广西玉林市兴业县2025年秋季期四年级语文期末练习题

2025年秋季期四年级语文期末练习题 ●●●●●●●●0 题号 二 三 总分 ●●●●●●●● ●●●意●●●●● 得分 ●●●●●●●●● 卷首语 ●●●●●●●●● 一装一订一战 亲爱的同学，一场充满惊车的语文探位之旅即将开启！在这段旅任中，你会速适勇 放的生灵、探寻传战的奥秋、爱当奇坊的文字世界。现在，帝上你的智基与勇气，解镀 语论的挑战，留下局于休的新彩足迹吧！ 一、积累与运用(35分) 牵校 这里意着语文世界的珍贵宝意，是你探险路上的必备行囊。细心梳理，让知识成为 你最有力的伙伟！ 1读句子，根据拼音写出正确的词语。(5分) 班别 本学期，我们开启了一段奇妙的旅程：在钱塘江酵，看潮水zh加ji如( 弃酒面来：在古老神话中，见巨人盘古以身驱y如hn( )着崭新的世界。从 精卫填海的执著到现代科技的奇迹，惊叹于人类探索自然01（ )的勇气。 座号 还目睹西门的智破迷伯，带领百姓guan gai( )农田：同时也为普罗米修斯所 通受的严厉xon chl( )而心生波湖。 2.将四字词语补充完蓝并完成练习，（供9分） 是名 ①各( )神()②棍()如( )③文质( )() ④( )光()发⑤( )存()远 ⑧英( )无() (1)上面的词语中，描写人物外貌气质的词语有 (填序号，1分) (2) 的周思来， 的刘胡兰，他们都值得我们学习。（坑序号，2分） 密 3.下列词语中，书写完全正确的一项是( ).(2分) A暮色拔打 B幻想无原无故 内 C.玩皮奋奋不平 D.博斗出寒 要 4.下列句子中血点词语使用不恰当的一项是()。(2分) A演讲比赛你来参加吧，不用担心对手给你敲边鼓。 答 B.勇于打头阵的干部才是好干部， C玲玲上学从不迟到，今天破天荒迟到了半小时. D.这次期末考试他因马虎大意栽跟头了，回家在爸爸的帮助下进行了总结反思。 ●●0●●●●●0 ●●●●●●●●● 5.下列说法，不正确的一项是().(2分) ●●●●●●●●● ●●●●●●●● A《走月亮》让我们不但$受到了月光下大自然的美景，还感受到了“我”和 ●●●●●●●●● ●●●●●●●●● 四年级语文拣习题第1页（共6页） 阿妈之问浓浓的亲情。 B提问的角度有很多，如文章的内容、写法、从中获得的启示等。 C在复述《西门豹治郎》这篇课文时，我们可以按照“换清底细一惩治巫婆和 官绅→兴修水利”的顺序进行。 D.《爬山虎的脚》一课主要写了巴金先生通过长期、细致的观察，了解到了爬 山虎的生长环境、叶子的特点以及它是怎样往上爬的过程。 6.仿照例子，用动作描写表现“着急”的心情(2分) 例：“害怕”：妈妈一走，我就把房间的门关紧了，然后钻进技窝，累上头，大气都不 敢呐。 “着急”： 7.用关联河语将两句话合成一句话。(2分) 他卖房度日。他决不在日本役略者的统治下登台演出。 8.长话短说，(2分) 金童叔的力气是那么大，他轻经地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一 下，把这只老公鹅甩到了半空中， 9.用铁改符号修病句。(2分) 同学们用了整整一个月左右终于把新的体操动作学会了， 10.积累展示，(7分) (1)爱国是王昌龄“但使龙城飞将在， ”的美好愿望：是王翰 “醉卧沙场君莫笑， ”的豪迈：是李清照 a ,死亦为鬼雄”的报国愿望。 (2)同桌兰兰因父母工作调动，要转学了，地担心到新学校交不到朋友，这时，你会用 ”来安慰地， (3)当我面对机会犹豫不决时，爸爸提醒我：“好的机会十分难得，因 为 二、阅读与鉴资(35分) 带上探素的放大镜，我们将走进三个奇节的天地，在这里，你会适见有趣的故事、 热闹的集市和种秘的传说，用你的智慧去发现其中的奥秘吧！ 四年级语文练习题第2页（共6页） (一)阅读《一只窝養的大老虎》片段，完成练习。(12分) 终于到了星期六，到了下午，到了我们班流出的那个时刘. 我穿上老虎皮，蚕上老虎头，乐张地等侯在后台的上场口。忽然背后有人轻轻了我 一北，我知道拉我的是老师，立划亨下身子爬上场去，质里啊鸣府鸣直叫。只听见台下 一降哄hong hong)堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我篆拙(zhuo zhou)的 表演把全场的老师同学基退乐了，他们从没见过这秤高套的老虎。 我总算一直淡到了精下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记 得耳边的笑声接连不断。等到暴布拉下，我站起来摘下老虎头，高头满险每是开珠： 老师倒没说什么，那位演哥哥的小朋友实（à】ā）声叹气地对我说：“你一出场 就都几个虎跳，那战纸多了，”①点没回答他，可是心里想：是览，委是我会每龙跳，这 场戏越不至于姬（亿6h6)伤了， 后来呢？后来我发馨，今后决不弄扮流老虎。 批往：画波浪钱句子是对“我” 可是每回上动物因，我总要去看看老虎，想看看老 的( )描写，说明“我” 虎是怎么都虎跳的。可是老成在笼于里不是打融 当时的心情是( )的 睡，或是垂头良气地玻来雅去，从没见过它们都过什么虎跳 为什么不会都我装不能粉老虎呢？为什么没都虎琉此会葱起哄堂大吴呢？我至今 还不明白。 11.用“√”给加点字选择正确的读者。(4分) 12读句子①，将批注补充完整。(2分) 13.联系上下文，可知“哄堂大笑”的意思是 (3分) 14.“我”的演出窝囊吗？如果你是“我”的好朋友，你会怎么开导“我”？(3分) (2)非连续性文本(12分) [材料一门：“二十七，赶大集” 民迹称，“二十七，赶大集”。在传统习俗中，过年有“忙年”一说，家家要赶大集 准备年货。卷节前，在全国各地，大家尝美食、买年货，感受冬日里的热闹与温情。 [材料二]年集真热闹 特色大集 地点 必 色 因地制宜推出了黄河大集、运河大集、海祥大集等乡村集 热闹大集 山东 市品牌。在大集上举办年俗节庆、电商直播、民间艺术展 等活动，助力乡村文化振兴。各地区还有每月按照农历日 期举行的大集。 四年级语文练习题第3页（共6页） 多支英（队沿街巡游表滴，英歌将观曲、舞蹈、武术等多 广东 种元素险合为一体，又校称为“中华战舞”，极具当地民 文化大集 俗特色，在2006年入选首批国家级非物质文化遭产名录。 宁夏 表演者们身着五彩服装，舞动长龙，跳起了秧欧，川剧变险 和南营武术等节目也轮希上前，祥溢着浓厚的节日气氛， 往运于题化和集安的4347/4348次列车是公益性慢火车， 列车大集 吉林 为了方便沿线居民售卖山里的特产，技照每月一次的须率 办起了列车大集，过年期间，车厢里喜气洋洋、年味十足。 15.培培今年准备和爸爸妈妈去广东旅游过年，在广东地可以体验到的当地特色是 ( )(2分) A买到山里的特产 B.赶海洋大集 C看秧欧、舞龙表演 D.看非进英所 16.山东因地制宜推出 等乡村集市品牌： 吉林也与时饥进推出具有特色的 (4分) 17.根据上述材料，下列说法有误的一项是( )(3分) A赶大集是一种传统习俗。 B.材料中大集的内容都具有浓厚的当地特色， C在山东，大集只在过年期间才有，平时设有大集。 D.我们可以在大集上买到许多产品，有些特色大集还会有演出， 18.在大集上，小明随手把吃完的米粉碗丢在路上，还说：“反正有清洁工打扫，没关 系。”如果你看到了，你会怎么提醒他？(3分) 你会对小明说： (3)阅读《“年”的传说》，完成练习。(11分) “年”的传说 ①在递运的古氏，有一头十分凶残的经兽，叫“夕”，它的头上长着一个尖尖的角， 四个种于每暗着家色的云客，它的体影比大象要大好几倍，每次呼吸每会狂风大作，“夕" 住在一庄位秋的山中，每年十二月盟出来找吃的，它走到哪里，哪里的人电委道块。年 复一年，人们过得苦不些言。 ②这件亭惊动了天上一正叫“年”的神凸，他向天帝请命去凡间，替人们障掉这个 径兽。 ③“年”下几后，首先去各个每葛了解“夕”的行行表见，他从人们那里了解到 “夕”特别祝拍火充和响声，于是，“年”复让人们准备了很多火起，当“夕”未时， 家家户户火无通明。“夕”下得不敢进是，在外西转来转去，一个月后城者肚子回去了， ④又一个冬天到来了，这次“夕”变聪明了，我来一块黑布遮住了眼晴，它看不到 火光电不害恤了，阳者气味抓了很多人，人们再次府入恐履，于是“年”( 成上和“夕”去战，保护人们：而白天则较尽脑计出造对付“夕”的东面， 四年级语文练习四第4页（共6页） ⑤暗月三十那天，“年”终于造出了一行既能发出火光又能发出巨响的东西，北它 命名为“雅地”，他教人们批量制什。战上，“夕”再次出见的时候，人们点燃根地， 一起向“夕”柄去。鞭地并响了，闪年的火光刺伤了“夕”的双酿，让它弄电看不到： 滚浪的流妇烹坏了“夕”的鼻子，让它闰不到气味：年里州性的声音，下得它很俱追常， ⊙“年”怕“夕”追屁，一直效着雅地追它，“夕”被下玻了胆，掉进了人们事免 轮好的格册里，从此“夕”再也不能出来作乱了， 19.联系上下文，第①段中的“苦不堪言”在文中指的是()(2分) 人人们生活非常痛苦，违话都说不出来。 B人们的生活被怪普“夕”破坏，猪苦得无法用语言表达， C人们因为粮食短缺，嘴里感到很苦。 D.入们不敢指怨，心里有说不出的苦。 20.用简洁的语言把故事的起因、经过和结果写下来，(4分) 起因怪兽“夕”作恶，人们苦不堪言， 经过 结果 21.读第④股中的面线句子，体会“年”当时的心情，填人括号中最恰当的词语是 )(2分) A心急如焚B.垂头丧气C.兴高采烈 D.心平气和 22.你觉得故事中的“年”有者怎样的精神品质？(3分) 三、表达与交流。(30分) 亲念的网孕，文宇是传递心情的桥果，是分享见阳的翅略，在你成长的道路上，一 定有许多难忘的醉间、美画的风景、有地的经历，或是藏在心底的小小秋密。 生活里总有许多值得分享的事儿：一处让你流连选忘返的好地方，一种新奇有趣的避 戏，一次让你心儿秤任珠的难忘经历…请你给远方的好朋友写一封信，把这份精彩 分享给地/地吧！ 要求：1.注意书信的格式，2语句通顺，结构完整，写出自己的感受，3.字数不少于400 字。 四年级语文练习题第5页（共6页） 四年藏语文练习画第6页（共6页）