河北石家庄市辛集市2025-2026学年度第一学期期末教学质量评价七年级道德与法治试题

辛集市2025—2026学年度第一学期期末教学质量评价 七年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。 3.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题，写在本试卷上无效。 4.本试卷为闭卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 5.考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题(本大题共12小题， 1-10小题每小题2分， 11-12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.“进入中学后，我们增加了3门课程，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小琴的这段感慨表明 A.我们可以根据个人的喜好去选择课程 B.中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C.新的课程，给我们带来了极大的负担 D.新的课程，引领我们探索新的知识领域 2.“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”有了规划，我们更要 ①不断调整我们的规划 ②将“努力”落实在每一天的行动中 ③坚持不懈地去执行计划 ④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.2025年国庆前夕，某校组织学生到和平公园烈士纪念馆参观，小华说：“这种参观有什么用？纯粹浪费时间！”如果你要劝说他，下面可以用的观点有 ①缅怀革命先烈可以培养爱国主义情感，也是一种成长 ②课堂知识已不重要，已经不能适应新的社会发展需要 ③学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所触都是学习 ④学习表现为接受和掌握，体验和感悟不是学习，但很重要 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ ※七年级道德与法治 第1页(共6页)※ 4.全国道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”家训，从自身严起，培养孩子们勤学明辨、自强自立的品格。她手不释卷，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她严格教导和悉心启发下，5个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见 ①每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福 ③家是生命的居所 ④父母的教导对子女事业发展起决定性作用 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 5.王老师在讲解一道数学题时，一名学生提出了一种新的解题思路。王老师当即肯定了他的想法，并在后续教学中将这种思路分享给全班同学。王老师说：“同学们的创造力常常给我惊喜，和同学们交流能不断更新我的教学思路。”这突出体现了师生交往中的 A.因材施教 B.教学相长 C.相互关爱 D.求同存异 6.“如果你握紧了拳头，谁也无法和你握手”启示我们 A.交友需要我们敞开心扉，主动表达 B.朋友的任何要求我们都不能拒绝 C.封闭自我，依然能感受生活的美好 D.真诚交友需要我们彻底改变自己 7.2025年武汉长江文化艺术季开幕式上，绚烂的烟花与无人机光影秀惊艳全场。这场盛会的成功，离不开城管提前疏导摊贩、民警维护秩序，也离不开市民主动预约、配合管控，更离不开无数人分工协作呈现表演。下列理解正确的是 A.烟花秀是专业团队的事，普通市民只能被动观看，无法参与集体 B.个人在集体中只能服从安排，无法展现自己的价值 C.只要人多就能办好活动，集体的力量不需要有序组织 D.集体中不同角色分工协作，既成就了盛会，也体现了个人价值 8.七年级(4)班开展“班级文化角设计”活动，下列同学们的做法正确的是 小宇：主动承担绘画任务，精心设计并画出文化角主题插画 小萌：觉得自己没艺术天赋，全程坐在旁边玩，不参与讨论 小哲：收集大家的创意后，整理出3套设计方案供全班投票 小彤：对方案有不同意见，但担心得罪同学，始终没敢发言 A.小宇和小彤 B.小宇和小哲 C.小萌和小哲 D.小萌和小彤 ※七年级道德与法治 第2页(共6页)※ 学科网（北京）股份有限公司 9.2025年8月7日甘肃省兰州市榆中县发生山洪灾害。灾害发生后，国家主席习近平立即作出重要指示，要千方百计搜救失联人员，转移安置受威胁群众，最大限度减少人员伤亡，尽快恢复通讯和交通。加强风险预报预警和隐患排查，确保群众安全度汛。习近平主席的重要指示表明 ①生命是宝贵的，必须重视人的生命 ②党和国家坚持生命至上，人民至上 ③关注自己身体健康，是自私的表现 ④人的生命是脆弱的，也是可逆的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.某校七年级开展“追寻长征足迹”主题徒步研学活动。出发前，同学们在老师的带领下学习一些防护和急救知识。下列小南整理的笔记中表述正确的是 ①关节扭伤：受伤后要立即对受伤关节进行热敷，促进血液循环 ②户外中暑：迅速转移患者到阴凉通风处，解开衣扣并抬高下肢 ③心肺复苏：施救者检查患者呼吸时，应该确保患者是俯卧姿势 ④外伤包扎：包扎的动作要“快、准、轻、牢”，以免加重损伤 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.小智通过日记形式记录了参加学校农耕活动的过程(如表)，从中我们获得的启示是 2025年9月30日 星期二 多云 今天在学校农场，我学会了种油菜，虽然过程很累，但收获特别大。我们班级通过分工协作、高效完成任务，还评上了优胜班级，太激动了！ ①树立劳动观念，积极参加劳动实践 ②增强团队意识，自觉维护集体荣誉 ③正确认识友谊，在竞争中收获友情 ④做好职业规划，尽早步入社会工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.巴依卡·凯力迪别克是塔吉克族护边员， 2024年被授予“人民卫士”国家荣誉称号奖章。在近40年的戍边生涯中，护边巡逻700余次，行程超3万公里，为边防官兵在地形复杂的帕米尔高原上指向带路。巴依卡一家三代70年守卫边境，成为爱国戍边的典范。巴依卡的事迹让我们认识到 ①只有为国家作出重大贡献才能成就精彩人生 ②将个人命运与国家发展和民族复兴结合起来 ③奉献社会就是为了能赢得他人的尊重和认可 ④在服务社会中提升价值，在奉献中走向伟大 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ ※七年级道德与法治 第3页(共6页)※ 学科网（北京）股份有限公司 二、非选择题(本大题共3小题，共34分) 13.阅读材料，完成下列任务。(10分) 某校开展“文明之星”评比活动，发现“微”感动，传递正能量。下面是获得者之一陈一鸣同学的事迹及获奖感言。 【优秀事迹】 陈一鸣同学热爱学校，热爱集体；关心他人，团结同学，乐于助人，尊敬师长；目标明确，志向远大，学习成绩优秀；热心公益，积极参加青少年志愿者活动。 【获奖感言】 感谢学校对我的鼓励，但我从来不敢懈怠，我经常反思，在看到自己的优点的同时也看到自己还有不足。我的梦想是成为一名科学家给社会带来巨大的福祉，我要继续努力，做更好的自己！ (1)看完陈—鸣的“优秀事迹”和“获奖感言”，你认为我们应该如何正确认识自己?(3分) (2)一石激起千层浪，同学们纷纷反思自身的不足。请你反思一个自己的缺点，结合所学知识，说说改正这一缺点的具体方法。(4分) (3)结合上述事迹和所学知识，请你告诉同学们如何才能做更好的自己。(3分) 14.阅读材料，完成下列任务。(12分) 材料一：小宇是老师眼中的“小机灵果”：总是紧跟老师的讲课思路，积极回答问题；他见到老师会主动问好，会在老师嗓子沙哑时送润喉糖；老师夸他时，他会说：“谢谢老师，我会继续努力，争取做得更好……” ※七年级道德与法治 第4页(共6页)※ 学科网（北京）股份有限公司 (1)运用师生交往的相关知识，对小宇的行为进行评价。(4分) 材料二：下面是小秦在交友过程中的一些场景。 场景一：小峰让我在考试时给他传答案，我果断拒绝。 场景二：小林要去网吧打游戏，我说服了他不去。 (2)请运用所学知识.说说小秦这样做的缘由。(4分) 材料三：下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接小林，不小心崴到了脚。小林一时心急，大声冲妈妈嚷嚷：“我都这么大了，不就下点雨，至于吗?”同学们都说小林不应该用这样的态度对待妈妈。 (3)如果你遇到这样的情境，你是怎么想的，你又会怎么做呢?(4分) 15.阅读材料，完成下列任务。(12分) 某校举行“提高生命质量，追求美好人生”的一系列主题活动。 活动一 采访篇 采访对象 采访记录 小敏同学 7：00准时起床，吃早饭。 12：00按时吃午饭，且营养均衡。 17：00放学后，和同学们一起打篮球 21：00写完作业后，答应爸爸妈妈周末一起去体检。 22: 00准时休息。 小涛同学 为让自己的综合能力有所提升，我经常去图书馆阅读，或者自己动手制作手工艺品。通过这些活动，我不但丰富了自己的精神世界，还结交了有同样兴趣爱好的朋友。 七年级道德与法治 第5页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 (1)我们从小敏同学的时间线中，可以学到哪些健康的生活方式?小涛的采访中积极参与的活动有助于 。(①爱护身体 ②滋养心灵，只填序号)(4分) 活动二 辩论篇 正方：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 反方：逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 (2)如表是小南为辩论赛准备的资料，请判断他属于哪一方?结合所学知识谈一谈表中这段文字对你的启发。(4分) 活动三 演讲篇 以下是小华的演讲《我辈当如》(节选)： 我辈当如郭永怀，怀着“报效祖国”的目标，突破阻力，回到祖国，为我国重大国防工程的建设贡献力量；我辈当如袁隆平，怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越成就；我辈当如屠呦呦，秉承“治病救人”的信念，潜心研究，从古籍中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带来福音…… (3)小华的演讲对你树立人生目标有何启示?(4分) ※七年级道德与法治 第6页(共6页)※ 参考答案 1-5 DBCAB 6-10 ADBAC 11-12 AD 13.(1) 如何正确认识自己（3 分） 从多方面认识自己：既要看到自己的优点，也要正视自己的不足，全面客观地看待自己。 通过多种途径认识自己：可以通过自我观察和反思认识自己；也可以通过他人的评价来认识自己。 用发展的眼光看待自己：认识到自己是不断变化发展的，既要看到当下的自己，也要树立长远目标，朝着更好的方向努力。 (2) 反思自身缺点及改正方法（4 分） 示例 缺点：学习缺乏计划性，经常拖延作业。 改正方法： 制定具体计划：每天晚上列出第二天的学习任务，明确每科作业的完成时间，按优先级排序。 拆分任务，分步完成：遇到难度较大的作业，将其拆分成小任务，逐个攻克，避免因任务繁重而拖延。 借助外部监督：请同桌或家人提醒自己按时完成任务，完成后给自己小奖励（如看 10 分钟课外书），强化自律意识。 及时反思调整：每天睡前复盘计划完成情况，若未完成，分析原因并调整次日计划，逐步养成按时完成任务的习惯。 (3) 如何做更好的自己（3 分） 扬长避短：善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，如陈一鸣发挥成绩优秀、热心公益的优势，积极服务社会。 主动改正缺点：正视自己的不足，像陈一鸣反思自身缺点一样，制定具体方法，主动弥补短板，完善自我。 不断激发自己的潜能：树立远大目标，积极参与各类实践活动，在探索和努力中激发潜能，实现自我超越。 14.(1) （4 分）主动参与课堂互动：小宇紧跟老师讲课思路、积极回答问题，体现了他尊重老师的劳动成果，主动与老师进行教学互动，这有助于自己更好地学习知识，也能促进师生之间的良性沟通。 尊重并关心老师：见到老师主动问好、老师嗓子沙哑时送润喉糖，这些行为说明小宇发自内心地尊重老师，并能体谅老师的辛苦，用实际行动表达对老师的关心，拉近了师生之间的距离。 (2) （4 分）友谊需要讲原则：友谊不能没有原则，当小峰要求考试传答案时，小秦果断拒绝，是因为他明白作弊是违反校规校纪、不诚信的行为，真正的友谊不是不分是非地迁就对方，而是要帮助朋友树立正确的价值观。 友谊需要用心呵护：小林想去网吧打游戏，小秦说服他不去，是因为他知道网吧对未成年人的身心健康和学习会产生不良影响。这体现了小秦关心朋友的成长，主动劝阻朋友的错误行为，是在用心呵护友谊，帮助朋友远离不良诱惑。 (3) 面对该情境的想法与做法（4 分） 我的想法：妈妈冒雨来学校接自己，是出于对我的关心和爱护，崴到脚已经很疼了，我不能因为自己的急躁而冲妈妈嚷嚷，这样的态度会伤害妈妈的心。妈妈的付出是无私的，我应该体谅妈妈的辛苦，感恩妈妈的关爱。 我的做法： 立刻上前扶住妈妈，关心地询问妈妈脚崴得严不严重，有没有伤到骨头。 诚恳地向妈妈道歉，说：“妈妈对不起，我不该冲你发脾气，你是担心我才来接我的，辛苦你了。” 搀扶着妈妈慢慢走，必要时可以寻求老师或同学的帮助，送妈妈去休息或就医。 等等 15.(1) 健康生活方式及活动作用（4 分） 养成规律作息的习惯，按时起床、按时休息。 保持合理饮食，注重营养均衡。 坚持体育锻炼，增强身体素质。 重视身体健康检查，主动关注自身健康状况。 小涛参与的活动有助于 ②滋养心灵 (2) 辩论方判断及启发（4 分） 所属方：反方。 启发：挫折是我们生命成长的一部分，逆境能够磨砺人的意志，激发人的潜能。那些经历过逆境的人，往往能在困境中反思、奋起，最终取得成就。 面对逆境，我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，不畏惧挫折。 我们要学会将逆境转化为前进的动力，在克服困难的过程中提升自己，实现自我超越。 (3) 树立人生目标的启示（4 分） 树立人生目标要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，把小我融入大我，在奉献社会中实现自身价值。 人生目标要符合社会发展需求，如解决粮食安全、守护人类健康等，为社会进步和人类福祉贡献力量。 树立人生目标后要坚持不懈、矢志不渝，像郭永怀、袁隆平等人一样，为目标付出持续的努力。 树立人生目标要结合自身的兴趣和能力，并在实践中不断坚守信念，克服困难，实现目标。 学科网（北京）股份有限公司 $