测 3.下列各句中画线的词语使用不正确的一项是( ) A.多年来,她把心血都灌输在了贫困山区教育扶贫事业上,帮助上千名女孩用知识改变命运。 B.红军越过老山界后非常疲倦,躺在地上不一会儿就酣然入梦了。 C.取消苛捐杂税对农民来说是有非常重要的意义的。 D.命运是无法预料、不可捉摸的,能够把握它的只有我们自己。 解析:A.灌输:把流水引导到需要水的地方;输送(思想、知识等)。不能形容把心血灌注(倾注)在贫困山区教育扶贫事业上,使用有误;B.酣然入梦:畅快地入睡。使用正确;C.苛捐杂税:指繁重的捐税。使用正确;D.不可捉摸:不能够预料或猜测。使用正确;故选A。 A 当堂检测 4.下列对课文《老山界》的理解和分析有误的一项是( ) A.本文是一篇回忆性散文,真实生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程。 B.选文通过对夜间举着火把登山景象的诗意描写,运用直接抒情,表达了对红军战士的赞叹。 C.文章按照时间变化和地点转移的顺序展开叙述,行文前后照应,使情节曲折,富有吸引力。 D.“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”运用比喻,从视觉角度生动形象地写出了山势的陡峭。 解析:B.有误,实际上,选文通过描写夜间举着火把登山的景象,并非是直接抒情,而是通过具体的场景描写来展示红军战士的坚韧不拔和英勇无畏。这种描写方式属于间接抒情,即通过描绘事物来间接表达作者的情感。因此,本项对文章表达方式的描述是不准确的。 B 当堂检测 5.仿照下列例句写话。 例句:天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪! 答案:①林中歌唱的小鸟好像五线谱上的音符,它是那样的欢跃哪!②水中欢快的游鱼好像湛蓝天空的飞鸟,它是那样的灵动哪! 解析:读例句,前句运用比喻的修辞方法,后句写出事物的特点。 当堂检测 感谢观看 31 $