内容正文:
寒假复习巩固试题(三)
一、选择题
1.底7.8米、高4.98米平行四边形草坪,面积不会超过( )平方米。
A.40 B.35 C.32
2.王师傅在100米长的小路一边每隔2米放一盆花,如果要放51盆,正确的放法是( )。
A.两端都放 B.两端都不放 C.一端放,一端不放
3.小明在超市买单价为3.6元/本的笔记本,他带了27元,他最多能买( )。
A.6本 B.7本 C.8本
4.五(一)班有43名学生,男生有(43-a)名,这里的a表示( )。
A.男生人数 B.女生人数 C.男生和女生相差的人数
5.本学期我们利用“转化”的方法解决了许多问题,下面的做法中,利用了“转化”的方法有( )。
A.①② B.②③ C.①②③
二、填空题
6.8.372÷0.135=8372÷( ),被除数和除数同时扩大到原来的( )倍,商( )。
7.3.5×0.64化简后的积有( )位小数,20.7÷0.16商的最高位在( )位。
8.在小数0.256,,3.1415926...中,其中( )是有限小数,( )是无限小数,( )是循环小数。
9.在括号里填上适当的数,使等式成立。
(1)13.85-(2.5×( )+7.5×( ))=0.85
(2)(1.44-0.14)×( )+7.2÷0.8=113
10.一个梯形的面积是25平方米,它的上底是3.8米,下底是6.2米,这个梯形的高是( )米。
11.甲、乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位就等于甲数,乙数是( )。
12.三角形的面积是180平方米,底是30米,与这个三角形高相等,底为45米的平行四边形的面积是( )平方米。
13.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.98×0.99( )0.98 0.75÷0.99( )0.75
0.75×100( )0.75÷0.01 0.75÷0.99( )0.75×1.01
14.从一个盒子中摸棋子,盒子中什么颜色的棋子多,摸出什么颜色棋子的可能性就( )。
15.在一块边长是40米的正方形草坪周围围篱笆,每隔2米打一根木桩,一共需要 根木桩。
16.下面是一张不完整的表,请你仔细观察表格中的部分数是怎样得来的,再填空.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1
2
①
8
④
3
21
4
12
③
5
6
30
7
⑤
8
②
9
(1)①号位置在( , ),应该填( );
(2)②号位置在( , ),应该填( );
(3)③号位置在( , ),应该填( );
(4)④号位置在( , ),应该填( );
(5)⑤号位置在( , ),应该填( ).
三、计算题
17.列竖式计算。
2.08×7.5= 2.56÷0.04= 51.3÷0.27=
18.计算,能简算的要简算。
0.88×4.9+5.1×0.88 2.5×8×0.4×0.125
0.25×39+0.25 33.4+0.12×50
19.解方程。
2.7×2-1.5x=0 13x-6.8x+x=46.8
2×(x-5)=x+3 (1.4-x)÷x=12÷2
20.求下列图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
四、作图题
21.根据下面的算式在对应的图中圈一圈,画一画。
22.芳芳设计的转盘上有涂色和白色两种区域。用她的转盘转动50次,转到涂色区域19次,转到白色区域31次。芳芳设计的转盘最有可能是什么样子的?请在下图中涂一涂。
五、解答题
23.今年橘子大丰收,小黎家今年收获橘子247.6千克,每个箱子装15千克,最少需要准备多少个箱子?
24.某市出租车的收费标准:3千米以内(含3千米)收费5元;超过3千米的部分,每千米1.5元(不足1千米按1千米计算)。王叔叔家到公司8.6千米,乘坐出租车需要付多少钱?
25.将一块平行四边形的地分成三部分种菜。如图,左边是黄瓜地(三角形),中间是苦瓜地(长方形),面积是18平方米,右边是冬瓜地(梯形),黄瓜地有多少平方米?
26.一辆双层巴士的上、下层共有乘客44人,上层乘客人数是下层乘客人数的1.2倍。上、下层乘客各有多少人?(列方程解答)
27.聪聪和书法小组同学相约上街写春联,他们计划用193元购买红纸和墨汁,他们先买了4瓶墨汁,再用剩下的钱买红纸,墨汁每瓶4.5元,红纸每张2.5元。他们一共买了多少张红纸?
参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
A
A
B
B
C
1.A
求面积不会超过多少平方米,用估算的方法,根据平行四边形面积=底×高,估算出草坪的面积。估算时将长、宽的值看成比实际值大的整数即可。
7.8×4.98≈8×5=40(平方米)
面积不会超过40平方米。
故答案为:A
2.A
根据题意,先计算小路被分成的段数,用小路总长度÷间隔距离,即100米÷2米,再根据植树问题的不同放法对应的盆数与段数的关系:两端都放时,盆数=段数+1;两端都不放时,盆数=段数-1;一端放一端不放时,盆数=段数,对比计算出的段数与题目给出的51盆的关系,据此解答。
间隔数:100÷2=50(个)
两端都放:盆数=间隔数+1=50+1=51(盆)
两端都不放:盆数=间隔数-1=50−1=49(盆)
一端放,一端不放:盆数=间隔数=50(盆)
所以正确的放法是两端都放。
故答案为:A
3.B
根据题意,要计算最多能买的笔记本数量,需用总钱数÷笔记本的单价,即27元÷3.6元/本,由于购买数量为整数,需对计算结果取整数部分,据此解答。
27÷3.6=7.5
因为笔记本的数量必须是整数,所以最多能买7本。
故答案为:B
4.B
先根据题意明确班级总人数与男女生人数的关系,根据“总人数=男生人数+女生人数”这一基本数量关系。然后由题目中总人数43名,以及男生的表达式,代入关系式中,即可得出a的表示。
根据“总人数=男生人数+女生人数”,根据上述关系可得:
已知五(一)班共有43名学生,男生人数用(43-a)表示。
代入男生人数的表达式:
(43-a)+女生人数=43
43-a+女生人数=43
43-a+女生人数-43=43-43
女生人数=a
a表示女生人数。
故答案为:B
5.C
根据题意,先分析①的做法,是将平行四边形通过割补平移转化为长方形,同时阴影三角形的面积在转化过程中保持不变;再分析②的做法,是将小数乘法转化为整数乘法,通过扩大倍数再还原的方式实现转化;最后分析③的做法,是将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法,利用商不变的性质实现转化,据此解答。
①将平行四边形割补平移转化为长方形,阴影三角形面积不变,属于转化思想。
②把9.9×0.4转化为99×4÷100,将小数乘法转化为整数乘法,属于转化思想。
③把9.75÷2.5转化为975÷250,将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法,属于转化思想。
所以,利用了“转化”的方法有①②③。
故答案为:C
6. 135 1000 不变
在计算除数是小数的小数除法时,根据商不变性质,将被除数和除数同时乘或除以一个数,将除数变成整数计算。计算8.372÷0.135时,除数是三位小数,所以被除数和除数同时扩大到原来的1000倍,将除数0.135变成135计算,此时商不变。
8.372÷0.135
=(8.372×1000)÷(0.135×1000)
=8372÷135
8.372÷0.135=8372÷135,被除数和除数同时扩大到原来的1000倍,商不变。
7. 两 百
小数乘法法则:
(1)按整数乘法法则先算出积。
(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位点上小数点。
计算小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾添0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算,据此解答即可。
由分析可得:
3.5×0.64=2.24,这是两位小数;
20.7÷0.16=129.375,商的最高位在百位。
【点睛】本题考查了小数乘除法的计算,对于本题小数乘积有几位小数以及商是最高位,可以先计算,再解答。
8. 0.256; ,3.1415926...;
根据小数的分类,小数可以分为有限小数和无限小数;有限小数的小数部分的位数是有限的,无限小数的小数部分的位数是无限的,且循环小数的位数也是无限的,所以循环小数也是无限小数;
无限小数又分为无限不循环小数和无限循环小数;
无限循环小数:从小数点后面的某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现就是循环小数,据此解答。
在小数0.256,,3.1415926...中,其中( 0.256 )是有限小数,(,3.1415926... )是无限小数,( )是循环小数。
【点睛】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的意义,掌握它们的意义是解题关键。
9.(1) 1.3 1.3
(2)80
(1)把括号里的数看作未知数x,原式可转化为13.85-(2.5x+7.5x)=0.85,化简后为13.85-10x=0.85,解方程即可;
(2)把括号里的数看作未知数x,原式可转化为(1.44-0.14)×x+7.2÷0.8=113,化简后为1.3x+9=113,解方程即可。
(1)解:设括号里的数为x。
13.85-(2.5x+7.5x)=0.85
13.85-10x=0.85
13.85-10x+10x=0.85+10x
13.85=0.85+10x
0.85+10x=13.85
0.85+10x-0.85=13.85-0.85
10x=13
10x÷10=13÷10
x=1.3
13.85-(2.5×1.3+7.5×1.3)=0.85
(2)解:设括号里的数为x。
(1.44-0.14)×x+7.2÷0.8=113
1.3x+9=113
1.3x+9-9=113-9
1.3x=104
1.3x÷1.3=104÷1.3
x=80
(1.44-0.14)×80+7.2÷0.8=113
10.5
根据梯形的面积公式:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,那么已知面积和上底与下底,就用面积×2÷(上底+下底),代入数值计算,即可算得梯形的高,据此解答。
根据分析可得:
25×2÷(3.8+6.2)
=25×2÷10
=50÷10
=5(米)
所以这个梯形的高是5米。
11.15.6
乙数的小数点向右移动一位就等于甲数,也就是甲数是乙数的10倍,设乙数是x,则甲数是10x;甲数+乙数=171.6,列方程:10x+x=171.6,解方程,即可解答。
解:设乙数是x,则甲数是10x。
10x+x=171.6
11x=171.6
11x÷11=171.6÷11
x=15.6
甲、乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位就等于甲数,乙数是15.6。
12.540
根据三角形面积=底×高÷2,高=面积×2÷底,代入数据,求出三角形的高;平行四边形的高与三角形高相等;再根据平行四边形面积=底×高,代入数据,求出平行四边形的面积。
180×2÷30
=360÷30
=12(米)
45×12=540(平方米)
三角形的面积是180平方米,底是30米,与这个三角形高相等,底为45米的平行四边形的面积是540平方米。
13. < > = >
第一小题:一个非0数,乘大于1的数,积大于这个数;一个非0数,乘小于1的数,积小于这个数;
第二小题:一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数(0除外),商大于被除数。
第三、四小题:先计算出算式的结果,再进行比较。
0.98×0.99和0.98
因为0.99<1,所以0.98×0.99<0.98
0.75÷0.99和0.75
因为0.99<1,所以0.75÷0.99>0.75
0.75×100和0.75÷0.01
0.75×100=75;0.75÷0.01=75
因为75=75,所以0.75×100=0.75÷0.01
0.75÷0.99和0.75×1.01
0.75÷0.99=0.757575…;0.75×1.01=0.7575
因为0.757575…>0.7575,所以0.75÷0.99>0.75×1.01
14.大
解答这道题需明确:在同一个盒子里摸小球,某种颜色的小球数量多,摸出的可能性就大,数量少,摸出的可能性就小。
根据分析:
从一个盒子中摸棋子,盒子中什么颜色的棋子多,摸出什么颜色棋子的可能性就大。
15.80
40×4÷2
=160÷2
=80(根)
答:一共需要80根木桩。
故答案为:80
16.(1)2 2 4 (2)3 8 24 (3)6 4 24 (4)9 2 18 (5)8 7 56
17.15.6;64;190
小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;
除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;据此解答。
2.08×7.5=15.6 2.56÷0.04=64 51.3÷0.27=190
18.8.8;1
10;39.4
(1)0.88×4.9+5.1×0.88,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:0.88×(4.9+5.1),再进行计算;
(2)2.5×8×0.4×0.125,根据乘法结合律,将原式化为:(2.5×0.4)×(8×0.125),再进行计算;
(3)0.25×39+0.25,先将第二个0.25看成0.25×1,原式可写成:0.25×39+0.25×1,再利用乘法分配律将式子化成:0.25×(39+1),再进一步计算;
(4)33.4+0.12×50,先算乘法,再算加法;
0.88×4.9+5.1×0.88
=0.88×(4.9+5.1)
=0.88×10
=8.8
2.5×8×0.4×0.125
=(2.5×0.4)×(8×0.125)
=1×1
=1
0.25×39+0.25
=0.25×39+0.25×1
=0.25×(39+1)
=0.25×40
=10
33.4+0.12×50
=33.4+6
=39.4
19.x=3.6;x=6.5;
x=13;x=0.2
2.7×2-1.5x=0首先计算2.7×2=5.4,然后根据等式的性质,左右两边同时加1.5x,然后再同时除以1.5即可;
13x-6.8x+x=46.8首先计算出13x-6.8x+x=7.2x,然后再左右两边同时除以7.2;
2×(x-5)=x+3首先去括号为2x-2×5=x+3,根据等式的性质,左右两边同时减x,再同时加10即可;
(1.4-x)÷x=12÷2等式左右两边先同时乘x,然后再同时+x,最后同时除以7即可。
2.7×2-1.5x=0
解:5.4-1.5x=0
5.4-1.5x+1.5x=0+1.5x
5.4=1.5x
1.5x=5.4
1.5x÷1.5=5.4÷1.5
x=3.6
13x-6.8x+x=46.8
解:7.2x=46.8
7.2x÷7.2=46.8÷7.2
x=6.5
2×(x-5)=x+3
解:2x-2×5=x+3
2x-10=x+3
2x-10-x=x+3-x
x-10=3
x-10+10=3+10
x=13
(1.4-x)÷x=12÷2
解:(1.4-x)÷x×x=12÷2×x
1.4-x=6x
1.4-x+x=6x+x
1.4=7x
7x=1.4
7x÷7=1.4÷7
x=0.2
20.9平方厘米; 168平方厘米
左边:平行四边形的底是3厘米,高6厘米。梯形的上底是3厘米,下底是6厘米,高6厘米。平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据分别计算出平行四边形和梯形的面积。再用梯形的面积-平行四边形的面积=阴影部分的面积。
右边:三角形和平行四边形的底都是14厘米,平行四边形和三角形的高是8厘米。三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,代入数据分别计算出平行四边形和三角形的面积。再用平行四边形的面积+三角形的面积=阴影部分的面积。
(6+3)×6÷2-3×6
=9×6÷2-18
=54÷2-18
=27-18
=9(平方厘米)
14×8+14×8÷2
=112+112÷2
=112+56
=168(平方厘米)
所以,左边阴影部分面积是9平方厘米,右边阴影部分的面积是168平方厘米。
21.图见详解
根据题意,第一个图中每捆代表10根小棒,2捆代表20根,计算20×3就是取3组2捆的小棒,即6捆小棒,对应数量为60。
第二个图是一个正方形被平均分成10份,每份代表0.1,2份代表0.2,计算0.2×3就是取3组2份的区域,共6份,对应数值为0.6。
第三个图是一个正方形被平均分成100份,每份代表0.01,2份代表0.02,计算0.02×3就是取3组2份的区域,共6份,对应数值为0.06,据此解答。
综上所述可得
22.见详解
转盘中哪种颜色区域的面积越大,转到该区域的可能性越大次数就越多,转盘中哪种颜色区域的面积越小,转到该区域的可能性越小次数就越少,所以转盘中白色区域的面积要比涂色区域的面积大。由题可知,转盘转动了50次,涂色区域出现了19次,白色区域出现了31次,考虑到实际情况,将这个转盘平均分成10份,涂色区域应占4份,白色区域应占6份,据此作图。
根据分析作图如下:
(答案不唯一)
23.17个
不管最后剩下多少千克的橘子,只要不够装一箱,也要准备一个箱子;用收获橘子的重量÷每个箱子装橘子的重量,结果用“进一法”解答。
247.6÷15≈17(个)
答:最少需要准备17个箱子。
24.14元
由题意可知,8.6千米不足9千米按9千米计算,其中3千米按5元收费,超过的(9-3)千米按每千米1.5元收费,根据“总价=单价×数量”求出超过部分应付的钱数,最后加上5元,据此解答。
8.6千米≈9千米
(9-3)×1.5+5
=6×1.5+5
=9+5
=14(元)
答:乘坐出租车需要付14元。
25.9平方米
根据长方形的面积=长×宽,用苦瓜地的面积除以3米,即可求出这块长方形地的长,这个长即为平行四边形的高;平行四边形的高就是这个三角形的高,再根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据即可求出黄瓜地的面积。
18÷3=6(米)
3×6÷2=9(平方米)
答:黄瓜地有9平方米。
26.上层24人;下层20人
这是一道和(差)倍关系的问题,可以根据倍数关系设出未知数,设下层乘客有x人,则上层乘客有1.2x人,再根据题中“上、下层共有乘客44人”这个和的关系列出等量关系:上层乘客人数+下层乘客人数=44人,根据等量关系列方程解答即可。
解:设下层乘客有x人,则上层乘客有1.2x人。
x+1.2x=44
2.2x=44
2.2x÷2.2=44÷2.2
x=20
44-20=24(人)
答:上层乘客有24人,下层乘客有20人。
27.70张
根据“单价×数量=总价”可得出等量关系:每瓶墨汁的价钱×墨汁的瓶数+每张红纸的价钱×红纸的张数=买红纸和墨汁花的总钱数,据此列出方程,并求解。
解:设他们一共买了张红纸。
4.5×4+2.5=193
18+2.5=193
18+2.5-18=193-18
2.5=175
2.5÷2.5=175÷2.5
=70
答:他们一共买了70张红纸。
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