2026年中考化学一轮复习课件元素的化合价与化学式

该初中化学课件聚焦中考“元素的化合价与化学式”核心考点，覆盖化合价口诀及规律、化学式含义、相对分子质量与元素质量计算等考查要求。通过梳理常见元素及原子团化合价、归纳化学式书写与推断步骤，对接中考说明中“物质组成与结构”考查权重，分类整理推断化合价、元素质量比计算等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点梳理+真题训练+技巧指导”模式，如通过PtO离子化合价推断题示范“化合价代数和为零”推理方法，结合千金藤素化学式判断培养科学思维。设计“相对分子质量计算步骤”“元素质量分数公式应用”等突破方法，助力学生掌握答题技巧，教师可依此开展精准复习，提升中考冲刺效率。

2026中考化学一轮复习 元素的化合价与化学式 化合价 1．一些常见元素的化合价 氢钾钠银________；镁锌钡钙________；氟氯溴碘________；通常氧显________；铜_______铝______；铁有______和_______；单质元素为______。 2．常见原子团化合价口诀：______硝酸氢氧根，_______硫酸碳酸根，________记住磷酸根，______价的是铵根。 3．化合价的一般规律 (1)在化合物里氢元素通常显______价，氧元素______价。 (2)金属元素在化合物中通常显________。 正一价 正二价 负一价 负二价 正二 正三 正二 正三 零价 负一 负二 负三 正一 正一 负二 正价 (3)单质里元素的化合价为____。 (4)在化合物里，元素正负化合价的代数和为____。 4．根据化合价写出化学式 根据元素的化合价正确写出化合物化学式的步骤：①按一定顺序写出元素符号；②在元素符号的上方标出化合价；③再根据元素化合价代数和为___的原则写出分子中各元素的原子个数。 5．根据化学式推断元素的化合价 标出已知元素化合价，根据_____________________列式求解。 零 零 零 正负化合价的代数和为0 1．某团队研究证明了PtO离子能够稳定存在(Pt是铂的元素符号)，已知该离子中氧元素显－2价，则该离子中铂元素的化合价为( ) A．＋2　　　　　 B．＋4 C．＋8 D．＋10 D 2．(1)含磷洗衣粉中含有Na5PxO10，其洗涤废水的任意排放会污染环境，已知在上述化合物中磷的化合价为＋5，则x应为_____。 (2)元素A与钠形成的化合物的化学式为NaxA，元素B的氯化物的化学式为BCly，若化合价不变，则A、B两种元素组成的化学式为________。 3 BxAy 化学式 1．化学式：用元素符号表示__________的式子。 物质组成 一种物质 元素组成 一种分子 分子的构成 整数比 3．根据化学式计算组成物质的元素的质量比 物质中各元素的质量比＝(A元素的相对原子质量×A元素的原子个数)∶(B元素的相对原子质量×B元素的原子个数)∶…… 4．根据化学式计算组成物质的某元素的质量分数 化合物中某元素的质量分数＝ 3．我国科学家发现千金藤素能抑制新型冠状病毒的复制，它的化学式为C37H38N2O6。下列有关千金藤素的说法正确的是( ) A．含有氮分子 B．由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C．是一种无机物 D．碳、氢两种元素的质量比为37∶38 B 相对原子质量和相对分子质量 1．概念 (1)相对原子质量：原子的实际质量跟C－12原子质量的1/12相比后得出的______。相对原子质量与该原子的实际质量成 ______。 (2)相对分子质量：一个分子中各原子的__________________的总和。 2．根据化学式计算物质的相对分子质量 计算方法：查表得化学式中各元素的相对原子质量，根据算式计算。 比值 正比 相对原子质量 4．嘌呤是合成DNA的主要物质，广泛存在于细胞核中，嘌呤的化学式为，在人体内会被氧化成尿酸，血液中尿酸含量过高容易引起痛风。 (1)嘌呤的相对分子质量为______。 (2)嘌呤中碳元素和氢元素的质量比为__________。 120 15∶1 化学式所表示的含义 物质的化学式主要可以表示两个层面的意义，即宏观层面和微观层面。宏观层面的意义主要是从物质以及物质组成方面来理解，描述的是物质与元素的关系，即物质组成的元素情况。微观层面的意义主要是从构成物质的粒子方面来描述，描述的是物质与分子的关系，分子与原子的关系。 【例1】　过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是一种常用的消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法正确的是( ) A．过氧乙酸属于氧化物 B．过氧乙酸分子由C、H、O三种元素组成 C．过氧乙酸的相对分子质量为76 D．过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 C 1．葡萄糖是人体不可缺少的营养物质，下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法错误的是( ) A．从组成上看：葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 B．从结构上看：葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成 C．从变化上看：葡萄糖在人体内消化后生成水、二氧化碳 D．从营养物质的种类上看：葡萄糖属于糖类 B 有关化学式的计算 【例2】我国政府承诺在2060年前实现碳中和。为此，控制碳排放和增加碳吸收都至关重要。研究发现，除了陆地植物固碳外，海洋也是重要的固碳之地，如图是海洋吸收二氧化碳的三种方式。 (3)碳酸盐泵：贝壳类、珊瑚等海 洋生物将碳元素以碳酸钙的形式 沉积起来。某地贝壳堤储存了约 4亿吨贝壳，其中95%为碳酸钙， 则该地贝壳堤固定了多少亿吨碳 元素？ 2．按我国政府要求餐饮行业已禁用不可降解的一次性塑料吸管，取而代之的是一些可降解的环保吸管。环保纸吸管的主要成分是纤维素，化学式为(C6H10O5)n，而原来塑料吸管的主要成分是聚丙烯，化学式为(C3H6)n。 (1)纤维素是一种________(填“有机物”或“无机物”)。 (2)纤维素分子中，氢、氧原子的个数比为______。 有机物 2:1 (3)计算32.4 g纤维素中所含碳元素质量与多少克聚丙烯中所含碳元素质量相同？ 3．在抗击新冠疫情中一种名为利托那韦(C37H48N6O5S2)的新药是目前抗新冠药物的首选。(利托那韦的相对分子质量为720) (1)利托那韦分子中，碳和氢的原子个数比为 ________。 (2)请计算多少克利托那韦中含碳元素的质量为22 g。 37:48 (3)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重－剂量表”服用利托那韦： 假如患病儿童的体重是20 kg，在治疗过程中，需每天服用利托那韦药片2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共服用 ____粒。(每粒药片含利托那韦75 mg) 6 体重 小于等于15 kg 5～23 kg 23～40 kg 大于40 kg 每次用量 30 mg 45 mg 60 mg 75 mg 化学符号周围数字的含义 【例3】　“微观－宏观－符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，其中化学符号含义丰富。现有四种化学符号：①2H2、②Fe3＋、③3C、④N2。请根据要求回答下列问题： (1)①表示____________；②中“3＋”表示_________________________________。 (2)表示宏观物质的是____(填序号)。 2个氢气分子 一个铁离子带 3个单位的正电荷 ④ 4．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是( ) ①He——氦气 ②2Ca2＋——2个钙离子 ③O2——2个氧原子 ⑤H2O——1个水分子 ⑥2H——2个氢元素 A．①②⑤⑦ B．②③④⑥ C．①④⑤⑦ D．②⑤⑥⑦ A 【例】　乳铁蛋白是一种能与铁结合的糖蛋白，它是母体在哺乳期母乳缺少的情况下很好的替代饲养品。分子式：C27H47N7O6(相对分子质量：565)，人乳中乳铁蛋白浓度约为1.0～3.0 mg/mL，每克某品牌奶粉中含乳铁蛋白约113 mg。服用时每袋产品要求配制成40 mL的溶液服用，下表为包装盒上的用量表： 某品牌奶粉(1克/袋) 年龄 用量 1岁以下 每次半袋，一日两次 1岁以上儿童 每日两次，一次一袋 成人 每日两次，每次1～2袋 (1)乳铁蛋白分子中，氢元素和氮元素的质量比为________。 (2)根据用法用量，通过计算说明该产品中的乳铁蛋白能否达到人乳的浓度。 (3)请通过计算说明，1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取多少氮元素。 47:98 $