内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末练习题
三年级科学
一、填空题(每空1分,共18分)
1.气体没有确定的( )和 ( ) ,有确定的( )。
2.一般情况下,液体受热时体积会( ),遇冷时体积会( )。液体具有( )的性质。
3.打乒乓球时,如果不小心把乒乓球弄瘪了,但球没破损,想复原它应该采取的方法是( )。
4.空气受热后体积会( ),热空气比同体积的冷空气( ),所以热空气会( )。
5.在太阳的照射下,由于( )不同,有的地方温度高,有的地方温度低。温度高的地方热空气( ),周围的冷空气补充过来,空气不停地( ),就形成了风。
6.水加热到一定温度时,会迅速产生大量( ),并不停地翻腾起来,这种现象称为( )。
7.物体的冷热程度可以用( ) 表示。温度的常用单位为( ),用符号( )表示。
二、判断题(共10分)
1.纸巾没有确定的形状,所有它不是固体。 ( )
2.把一个空量杯放在水平桌面上,我们可以通过量杯测出杯内空气的体积。( )
3.由于钢比较坚硬,所以钢没有热胀冷缩的性质。( )
4.地暖管材铺在地板下是为了节约装修成本。 ( )
5.走马灯的灯罩可以用透明塑料杯代替,效果更好。 ( )
三、选择题(共10分)
1.水沸腾后,继续加热,水的温度会( )。
A.持续上升 B.不再变化 C.先上升后下降
2.下用冰块冷藏食物保鲜应用了( )的原理。
A.冰熔化时放热 B.冰熔化时吸热 C.冰熔化时体积变小
3.要想获得卵形“冰琥珀”形状,合理工具是( )。
A.方形纸盒 B.蛋壳 C.圆形铁盒
4.展示我们制作的动物分类图册,我们不可以从( )方面评价图册。
A.内容丰富程度 B.材料是否昂贵 C.分类是否明确
5.列三种动物中,其繁殖方式与其他两种动物不同的是( )。
A.乌龟 B.鳄鱼 C.兔
四、实验题(每空2分,共12分)
为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关,萌小牛在4块相同的玻璃板上各滴了一滴质量相同的水,并进行下图所示的探究实验。
1. 观察甲、乙两个实验,发现实验( )中的水滴蒸发得更快,这水名水蒸发快慢与 (填“温度”“表面空气流动”“蒸发面积”)有关。
2. 萌小牛若要探究水蒸发快慢与温度的关系,他应该选择实验( )进行观察。
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁
3. 萌小牛又对甲、丁两个实验进行了观察,下列对实验现象的描述,正确的是( )。
A. 实验甲蒸发得更快 B.实验丁蒸发得更快 C.实验甲和丁蒸发得一样快。
4. 根据实验,萌小牛晾衣服时有哪些方法可以让衣服干得更快?(列举2种方法)
<2025-2026学年度第一学期三年级科学期末练习题>
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$2025-2026学年度第一学期期末练习题
三年级科学
一、填空题(每空1分,共18分)
1.气体没有确定的((
)和(
,有确定的(
2.一般情况下,液体受热时体积会(
),遇冷时体积会(
)。液体
具有(
)的性质。
n
3.打乒乓球时,如果不小心把乒乓球弄瘪了,但球没破损,想复原它应该采取的
方法是(
)。
4.空气受热后体积会(
),热空气比同体积的冷空气(
),所以热空
气会(
)。
中
5.在太阳的照射下,由于()不同,有的地方温度高,有的地方温度低。温度
高的地方热空气(),周围的冷空气补充过来,空气不停地(
),就
形成了风。
茶
6.水加热到一定温度时,会迅速产生大量(
),并不停地翻腾起来,这种
现象称为(
)。
7.物体的冷热程度可以用(
)表示。温度的常用单位为(),用符
号(
)表示。
二、判断题(共10分)
1.纸巾没有确定的形状,所有它不是固体。()
2.把一个空量杯放在水平桌面上,我们可以通过量杯测出杯内空气的体积。()
3.由于钢比较坚硬,所以钢没有热胀冷缩的性质。(
)
4.地暖管材铺在地板下是为了节约装修成本。
(
5.走马灯的灯罩可以用透明塑料杯代替,效果更好。
三、选择题(共10分)
≤2025-202学年度第.=学
1.水沸腾后,继续加热,水的温度会()。
A.持续上升
B.不再变化
C.先上升后下降
2.下用冰块冷藏食物保鲜应用了()的原理。
A.冰熔化时放热
B.冰熔化时吸热
C.冰熔化时体积变小
3.要想获得卵形“冰琥珀”形状,合理工具是()。
A.方形纸盒B.蛋壳C.圆形铁盒
4.展示我们制作的动物分类图册,我们不可以从()方面评价图册。
A.内容丰富程度B.材料是否昂贵C.分类是否明确
5.列三种动物中,其繁殖方式与其他两种动物不同的是()。
A.乌龟
B.鳄鱼
C.兔
四、实验题(每空2分,共12分)
为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关,萌小牛在4块相同的玻璃板上各滴了
一滴质量相同的水,并进行下图所示的探究实验。
水滴
被摊开的水滴
水滴
水滴三吹风
甲
d
丙
丁
1.观察甲、乙两个实验,发现实验()中的水滴蒸发得更快,这水名水蒸发
快慢与
(填“温度”“表面空气流动”“蒸发面积”)有关。
2.萌小牛若要探究水蒸发快慢与温度的关系,他应该选择实验()进行观察。
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
3.萌小牛又对甲、丁两个实验进行了观察,下列对实验现象的描述,正确的是()。
A.实验甲蒸发得更快B.实验丁蒸发得更快C.实验甲和丁蒸发得一样快。
4.根据实验,萌小牛晾衣服时有哪些方法可以让衣服千得更快?(列举2种方法)
朝三年级礼学期练习题之.